中學生軍訓總結【精華】
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,為此要我們寫一份總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的中學生軍訓總結,歡迎大家分享。
中學生軍訓總結 篇1
軍訓是一種能增強我們身體素質和紀律意識的有力活動。結束了幾天的軍事訓練后,大家如同剛受陽光滋潤過的小草般,充滿著無限的沖勁,顯得無比生機盎然。靜心回味起那短暫的時光:有淚、有汗、有痛,更有無止休的勞苦。可是我們都堅強地挺了過來,因為我們都十分明白,這小小的勞苦與紅軍的二萬五千里長征是無法相提并論的`。軍訓剛開始。那“一二一”、“立正”、“稍息”、“齊步走”……一遍又一遍地反復著。教官的嗓子早就嘶啞了,可他們仍然地認真改正我們每個動作,這一切都激勵著我們努力鍛煉。炎炎烈日下,我們揮灑著汗水,無怨無悔。盡管酷暑難耐,但我們的腳步依然整齊,口號依然有力,歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自我的使命。
軍訓,教會了我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪。經過兩天半天的軍訓生活使我深深的體會到:做什么事都要嚴格要求自我,對自我不能放松,要做到有始有終,不能半途而廢。
中學生軍訓總結 篇2
尊敬的各位教官、老師、同學們大家好!
我校新生圓滿完成了為期5天的軍訓任務。我謹代表林城鎮中學的全體師生向參訓的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成軍訓任務的同學們表示熱烈的祝賀!
這次軍訓共有8個教學班,400余人參加,學校領導、參訓的全體同學、老師、教官都高度重視,在武警部隊與學校的精心組織、科學安排下圓滿完成了軍訓任務。軍訓期間同學們按照軍訓的要求,嚴格要求,嚴格訓練,尊重教官,服從領導。知難而進,克服了許多困難。不叫苦不怕累,堅持參加訓練。在軍訓期間,各位班主任老師始終堅守在第一線,盡職盡責,配合教官認真做好學生的思想工作。通過軍訓培養學生的團隊精神和集體榮譽感。
對這次軍訓,武警部隊高度重視,派出了素質過硬的教官
對訓練科目做出合理的安排,即體現科學化又做到從實際出發。在軍訓中,教官們認真履行職責,精心組織,嚴格訓練。面對酷暑高溫,教官們率先垂范,身先士卒,要求學生做到的,自己首先做到,這種以身作則的教風也正是我們的教師學習的榜樣。教官們,你們的模范行為已在林城鎮中學師生的心中留下美好的印象,并將成為一種教育力量,鼓舞我們更加勤奮的工作。
軍訓是一個成長的階梯,軍訓是一段難忘的人生經歷。在5天的軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴于律已,頑強拼搏,表現出色。軍訓又是一個嶄新的課堂。這次軍訓,讓我們領略了軍營的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷,進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。通過軍訓,同學們磨練了意志,鍛煉了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己。通過軍訓,我們還增進了師生之間的'了解和情感的溝通,較快地形成了一種積極向上的良好班風和班級凝聚力。同學們,軍事訓練雖然苦,但正如孟子所說,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”。只有經過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。
軍訓已圓滿結束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此,在以后緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:
1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去,帶到我們今后的學習和生活中,高標準,嚴要求,規范自己的言行。
2、發揚部隊的優良傳統和作風,嚴于律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守學校各項規章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創文明班級,建設和諧校園。
3、感受軍人的愛國之情,培養正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
4、珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
5、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學習和生活中,互相幫助、團結友愛,共創和諧校園。
短暫而難忘的軍訓生活結束了,留給我們的是美好的回憶,明天我們將走進教室,漫游于書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規范、勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。
此刻,我們有一個共同的感受,那就是難忘軍訓生活,難忘教官風采。在此,讓我再一次代表學校對擔任軍訓的各位教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮!祝各位教官身體健康,工作順利!祝各位老師生活愉快!萬事如意!祝同學們學習進步!
中學生軍訓總結 篇3
今日是軍訓的第三天,教官教會了我們許多動作。軍訓也讓大家有了團體觀念:一個班要團結友愛,一個連隊是一個整體,誰都不能自由散漫,一切都要以整體為重。哪個同學動作沒掌握,大家都得陪著練習。在軍訓中同學們學會了幫忙,學會了合作,學會了諒解,也增強了團體榮譽感。
軍訓讓大家明白了什么是有組織、有紀律。一切行動都要聽口令:團體口哨一響,必須以最快的速度到指定地點集合;沒有軍事指導員的休息口令,大家便不能休息;沒有教官的允許,不能有任何私自行動。軍訓有苦亦有甜。甜得就是軍訓讓我們明白了什么是真正的.軍人。其實,也不能用苦這個字,因為我們大家都明白軍訓強度都是根據我們情景制定的,不會超出我們的承受本事。并且,在軍訓中,教官會密切關注大家的情景,一發現誰的臉色不對就會讓其先休息,不會讓學生受傷。
今日的軍訓雖然結束了,可是在軍訓中學到的知識是無比珍貴的,它將伴隨著我茁壯成長。
中學生軍訓總結 篇4
是期盼?是無奈?我以一種莫名的心情來到合肥一六八中學——這個我即將生活與學習三年的地方——開始為期8天的軍訓及入學教育。如今想起那段時光,腦海中仍然會情不自禁地涌現出一些人,周教官,十一連,指導員,志愿者……大雨浸濕了綠茵場,卻怎么也無法抹去我們在一起的痕跡。畢業季的盛夏,我們在這里,用青春,將萬物煮雨!
