個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃(通用10篇)
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 1
為提升自己業(yè)務(wù)技能水平,更好的做好自己現(xiàn)在崗位的本職工作,根據(jù)工作要求,結(jié)合本人實(shí)際情況,制訂以下跟班培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)供電局精湛的業(yè)務(wù)技能、科學(xué)規(guī)范的班組管理和工作方法,并通過參加繼電保護(hù)班日常工作,促使自己在自動(dòng)化技術(shù),繼電保護(hù)技術(shù)、班組管理和工作方法等方面的綜合素質(zhì)有一個(gè)整體的提高,爭(zhēng)取在公司自己崗位上的`業(yè)務(wù)技能和工作方法等方面跨上新的臺(tái)階。
在半年的跟班學(xué)習(xí)結(jié)束后對(duì)自動(dòng)化和繼電保護(hù)有一定了解,在師傅的監(jiān)護(hù)下能夠獨(dú)立處理問題,對(duì)工作中的普遍性問題能發(fā)現(xiàn)并能夠解決。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、自動(dòng)化及繼電保護(hù)
2、班組基礎(chǔ)管理
3、班組工作方法
三、學(xué)習(xí)要求
1、遵守局里面的規(guī)章制度,令行禁止,服從跟班班組及師傅的安排。
2、通過交談、查閱資料、討論交流、自主學(xué)習(xí)、比較、歸類、反思、總結(jié)等方式提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、由于參加工作的一年時(shí)間里大部分時(shí)間是在做公司里面的專項(xiàng)工作,對(duì)繼電保護(hù)和自動(dòng)化接觸不多,但我會(huì)加倍努力,盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境,跟上學(xué)習(xí)安排。
個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 2
在新的一年里,我對(duì)自己的工作情況計(jì)劃如下:
一、學(xué)習(xí)外貿(mào)知識(shí)、產(chǎn)品知識(shí)
對(duì)一名剛從英語(yǔ)系畢業(yè)一年半的外貿(mào)新手來說,我的外貿(mào)知識(shí)還有待于加強(qiáng),需要在往后的工作中進(jìn)一步積累。此外,剛剛接觸xx這個(gè)行業(yè),對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知我?guī)缀跏且黄瞻。因此,學(xué)習(xí)是我新年計(jì)劃中的首要環(huán)節(jié)和重要任務(wù)。我會(huì)以一種積極的態(tài)度虛心向領(lǐng)導(dǎo)及各位同事請(qǐng)教。在我的個(gè)人觀念里,態(tài)度決定成敗,希望自己的努力會(huì)得到大家的肯定。
二、學(xué)習(xí)繕制單據(jù)
在熟悉整套外貿(mào)流程理論知識(shí)之余,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。因?yàn)榇饲耙荒甓嗟墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)都只是局限于業(yè)務(wù)方面,重點(diǎn)在與客戶的溝通上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關(guān)、貿(mào)促會(huì)等相關(guān)部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會(huì)到自己以前掌握的工作環(huán)節(jié)并不全面、完整,F(xiàn)在能從最基本的出口單證做起,對(duì)我來說是一個(gè)不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三、接觸客戶
如有機(jī)會(huì)接觸公司業(yè)務(wù),我希望能盡快熟悉自己跟的每一個(gè)客戶,總結(jié)并分析他們的新特點(diǎn),以一顆熱忱的心為客戶服務(wù),為公司創(chuàng)利!
