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六一兒童節教師主持開場白(通用12篇)
在當今社會生活中,很多場合都需要有開場白,開場白有點明主題、交代背景、提出問題等作用。那么,大家知道開場白要怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節教師主持開場白(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節教師主持開場白 篇1
甲:尊敬的各位家長、
乙:各位老師,
甲:各位來賓
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:"六一"兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,辛勤的老師!親愛的爸爸媽媽!讓我們用熱烈的.掌聲來表示對您們衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對您們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的校長講話!大家掌聲歡迎!
六一兒童節教師主持開場白 篇2
甲:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
乙:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的'節拍
甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋!
乙:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的季節。
甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
六一兒童節教師主持開場白 篇3
甲:尊敬的各位老師:
乙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光
乙:我們的心像怒放的花朵
合:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的`沃土,有童年的太陽。
合:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:在在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來了高廟小學六一慶祝活動。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長的到來。
六一兒童節教師主持開場白 篇4
男:親愛的同學們!
女:親愛的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!
男:我們聆聽過xx的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過xx的第一縷曙光;
合:今天,當鮮紅的`紅領巾在陽光中起舞時,我們將迎來萬分激動的時刻。
男:這是多么歡樂的一天啊!
女:這是多么幸福的一天啊!
男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節日
合:——六一國際兒童節!
男:是那么開心,我的六一,
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動,我的六一。
合:我們宣布xx小學xx“六一慶祝活動”現在開始!
六一兒童節教師主持開場白 篇5
甲:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的`歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
甲:接下來請xx致開幕詞,
乙:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
甲:今天xx領導也來到了我們的現場,有請村領導給我們說幾句吧。
乙:謝謝村領導精彩的講話,接下來請xx領導發言。
六一兒童節教師主持開場白 篇6
乙: 親愛的爺爺奶奶, 爸爸媽媽,
甲: 親愛的小朋友們,
合: 大家好!
甲:六月,是我們大家共同的節日
乙:六一,是我們最快樂的一天!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩!
甲:為了迎接今年的六一國際兒童節,我們鄧村小學的全體師生做了精心的準備。
乙:我們的聲音或許不夠圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,用真情將我們最美好、最純潔的'童真來表達。
合:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們的爛漫風采。
六一兒童節教師主持開場白 篇7
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的爺爺奶奶,
丙:親愛的爸爸媽媽,
丁:親愛的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
丁:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節快樂!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創造一個良好的生活環境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
丁:小朋友們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養
師:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
六一兒童節教師主持開場白 篇8
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學。
合:大家下午好!
c:童年是快樂的兒歌。
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽。
b:童年是無畏的拼搏!
c:送去芬芳的五月,迎來火紅的六月。
d:我們翹首期盼的六一兒童節即將來臨。
a:在這歡樂的.日子里,讓我們共同祝愿:
合:六一兒童節快樂!
b:看,六一的鮮花絢麗多彩;
c:瞧,六一的陽光燦爛奪目;
d:聽,六一的旋律多么動聽;
合:六一文藝節目現在開始!
六一兒童節教師主持開場白 篇9
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
丙:六一的明星中學,草長鶯飛,生機盎然。
丁:伴著鮮花的芬芳,披著節日的`盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!
小學六一兒童節主題開場白4
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
六一兒童節教師主持開場白 篇10
甲:尊敬的老師們,
乙:親愛的同學們,
丙:童年是快樂的兒歌,
丁:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是無畏的拼搏!
丙:在盼望中,我們的節日終于來了!
丁:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的'節日!
甲:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。
乙;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。
丙:此時此刻的我們是多么快樂。
丁:我們的生活是多么幸福。
甲乙合:我們擁有健康的體魄。
丙丁合:我們擁有滿腔的熱情。
合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
甲;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。
乙:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴 。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
丁;是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望。
合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步 。
合:千言萬語難以表達心中的激情
(甲):就讓我們用嘹亮的歌聲
(乙):用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師
(丙丁):對長輩的無限深情
甲乙:xx中心小學‘慶六一匯報演出’現在開始!
六一兒童節教師主持開場白 篇11
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:親愛的'老師們
丁:同學們
合:大家晚上好!
甲:六一是初升的太陽,
乙:六一是鮮艷的花朵,
丙:六一是快樂的兒歌,
丁:六一是優美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了大家的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
丁:付家堰民族小學六一文藝晚會,
合:現在開始!
六一兒童節教師主持開場白 篇12
A:尊敬的老師們,
B:親愛的同學們,
C:童年是快樂的兒歌,
D:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽,
B:童年是無畏的拼搏!
C:在盼望中,我們的節日終于來了!
D:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節日!
A:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。
B;看看周圍的.笑臉,我們正在歡歌笑語。
C:這個時候此刻的我們是多么快樂。
D:我們的生活是多么幸福。
AB合:我們擁有健康的體魄。
CD合:我們擁有滿腔的熱情。
ABCD合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。
B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴 。
C:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
D;是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望.
ABCD合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步 。
ABCD:千言萬語難以表達心中的激情
(A),就讓我們用嘹亮的歌聲
(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師
(CD),對長輩的無限深情
AB:xx中心小學‘慶六一匯報演出’
(ABCD合)現在開始!
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