萌萌噠的教官:我們很感謝您!或許是因為早有聽聞教官的威嚴,我們一個連的同學們都又期待又畏懼!可是我們一見到周教官,頓時覺得親切了很多。盡管是軍人,但我們的周教官卻有一副憨態可掬的面龐,被我們開玩笑地戲稱為“萌萌噠的教官”。周教官很為我們著想,前幾天的軍訓,我們沒有艱苦的軍姿,沒有累人的下蹲,沒有麻煩的正步,沒有長時間的踏步,只有讓我們倍感親切的放松時間。很快,我們便與這位萌萌噠的教官打成一片,訓練休息之余,我們也會坐在一起,和周教官聊天。可是好景不長,都怪我們過于放松,被總教官“收拾”了一下,從此我們就過上了“水深火熱”的生活,周教官也一改本色,本來“訓一分鐘休息一分鐘”變成了“訓十分鐘休息三十秒”。盡管天氣陰涼,但每次休息的時候,我們每個人頭上都會布滿汗珠,衣服也會被汗水浸濕。或者是正步,或者是踏步,每次時間都會很長,因此我們的雙腿和雙腳會感到麻木。盡管很累,但我們理解周教官,因為他為我們好,因為,他希望我們可以是最好的一個連!雖然從那次教訓開始,周教官說不再帶我們拉歌,但是一天很苦很累的軍訓下來,又到了晚上,周教官還是同意我們與另一連隊在一起娛樂。結業典禮的前一天晚上,似乎真的預示著要離別了,整個連隊沒有心思再去玩再去鬧,而是大家圍坐在一起,與周教官最后一次一起坐在綠茵場上談天說地。離別前的最后一個夜晚,天空中只有點點星光,遠方閃著微光,訴說著離別的悲傷。我和其他幾位同學組織大家一起對周教官說了聲“謝謝”,我們全連又合唱了一首《朋友》,這最后一晚,在大家的不舍中結束。第二天,我們和周教官終究還是逃不過離別的一刻,大家與周教官相擁告別。真心說一句:謝謝您,周教官!
我們的十一連:高中的第一群朋友!每個人到一個新的環境都會有一種不安,我也是一樣,害怕自己會與新學校的同學相處不好,但是經過這八天,我認為我的想法多余了。由于沒有分班,我們的連隊是臨時分配,一個連五十多個男孩,相處起來要容易很多。開始的時候,大家都一樣,只會跟自己熟悉的人待在一起。但是由于站位的調整,身邊熟悉的人越來越少,漸漸地,我們也開始與身邊陌生的同學聊天。終于,當陌生人終于變成朋友之時,便有聊不完的話,道不盡的生活經歷,玩不夠的游戲,大家都像是多年的摯友一般,一起玩耍,一起聊天。我們終于從個體變成了集體,而這,只用了一天!我不敢說我們十一連是軍訓中最活躍的一個連,但我們十一連中的所有人都是活躍分子。休息拉歌的時候,大家在一起歡樂,你方唱罷我登場,《小蘋果》、《浮夸》等等更是大家信手拈來的歌曲。在做自我介紹的時候,我特地沒有像大家一樣以“大家好”或“同學們好”作為開頭,而是激昂地喊了一句“兄弟們好”。的確,雖然只有八天,但我們十一連的每個男孩都已經成為了兄弟,大家在一起同歡樂、共甘苦。很多人都說初中同學是和自己感情最深的一群同學,對我來說亦是如此,所以我希望在高中同學的身上可以發現初中同學的影子,我希望我和我的高中同學在三年后也可以像我跟初中同學一樣,如此不舍地告別。對于十一連這個短暫而又富有凝聚力的集體,我們每個人都希望,以后和別人提起十一連的時候,能夠聽到一句“我也是十一連的”,這樣,足矣!
522和523寢室:兩個最奇葩、最活躍的寢室。我是來自XX的學生,這兩個寢室中,除了我們寢室有三位巢湖的同學,剩下的全是蚌埠人,而且我和522中的另外兩位同學和523中的三位同學均來自同一所初中,這樣我們兩個寢室的親密度自然會很高。第一天剛到寢室的時候,后來成為寢室長的黃瑋翔就首先與我打了招呼,后來又認識了王秋爽和張嘉樂,加上原本就認識的董睿、楊逸飛,這就是要相處八天的室友們。或許是我們六個都善于與同學交往,但我想更多的原因是因為我們都很活潑,第一個晚上就已經可以在一起聊天了。但說實話,連我自己都沒有想到我們在短短的幾天內竟然可以相處得這么好。從第二天開始,我們不再陌生,一起吃飯,一起看書,一起聊天,一起唱歌。這最重要的便是一起唱歌,音樂真是除了說話之外最好的交流方式,室長和董睿是天天在一起唱歌,我也經常附和幾句,這就為我們之間的友誼添加了不少色彩。我們寢室喜歡唱歌,對面的523寢室也真不賴,又都是熟悉的人,那大家就一起來唱吧!從此,我們兩個寢室成為了我們連中的奇葩寢室,走路時候唱歌,打飯時候唱歌,休息時候唱歌,洗澡時候唱歌,洗衣服時候唱歌……這么說吧,只要有我們的地方就有歌聲,只要我們沒有睡著就一定在唱歌。也許這就是我們之間特有的一種交流方式,它不會因為地域的不同而受到制約,它成為了我們友誼的見證。正是因為我們相處的如此之好,室長黃瑋翔才會來到蚌埠,我們才會以最熱情的方式接待室長。什么樣的熱情方式呢?當然是請他去唱歌咯!