四、積極開拓新業(yè)務(wù)
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為公司尋找目標(biāo)客戶。及時(shí)更新我司在阿里巴巴等相關(guān)網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息,并持之以恒地跟蹤,相信長(zhǎng)久的付出總會(huì)有一定的成效。
五、做好展會(huì)準(zhǔn)備工作
協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及同事做好兩屆xx展會(huì)及其它國(guó)外展會(huì)的前期準(zhǔn)備工作。在展會(huì)結(jié)束后,協(xié)助參展人員做好后續(xù)的客戶跟蹤服務(wù),以此鞏固展會(huì)成果。
另有幾條小小的`建議:
1、因經(jīng)理在業(yè)務(wù)洽談方面會(huì)經(jīng)常與客戶進(jìn)行電話溝通。
為此提議是否可在電腦上安裝Skype軟件,申請(qǐng)一個(gè)Skype帳號(hào),并向客戶積極推薦這一網(wǎng)上及時(shí)溝通工具。其通話質(zhì)量與手機(jī)差不多,還可節(jié)省雙方的國(guó)際長(zhǎng)途電話費(fèi)用。
2、部門內(nèi)部多開展一些活動(dòng),在活動(dòng)中增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
3、對(duì)新人多開設(shè)外貿(mào)知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)的內(nèi)部培訓(xùn)課程。
最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。相信在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中,我將受益不少。同時(shí),我也期待自身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 3
來多學(xué)到的文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一個(gè)重點(diǎn)考核與實(shí)際操作,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的審核;全面貫徹藝術(shù)設(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃來培養(yǎng)應(yīng)用操作型高級(jí)專業(yè)的人才,全面落實(shí)畢業(yè)生理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,是不可缺一的重要組成部分,是一門綜合表現(xiàn)的實(shí)踐課程。在此次過程中可以有效的檢驗(yàn)出藝術(shù)設(shè)計(jì)系的專業(yè)方面的定位以及教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了能使在實(shí)踐過程中順利的完成,達(dá)到此次實(shí)踐的鍛煉目的和良好的效果,鍛煉畢業(yè)生與社會(huì)的良好銜接,為此擬定出如下計(jì)劃:
一、實(shí)習(xí)目的:
限于所學(xué)平面設(shè)計(jì)范圍內(nèi);寫作;
二、實(shí)習(xí)的要求與管理生的管理及教育,促使本專業(yè)更好的發(fā)展。畢業(yè)實(shí)習(xí)總體方式是以實(shí)習(xí)基地為主的相對(duì)集中實(shí)習(xí)和單人實(shí)習(xí),在人員分配上采取雙向選擇方式,自己根據(jù)家庭所在地情況、愿望等自行的選擇實(shí)習(xí)的單位及地點(diǎn)。 具體內(nèi)容如下:
能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際工作中去,為以后自己能夠盡快適應(yīng)自己以后的'工作,發(fā)格執(zhí)行,否則后果自負(fù)。
期間做到定單位、定部門、定崗位,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的作息時(shí)間、安全制度、工作流程(違規(guī)操作產(chǎn)生的后果自負(fù))。在實(shí)習(xí)中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊敬同事,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,每天堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日志,并向指導(dǎo)老師匯報(bào)。動(dòng)手能力和專業(yè)技能的訓(xùn)練。通過實(shí)踐鞏固、深化自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)水平,鞏固自己的專業(yè)理論。
積極聽其他老教師的課,聽課時(shí)要認(rèn)真做好筆記,并從教育學(xué)和教育心理學(xué)的角度出發(fā)分析問題,寫出自己的收獲和建議,為寫實(shí)習(xí)總結(jié)做好材料的收集。
要以專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)書、指導(dǎo)書為依據(jù),通過自己的實(shí)踐、觀察、思考,積累素材,分析問題,要有所認(rèn)識(shí),有所發(fā)現(xiàn),使自己的能力得到提高。通過實(shí)習(xí)撰寫一份實(shí)習(xí)小結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),返校認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)和畢業(yè)工作,此外,在實(shí)習(xí)結(jié)束返校時(shí),還須帶回實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)和評(píng)定。
指導(dǎo)老師要通過電話、信函和巡視,加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的思想教育,安全守紀(jì)教育和規(guī)范上崗工作的教育。通過電話、信函了解實(shí)習(xí)生情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)反映、解決,必要時(shí)要赴實(shí)地解決。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組將定期到各實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行巡視。好的每堂課。
個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 4
一、思想方面
