小學生主題班會開學第一課(精選10篇)
在平凡的學習生活中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?以下是小編幫大家整理的小學生主題班會開學第一課,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生主題班會開學第一課 1
教學目標:
1、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。
2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
教學重點:
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
一、導入:
師:假期結束了,小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學期,你愿意做個人人喜歡的好學生嗎那應該怎樣做呢
根據孩子們的發言板書:
愛護公物;講究衛生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊;
注意安全
二、安全教育。
師:現在,一個學期即將開始,下面,針對目前安全方面的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起學習安全注意事項,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
(一)校內安全。
1.在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓,嚴禁在校園內外追逐奔跑。
2.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。
3、體育課要做好準備活動,以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的.同學一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車學生要注意安全乘車,不坐三無車輛,坐車不擁擠,要秩序上車,在車上不將頭、手伸到車窗外,安全坐在自己的座位上。2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。
三、總結:
同學們,希望通過我們的共同努力,形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。
小學生主題班會開學第一課 2
教學目標:
1、通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義
2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。
教學過程:
一、導入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
開學初我們學校抓的幾項工作:
1、校園安全教育
2、交通安全教育
3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹
4、春季傳染病的預防。
三、小學生應注意安全的地方:
(1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃校外小攤上不衛生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(5)春季常見傳染病:流感、流腦、麻疹、易感人群
四、預防傳染病的.一般措施也可以分為以下三個方面。
合理膳食,增加營養,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;
積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農貿市場、個體飲食店、游藝活動室等;勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等
注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
五、小結
同學們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動,讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動起來吧,形成“安全”的濃厚意識。要時刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學們自覺遵守學校安全規定,每天高高興興上學來,平平安安回家去。祝愿同學們學習進步、身體健康。
小學生主題班會開學第一課 3
一、班會主題
說說假期收獲:
大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因
1、回顧上學期的成績。
2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。
3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。
三、認識本學期的學習任務,明確本學期的打算
學生看書,師和學生一起說。
四、對學生的.常規課堂進行要求
(一)課前準備:
(1)課前預習。
(2)準備好上課所需物品。
(二)上課的要求:
(1)認真聽講,積極思考。
(2)大膽發言、質疑。
(三)課后的要求:
(1)課后復習。
(2)獨立完成作業。
五、教師小結
老師小結:我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!
小學生主題班會開學第一課 4
活動目標:
1、增強學生自信,使學生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。
2、提出新學期新的要求,統一,統一認識,強化常規管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。
活動過程:
一、班主任提新學期要求:
新學期,同學們面貌煥然一新,男同學越來越像男子漢了,個子也高了,女同學也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時候,同學們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領,尤其是有的同學看了很多書籍,知識也越來越豐富了。
同學們,一個新的學期已經開始,在新學期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流:
1、內容:說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?
2、展示自己的`優點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發言時,小組內分工,做好記錄。適合自己的好計劃,寫下來。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組成員繼續努力,爭取越來越棒!
三、學習《小學生日常行為規范》和《五年級班規》
班長摘讀《小學生日常行為規范》和《五年級班規》,對學生進行道德規范教育、遵紀守法教育,要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”,班級爭取被評上“文明班級”。
五年級班規.班訓.班級公約
一、進校: 穿戴整潔重儀表,備齊用品準時到; 進校說聲老師好,相互問候有禮貌。
二、早讀: 勤奮好學爭分秒,貴在自覺效率高; 語數英語同重要,書聲瑯瑯氣氛好。
三、升旗: 升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條; 齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。
四、兩操: 出操集隊快靜齊,動作規范做好操; 每天眼操做兩次,持之以恒視力保。
五、上課: 鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考; 舉手發言敢提問,尊敬師長聽教導。
六、課間: 課間休息不吵鬧,文明整潔要做到; 勤儉節約愛公物,遵循公德要重要。
七、學習: 各門功課要學好,遵守紀律最重要; 預習復習要自覺,環環扣緊才生效。
八、作業: 審清題意獨立做,格式規范不抄襲; 簿本整潔字端正,保質保量按時交。
九、活動: 科技文體熱情高,體魄健壯素質好; 覺悟要提高,班隊活動少不了。
十、生活: 愛惜糧食要記牢,節約水電少浪費; 服從管理加自理,遵守紀律覺悟高。
十一離校: 值日衛生勤打掃,按時離校關門窗; 橫穿馬路站看行,安全法規要記牢。
十二目標: 班級公約牢記心,行為習慣常對照; 同學之間勤勉勵,道德情操修養好。
四、制訂本學期“新學期、新目標”學期計劃。
每一位同學自己制定并在小組內進行交流。
五、班主任:
同學們,你們現在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,新學期,新起點,新面貌,讓我們拿己的實際行動,好好學習,天天向上。好好播種,好好把握吧!