志愿者們:熱心的學長。這幾天,除了教官、老師這些大人們,和我們一樣是學生、陪伴我們從頭到尾的學長志愿者們也是我們必須要感謝的人。盛夏時分,他們放棄了在家享受空調冰棒的生活,選擇了和我們一起流汗的生活,沒有任何報酬,沒有任何補助,他們無償地為我們服務著。早上他們和我們一起來到訓練場,陪著我們在太陽下訓練,直到晚上訓練結束,他們還會把我們帶到宿舍樓下。有時候他們也會充當一下“教官助理”的身份,督促我們訓練。雖然不要和我們一起站軍姿、踢正步,但是一天下來,他們也是汗流浹背,真的是很辛苦。我們連的兩位學長人都挺好的,有時候我們也會與他們聊聊,問問學校的情況,他們的感受等等。也許我們沒有辦法感謝他們莫大的幫助,唯有對他們說一句“你們辛苦了”,唯有在明年新生軍訓時也去做志愿者工作,將愛心傳遞下去!
指導員老師:時刻關心我們。我們連的兩位指導員老師——沈老師和李老師,在這幾天中真的是很關心我們。兩位老師每天都會到訓練場上陪著我們訓練,為了讓家長放心,他們創建了一個QQ群,讓家長加入進來,每天不辭辛苦地為我們拍照片,再把這些照片發到群里,讓家長看到我們的生活狀況。通過幾天的相處,我對168的這兩位老師有了深刻的印象——李老師和藹可親,做事也很嚴謹,與我們說話時經常是面帶笑容;沈老師平易近人,做事很細心。軍訓結束后,李老師離校學習,沈老師主持入學教育工作。他讓我們連的每位同學都做自我介紹,在我們介紹的時候,沈老師就在名單上簡要記下每位同學的個性特點等,可見沈老師做事是多么細心。初入高中,就碰到這么兩位老師,讓我對168的所有老師充滿期待,期待著向這里的.老師求教!
專家的講座:頗具大師風范。除了軍訓,我們還有入學教育活動,這一系列活動的主題是人生規劃,其中主要的活動便是上海交大熊丙奇教授、中科大鄧國華教授和我們學校許友科校長的三次講座。熊教授的講座持續了兩個小時,但他從始至終都是脫稿,也沒有一處停頓。給我印象最深的就是他說的高中的六大能力,也許高中更多需要的不是聰明的頭腦,而是要培養這些自己之前沒有的能力。鄧教授七十多歲了,但給我們做講座時卻依然堅持站著說話,這是值得尊敬和學習的一位老者。鄧教授的講座很精彩,具體為我們論述了如何去做人生規劃,讓我們在規劃時有一個很好的方向。許校長是位既嚴肅又幽默的學者,他即將與我們相伴三年,在學習方面給予我們幫助。除了介紹學校的辦學理念,許校長還列出了四十本推薦我們高中閱讀的書,我希望高中階段可以把這些書認真讀一遍,開拓視野。專家們的講座或多或少都會給我們一定的啟發與幫助,我們也會汲取他們的人生經驗,規劃好人生。
學長與老師的報告:為高中生活打下基礎。為了讓我們更好的適應高中的生活,學校特地請來了今年高考狀元羅XX同學和其他一些20xx屆畢業的優秀學長們為我們做報告、答疑。六位考上北大、清華的學長讓我看到的不僅僅是學霸,更是看到了168學生特有的活潑、大方、氣質,我們不僅要在學習方面向他們學習,更要在性格、素質等方面向他們學習。報告后有兩位學長也來到連隊教室,與我們面對面交流,解決我們的問題。此外,幾位老師的講座也很實用,老師們既解讀了初高中考試試題的不同、初高中教材不同等我們關心的問題,又用他們詼諧風趣的說話風格告訴我們感染了我們,讓我們以后可以更好地與老師們相處,更好地適應高中老師的教學習慣。
離別:不舍卻又對未來充滿期待。八天的時間,已經讓我們與這個學校結下不解之緣。現在想起,還會懷念那短短八天的時光,懷念我們的十一連,懷念我們的522寢室,懷念我們的周教官、指導員、學長志愿者。就要開學,我們即將再見面,只愿我們還可以認出彼此。離別前最后一晚的大雨,似乎在訴說著離別的傷痛,卻也道出了“風吹雨成花,時間追不上白馬”的嘆息。軍訓之前,我不認識你,你不認識我;軍訓之后,我們是朋友,還可以問候。再有重逢日,舍命陪君子!
