關(guān)于師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃四篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1
義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程,出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展。遵循學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律,從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),為了使學(xué)生在獲得對(duì)數(shù)學(xué)的理解的同時(shí),在知識(shí)技能、情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展,根據(jù)本學(xué)期的學(xué)生情況和教學(xué)工作內(nèi)容,特制定七年級(jí)下學(xué)期教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃。
一、教師理念
頂崗支教,作為師大的優(yōu)良傳統(tǒng),已傳承多年。作為實(shí)習(xí)生,我們本著成為一名合格的人民教師為目的。經(jīng)過(guò)學(xué)校兩年半的理論學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,要把理論知識(shí)靈活運(yùn)用,真正理論與實(shí)際相結(jié)合。新課改下,教學(xué)強(qiáng)調(diào)"學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)"的新的課堂形式。因此,教師要做好充分的準(zhǔn)備,將自己所學(xué)到的知識(shí),結(jié)合真正的學(xué)生、真正的課堂,幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。
二、課堂教學(xué)
初到平山二中,實(shí)習(xí)的前一周都在聽(tīng)課。雖然接下來(lái)會(huì)安排我們上課,但是,我們?nèi)孕杪?tīng)其他老師的課,學(xué)習(xí)其他正式教師是如何備課、講課,如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂。并且,自己要試著備課、寫(xiě)教案,并與指導(dǎo)教師的備課、教案,進(jìn)行對(duì)比、學(xué)習(xí),積極與指導(dǎo)老師交流想法以及心得體會(huì),并請(qǐng)指導(dǎo)老師給予指導(dǎo),并認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)及建議。
要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真分析教材,確定教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn),尋求最適合的方法傳授知識(shí),并虛心向自己的指導(dǎo)老師詢問(wèn)細(xì)節(jié)問(wèn)題。我的指導(dǎo)教師韓老師是從事教學(xué)工作多年的優(yōu)秀教師,在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中,要多觀摩韓老師的課,認(rèn)真聽(tīng)取建議。
自己上課時(shí),要請(qǐng)自己的指導(dǎo)老師或者其他老師去聽(tīng)課。課后與老師共同探討教學(xué)效果,查漏補(bǔ)缺,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中易錯(cuò)難懂的知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真做好課后反思工作,發(fā)現(xiàn)了自身的不足,積累更多的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。
備一節(jié)課,不僅僅是備課堂,還要備學(xué)生。在對(duì)學(xué)生有了初步了解的基礎(chǔ)上,還要積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)成績(jī)、個(gè)人喜好、性格特點(diǎn)等。
三、班主任工作
在實(shí)習(xí)期間,我們不僅要學(xué)習(xí)如何上好一門(mén)課,更是要學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處,如何應(yīng)對(duì)學(xué)生的日常生活或者學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。而這些大多都體現(xiàn)在班主任工作上。
班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