小學生主題班會開學第一課 5
一、主題:
新學期、新氣象、新起點
二、時間:
20xx年2月
三、教學背景:
學生剛剛開學,玩心還很大,還沒有從玩中收回心,學習積極性不高,紀律比較渙散,所以開學初對學生進行各方面教育,讓他們有一個新的起點,班級呈現新的氣象。
四、教學目的:
1、學習《守則》、《規范》的內容,使同學們對“守則規范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學生樹立的.理想信念,養成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養,牢固樹立規范意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規范的好學生。
3、培養學生良好的學習習慣。
五、教學準備:
《小學生守則》和《小學生日常行為規范》《安全手冊》
六、教學過程:
(一)班主任談話導入
(二)熟記并理解《守則》、《規范》
(三)將平時的行為和《守則》、《規范》的要求對照找出自己的不足
學生自由說。要說出自己不足并對照規范說說自己應該如何改正
(四)自由記憶《守則》、《規范》
學生自由記憶
(五)學生談學習的重要性
(六)安全教育
七、教學總結:
良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規范,用規范,讓我們新學期有一個新起點,新氣象。
八、課后實踐作業:
辦一期“新學期、新氣象、新起點”的黑板報。
小學生主題班會開學第一課 6
活動目標
1、增強學生自信,使學生懂得,只要通過自己的努力,就一定能成功。
2、通過故事與活動培養學生良好的心理品質。
3、在活動中感受到成功的喜悅。
4、做好切實可行的學習的計劃。
活動內容
一、黑板上寫好班會主題把握新的學期,然后通過引入新學期應該如何學習與生活。
二、講故事
《牛頓的故事》
組織討論說說牛頓能夠成功的原因。
三、游戲
1、記電話號碼
游戲目的培養學生的專心能力
比賽規則老師給每一小組的同學出示一組電話號碼10個,1分鐘之后,看哪一小組能準確地把電話號碼背出來,逐組進行,哪一組背得最多,哪一組勝利。
比賽可進行兩次,第一次不給任何提示,讓學生背。
第二次提示學生可以先分好任務,想出好主意如諧音記憶再進行比賽。
自由討論通過比賽懂得了什么?只要團結協作,做好安排,想出辦法,無論什么事情都能成功。
2、頂物縛巾
比賽規則每人拿二本書放在頭上,用手扶住,當老師喊開始后,松開手,再用毛巾蒙住眼睛,還要數十下,書本沒有掉下來的才算勝。
3、為了確保游戲的成功,老師給你們兩分鐘時間試驗,然后我們一起來討論游戲的要領。
4、學生討論后,教師小結。
5、學生正式比賽開始。
先由一號隊的同學游戲,二號隊同學做裁判,然后再互換。
6、請優勝者談談取勝的體會,失利者談談失敗的原因。
7、小結從剛才的游戲我們可以體會到,要具有專心和恒心的優秀心理品質不是件容易的事,需要我們從小事開始訓練自己的專注力和毅力。
8、一分鐘計時
1、下面讓我們再來比一場好嗎?這次比賽比前一次更難也更刺激,更需要專心和恒心,誰想參加?同學們都想參加,那么讓我們先來一場淘汰怎么樣?