三年高中青春,已經伴隨著軍訓的那一聲哨響,向我們走來。現在我們以168為榮,希望三年后168可以以我們為傲!我們的青春,將萬物化作成雨,洗滌著我們的靈魂。我們將在這里,揚帆,起航!
中學生軍訓總結 篇5
各位領導、各位教官、老師們、同學們:
經過一周緊張、艱苦、認真、刻苦地訓練,古城中學高二0一0屆軍訓工作圓滿結束。在此,我對認真抓好國防教育,積極開展軍訓工作的縣人武部及教官表示感謝,對圓滿完成軍訓活動的古城中學師生表示祝賀。
洛南縣人民武裝部在我縣國防教育工作中勇挑重擔,工作認真扎實,尤其是對各單位各部門的軍事訓練以及學校的軍訓活動。縣教育局在學校教育工作中,一方面狠抓教育教學質量,今年高考上二本線人數突破了千人大關,創歷史紀錄;另一方面,重視國防教育,開展軍訓活動,全面提高學生素質。
古城中學在加強學校建設上不遺余力,不僅重視學校硬件設施建設,校園文化建設,而且重視學生的思想政治建設,開展了包括軍訓在內的各項活動,努力提高學生的綜合素質。
剛才的軍訓展演,同學們以整齊的步伐,宏亮的口號,規范的動作給我們展示了當代中學生良好的思想素質,心理素質和強健的體魄,這就是我們軍訓活動的成果,這就是當代社會對我們中學生的要求。
同志們、老師們、同學們,國防教育工作是一項持久性的工作,是一項全民性的工作。當前,和平與發展是當今時代的兩大主題,但影響和平與穩定的因素依然存在,世界各國普遍重視國防教育。各級各類學校應該經常性開展軍訓活動,中學生的'國防教育應常抓不懈。
同學們,二十一世紀需要高素質的人才,不僅需要你們掌握科學技能,還需要有強健的體魄。你們肩負著國家的希望,民族的未來。社會的發展,國家的振興需要你們全面提高自身素質。
剛剛結束的北京奧運會,實現了中華民族百年奧運的夢想。這激勵我們要以頑強拼搏的奧運精神投入各項工作。相信我們的教育事業更加興旺,國防教育更加卓有成效,國民素質更加健全。
謝謝大家!
中學生軍訓總結 篇6
開學了我們迎來了新學期的第一課--軍訓,軍訓對我來說是神秘的,是陌生的,同時我對它充滿好奇。就在快要軍訓的頭一天晚上,我躺在床上輾轉反側久久不能入眠,一向在想軍訓到底是什么樣的呢?訓練會不會很可怕?
記得軍訓的第一天,我們來到了軍訓的地點是二月二農場,午時,我們吃完飯,看見了我們班的教官,他站得筆挺,在太陽曬得黑黑的臉上,有一對炯炯有神的眼睛,一身綠色的軍服,腰間扎著寬大的皮帶,在陽光下閃閃發光。“真有中國軍人的風采啊!”我內心境不自禁的感嘆道。讓我體會最深的是站軍姿,教官嚴肅的對我們說:“站軍姿要做到抬頭,挺胸,收腹,雙眼平視前方,大拇指靠在食指的第二關節,中指緊貼褲縫線,雙手夾緊,腳跟靠攏,腳尖分開約60°,身體前傾。此刻站20分鐘軍姿”。話音剛落,我們便趕緊按照教官說的,一動也不動地站在操場上。我暗暗高興的想著:“可是20分鐘罷了這么簡單,看來不是我想象中的那么可怕啊。”
時間一分一秒地流逝,平時過得飛快的20分鐘在今日似乎長如20天,我的雙手都已經累極了,腿腳也站麻了,灌了鉛似的'難受極了。我很想放松一下自我的身體,那時候就算一兩秒的活動,也會覺得舒服和享受。想到那里我的雙手慢慢的就放松了“哇,真簡便。”我心想著,忽然耳邊傳來一聲大吼“手夾緊了!”把我嚇了一跳,我以為我被發現了,呼,原先是別人啊,頓時我不由自主的把雙手夾緊了,心想:“看來不能懷著僥幸心理啊!”想到那里我咬著牙,最終堅持到訓練結束。
中學生軍訓總結 篇7
嚴格軍訓四天,勝過讀書萬卷班主任:***日期:2xx/5/23軍訓,給予我們初一(4)班很多收獲,最深的體會莫過于:嚴格訓練四天,勝過讀書萬卷.我想從三方面來小結本班軍訓的情況及自身的做法和表現,如下:第一:精心準備,做好動員.功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發動和推進的原動力,耐性是應付挫敗,克服難關所不可少的堅持力.在軍訓前,我布置好各項準備工作,尤其抓好宣傳隊,提前委派姚瑤負責好宣傳板報,并要求學生帶上筆記本和筆每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會;文娛節目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責,他們一下子就發動了很多同學參加,節目還進行了篩選,最后定下來兩個節目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱,明安杰,梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學很自覺主動地精心準備著為了讓學生的精彩一面拍下來,我還特意省下錢買了一臺數碼相機.我還專門用時間提醒全體同學做好各項注意事項,做好物質準備,同時,極力,動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有肯吃苦,不怕困難的心理準備,對于嬌生慣養的`學生,這次軍訓從另一側面看是一次進行吃苦教育.