遵紀(jì)守法,積極響應(yīng)國(guó)家制定各項(xiàng)規(guī)章制度,做到愛祖國(guó),愛人民,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,如每周一按時(shí)參加園內(nèi)政治學(xué)習(xí),積極參加園里的各項(xiàng)有益活動(dòng),以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真,努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平.熱愛自己的事業(yè),無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和”媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心.積極做好各種教學(xué)活動(dòng).時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己.堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng),定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作,努力要求思想進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局,”以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,本學(xué)期我?guī)У氖切“啵虼宋覀冊(cè)诮逃虒W(xué)上就更該嚴(yán)格要求自己,不光有日常的知識(shí)傳授,還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,一個(gè)好的班級(jí),好的活動(dòng)離不開好的常規(guī),因此我將用愛心和耐心,對(duì)待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī).另外我們還將使用主題探究活動(dòng)和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力.利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,打破傳統(tǒng)的”教師教學(xué)生學(xué)”的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)椤睂W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)”.以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展.在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué),學(xué)中玩的形式,以生動(dòng),有趣,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,想象力及動(dòng)手操作能力等.我積極指導(dǎo)英語(yǔ)教師,做好配課工作,和本班英語(yǔ)教師共同努力使幼兒的第二語(yǔ)言得到的發(fā)展,為幼兒以后英語(yǔ)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、衛(wèi)生保健方面
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥藥記錄,紫外線消毒的工作,流感疫苗接種,視力檢測(cè),微量元素的測(cè)查,做好本班幼兒的`預(yù)防接種工作,注意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)注意戶外活動(dòng)的時(shí)間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,實(shí)現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達(dá)到95%以上.注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念. 四:家長(zhǎng)工作方面
因?yàn)槭莻(gè)新的班級(jí),新的幼兒,新的家長(zhǎng),因?yàn)榧议L(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,只有做好家長(zhǎng)工作,才能促進(jìn)班集體的管理,我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì),督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫,和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.本學(xué)期我園仍然采用門禁制度,召開了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解,讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中.本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開放日,使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)將針對(duì)車.
接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式,向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作.請(qǐng)家長(zhǎng)配合做好”冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”“英語(yǔ)圣誕聯(lián)歡會(huì)”“元旦化妝舞會(huì)”等一系列親子活動(dòng).
個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 5
為使本次教育實(shí)習(xí)順利進(jìn)行,圓滿完成任務(wù),故制定以下實(shí)習(xí)計(jì)劃:
一、準(zhǔn)備階段:
。1)認(rèn)真完成“五個(gè)一”,熟讀教材,鉆研課標(biāo)。
。2)極積參加試講訓(xùn)練,練好師范基本功。
。3)多翻閱有關(guān)班主任工作的書。
(4)了解實(shí)習(xí)需要注意的各種事項(xiàng)。
二、見習(xí)階段:(實(shí)習(xí)第一周)
。1)主動(dòng)迅速地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,運(yùn)用各種合理的方式了解和熟悉學(xué)生,同時(shí)要虛心向原任班主任虛心請(qǐng)教并提前制定班主任工作計(jì)劃(包括班主任工作目標(biāo)要求,班級(jí)活動(dòng)安排、主題班會(huì)的`資料等)。
。2)聽原科任教師的課,做好聽課記錄。進(jìn)取與指導(dǎo)教師溝通,請(qǐng)指導(dǎo)教師指點(diǎn)。若條件允許,多聽其他教師的課,學(xué)習(xí)各位教師的教學(xué)方法。課后,進(jìn)取跟隊(duì)員進(jìn)行討論與總結(jié)。
(4)了解科目的上課進(jìn)度,在原科任教師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。
。5)準(zhǔn)備班會(huì)資料。
三、實(shí)習(xí)階段:(第二周至第七周)
。1)努力上好第一節(jié)課,實(shí)習(xí)隊(duì)里的隊(duì)員們互相聽課,做好聽課記錄,開好評(píng)議會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好互相學(xué)習(xí)、互相幫忙。
。2)進(jìn)取跟指導(dǎo)教師溝通,主動(dòng)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教。進(jìn)取爭(zhēng)取上課的機(jī)會(huì)。繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,預(yù)講,做好課前準(zhǔn)備工作。
(3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。
。4)做好班主任日常工作,按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。
。5)主動(dòng)跟學(xué)生溝通,了解學(xué)生的情景。解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。在生活上,關(guān)心學(xué)生,盡自我所能幫忙學(xué)生和為實(shí)習(xí)學(xué)校做多點(diǎn)好事。
。6)開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。
四、總結(jié)階段:
。ǖ诎酥埽
(1)寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
(2)準(zhǔn)備返校
更多的工作計(jì)劃尚待進(jìn)一步完善,預(yù)祝實(shí)習(xí)取得圓滿成功!