2、淘汰賽一分鐘計時
當老師喊開始時,你心里開始默默計時,如果你感覺到已經是一分鐘了,就舉手表示。
誰的`感覺與老師的表最接近,誰就是下一輪比賽的幸運參賽者。
3、計時以后,選出六位參賽者,進行下一輪比賽。
四、制訂本學期學期計劃表。
1、項目欄可以根據自己的計劃添加不同項目。
2、表格發下去后,要求學生當堂填寫好,然后當堂朗讀。
五、班主任總結良好的心理素質,合理的目標,遠大的理想,充分的計劃是成功的保障。
小學生主題班會開學第一課 7
主題:新學期收心教育
班會時間:每學期初
班級:各年級班級
一、班會目標:
1. 了解新學期的學習目標和規劃;
2. 意識到整理心情、收心學習的重要性;
3. 分享心得和感受,增進相互理解和團隊合作。
二、班會流程:
1. 開場導入(5分鐘)
- 播放一段音樂,讓學生放松身心,進入班會氛圍;
2. 導入話題(10分鐘)
- 介紹新學期的學習目標和規劃,強調學習的重要性和收心的必要性;
- 引導學生思考過去一個學期的學習情況,有哪些做得好的地方和需要改進的地方;
- 提問學生,他們對新學期有什么期待和目標;
3. 游戲活動(15分鐘)
- 分成小組,進行一個收心游戲,如“集中力量”游戲,要求隊員按照指令進行各種動作,增加集中注意力的能力;
- 游戲結束后,讓學生感受到集中力量的重要性,并引導他們思考如何在學習中提高注意力和集中力;
4. 經驗分享(15分鐘)
- 學生自愿分享自己在過去一個學期中面臨的困難、挑戰以及克服困難的方法和經驗;
- 鼓勵學生互相傾聽、理解和支持,提供積極的反饋和建議;
- 教師在適當的時候介入,分享自己的經驗和建議;
5. 目標規劃(15分鐘)
- 引導學生思考并制定個人學習目標和計劃,可以提供一些建議和參考;
- 鼓勵學生做出具體的目標并制定細化的計劃,如每天閱讀時間、每周復習時間等;
- 學生可以分組互相討論、交流和共享自己的目標和計劃;
6. 總結和展望(10分鐘)
- 教師根據學生的分享和討論,總結本次班會的主要內容,強調班級的`團結和合作的重要性;
- 鼓勵學生在新學期中相互支持、互相幫助,共同進步;
- 宣布下一次班會的時間和主題;
三、教學方法:
1. 聽辨法:通過播放音樂進行班會導入,利用聲音的變化引起學生的注意和投入;
2. 思考導向法:引導學生思考和表達個人的目標和計劃,鼓勵學生互相交流和分享;
3. 合作學習法:通過小組游戲活動和分享經驗,增進學生與班集體的互動和合作。
四、教學資源:
1. 音樂播放器和音樂;
2. 游戲道具,如抓繩、球等;
3. 板書工具和黑板或白板。
五、教學反思:
這個主題班會旨在引導學生重視新學期的學習計劃和目標,并通過游戲活動和經驗分享來增強學生的團隊合作能力和集中注意力的能力。在班會過程中,教師應注重引導學生找到自己的學習動力和目標,并進行適當的引導和輔導,確保學生能夠制定出可行、實際的學習計劃。此外,要鼓勵學生積極分享和傾聽,提供積極的反饋和建議,以增進學生之間的相互理解和支持。
小學生主題班會開學第一課 8
一、活動題目。
新學期、新氣象。
二、活動主題。
道德規范教育、遵紀守法教育。
三、活動目的。
1、新學期新的要求,統一,統一認識。
2、強化常規管理。
3、重申遵紀守法的重要性。
四、活動步驟。
1、活動準備
(1)部分同學準備發言材料,初中學習生活的得與失。
(2)新學期計劃。
2、活動實施。
(1)班長主持會議(開場白)。
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現出來,在新的學期里,我堅信我們二(4)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
(2)同學代表發言,初中學習生活的得與失,并談談新學期的打算。
學生a:時光飛逝,轉眼間初中已經過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優異的成績,我認為優異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創佳績。
學生b:在小學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于
學生c:時間飛逝,二年級生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,考試成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業,不與同學發生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學期是二年級第二學期,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應多做練習,在練習的基礎上歸納。
學生d:上學期生活已經結束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠專心聽講,經常走神,等到想起來學習時,已經來不及了。回到家里,只是滿足于寫完作業,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的',新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現我最好的一面!