第二,投入過程,觀察入微,全力支持老師是學生學習的模范,當你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時刻以身作則,基本上能與學生一起訓練,只可惜在期間,自己的身體熬不住,曾發燒了,但我仍在一旁密切注意學生的身體及思想或心理上出現的問題,及時處理,對每位學生都關懷細致入微,并不怕猛烈的太陽捕捉他們每一個有代表性的畫面,攝入相機里.同時,緊密配合教官開展工作.其中表現突出在:
(1)放手讓教官管教學生.當我班一名學生不愿意和教官住同一個宿舍時,我觀察到學生的不滿情緒,于是跟教官商量,他說不要縱容他們,我立刻意識到要放手讓教官來管教.這里不在是學校的課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!
(2)以情動之,以情育之.在第三天下午的拔河比賽中,我班男,女都因抽簽決定了在不利的場地而進行,結果是全軍覆滅,我無論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾,頓時,心中涌起一股不公平而受挫的酸味,淚水強忍著,有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問我:老師還有機會再來嗎這回相信我們一定可以贏的此情此境,我和學生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無形之中很多平時不關心集體的同學都深受教育了.我們雖輸猶勝,他們都暗暗地下決心苦練軍體拳,在匯操中拿到好成績.
(3)表揚先進,激勵進取,全力支持.每天,我及時記錄好人好事,以及要注意的事情,在訓練結束前用幾分鐘總結,或者鼓勵他們今天表現比昨天好!是學生堅持下來.在內務方面,個別宿舍做得很好,而有些卻做得很馬虎,我表揚做得好的,樹立好榜樣,激奮他們要爭取拿內務第一.在學生中,有些女生很嬌嫩,皮膚抵擋不了猛烈的太陽,晚上時癢得無法入睡,其中李佳楠同學一直靠洗澡來解癢,到了快四點了,她實在忍不住了,陳敏瑤和余雅芝兩位同學陪同下找到我,我馬上從床上跳起,陪他們一起找醫生,醫生開了藥,我送他們回宿舍后,我還是不放心,親自為她涂藥,并等他們入睡了才放心地回自己房間.在這夜深人靜的時候,我感覺到老師就相當入學生第二任父母一樣,責任肩生挑.當我走在宿舍門前,已經是凌晨四點多了,我還聽到有學生在說悄悄話,我突然意識到學生很少有機會和同伴談心,他們心里越來越多秘密了.我想應該在以后的學校生活中多讓學生交流,疏導會比禁止更有效的.第三:帶上軍人作風凱旋而歸,鞏固軍訓成果.正所謂:創業難,守業就更難.嚴格軍訓四天,勝過讀書萬卷,軍訓四天使我班同學們要更加嚴格要求自己,我更加大力度管理班級,對他們要求越來越高,學生笑我:老師,您越來越像教官,一樣嚴,在他們的軍訓心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種嚴中有愛的做法.軍訓回校第一時間讓學生寫8字以上的軍訓體會,以及將它給家長看,和父母多談軍訓的經歷.很多家長還孩子的文章后面寫了很多對軍訓的感想,讓我們都很受感動.我將圖片和學生的體會等制作成網站的形式展示給學生,總結軍訓的得失,更好地鞏固軍訓的成果!總的來說,嚴格軍訓四天,勝過讀書萬卷!今天的成績只代表過去的努力,腳下的路還要更加倍小心,帶上軍人的作風,走好每一步
中學生軍訓總結 篇8
金秋歲月,桂花飄香。在這彌漫香濃濃桂花香的美麗學校,我滿懷著憧憬與夢想,迎來又送走了大學的第一堂課:軍訓。時間如白駒過隙,轉瞬即逝。轉眼間,軍訓生活已經畫下了一個圓滿的句號。回想軍訓生活,一路走來的點點滴滴,心中不禁感慨萬千。
軍訓,它給了我許多啟迪,更是讓我受益匪淺。在這既緊張又充實的教訓生活中,我學會了要有軍人那如鋼般堅強的意志。
站軍姿是軍訓中必備的一課,開始,站不了多久就想打退堂鼓。可是看著身上這一身軍服,那退縮的想法便硬生生的被他誒逼回了。于是,便告訴自我,堅持,下一秒勝利終會屬于你。此刻軍訓已成回憶,但軍訓中學會的點點滴滴卻深深地烙進了心里,當遇見挫折時,一個聲音告訴我:堅持!下一秒,勝利便是你的。這樣想著,仿佛自我有回到了穿軍裝的時光。
在這既緊張又充實的軍訓生活中,我學會了軍人的灑脫和干脆。
軍訓中有許多基本的動作如立正,稍息等。這些動作,教官做的干凈利索,軍人的灑脫與干脆一露無遺,而我呢,作起來總無精打采,有氣無力的。于是總盼望著自我也能有教官的那瀟灑。慢慢的,在教官的言傳身教下。我最終也能夠學得像模象樣了。心中那一份欣喜油然而生。同時,這軍人的干脆與灑脫也深深影響到了我的生活。平時做事總拖拖拉拉的.我慢慢地,竟然也干凈利索起來了。
在這既緊張充實的軍訓生活中,我學會了軍人的豪爽與大方,也學會了綠色軍營里那陣陣嘹亮優美的歌謠。
“大地上吹過綠色的風,軍旗下閃耀紅色的旗……”這陣陣充滿著豪邁氣概的歌,唱走了我們心中的那份羞怯,唱出了滿腔豪情;唱出了昂揚斗志,唱出了我們對綠色軍營的無限憧憬;唱出了我們對祖國的無限熱愛。在這陣陣嘹亮的歌聲中,眼前浮現出咯額一幕幕為了新中國成立熱血戰士拋頭顱灑熱血,用汗水和熱血譜寫出一曲曲豪邁壯歌。
如果,將我所有的記憶裝訂成冊,那這美妙的軍營生活必須是著相冊中最美的一頁。如果,將我所有的記憶編寫稱呼曲,那這充實的軍營生活,必須是這樂章中最振奮人心的一段。如果,將我所有的記憶串成項鏈,那這活力洋溢的軍訓生活肯定是這項鏈中最閃亮的一環。
軍訓中的笑與淚,軍訓中的酸甜苦辣,軍訓中的點點滴滴都已深深銘在我心,都已成為我心中最亮麗的一道風景線。
感激學校,給了我一段美麗充實的軍訓生活;感激軍訓,塑造了一個全新的我。
中學生軍訓總結 篇9
軍訓,給予我們初一(4)班很多收獲,最深的體會莫過于:嚴格訓練四天,勝過讀書萬卷.我想從三方面來小結本班軍訓的情況及自身的做法和表現,如下:
第一:精心準備,做好動員.