個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 6
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
1、轉(zhuǎn)變態(tài)度,角色轉(zhuǎn)換
實(shí)習(xí)正是由學(xué)生態(tài)度向老師態(tài)度轉(zhuǎn)變的重要過程,亦師亦生,是一個(gè)實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的過程。需要在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中了解學(xué)生的身心特點(diǎn)及生活學(xué)習(xí)規(guī)律,適當(dāng)處理好學(xué)校、學(xué)生與自己的關(guān)系。
2、豐富知識(shí)
實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)踐的橋梁,更是一個(gè)鞏固所學(xué)知識(shí)、延伸已有知識(shí)和從生活中汲取新知識(shí)的過程。因而,我們需要鄭重把握好這個(gè)實(shí)習(xí)過程,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷豐富充實(shí)知識(shí)。希望通過這次教育實(shí)習(xí),可以進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
3、鍛煉能力
實(shí)習(xí)是與老師和學(xué)生接觸的過程,適應(yīng)站在老師的立場(chǎng)上與老師相處,鍛煉與學(xué)生相處、交流的能力。我們要把它作為我們?nèi)松码A段的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在實(shí)踐中謙虛上進(jìn),不斷戰(zhàn)勝自己。加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解,提高自己的人際交往能力、環(huán)境的適應(yīng)能力、妥善處理問題的能力等。
4、鞏固師范技能
實(shí)習(xí)過程中通過聽課、講課可以不斷觀摩學(xué)習(xí)科任老師的教學(xué)方式以及創(chuàng)新之處,積累經(jīng)驗(yàn),通過試講課、上課等環(huán)節(jié)把這些理論積累轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技巧,培養(yǎng)各種技能,例如:導(dǎo)入技能、板書技能、語(yǔ)言技能、講解技能等等。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能。
在實(shí)習(xí)中逐漸培養(yǎng)自己能備課精確周到、獨(dú)立快速寫出合格教案、上課不乏味而學(xué)生容易聽懂、正確處理突發(fā)事件及鍛煉調(diào)查研究和教育科研等方面能力,努力、耐心做好班主任工作,力爭(zhēng)做一名合格的中學(xué)歷史教師。
二、教育實(shí)習(xí)安排
教育實(shí)習(xí)可以分為三個(gè)階段:準(zhǔn)備階段、實(shí)習(xí)階段和總結(jié)階段。
。ㄒ唬(zhǔn)備階段(7月初至9月20日):
1、了解實(shí)習(xí)學(xué)校的大體情況,落實(shí)教育實(shí)習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。
2、參加全體隊(duì)員會(huì)議,落實(shí)個(gè)人的'實(shí)習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。
3、認(rèn)真復(fù)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),熟悉教材內(nèi)容,多做練習(xí),并要上網(wǎng)進(jìn)行資料收集,認(rèn)真?zhèn)湔n。(8月下旬走訪了西安歷史古跡,對(duì)于歷史專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的視覺沖擊,對(duì)于歷史有了更深一層的認(rèn)識(shí)。這是專業(yè)教學(xué)知識(shí)的重要資源積累)
4、閱讀關(guān)于教學(xué)技能、學(xué)生心理、班級(jí)管理等方面的書籍
5、完成“五個(gè)一”:一份電子教案、一個(gè)課件、一個(gè)班會(huì)課教案、一份第二課堂方案、一份實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備總結(jié)
6、根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)行微格講課訓(xùn)練,練好粉筆字、板書技能,提高自己的師范技能。
7、制定實(shí)習(xí)工作計(jì)劃并嚴(yán)格自律,按時(shí)完成任務(wù)。
。ǘ⿲(shí)習(xí)階段:(9月20號(hào)—11月上旬)
虛心向班主任和科任老師學(xué)習(xí)教學(xué)技能以及班主任工作技巧;與學(xué)生和諧相處,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)中,使學(xué)生在我的課堂上能學(xué)到該學(xué)的知識(shí);同組員更要互相幫助,一起研究討論,共同前進(jìn)。
到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校后,分別聽取實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級(jí)的基本情況,向優(yōu)秀老師請(qǐng)教教育、教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn),了解實(shí)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)工作和各種規(guī)章制度。
1、班主任工作方面
。1)到班級(jí)與學(xué)生見面,參加班級(jí)活動(dòng),在1~2周內(nèi)了解掌握全班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,在原班主任指導(dǎo)下制訂班主任工作計(jì)劃,包括班主任工作目標(biāo)要求、班活動(dòng)安排、主題班會(huì)的內(nèi)容、思想政治教育工作重點(diǎn)、集體工作措施等。
