精選美文閱讀六篇
篇一：啞然失心
當時間抹平起伏過的愛恨
再收到他信息
心里只剩下一種難以言說的空寂
只有自己知道
那些洶涌過的波濤從未停止
它們壓抑在心底逆流成河
我不知道我一直惦念著的是我的構想
還是他原本的真實
在分別的時間里他是否改變了
或許我一直在望著他的背影
而當這個背影轉過身來
卻又這樣陌生…
每當遇到他想到他
我就變的不像我自己
這樣無法自主的情緒不是我所需要的
它阻礙了我的鎮(zhèn)定和冷靜
所以我需要一個決定…
關于吶人我只能等待
我的愛人
我
手背輕輕搭在眼睛上
遮住了視線和陽光
心里某個地方狠狠的疼起來
仿若無法呼吸
曾經(jīng)那么用力愛過的人…
回憶如春草、復蘇在彼岸
從細微末節(jié)處傳來的是什么
讓人心顫…
過往如鋒利的玻璃
尖銳的折射著記憶里的曾經(jīng)
物是人非…
那么用力傷了她心的人
為什么還留在心里不去
惶然驚醒眼角有淚
原來___________
歷經(jīng)滄桑的不只是感情
還有心…
忽而開始不知所措________
當一切都回不去了
我還在原地
寫著你不曾看見的曾經(jīng)
呵___________
那些欲言又止的愛情…
被撕扯的好疼！
愛過痛過哭過才知道
不是我的我就不該要
她在你的情話中妖嬈
而我只能在回憶里奔跑
以前的我不可一世
以前的我毫無畏懼
以前的我死在不成熟夢幻般的愛戀里
現(xiàn)在不敢愛、因為曾深愛
現(xiàn)在很淡然，因為要看開
現(xiàn)在的我不吵不鬧、不悲不喜也不計較
看著鏡中的臉龐陌生了嘴角
這是我嗎 這不是我 我不是這樣
最后我坦然接受
接受這樣的動蕩不安
原來那些感動，只是情緒的波動
我終被遺忘在遺忘的角落
我無心、回憶蝕心
輾轉反側決定封心
我失心、情愫葬心
失魂落魄終究著了魔
我棄心、往事繞心
千言無語訴不盡沉迷
我封心、愛戀死心
曾幾何時
我也任性的像個孩子
曾幾何時
我不再允許自己任性
篇二：答案很簡單
閱讀和寫作，不是為了給出答案，它們其實沒有這樣的力量，只是我們，可以在尋找中獲得力量。如同認真走路的時候，會忘記真正的目標在哪里，持續(xù)而投入的行走本身，就帶來了抵達。
勞作也好，旅行也好，體會也好；由此形成的文學藝術，歷史地理，數(shù)學物理，哲學宗教也好；活著這過程本身，都應該不斷讓我們的生存和生活變得更簡單和自然，而不是遠離簡單和自然。
自然的時機，總是剛剛好。所以，我們總是輕輕哼唱：我就是喜歡你現(xiàn)在的樣子。你大概不會喜歡10年前的我，如同我可能也不會愛10年前的你。只是這玄機，有點難讀懂，有點難甘心。
自然的搭配，總是剛剛好。所以，隨手放的衣服，刻意擺的杯子，都會在合適的地方。磨合和適應，要有先天的相似作基礎，應該是一點點痛楚伴隨著更多喜悅的新生和成長，不是硬生生地割裂和植入。生長的喜悅和力量有多強大，排異的痛苦和力量就有多強大。
自然的力道，總是剛剛好。所以，辛苦建造的那些原則，防線，心境，一次相遇，一個夜晚，一個眼神，或者一句話，輕易就崩塌了。沒有什么不好，因為，這顆心本來就這樣簡單的柔軟著……
篇三：高三，我們純真的回憶
人生一世，消逝的是歲月；談指間，隱隱歡語，漸漸散去；我曾遙望，希望可以尋找，我們曾經(jīng)歡笑的日子；我似乎可以聞到杜鵑的香氣濃郁，悠遠；沒有一絲俗氣。這片藍藍的晴空下，我們笑、我們哭、我們累，痛并快樂著；即將分離的我們，天涯各一方，離開回中的大門，我們也許一生也沒機會再次重逢。同胞，記住我們的高三，別讓她從記憶的指尖輕輕滑落…
全體高三學子，也許是因為緣分，就這樣聚在了一起。沒有過多的語言去形容，然后開始了我們記憶深處的波瀾歷歷，往事情懷。你可以去忘記，可以去不屑。但，我們是如此深刻地經(jīng)歷了這段水木年華，這段青澀時光；操場上有我們的影子，是踢球、是漫步；是三三兩兩的談天論地；當然，也有孤獨的身影面對遠方群山的迷惘與不知所措；當我們心懷夢想，卻奈何不了現(xiàn)實的殘酷而整日消沉；當我們?yōu)榱宋磥矶ζ床�，卻忽視了身邊的一花一木、一水一草。我們似有所失，似有所得。但也是自己踏過的步子，憐影若思…
曾記得，三年前的我們懷揣一份希望，來到這個陌生的地方。夢想有一天可以走出這兒，創(chuàng)造自己的輝煌。那一年，驕陽艷艷、柳色青青；一刻一刻的年輪，承載了我們心中的豪言壯語；那一年，我們從相識到相知，注定了三年的嘻笑時光、恨哭爽朗…
