我熟悉的小動(dòng)物口語(yǔ)交際訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生說(shuō)清自己身邊熟悉的小動(dòng)物。
能力目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生情感，培養(yǎng)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)的能力。
情感目標(biāo)：教育學(xué)生要熱愛(ài)小動(dòng)物。
內(nèi)容分析
教學(xué)重點(diǎn)：說(shuō)清自己熟悉小動(dòng)物的特征。
教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生說(shuō)清自己身邊熟悉的小動(dòng)物。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。
教學(xué)流程
一、揭示話題，導(dǎo)入。
同學(xué)們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？能告訴大家你喜歡的小動(dòng)物是什么嗎？你為什么喜歡它？
二、說(shuō)話訓(xùn)練。
1.出示教材中的圖片。
2.仔細(xì)觀察圖片上的`小動(dòng)物。
3.互相說(shuō)一說(shuō)小動(dòng)物的樣子。
三、讓學(xué)生回想自己熟悉的小動(dòng)物，盡量說(shuō)得具體些。
1.同桌說(shuō)。
2.小組說(shuō)。
3.指名說(shuō)。
4.評(píng)價(jià)。
四、總結(jié)。