功既需銳氣,也需耐性,銳氣是發動和推進的原動力,耐性是應付挫敗,克服難關所不可少的堅持力.在軍訓前,我布置好各項準備工作,尤其抓好宣傳隊,提前委派姚瑤負責好宣傳板報,并要求學生帶上筆記本和筆每天寫軍訓日記,要求他們寫下印象最深刻,值得記的事情和思想體會;文娛節目也交由文娛委員余雅芝和宋治立負責,他們一下子就發動了很多同學參加,節目還進行了篩選,最后定下來兩個節目是:劉曦和甘曉暉的吉他二人唱,明安杰,梁師齊和金宇航三人表演的小品.這幾位同學很自覺主動地精心準備著……為了讓學生的精彩一面拍下來,我還特意省下錢買了一臺數碼相機.我還專門用時間提醒全體同學做好各項注意事項,做好物質準備,同時,極力,動員大家在軍訓中要爭取好成績,盡力為之,有"肯吃苦,不怕困難"的心理準備,對于嬌生慣養的學生,這次軍訓從另一側面看是一次進行"吃苦教育".
第二,投入過程,觀察入微,全力支持
老師是學生學習的模范,當你可以和他們同甘共苦,他們才心服口服,所以我時刻以身作則,基本上能與學生一起訓練,只可惜在期間,自己的身體熬不住,曾發燒了,但我仍在一旁密切注意學生的身體及思想或心理上出現的問題,及時處理,對每位學生都關懷細致入微,并不怕猛烈的太陽捕捉他們每一個有代表性的畫面,攝入相機里.同時,緊密配合教官開展工作.其中表現突出在:
(1)放手讓教官管教學生.當我班一名學生不愿意和教官住同一個宿舍時,我觀察到學生的不滿情緒,于是跟教官商量,他說"不要縱容他們",我立刻意識到要放手讓教官來管教.這里不在是學校的課堂,而是軍人的課堂.我想起一句:不服從命令的兵不是好兵!
(2)以情動之,以情育之.在第三天下午的'拔河比賽中,我班男,女都因抽簽決定了在不利的場地而進行,結果是全軍覆滅,我無論怎樣喊破喉嚨也難力挽狂瀾,頓時,心中涌起一股不公平而受挫的酸味,淚水強忍著,有些女生忍不住低聲抽泣.幾位男生還問我:"老師還有機會再來嗎這回相信我們一定可以贏的……"此情此境,我和學生的心是貼在一起的,感受到班集體的凝聚力,在無形之中很多平時不關心集體的同學都深受教育了.我們雖輸猶勝,他們都暗暗地下決心苦練軍體拳,在匯操中拿到好成績.
(3)表揚先進,激勵進取,全力支持.每天,我及時記錄好人好事,以及要注意的事情,在訓練結束前用幾分鐘總結,或者鼓勵他們"今天表現比昨天好!"是學生堅持下來.在內務方面,個別宿舍做得很好,而有些卻做得很馬虎,我表揚做得好的,樹立好榜樣,激奮他們要爭取拿內務第一.在學生中,有些女生很嬌嫩,皮膚抵擋不了猛烈的太陽,晚上時癢得無法入睡,其中李佳楠同學一直靠洗澡來解癢,到了快四點了,她實在忍不住了,陳敏瑤和余雅芝兩位同學陪同下找到我,我馬上從床上跳起,陪他們一起找醫生,醫生開了藥,我送他們回宿舍后,我還是不放心,親自為她涂藥,并等他們入睡了才放心地回自己房間.在這夜深人靜的時候,我感覺到老師就相當入學生第二任父母一樣,責任肩生挑.當我走在宿舍門前,已經是凌晨四點多了,我還聽到有學生在說悄悄話,我突然意識到學生很少有機會和同伴談心,他們心里越來越多秘密了.我想應該在以后的學校生活中多讓學生交流,疏導會比禁止更有效的.