。2)在原班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級(jí)工作計(jì)劃,開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成班主任工作的實(shí)習(xí)。如:開展主題班會(huì)、組織班級(jí)活動(dòng),開展第二課堂,豐富課余生活。
(3)認(rèn)真做好個(gè)別教育工作,一有機(jī)會(huì),便與學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的思想,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的問題。在全面了解全班各方面情況的基礎(chǔ)上,深入了解一個(gè)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面情況,做好個(gè)別學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。
。4)密切配合班主任做好日常工作,認(rèn)真監(jiān)督學(xué)生做好每天的早讀、早操、文體活動(dòng)、檢查教學(xué)日志、檢查衛(wèi)生、批改周記和指導(dǎo)學(xué)生完成自習(xí)任務(wù)。
。5)認(rèn)真做好批改作業(yè)和下課輔導(dǎo)學(xué)生的工作,認(rèn)真研究作業(yè)的正確答案,特別是對(duì)比較復(fù)雜的疑難問題,要經(jīng)過集體研究,作出統(tǒng)一正確答案,送科任老師審批,然后才著手批改作業(yè),作業(yè)批改后,應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查防止錯(cuò)漏,對(duì)于作業(yè)中的普遍錯(cuò)誤,要進(jìn)行集體輔導(dǎo),個(gè)別錯(cuò),個(gè)別當(dāng)面改。
2、教學(xué)工作方面
。1)認(rèn)真聽科任老師上課,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法。
多進(jìn)行觀摩教學(xué),汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在聽科任老師的講課中,做好聽課筆記,認(rèn)真總結(jié)。在聽課過程中,遇到疑問,應(yīng)在課后,在科任老師有時(shí)間的情況下,及時(shí)向老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法、上課方式、上課的思路。
根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的基礎(chǔ)上備課,在做好試教的準(zhǔn)備下,課堂上盡量避免恐懼緊張的心理。講課過程中,吸取經(jīng)驗(yàn),自我總結(jié),令自己不斷進(jìn)步。
(2)做好課前準(zhǔn)備工作
在觀摩學(xué)習(xí)科任老師的教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,本著“讀課本、讀學(xué)生、活知識(shí)”的主旨,經(jīng)過反復(fù)修改提煉,使教案能不斷完善。
為確保課堂教學(xué)質(zhì)量,盡量做到每節(jié)課上課前進(jìn)行檢查性預(yù)講,同組組員互相聽課,條件允許的情況下,邀請(qǐng)科任老師參加。做好聽課記錄,積極參與評(píng)議會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做到互相學(xué)習(xí)、互相幫助。預(yù)講后,認(rèn)真思考老師和組員提出的意見,對(duì)教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
。3)及時(shí)批改作業(yè),了解教學(xué)效果,課間在學(xué)生中了解上課的模式對(duì)于學(xué)生的
適應(yīng)度,及時(shí)修改教學(xué)技能細(xì)節(jié),加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)。
3、教育調(diào)研方面
在搞好教學(xué)和教育實(shí)習(xí)的前提下,安排一定時(shí)間進(jìn)行教育調(diào)查,鍛煉調(diào)查研究和教育科研能力。利用空余時(shí)間,積極配合組長(zhǎng)安排,開展教育調(diào)研工作,同時(shí),進(jìn)行資料整理,做好心得紀(jì)錄,為總結(jié)工作做準(zhǔn)備。
定期參加調(diào)研會(huì)議,匯報(bào)調(diào)查的進(jìn)度,積極提出自己的意見、疑問,商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段:(11月上中旬)
1、請(qǐng)求老師對(duì)于整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行批評(píng)指點(diǎn),找出存在問題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這基礎(chǔ)上,小組內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)心得交流,互相學(xué)習(xí)借鑒實(shí)習(xí)成果。
2、寫好個(gè)人工作總結(jié)、個(gè)人鑒定,完成調(diào)研任務(wù),及時(shí)、有效的寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文。
3、認(rèn)真寫好“感謝信”,衷心感謝各位指導(dǎo)老師和學(xué)生。
4、離校前、清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種實(shí)習(xí)費(fèi)用。
三、計(jì)劃預(yù)想
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。此次實(shí)習(xí)對(duì)(大多數(shù)人包括)我來說是
一個(gè)機(jī)遇,更是一個(gè)挑戰(zhàn)。在這過程中可能會(huì)遇到不少難題,但是我相信經(jīng)過此行我一定會(huì)有所進(jìn)步。祝愿自己在這實(shí)習(xí)階段能夠勇敢堅(jiān)強(qiáng)、謙虛上進(jìn),努力做到更好!