不經(jīng)易間，歲月的雙手推著我們匆匆而往。來到高三，一起想想過去的日子，似乎沒有留下什么…記憶中，我們總是成群逃課，網(wǎng)吧常有我們的身影。然后編著一個個哭笑不得的理由給老班發(fā)短信；我們總是成群在下課鈴還沉睡中沖往食堂，打上飯得意洋洋地望著后面蜂擁而至的同胞偷偷壞笑。然后數(shù)落著同伴極不雅的吃相歡笑如常，卻不知自己領上哪來的飯湯…我們總在課堂上公然睡覺，讓周公給我們訴訴衷腸。老師在講臺上練嗓子依舊神情激昂，底下的我們卻不爭氣的鼾聲雷響…我們是愛玩的孩子。課間的我們比什么時候的精神都好，我們在群毆中肆意歡笑；眼瞅著同學的頭發(fā)被弄成爆米花也不肯罷抄那些笑，純真的笑，多年之后，能否在耳旁回蕩…
后黑板的倒計時一天一個模樣。我們…緊張了！為了那炎炎夏日中的四張考卷，我們再也不能如此地瘋、如此地鬧了�？偮牭霉P在簌簌作響，一個個為命運奔忙。我們累了，就告訴自己：時間不多了，熬出來就輕松了。輕松地笑笑，繼續(xù)匆忙。但，有些我們，放棄了，力不從心了！總會望著同胞努力的背影迷茫。每天輕松地活著好似瀟灑，關燈后的被窩里淚水沱滂；因為我們放棄的不是自己，而是所有愛我們的人們的希望！于是，似笑非笑，常也如常。開到凌晨的燈，纖弱的身影，掩藏了心中的.些許悲傷…高三，你，讓我奢望！一年一年春草嫩、夏葉嬌、秋果碩、冬雪寒。我們一起經(jīng)歷了這段純真的時光。毫無功利，毫無凄涼。對班級的愛，好似一杯清香龍井，終究不散那濃濃郁香…記憶的洪荒中，她是我們的家，我們的珍藏…
步入紅塵中染色的我們，追逐太多，心亦太累；棲息的港灣，希望可以進駐我們這些永遠的朋友！別管以后有多燦爛的黃昏晚霞，倘若我們可以重逢，我們都要記得，高三，你、我都來過…
篇四：幸福的戶主
我覺得我的戶主
將會是一個很幸福的人
天天有我這種紅顏賢妻
給他助攻
幫他泡妞
不要問何至縱容他此步
他畢竟泡到了我
作者何綠荷的文集
寞嘆悲歌涼凄雪
此情到是須問天，永恒的記憶，紅色蒲公英的情牽，莫失莫忘，千年緣。我道逍遙嘆，此生不換，終于明白，君莫悲，涼凄雪，三個人都電影，我卻始終不能有姓名，忘記時間，云荒只如初見，淌血的心，玉水明沙。六月的雨，一直很安靜。寂難永劫，魔與道，花與劍。鐵鎖鎮(zhèn)妖，水水龍吟，余情幽夢。
篇五：星空晴朗
春很溫柔的笑了
一種淡淡的甜甜的味道
微風細雨的扶著柳絮
寒冬總算灰溜溜的離開了
盡管心里有點委屈
可是時間到了，該散了
最終用默默的眼神祝福著
夾雜著瞬間流淚的幸福
隨著時間淡忘著一切
忘記了曾經(jīng)的執(zhí)著感
忘記了心跳的那份動力
春天的氣息漸行漸近
初春的嫩綠，莫愁的心境
慢慢的習慣了這個季節(jié)
喜歡上了這個季節(jié)的夜晚
不免有時仰頭看看星空的閃爍
愜意的跟星星說些調皮話
原來這里的夜空很晴朗
晴暖的沒有風動的噪美
明朗的純潔中隔著透亮
透視遠方的盡頭你會發(fā)現(xiàn)
隔壁的閣樓在這樣的夜晚
竟舍不得停留在飄渺的夢里
我悄悄地趴在窗臺
盡情的呼吸著純凈的氣息
渴望著那片晴朗的夜空
憂郁的眼神在空中尋覓著
那片夜的鬼魅和迷惑
那條銀河系中最璀璨的星子
而那顆永遠為你守候的心
在這片星空下
化作一位晴空萬里的守望者
然后用我的勇氣
拾起遺失在你那里的星空晴朗
篇六：別把自己放的太遙遠
學生時代特別喜歡將一些人生格言抄寫在日記本上，人生的緊要處只有幾步如何如何，假如生活欺騙了你如何如何……因為這些充滿哲理的語句總能讓自己豪情滿懷，總是會樂此不疲的將這些格言警句寫在筆記本上、老師布置的作文里甚至入團申請書里。剛參加工作那會兒，未脫書卷氣，滿腔熱血，遠大的理想和美好的愿望總能激勵著自己一心撲在工作上。
成家了，大部分的精力投入家庭中，工作沒那么多熱情了，早年的那些志向更是早已拋向了九霄云外，不求山有多高，只求有細水長流，能長期擁有穩(wěn)定的工作和固定的收入已經(jīng)滿不錯了。
夠不著葡萄絕不說葡萄酸，人活著歸根結底就是為了快樂，你能說那些窮酸茍活的人活著沒有意義嗎？這只是你自己的觀點，他們覺得自己很快樂，這就是他們繼續(xù)活著的理由。
朋友見面、同學聚會，總是無邊無際地大侃特侃人生，也會有“別活的太累”那樣的人生感慨，但很快就會被贍養(yǎng)父母、子女就學、購房、股票之類的話題所取代，眼前的東西總是比豪邁的“人生”更實在一些。
每個人都有不同的追求，不求上進的人自有屬于他自己的追求。比如說，怎么樣能活的更快樂、更輕松、更愜意，怎么能使自己玩的更加開心�？鞓凡皇沁_官貴人的專利品，你做你的官，我做我的民，也許人家這樣做在你看來可能沒意義，什么事都不是絕對的，對他自己可能就有意義了。
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