第三:帶上軍人作風凱旋而歸,鞏固軍訓成果.
正所謂:"創業難,守業就更難"."嚴格軍訓四天,勝過讀書萬卷",軍訓四天使我班同學們要更加嚴格要求自己,我更加大力度管理班級,對他們要求越來越高,學生笑我:"老師,您越來越像教官,一樣嚴",在他們的軍訓心得中可以看到他們心底里還是非常欣賞和感謝教官那種"嚴中有愛"的做法.軍訓回校第一時間讓學生寫800字以上的軍訓體會,以及將它給家長看,和父母多談軍訓的經歷.很多家長還孩子的文章后面寫了很多對軍訓的感想,讓我們都很受感動.我將圖片和學生的體會等制作成網站的形式展示給學生,總結軍訓的得失,更好地鞏固軍訓的成果!
總的來說,嚴格軍訓四天,勝過讀書萬卷!今天的成績只代表過去的努力,腳下的路還要更加 倍小心,帶上軍人的作風,走好每一步……
中學生軍訓總結 篇10
我校初一、高一、高二年級____個班級___人,于20__年____進行了為期一周的高一年級學生軍訓,評出__名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務,取得了預期的效果。現總結如下:
一、今年完成的主要工作
___年,我校共招收高中學生__名,全年完成初一年級___名、高二年級___名,共計___名學生的軍事技能訓練。主要表現在:一是召開學生軍訓工作籌備會議,并把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作匯報,共同參與學生軍訓的組織和實施,為軍訓的組織工作開辟了高效便捷的工作渠道;二是學校提供充足的軍訓經費;三是成立了“學校軍訓工作領導小組”,由校長親自掛帥,一名分管德育的校長具體負責,由教育處具體落實,其他部門共同協助,保證了學生軍訓工作的組織領導;四是軍訓期間,學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師,并與官兵座談,檢閱軍訓成果。
二、好的特點
(一)學校、承訓單位相互支持、團結協作。
軍訓前,承訓單位領導和學校領導多次會面,共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精干和有經驗的干部協助學校制定軍事訓練計劃。并選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官,他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度,在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則,為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌,使參訓的教師和學生都深受教育。
學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢于負責、大膽管理、工作細致,軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關系。做到了遇到問題不推委、不拖延,及時溝通,并按照自己的職責和相互的分工,及時解決問題。正是由于軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致,使大家在友好、合作的氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作干勁,的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。
(二)嚴明組織紀律,實施科學訓練。
軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念,沒有嚴格的紀律,就沒有戰斗力,沒有嚴格的紀律,軍訓也不能達到預期的.目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證,近年來,學校制定了《_____軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度,學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想,并做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中,因為有章可循,帶隊教師、教官都能以制度為依據,以高度負責的精神對學生進行大膽管理,學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。
在嚴格制度的同時,我們采取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況,一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃,在強度和難度上采取循序漸進、先繁后簡、先易后難、先低強度、后高強度的方法,并將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段,除了進行室外訓練,還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章。
另一方面我們將細致入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中,將科學施訓的理念貫穿到官兵的訓練過程中,同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用,使學生能做到心服口服,心情愉快地接受批評和教育,并軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。
三、經驗體會
(一)養成教育和革命傳統教育相結合。
在軍訓過程中,我們注重從日常生活抓起,從小事抓起,培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行;儀表、舉止的端莊與得體;對住宿生抓內務衛生標準,從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時,物品隨意擺放,沒有良好的習慣,在我們強制執行兩天后,所有的學生都能夠按照要求歸物到位,宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育,很快使學生克服了驕嬌二氣,改掉了自由散漫的不良習慣;增強了自我約束、自我守紀意識,培養了良好的集體生活習慣。
(二)共同把好安全防衛關。
安全工作是軍訓工作中事關全局的重要工作。在軍訓工作中,我們本著“安全第一”的思想,把它貫穿到軍訓工作的各個環節中,保證了軍訓工作的順利完成。
學校與共同圍繞安全這根主線開展工作,一方面組織老師和學生認真學習安全規定,進行安全常識的學習,克服僥幸心理和麻痹思想,在工作中任務到位,責任到人。
另一方面,做好預案,制定措施,分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師,備足常用藥,認真細致對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況,軍訓前對全體學生進行身體調查摸底,對因身體原因卻不適室外訓練的,允許見習;每天召開班主任軍訓安全例會,強調安全意識,時刻關注學生在軍訓中的動態,一旦發現安全隱患及時處理并向學校匯報。
教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作,做到了既有分工又有協作,形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間,室外訓練抓兩頭避中間,確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒,但因措施到位,均有驚無險,也沒有發生一起安全事件。
四、存在的不足與問題
1、軍訓時間過短,軍訓成果得不到有效鞏固;
2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。
五、明年工作安排與建議
明年我校還計劃對初一、高一年級開展軍訓活動,初一年級利用入學教育時間在____日左右開始,高一年級安排在___日開始!