個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 7
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨幼兒園的實(shí)習(xí)生活,告別校園生活,在實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)展示出來,努力把自身的缺點(diǎn)改正!
幼兒教師的這個(gè)職務(wù)是神圣的,她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!作為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關(guān)心,責(zé)任心。
作為一名實(shí)習(xí)生我們要明確我們的實(shí)習(xí)目的,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬師傅,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,力爭(zhēng)全勤,熱愛勞動(dòng),對(duì)工作積極主動(dòng),做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動(dòng))五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實(shí)習(xí)單位的安排。
力爭(zhēng)把實(shí)習(xí)工作做到完美,嚴(yán)格要求自己,做一名合格的實(shí)習(xí)生!
快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)習(xí)提出了很多要求,我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,對(duì)實(shí)習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。
要求:
一、實(shí)習(xí)的目的要明確,在實(shí)習(xí)的過程中提高自己的專業(yè)技能,完善充實(shí)自己掌握不扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、實(shí)習(xí)也是對(duì)自己考驗(yàn)的一個(gè)好機(jī)會(huì)。
二、一定要遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度。要對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施,因?yàn)檎疹櫟膶?duì)象是幼兒,所以在工作上不能有一點(diǎn)的疏忽,就會(huì)對(duì)幼兒帶來傷害,服從管理。
三、工作時(shí)遇到問題或不懂的地方要虛心去請(qǐng)教老師,要做到不恥下問,工作中要有組織紀(jì)律性、不遲到、不早退、力爭(zhēng)全勤。
四、服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬老師、堅(jiān)持文明用語(yǔ),遵守服務(wù)行業(yè)的規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)和服務(wù)忌語(yǔ)的要求。
五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。
六、穿著樸素大方、不燙發(fā)、不佩帶飾物、上班時(shí)要穿工作服。
七、正確處理指導(dǎo)老師和她人的關(guān)系、不發(fā)生矛盾、必須以實(shí)習(xí)為主。
八、服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和調(diào)動(dòng),把工作需要放在首位,不計(jì)較個(gè)人的得失和工作報(bào)酬。
九、在實(shí)習(xí)期間要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
十、對(duì)工作要積極主動(dòng)、盡全力去做好。
對(duì)本次實(shí)習(xí)要有主動(dòng)性,要邊干過學(xué);保持好教師形象,要注意總結(jié)、注意積累、注意反思。發(fā)揮特長(zhǎng),主動(dòng)配合帶班老師工作,虛心學(xué)習(xí),不懂就問,為今后工作做好準(zhǔn)備。按照學(xué)校要求,抱有4心來實(shí)習(xí):虛心、有心、耐心、細(xì)心。不遲到,不早退;嚴(yán)于律己,自覺遵守幼兒園規(guī)章制度;了解工作日程,盡快地熟悉全班幼兒的.姓名,熟悉幼兒園環(huán)境。
具體實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:
一、 重視師德修養(yǎng)
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。
1、關(guān)心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。
2、學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。
二. 關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
三. 努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
1.在課堂設(shè)計(jì)與組織方面,首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學(xué)后,認(rèn)真反思,爭(zhēng)取更多的進(jìn)步。
希望可以讓我在實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),在深造等過程中得到對(duì)實(shí)習(xí)中遇到問題的理解和認(rèn)識(shí),能夠進(jìn)一步的提升。人生的路既漫長(zhǎng)又短暫,我們所遇到的困難,也不計(jì)其數(shù),重要的是不要悲觀失望,勇敢樂觀地面對(duì)它,對(duì)自己有信心。時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間就要告別學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯,走向自己所向往的實(shí)習(xí)崗位,而作為一名幼教專業(yè)的我,即將走向?qū)嵙?xí)單位,需注意以下幾點(diǎn)實(shí)習(xí)要求:
1.要做到遵紀(jì)守法,廉潔奉公,遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度。
2.要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和安全管理措施。
3.在實(shí)習(xí)路途中注意交通安全,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
4.在實(shí)習(xí)單位服從領(lǐng)導(dǎo)、尊敬師傅,堅(jiān)持文明用語(yǔ),與幼兒親切、和藹。