在班主任日常管理工作中,要積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位。課間操、課堂紀(jì)律、午休、自習(xí)課等等,每樣事物都要配合班主任負(fù)責(zé)到底。在監(jiān)督他們的同時(shí),要不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,開(kāi)展主題班會(huì),以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的.人生價(jià)值觀。
我們實(shí)習(xí)生,在教好班級(jí)的學(xué)科教學(xué)時(shí),也要擔(dān)任自己實(shí)習(xí)班級(jí)的見(jiàn)習(xí)班主任,要多跟著班主任學(xué)習(xí)如何處理日常事務(wù),并協(xié)助班主任完成班級(jí)管理工作。
四、完成師大本部下發(fā)的任務(wù)
完成師大頂崗辦下發(fā)的任務(wù),及時(shí)上傳博客、心得體會(huì)、活動(dòng)總結(jié)等。身為組長(zhǎng)之一,要協(xié)助并配合組長(zhǎng),與其他實(shí)習(xí)成員共同做好宣傳工作。
通過(guò)一周的聽(tīng)課,我見(jiàn)識(shí)到真正的人民教師上課時(shí)的風(fēng)采。雖然都是上的初一下學(xué)期的課,但是每位數(shù)學(xué)教師的上課風(fēng)格、課堂教學(xué)安排都獨(dú)樹(shù)一幟,在接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活中,我還要多多汲取老師的經(jīng)驗(yàn)。
師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2
轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,這一周來(lái),有喜也有憂。個(gè)人覺(jué)得自己比原來(lái)進(jìn)步了,尤其是在教課的方面,心理素質(zhì)比原來(lái)進(jìn)步了。我還記得上第一次課的時(shí)候,比較緊張,F(xiàn)在上課,基本上沒(méi)什么事了。但是也有不足的地方,時(shí)間上抓的不是很緊。我相信在接下來(lái)的日子里,能夠很快適應(yīng)現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生活。我給自己安排的實(shí)習(xí)計(jì)劃,如下:
一:時(shí)間作息上,一定要嚴(yán)謹(jǐn),做到不早退,不遲到。
二:備課上,一定要做到提前備課的準(zhǔn)備,提前布置課上的各項(xiàng)任務(wù)。
三:課上:要求自己做到嚴(yán)格要求同學(xué),認(rèn)真講課,尊重同學(xué),對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),完成課上的訓(xùn)練內(nèi)容。
四:早操,課間操:做到天天出勤,嚴(yán)格要求同學(xué),尤其是站隊(duì)速度,排面…
五:課下,要求和同學(xué)們親民,和同學(xué)們一起玩耍。讓同學(xué)們知道老師也可以跟他們一起,玩。
六:乒乓球興趣小組,雖然乒乓球興趣小組人很多,但是還是要做到他們?cè)谡n上學(xué)習(xí)很多的乒乓球知識(shí)。讓他們對(duì)乒乓球都產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)壓力大的同時(shí),讓他們打乒乓球都能夠放松自己的心情。每個(gè)人都可以通過(guò)打球玩的開(kāi)心就可以啦。
七:值班上,盯自習(xí)時(shí)做到嚴(yán)格要求同學(xué),教室要安靜,不許有說(shuō)話,做小動(dòng)作的行為。如有此行為,可以上前制止。對(duì)孩子們一定要負(fù)責(zé)。看樓道時(shí),隊(duì)伍一定要走齊,不能跑,慢慢往樓下走,不能推。
八:訓(xùn)練上,因?yàn)楹芸炀陀锌h運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽,所以我跟劉老師一定盯投擲隊(duì)。正確講解投擲的方法,做到嚴(yán)格要求,給他們制定訓(xùn)練內(nèi)容。
這八項(xiàng)實(shí)習(xí)計(jì)劃是我現(xiàn)在要完成的'內(nèi)容。下周就我們?cè)谄缴綄?shí)習(xí)的第二周了,我希望在第二周自己能夠做出改變,不管是在教學(xué)上還是平時(shí),一定要嚴(yán)格要求自己,做到一個(gè)老師應(yīng)該做的。把自己應(yīng)該做的,一定要做好。比如在課上,興趣小組上,一定要多用用心。爭(zhēng)取讓孩子們知道上我的課就會(huì)開(kāi)心,起到緩解學(xué)習(xí)壓力大的作用。
跟我們實(shí)習(xí)的十幾個(gè)人可以來(lái)監(jiān)督我,有什么我沒(méi)做好的可以來(lái)告訴我,我也能夠來(lái)改進(jìn)。我也希望我的實(shí)習(xí)生活能夠充滿色彩,為我以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢竟以后肯定自己走體育老師這個(gè)職業(yè),希望這次實(shí)習(xí)我能夠得到鍛煉,彌補(bǔ)自己的不足。提高自己當(dāng)老師的水平,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
我希望我給自己訂的實(shí)習(xí)計(jì)劃我能夠完成,我會(huì)努力做到的!加油,常老師!!