中學生軍訓總結 篇11
軍訓是新生入學的第一課,是一堂綜合素質的提高課。這次軍訓,得到了訓練營部隊的大力支持,他們派出了以一些優秀的教官,每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,我們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風和班級凝聚力奠定了基礎。
這次軍訓得到了學校的高度重視,學校制訂了嚴密的活動方案,組織有序,分工合理;學校領導經常到場關心指導工作;提供了礦泉水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫務室全天開放,隨時做好醫療服務保障。全體班主任全程跟班,兢兢業業,一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
____天的軍訓雖然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的`精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過____天的訓練,我們相信,這____天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,揮之不去,我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下去,貫徹到我們的整個人生。
我會珍惜這次軍訓的經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學習實踐中,互相幫助、團結友愛,關心集體。并把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的學習中去,高標準,嚴要求的規范自己的言行,遵守學校的各項規章制度,踏踏實實地學會學習、學會做人,刻苦鍛煉,遵紀守信,自強不息,自立有為,培養創造性學習能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀律、講誠信、爭三好”的合格的大學生。
同學們,軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這____天的寶貴時間,需心向教官們學習,苦練基本功,磨煉自己的意志,塑造自己優良的品格,為今后的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中,可以鍛煉我們的意志,讓我們更加堅強,同學們,人生之路非坎坷,所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以,我會和同學們一起努力,互相幫助,互相關心,做一個全面發展的藝術人才!
中學生軍訓總結 篇12
在步入中學的大門的同時也開始了我人生的第一次軍訓。在軍訓的過程中,我切實的感受到了軍人嚴明的紀律和艱苦的訓練,這樣不僅可以強健體魄,更重要的是可以培養人頑強的意志和堅韌不拔的精神。
我們整齊地站在操場上,蒙蒙的細雨磨礪出我們不怕困難勇往直前的精神。我們不厭其煩地練習著:立正、稍息、向左轉等等簡單而又關鍵的動作,我們沒有一絲松懈,因為我們明白成功資本是良好的身體素質。太陽似乎是在考驗我們,散發出刺眼的光芒與撩人的熱度,不一會兒,同學們個個都滿頭大汗,腳也酸了,不過這一切也無法阻止我們前進的腳步,因為,我們已經長大了,在以后的成長路上,我們將遇到更大的'困難與挫折,這,只不過是一顆小小的石頭。
軍訓是少不了匯報表演的,我們在好幾天前就知道了這個消息,我們一定要得到這場的表演冠軍,一定要向學校表現出18班的集體精神風貌與凝結力。我們知道,多訓練一分鐘,就等于向成功前進了一小步。然而想得到桂冠,最重要的是團結,一個人優秀并不代表這個集體優秀,只有共同努力,共同進步,互相幫助,才能取得真正的成功!
雨越下越大,但我們仍然堅持訓練,我們深深地懂得:一分耕耘,一分收獲。如果付出的努力與汗水越多,得到的收獲也一定會更多。
匯演如期而至,我們昂首挺胸地走在寬敞的塑膠跑道上,喊著雄壯有力的班級口號,此時,我心中無比激動、無比自豪。我們用堅定的目光告訴主席臺的領導:18班最優秀,他們一定會成為學校的驕傲!我們踏著整齊的步伐,用積極向上的班級風貌來書寫18班的輝煌!
我們成功了,得到了冠軍,我為能在18班而感到自豪!但榮譽只屬于過去更重要更重要的是把握現在,放眼未來。
中學生軍訓總結 篇13
班級:七年七班 姓名:金也開
時光飛逝,日月如梭。眨眼間,我們已經告別童年的稚氣,告別了難忘的小學生活,成為了朝氣蓬勃的少年,步入了中學的殿堂。步入中學,意味著我們要承受更多學業上的壓力,要有嚴明的組織紀律性和一切行動聽指揮的觀念。為了讓我們盡快適應初中學習生活,學校特意為我們安排了一場軍訓,也正是這場軍訓,讓我學到了許多在課堂上學不到的東西。 首先,軍訓教會了我聽從指揮,服從命令。在軍訓中,教官所下達的每一個口令都需要我們向軍人一樣準確無誤且無條件地執行,這鍛煉了我們在課堂上遵守班規,課后認真完成作業的'良好習慣,使我們明白了遵守規則的重要性。
其次,軍訓教會了我堅持到底,永不放棄。軍訓中有許多動作需要我們學習和改正,每一個動作看似簡單,卻需要我們三番五次的練習。在這個過程中,是需要辛勤的勞動和認真的訓練的而完成這些的前提,就是需要我們有百折不撓的精神,能夠堅持下來,最終取得成功。這鍛煉了我們在今后緊張的學習生活中不拋棄,不放棄,不躲避的良好品質,使我們明白了無論什么事情只要堅持到底就能成功。
軍訓更教會了我集中精力,全神貫注。軍訓中每一個動作的完成,沒有高度集中的注意力是不可能完成的,只有集中精神,認真揣摩才能完成好動作。這鍛煉了我們在聽講和自習時不溜號的良好習慣。使我們明白了集中精神將事半功倍。
七天的軍訓,看似簡短。實際上會對我們的未來產生巨大的影響,使我們終身受益。讓我們共同揚帆起航,奮勇向前,去迎接屬于我們自己的更加輝煌燦爛的明天!
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