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小學生感恩主題班會主持人開場白
在平凡的學習生活中，大家對主題班會一定不陌生吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。還在為準備主題班會而發愁嗎？以下是小編為大家收集的小學生感恩主題班會主持人開場白，希望能夠幫助到大家。
小學生感恩主題班會主持人開場白1
女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是漂亮的。
男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
女：讓我們學會感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝伴侶
合：七年級100班《學會感恩》主題班會現在開頭。
女：在我們的一生中，值得去感恩的人許多。
男：感恩，不僅是一種美德，更是一種責任。我們大家應當常懷感恩之心。
女：請聽下面的小故事，歡迎xx同學給大家朗讀。
男：同學們，聽了上面的故事，你又什么感受？（5分鐘）
女：父母為我們做了這么多，我們是不是了解我們的父母呢？請看下面的一組漫畫。
男：看完這則漫畫，你有什么感想？
（邊看圖片，邊念圖片旁的話，一人念一幅）（3分鐘）
女：我們的父母是對我們的人，他們比任何人都愛我們，細心教育我們，從不埋怨。當我們生病時，他們比任何人都焦急；當我們難過時，他們比任何人都心疼……
男：父母就是這樣時時刻刻為我們著想的人，永久不求回報，他們或許不是最溫順的，他們很啰嗦，他們總是笨笨的，只是為我們著想，他們真的很愛我們，請不要讓他們難過。（6分鐘）
女：下面我們一起來感受一下如何做一個感恩的人
男：辛苦了一天，我雖是個老粗，我衣不蔽體、食不果腹，我的秋褲早就沒有松緊帶了，上面還有很多“通氣孔”，現在正查鈔票的手指上布滿老繭，可我不欠誰的。每當深夜回家，看到破窗內隱隱亮光，知道親人在等我，幸福之感盈溢。每當帶回一點點最廉價的小禮物，觀察孩子歡呼雀躍，那是何等的歡樂！
女：塞外的春天乍暖還寒。4月的一個早晨，天空飄灑著紛紛揚揚的雪花。一個中年男子的菜攤車上坐著一個小男孩，孩子用給菜保溫的被子圍著，父親不時用手給兒子掖掖被子。在陰暗的背景和漫天飄舞的雪花的襯托下，兒子稚嫩紅潤的小臉與父親飽經滄桑的臉形成對比，父子倆面對生活的艱辛相依為命，特殊是父親用勁發出叫賣聲時，臉部表情感人力度之大，使人看后心靈為之震顫。”
男：為了啥？如此舍命。孩子要好好學，老爸為了你，豁出去了！
女：這就是生活在貧困山區的父子，他們一生別無所求。只求有一塊屬于自己的土地。或許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯，沒打過“的士”，沒進過電影院，可就是樸實勤勞的人們一代代的供給著我們。皇天厚土無以回報。愛他們吧，至少在感情上敬重他們。否則我們還談什么人性？
男：我們的教室寬敞光明，潔凈干凈。還有現代化的`多媒體投影等。同在藍天下，都是祖國的花朵，為什么會有這么大的差距呢？看看他們，想想自己，我們該做些什么呢？
男：那天，村里來了英語老師，她教我們說了第一句英語：“I want go to school”，你聽到了嗎？那是最震撼的吶喊。
女：這些，是否能給你深深的震撼，是否能讓你曾經麻木的心在痛苦中漸漸清醒，是否能讓你聽見自己撕裂的心靈與靈魂的對話？
男：不管你內心感受如何，盼望這以上的圖片能喚醒你的和善，還有那顆愛心......（4分鐘）
女：感恩父母，我們應當怎么做呢？
男：（1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
（2）每天好好學習，回家聊聊學習狀況，談談收獲，講講感受，給父母一個好心情。
（3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
（4）學會擁抱父母，說聲“感謝”，告知爸爸媽媽我很愛他們。
（5）為父母分擔一些家務和苦惱。
（6）學會節省，不鋪張父母的勞動成果。
（7）每天反思，學會對父母說“對不起”。
女：（8）可以為父母洗一次腳、做一頓飯；
（9）可以對父母說聲“感謝”，獻上一個吻；
（10）長大后賺許多錢，讓父母過上幸福舒適的生活；
（11）好好學習，不讓父母操勞；
（12）我覺得父母并不需要我們給許多錢，只要我們懂事些，成果好些，他們少操些心，就是孝順父母，回報父母，感恩父母了。（6分鐘）
男：老師像什么
女：老師像什么，老師像紅燭，照亮了學問的路程。老師像春雨，把點點滴滴的學問撒播。老師像園丁，把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙，把無知的我們領進學問寶庫。老師更像我們的爸爸媽媽，每天陪伴在我們左右。
男：教給我們豐富多采的學問。您那沾滿粉末的雙手；您那慈善的諄諄教育；您那新增的幾根銀發；一一訴說著，培育莘莘學子的艱辛。老師，您是明燈。為迷失方向的我們，找到回家的路。我們唱歌，我們舉起真誠的酒杯，用情滿四溢的赤誠祝愿！老師，請您干杯。請接受我們的獻禮吧。我友愛的老師。（5分鐘）
女：感恩老師，我們應當怎么做？
男：感恩老師，其實并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它可以表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；
女：課后作業，認仔細真地做，仔認真細地查，決不拖拉，保質保量地完成，這仍舊是感恩；
節假日，對老師的祝愿短信和電話，這還是感恩；
放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依舊是對老師的感恩；（6分鐘）
男：你想對你的同學，伴侶說些什么呢……
女：感謝我的同學和伴侶，是你們的友情和包涵，讓我有了寬容別人的心胸……
是你們的關懷和關心，讓我有了直面困難的決心……
是你們的理解和支持，讓我有了勇往直前的士氣……
男：感謝父母，他們賜予我生命，撫養我們成人；
女：感謝老師，他們教給我們學問，引領我們做有才智有文化的人；
男：感謝伴侶，他們讓我們感受到世界的暖和；
合：感謝全部關心、關懷過我們的人，他們讓我們在人生的路上走得更加寬廣。
小學生感恩主題班會主持人開場白2
男：草木為了感謝春的到來而吐露新芽；鮮花為了感謝夏的到來競相開放
女：碩果為了感謝秋的到來掛滿枝頭；雪花為了感謝冬的到來把大地母親銀裝素裹。
男：自然界尚且如此感恩，人更應當具有感恩之心。
女：今日我們聚集在電子電器一班進行“學會感恩，學會做人”主題班會
男：大家都知道嗎？在美國，11月的第四個星期四是感恩節，這是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝連續賜福。
女：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財寶以及我們每天享受著的空氣陽光水源，都應在我們的'感恩之列。
男：對父母心存感恩，由于他們賜予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛抱負。下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環節—————感恩父母。