5.在實(shí)習(xí)期間做到不遲到、不早退、工作積極。
6.實(shí)習(xí)中嚴(yán)格遵守“中學(xué)生行為規(guī)范”,不串崗、不打鬧。在工作中不隨便打私人電話,不隨便說別人的不好,以實(shí)習(xí)為主。
7.工作積極,熱愛勞動(dòng),做到勤看、勤問、勤記、勤勞動(dòng),還要做到不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩。
8.穿著樸素大方,不燙發(fā),不佩帶飾物,在工作中穿工作服,與師傅真誠(chéng)相待。
9.服從實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的工作安排及臨時(shí)崗位調(diào)動(dòng),將工作需要放在首位,不計(jì)較人個(gè)得失,工作報(bào)酬。
10.在實(shí)習(xí)單位住宿應(yīng)遵守實(shí)習(xí)單位的住宿紀(jì)律,服從管理,注意安全,出入房間要鎖好門,保管好自己財(cái)物和學(xué)習(xí)生活用品等。
最重要的是在實(shí)習(xí)中微笑露一點(diǎn)、理由少一點(diǎn)、脾氣小一點(diǎn)、行動(dòng)快一點(diǎn)、腦筋活一點(diǎn)、嘴巴甜一點(diǎn)、做事多一點(diǎn)、度量大一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)、動(dòng)作輕一點(diǎn)。
個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 8
一、實(shí)習(xí)目的
1、使學(xué)生初步了解和熟悉小學(xué)教育、體育工作情況。學(xué)習(xí)和掌握小學(xué)教育、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨(dú)立從事小學(xué)教育、體育工作的能力。
2、使學(xué)生受到忠誠(chéng)人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。
3、使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識(shí)和技能,初步運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,在實(shí)踐中受到檢驗(yàn)并得到發(fā)展。
二、實(shí)習(xí)工作的.組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教研室領(lǐng)導(dǎo)、班主任組成的實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,系副主任xx任組長(zhǎng),系副主任xx任副組長(zhǎng),成員有體育專業(yè)教研室主任xx、xx班班主任xx。由實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校的情況安排學(xué)生和分配教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),并指定指導(dǎo)教師,確定學(xué)生小組長(zhǎng)。我系xx班班主任和各實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師及原任班主任負(fù)責(zé)具體的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查、督促。
三、實(shí)習(xí)的具體安排
1、本屆畢業(yè)生的教育教學(xué)實(shí)習(xí)采取以集中為主,個(gè)別學(xué)生獨(dú)立的方式進(jìn)行,具體作法是:
將全班36名學(xué)生中的28名學(xué)生(另8名學(xué)生自己聯(lián)系學(xué)校實(shí)習(xí))分為六個(gè)實(shí)習(xí)小組,分別在xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx學(xué)校和xx學(xué)校六所小學(xué)實(shí)習(xí)。
2、每個(gè)實(shí)習(xí)小組指定一名小組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)學(xué)校和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的聯(lián)系和實(shí)習(xí)期間的一切其他事務(wù)。
3、本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由我系xx老師擔(dān)任。
4、從本學(xué)期10月中旬開始至12月底,學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育教師基本功練習(xí)和考核、說課、撰寫教案、試講等工作。
5、20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期的第一周,實(shí)習(xí)生在校準(zhǔn)備一周(2月11日至20日)。在此期間,各實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)必須和實(shí)習(xí)學(xué)校取得聯(lián)系,獲得教學(xué)工作計(jì)劃和實(shí)習(xí)安排;每名學(xué)生必須寫出3至5篇詳細(xì)教案,完成1至2個(gè)教案的試講。
6、實(shí)習(xí)時(shí)間定在20xx至20xx學(xué)年度第二學(xué)期第二周(2月23日)至第十九周(6月18日),共17周,其中前一周學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校見習(xí)即聽課、備課、試講,第三至第十九周學(xué)生進(jìn)行教育和體育教學(xué)實(shí)習(xí)。
7、實(shí)習(xí)生返校時(shí)必須將實(shí)習(xí)學(xué)校及原任教師、原任班主任對(duì)其實(shí)習(xí)期間教學(xué)能力、思想表現(xiàn)及行為表現(xiàn)等方面的書面評(píng)價(jià)密封由小組長(zhǎng)帶回(須蓋有實(shí)習(xí)學(xué)校的公章),以作為評(píng)分的依據(jù)。
8、實(shí)習(xí)生必須完成1000字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)一份。
9、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),必須完成以下工作:
、庞蓪(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定、小組鑒定并寫出評(píng)語(yǔ)。
⑵指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)前的試講、實(shí)習(xí)中的教育教學(xué)實(shí)習(xí)情況(包括實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師、原任班主任的評(píng)價(jià)和我系指導(dǎo)教師掌握的情況)給出一個(gè)恰當(dāng)?shù)某煽?jī)作為該次實(shí)習(xí)的成績(jī)。