師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3
教育實(shí)習(xí),是師范生必不可少的一部分,它是理論和實(shí)踐相結(jié)合則的貫徹和體現(xiàn),也是進(jìn)一步提高教學(xué)能力,鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。為了使自己切實(shí)做好實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)特制定計(jì)劃如下:
一、教育實(shí)習(xí)的目的
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)實(shí)習(xí),使自己對(duì)教學(xué)工作有一個(gè)整體的了解,把自己的專業(yè)課與教學(xué)緊密聯(lián)接起來(lái)
。ǘ┦熳x新課標(biāo),通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與老師的指導(dǎo),盡可能多的掌握新課程改革的理念。
(三)認(rèn)真虛心的向各位老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己在教學(xué)課堂中應(yīng)了解的技能,如:引入技能,語(yǔ)言技能等等。
。ㄋ模┰趯(shí)習(xí)的過(guò)程中,逐漸培養(yǎng)自己的獨(dú)立工作能力,社會(huì)交際能力,一個(gè)教育事業(yè)者應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。
二、教育實(shí)習(xí)的內(nèi)容
(一)認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,并對(duì)教師的教授情況以及學(xué)生的聽(tīng)講情況做好記錄。
在X周的實(shí)習(xí)中,我會(huì)完成十節(jié)課的聽(tīng)課任務(wù),并仔細(xì)做好記錄,在課下進(jìn)行反思與總結(jié),吸收指導(dǎo)老師的講課經(jīng)驗(yàn)。
。ǘ﹤浜妹恳还(jié)課,以說(shuō)課為前提,虛心聽(tīng)取接受指導(dǎo)老師的意見(jiàn)
講八節(jié)課,準(zhǔn)備講一節(jié)課之前,我會(huì)事先備好課,經(jīng)指導(dǎo)老師審閱批準(zhǔn)教案后,再向指導(dǎo)老師說(shuō)課。通過(guò)老師的講評(píng),我可以從中知道自己的優(yōu)點(diǎn)在哪里,怎么改進(jìn)自己的不足。
。ㄈ┳龊媒逃{(diào)查
根據(jù)我校教育處擬定的.題目,結(jié)合教育實(shí)習(xí)的情況,開(kāi)展一次專題調(diào)查活動(dòng),寫(xiě)出不少于三千字的調(diào)查報(bào)告。
。ㄋ模┳晕曳此,在反思中不斷提升自己的教學(xué)水平
堅(jiān)持每?jī)芍苤辽偻瓿梢黄獙?shí)習(xí)日志,認(rèn)真總結(jié)自己在教育工作中遇到的各種問(wèn)題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而提高自己的教學(xué)水平。
(五)做好老師安排的每一份任務(wù)
師范生實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4
人生就是一場(chǎng)修行,人生中的每一段路程都是一筆寶貴的財(cái)富。現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)了,雖然還沒(méi)有正式站上講臺(tái),但我對(duì)此充滿期待。我對(duì)以后的頂崗時(shí)間做了一定的規(guī)劃,設(shè)定了一些目標(biāo)。我相信,只要我努力,不斷向上,一定能成功。
第一,在頂崗之前,要做好充分的準(zhǔn)備。我們?cè)谧呱蠉徫磺,不僅要進(jìn)行崗前培訓(xùn),也要有所準(zhǔn)備。首先,心理上的準(zhǔn)備,就是要從容鎮(zhèn)定,不緊張,不慌張,用自己最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生。然后,工作上的準(zhǔn)備,就是要提前做好自己所教科目的準(zhǔn)備,熟悉教材,做好課件,要明確自己要怎么教,怎樣才能讓學(xué)生聽(tīng)懂,這些都是非常有必要的'。
第二,擺正心態(tài)。以前我們是學(xué)生,是抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去請(qǐng)教。但是,現(xiàn)在我們作為教師,心態(tài)也不能改變,我們?nèi)匀皇菍W(xué)習(xí)者,不僅要向自己的導(dǎo)師學(xué)習(xí),更要向?qū)W生學(xué)習(xí),不能自恃過(guò)高,也不能低估自己,永遠(yuǎn)要保持一種謙虛的心態(tài),只有這樣才能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
我曾經(jīng)幻想過(guò)自己站上講臺(tái),面對(duì)一雙雙純潔的眼睛,我會(huì)是一種什么樣的狀態(tài)。但我仍然想象不了,我希望能以最好的狀態(tài)去面對(duì)他們,給他們一個(gè)好的印象。跟學(xué)生們?cè)谝黄饡r(shí),我既是一個(gè)老師,又是他們可以傾訴的朋友,和他們是平等的關(guān)系;和導(dǎo)師在一起時(shí),虛心向?qū)熐蠼蹋蛩麄儗W(xué)習(xí),汲取營(yíng)養(yǎng),孜孜不倦。
而對(duì)于我所教的科目,更應(yīng)該用嚴(yán)肅的態(tài)度去面對(duì),我所學(xué)的是中文,所教的是語(yǔ)文。首先,我會(huì)把課文熟悉透,充分對(duì)課文進(jìn)行分析,每一篇課文的每一句話,每一個(gè)字都要有充分的把握,挖掘教材,熟悉教材,不僅要自己挖掘,還要傾聽(tīng)他人的指導(dǎo),綜合進(jìn)行備課,只有備好課,才能上好課。最主要的,還是要用知識(shí)儲(chǔ)備自己,只有你的學(xué)識(shí)淵博,學(xué)生們才會(huì)佩服你。
教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)。作為一名教師,我們應(yīng)該感到驕傲、自豪。我即將走上講臺(tái),即將成為一名教師,我會(huì)用我最大的熱情去完成這項(xiàng)神圣的使命,在接下來(lái)的日子里,努力奮斗,成就自己!
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