(3)班主任,提出要求和希望。
同學們,你們現在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希抓住新的機遇,迎接新的挑戰,振奮,全力以赴,跑己最好的水平。
(4)結束語(班長):
這是一節有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰勝自己,戰勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰場”需要我們去競爭,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現在就開始為理想奮斗吧!
小學生主題班會開學第一課 9
一、活動目的:
激發同學們追求抱負,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氣氛。
二、活動對象:
全體同學
三、活動形式:
心理測試、爭論
四、活動時間:
20xx年3月20日
五、活動地點:
教室
六、活動流程:
(一)提問:
你覺得我們班溫馨嗎?你生活在這個‘大家庭’幸福嗎?新學期你制定了什么目標沒有?有什么準備?
(二)談談假想生活在這樣的環境的感受
1、成天生活在吵鬧的環境中
2、每天被教師、家長嘮叨
3、處處都是垃圾、蒼蠅、蚊子處處都是
4、上課時想聽課而四周講話,聽不到
5、學校通報時有805班學生,扣分時也有805班,而發獎時我們同學不多
(三)呵護好我們共同學習、生活的環境
1、爭論
2、代表發言
(四)班主任提盼望
從小事做起,做細心自己
為班級建立,出微薄之力
(五)定目標
地生目標
名次目標
升學目標
座右銘
張貼在課桌左上角
(六)班主任寄語:
做家長放心、教師喜愛的'得意的、聽話的孩子。生命的花朵是漂亮的,生命的成長是艱辛的,讓我們用激情去燃燒萌動的盼望,用才智去翻開生命的窗戶,用汗水去澆灌干枯的心田。快歡樂樂生活,實實在在做事,認仔細真學習,健安康康成長。讓你、我共同努力,收獲勝利,收獲盼望。讓你、讓我一起行動起來,為805班增加光榮!
小學生主題班會開學第一課 10
活動目的:
激發同學們的學習斗志,引導同學們正確樹立自己的人生目標,同時增進進同學們之間的感情。
前期準備:
1、召開班干會議,確立班會主題及具體流程;
2、調動同學們的積極性,指導他們自編自演游戲《走出黑暗》;
3、讓同學們準備關于理想的發言稿;
4、讓同學們把自己的座右銘和理想寫到一張同一規格的小白紙上,班會上請同學談談對理想的看法,用于班會后貼到教室后面的黑板以激勵同學們的學習斗志;
班會開場白:
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學們!
丙:大家好!
王:同學們,我們每一個人都有一個五彩斑斕的夢想。它就像一座燈塔,指引著我們前進的方向。
冶:是啊,我記得福爾摩斯說過這么一句話:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
王:(若有所思地)“朝什么方向走”哦,我知道了,這句話的意思是,我們要想實現自己的理想,就必須朝著正確的方向堅持不懈地去奮斗,去努力,你們說這樣理解,對嗎?
冶:是的,再美好的理想也只能在行動中一步步去實現,沒有行動的理想只能是一個夢,僅僅一個夢而已。(遺憾地)
王:但我們堅信,汗水能夠點燃希望,信念最終會成就夢想,有付出就有回報!
冶:所以,我們這次以勵志為主題的班會有一個響亮的題目,那就是——
王冶:汗水點燃希望,信念成就夢想!