女：同學們都應當看過“媽媽，洗腳”這個公益廣告，廣告里面的兩位母親，一位慈愛可親，一位賢惠孝順。而里面的兩個孩子，一個以身做則，一個懂事可愛，受母親的影響，小小年紀就懂得孝敬父母。
男：“萬事孝為先”，這是我們中華民族的優秀傳統，為世人所稱道、所仰慕，古往今來，有多少文人墨客留下經典之作。像“三字經”之類的小孩都能朗朗上口，有時雖不求甚解，但熟背后，卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。有哪位同學可以背誦一下《游子吟》（隨機請同學）
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
女：感謝xx同學，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永久都是最可愛、最需要愛護的孩子。我們不斷接受著父母親賜予我們的無私的愛。
男：母親是山，無論你有多大的困難，她總是你依偎的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延長，為你教導迷津，護你一路走好……然而天下不幸的子女啊，卻在摧殘著我們生命中的守護神。
小學生感恩主題班會主持人開場白3
一、主持人講話，宣布主題班會開頭。
甲：我們知道一只雞蛋拿在手上當心翼翼，但一不留神就會摔個稀爛。
乙：脆弱的生命，漫長的3000多個日日夜夜，我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲：3000多個日日夜夜，父母的愛始終與我們相隨。
乙：3000多個日日夜夜，我們始終與父母的愛同行。
甲：今日讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合：xx學校xx班《感恩父母，擁抱親情》主題班會現在開頭。
二、詩歌朗誦〈感恩父母〉
乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛
甲：這世上有一種寬容的'愛，他的名字叫父愛
乙：無論我們走到哪兒，甲：無論我們長多大
乙：我們永久都是他們放心不下的孩子
甲：是呀，我們永久是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。
小學生感恩主題班會主持人開場白4
主持人1：各位老師，各位同學大家好。我是主持人——
主持人2：大家好，我是主持人——歡迎老師們走進我們的的班會課堂（領掌）。
主持人12：五（3）班《學會感恩》主題班會現在開頭。
主持人1：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是漂亮的
主持人2：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1：我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節目表演開頭。讓我們一起來觀賞感受四個男同學的精彩表演！
主持人1：是啊，觀賞他們的節目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最松軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。
主持人1：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們敘述一個探監的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘記的故事。請觀賞。
主持人2：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今日，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學和他父母的照片，一起走進照片背后的'他和她父母的故事。
主持人1：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永久留在我們的心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人2：我們還應當感謝老師，在人生道路上老師永久是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請觀賞詩朗誦：《感謝您，老師》。表演者：沈劉陽
主持人1：“感恩”是一種對恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學們，剛才大家說了關于感恩父母，老師的話題。那同學里面有沒有你要感謝的人呢？你準備怎么感謝他呢？下面，我就來采訪一些同學，盼望大家樂觀接受我的采訪。
小學生感恩主題班會主持人開場白5
劉：在這個陽光絢爛，秋高氣爽的下午，讓我們放開心扉，傾聽彼此的心聲。
郝：xx班《感恩的心》主題班會現在開頭。
劉：常懷感恩之心，感謝父母，由于他們賜予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛抱負。
郝：常懷感恩之心，感謝師長，由于他們賜予了我教導，讓我拋開無知，懂得思索，在學習的過程中實現自我。
劉：常懷感恩之心，感謝同學，由于你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的暖和。
郝：常懷感恩之心，感謝伴侶，由于他們讓我在這個塵世間不再孤獨，讓我知道有人可以和我相依相偎
劉：感謝曾經關心過我的人，他們用暖暖的'心燈讓我發覺生命是如此豐厚而富有。
郝：感謝肯接受我關心的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份和善連續。
第一環節
劉：好，讓我們共同進入這次班會的第一環節——
合：親情回報。
郝：現在請同學們齊讀孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
劉：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永久都是最可愛，最需要愛護的孩子。下面進行朗誦，表演者xx。
郝：調整一下氣氛，我們來看個精彩的小品。下面請觀賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》
劉：感謝精彩的表演。接下來，有請徐亞楠同學帶來歌曲《母親》
劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親賜予我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報母親。
郝：友愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿意了。
劉：同學們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許很多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學帶來的朗誦《學會感恩》！
郝：真是點點滴滴都是情呀！只要我們有一顆細膩的心，認真去體會，漸漸去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。
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