個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 9
在實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)展示出來,努力把自身的缺點(diǎn)改正!幼兒教師的這個(gè)職務(wù)是神圣的,她擔(dān)負(fù)著責(zé)任也是非常重要的!作為一名合格的幼兒教師必需具備愛心,關(guān)心,責(zé)任心。作為一名實(shí)習(xí)生我們要明確我們的實(shí)習(xí)目的,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在工作中要嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程規(guī)程和安全管理措施。服從領(lǐng)導(dǎo),尊敬師傅,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,不遲到,不早退,力爭(zhēng)全勤,熱愛勞動(dòng),對(duì)工作積極主動(dòng),做到四勤(勤看、勤問、勤記、勤勞動(dòng))五不怕(不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕味、不怕麻煩)服從實(shí)習(xí)單位的安排。力爭(zhēng)把實(shí)習(xí)工作做到完美,嚴(yán)格要求自己,做一名合格的實(shí)習(xí)生!快畢業(yè)了,我馬上就要開始為期半年的實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是非常重要的、不可待慢。學(xué)校對(duì)我們這次實(shí)習(xí)提出了很多要求,我要嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去要求我自己,對(duì)實(shí)習(xí)提出來的要求認(rèn)真的去完成任務(wù)。
具體實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:
一、重視師德修養(yǎng)
作為幼兒教師首先要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,忠誠(chéng)于幼兒教育事業(yè),做到愛崗敬業(yè),這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風(fēng)建設(shè)是幼兒教師做人的基礎(chǔ),也是從事幼兒教育職業(yè)的工作基礎(chǔ)。
1.關(guān)心和熱愛每一位幼兒,平等尊重每一位幼兒,尊重幼兒的想法和做法。關(guān)注每一個(gè)孩子的'點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子“的崇高思想。
2.學(xué)習(xí)幼兒園優(yōu)良的園風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德規(guī)范。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,規(guī)范自己的言行舉止,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做榜樣。
二、關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)
1.在課堂設(shè)計(jì)與組織方面,首先要虛心學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容,在教學(xué)練習(xí)中把自己不懂的問題積極與老師探討,每次課堂教學(xué)后,認(rèn)真反思,爭(zhēng)取更多的進(jìn)步。
2.學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),每周記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集。
3.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力。
4.認(rèn)真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自己在學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。
5.不斷豐富以家長(zhǎng)的溝通、交流的經(jīng)驗(yàn),有效的開展教育教學(xué)工作。
個(gè)人實(shí)習(xí)計(jì)劃 10
一、目的要求:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì),適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚、能操作、?huì)管理的實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
(一)做好當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專題調(diào)查研究。
(二)參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下:
1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì),參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。
2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的`運(yùn)作方式,掌握會(huì)計(jì)核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式。
3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。
4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績(jī)效考評(píng)、薪酬設(shè)計(jì)與管理、員工培訓(xùn)與開發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計(jì)劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評(píng)等基本方法。
5、市場(chǎng)營(yíng)銷管理。將所學(xué)營(yíng)銷理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠運(yùn)用市場(chǎng)戰(zhàn)略、營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷、合同訂立、客戶關(guān)系管理、營(yíng)銷策劃。
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