班會流程:
甲:首先讓我介紹一下這次主題班會的流程:這次主題班會將會分七個環節進行,分別是1、小游戲“走出黑暗”;2、勵志視頻;3、勵志故事;4、班會總結;5、理想感言。
1、小游戲“走出黑暗”
王:好,下面就讓我們一起進入第一個環節“走出黑暗”。這個游戲都要求玩家身手敏捷,方向感要特別強,哪位同學想挑戰一下自己呢。我們將有一份神秘的大獎等著你去拿哦。(選一名同學)冶:在游戲開始之前呢,讓我來介紹一下這個游戲的規則:我們首先用一塊布蒙著他的眼睛,帶著他轉幾圈,然后憑感覺摸到黑板上的畫的'蘋果。我要強調一點:在這位同學尋找蘋果的過程中,我希望在座的同學不要給他以任何的提示。(轉向玩家)你對自己的方向感有信心嗎
(游戲準備:畫蘋果,蒙眼,轉圈;游戲開始,約1分鐘后,主持人讓玩家停,可選兩到三個玩家,直到摸到蘋果為止)
王:同學們想一想,為什么同樣是找蘋果,有的同學沒有找到,而有的同學卻找到了呢(待同學們齊答)
冶:通過剛才這個游戲,我們知道,要找到一樣東西,心中一定要有明確的目標。人生其實就是一個不斷尋找東西的過程,誰都想追求更好的東西。要想活得精彩,就得確立一個人生的目標,也就是說,要有自己的理想。
趙:那么,接下來我們將為大家介紹屏幕上的一個人,誰能想到:幾十年后,這個“其貌不揚”的小孩子(俞敏洪幼時照片)會成為全國著名的企業家!誰能猜到他是誰呢(讓同學們猜)其實——他就是——新東方的創始人俞敏洪,下面我們就給大家介紹一下俞敏洪的成名經歷
(趙,幻燈片)
王:從俞敏洪的這些經歷中,我們可以看到,我們每個人都不應該小看自己,“三十年河東,三十年河西”,誰能料到若干年之后事情呢?只要我們確定了人生目標,并且為之而奮斗,我們就一定會
成功的,我們要相信自己:“別人能做到的,我也能!”
冶:是的,我們每個人都應該對自己有足夠的信心,要相信一定會憑著自己的努力實現自己人生的理想。那么,同學們,你們是怎么理解理想的呢?你們聽過哪些關于理想的名言嗎?下面請同學們來談談對理想的理解。(請同學回答)
王:談到理想,看來是仁者見仁,智者見智,大家都有自己的獨到的見解。下面讓我們來觀看一個精彩的視頻,是俞敏洪為他的學生們做得的勵志演講,請大家欣賞。
2、勵志視頻;
王:我想大家一定有自己非常喜歡的勵志小故事,下面我們三個人為大家講一個勵志的故事好嗎?
冶:好啊,這個故事是這樣的:幾年前,一個由7個探險家組成的團隊在崇山峻嶺中穿行。他們經過一座險惡的石山時,山體發生了崩裂,十幾塊巨石從山腰轟然而下
王:等一切沉寂下來,7人中有6人喪生,而剩下的那一個探險家僅受了點輕傷。事后記者問這個幸存的探險家:“您只是僥幸沒有被石頭砸中嗎?”
同學們,你們認為探險家怎么回答?
(同學在下面議論紛紛,有說被他人救了的,有說運氣好的,還有說及時躲起來了的)
趙:大家都猜錯了,探險家說:“只是因為我面對危險抬起了頭,從而能夠避開巨石的襲擊。”王:是啊,大家想想看,面對危險抬起頭,不是每一個人都能做到的,當我們頭上正有東西掉下來時,絕大多數人的第一反應是把眼一閉,然后把頭一縮。其實這對避開危險是沒有任何用處的。
冶:這個故事告訴:在危險時刻或逆境之中,只有抬起頭勇敢面對的人,才有可能戰勝困難,獲得新生!
3、勵志故事;(rain)
王:下面有請宋仁文、辛婉玲、劉欽軍、秦榮君、趙連珍、王智勇同學來為我們講解勵志故事。
4、班會總結;
王:同學們,人生就像一條漫漫長路。而我們現在正走在最精彩、最關鍵的一段!!!我們的態度,我們的目標完全決定著我們的未來
冶:少壯不努力,老大徒傷悲。好好把握今天,才能擁有美好的明天。
王:讓我們共同努力,培養良好的學習習慣,胸懷夢想,珍惜時間,發奮學習,立志成才,讓青春載著夢想飛揚!
冶:我們堅信:有夢就會有精彩的人生。
王:我們堅信:只要敢于付出,我們的未來就不是夢!
冶:高一二班勵志主題班會到此就要結束了,在班會的最后,我們有請趙老師為我們這次班會做一個總結性的發言,大家掌聲歡迎!
5、理想感言(最初的夢想)
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