開學第一課主題班會策劃書

時間：2024-08-12 19:14:58 曉麗開學第一課我要投稿

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開學第一課主題班會策劃書范文（通用11篇）

　　時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，你有制定過下階段的工作目標嗎？此時需要提前做好策劃書了。你所見過的策劃書應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的開學第一課主題班會策劃書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學第一課主題班會策劃書范文（通用11篇）

　　開學第一課主題班會策劃書 1

　　活動目的：

　　結合學校安全，對學生進行安全、習慣養成教育等，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

　　活動對象：

　　全體學生。

　　活動時間：

　　活動過程：

　　主題一：安全教育

　　一、通報假期中出現的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現象）

　　1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2.學生飲食、就餐的安全隱患。

　　3.學生交通安全隱患。

　　4.校園隱性傷害的隱患。

　　二、播放安全動畫片系列。

　　三、其他校園安全的注意事項：

　　1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

　　敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

　　2.你與同學發生矛盾怎么辦？

　　自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

　　3.如何加強教室安全？

　　要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的`安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

　　4.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

　　先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

　　四、活動要求

　　各班要認真組織組織好學生上好開學第一課安全教育，高年級的學生要寫出自己的學習心得。

　　開學第一課主題班會策劃書 2

　　教學目標：

　　1、培養衛生習慣、生活習慣、學習習慣、愛護公物的習慣。

　　2、了解校園安全隱患，掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　3、進行預防災害，預防突發事情的教育。

　　教學重點：

　　掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

　　教學過程：

　　一、導入：

　　師：假期結束了，小朋友們都長大了一歲!老師看到每一個孩子的笑臉，真高興啊，你們就像花兒一樣，老師非常喜歡你們!在新的學期，你愿意做個人人喜歡的好學生嗎?那應該怎樣做呢?

　　根據孩子們的發言板書：

　　愛護公物;講究衛生;愛惜糧食;排隊時要做到快、靜、齊;

　　注意安全

　　二、安全教育。

　　師：現在，一個學期即將開始，下面，針對目前安全方面的諸多問題，結合我們學校的實際情況，我和同學們一起學習安全注意事項，要求同學們認真聽講，認真領會，認真落實學校有關的安全制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安全。

　　(一)校內安全。

　　1.在校內不互相追逐打鬧，下課玩耍不要擁擠，要注意禮讓，嚴禁在校園內外追逐奔跑。

　　2.安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發生。

　　3、體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學一定提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

　　(二)校外安全。

　　1、外村乘車學生要注意安全乘車，不坐三無車輛，坐車不擁擠，要秩序上車，在車上不將頭、手伸到車窗外，安全坐在自己的座位上。

　　2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。

　　三、總結：

　　同學們，希望通過我們的共同努力，形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的`，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長鳴!牢記健康的身體是學習生活的本錢，讓我們攜起手來，共同創建一個安全文明的校園。

　　開學第一課主題班會策劃書 3

　　班會目的：

　　結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育、拒絕零食等教育，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，了解零食的危害，高度樹立安全意識。從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學習生活中。

　　班會對象：

　　全體學生

　　班會時間：

　　20xx年9月7日下午。

　　班會準備：

　　習慣養成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

　　班會主題：

　　安全教育

　　一、用電安全

　　1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)

　　2、教師根據學生的回答及時教育：

　　現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

　　二、防火安全

　　1、提出問題討論：

　　如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)

　　2、根據討論，向學生補充一些防火知識。

　　首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

　　三、防溺水

　　結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

　　四、把學生平時生活中的.一些不安全的行為、做法列舉出來，討論這樣做的后果。

　　A、在人多的地方或馬路上踢球;

　　B、在樓道上追逐狂打;

　　C、集體上下樓時，不講秩序，擁擠;

　　D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

　　E、沒有做準備活動便下水游泳：

　　F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁;

　　G、看到路上有斷了的電線，撿起來玩。

　　開學第一課主題班會策劃書 4

　　一、活動背景：

　　青春，是一場華麗的盛宴。載著夢想，我們來到了夢寐以求的大學，我們要以飽滿的熱情來度過大學。新學期，新氣象，為了豐富新生團員的校園生活，增進大一新生團員之間的交流與了解，幫助其明確自己在大學期間的青春夢想，并引導大家盡快適應大學生活，規劃自己的長遠目標，與時俱進，努力奮斗，為未來打下堅實基礎。我院決定開展一次以“放飛青春夢，未來我做主”為主題的書畫征文攝影大賽。文字記錄每一個成長過程,攝影留下每一個精彩瞬間，繪畫描述了每一個臆想藍圖。

　　希望通過這次征文攝影書畫大賽能夠讓同學們展現自我魅力，規劃自我前景，讓自己擁有一個無悔的青春，美麗的未來；同時，也加強對宣傳工作的認同，增加活動的宣傳意識。

　　二、活動主題：

　　放飛青春夢，未來我做主

　　三、活動對象：

　　經濟與管理學院大一全體團員青年

　　四、活動時間：

　　征文攝影類（20xx年9月6日-20xx年9月14）

　　書法繪畫類（20xx年9月14日）

　　五、活動地點：

　　經濟與管理學院

　　六、活動形式：

　　向全院(主要指大一新生)學生征集作品，以攝影，書法，繪畫，征文為主，題材不限。

　　七、活動目的:

　　1、展示經濟與管理學院學生的想象能力,創新能力,動手能力及人文素質。讓他們更加自信的面對未來，面對生活。使此次活動在其大學生活中留下精彩的篇章！

　　2、激發我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真,善,美。

　　八、活動流程:

　　1、前期宣傳（展板，海報）

　　2、作品的收集,整理（征文攝影類統一由宣傳委員上交到團委辦公室，書法繪畫于9月14日在比賽現場收取）。

　　3、統計，制作獲獎者名單，并公布。

　　4、展出優秀作品,并發放證書。

　　九、作品形式及要求:

　　1、手繪,尺寸大小為二開,并在其中出現宣傳語(圖畫與文字相結合的'形式), 體現宣傳內容和構思。以圖畫與文字相結合的形式來突出設計的主題和特點,圖案簡潔,含義明確,色彩明快,并給自己設計賦予積極向上的象征意義。（書法，繪畫工具已備好）

　　2、征文用A4的紙打印（標題2號加粗，正文4號）上交。征文題材不限，符合主題，內容積極向上，嚴禁抄襲。

　　3、攝影類由畫面搭配文字。要求畫面清晰，符合主題，內容積極健康。

　　4、在作品的右下角寫上自己的姓名，學號，及有效的聯系方式

　　十、評分細則：

　　A、創意好,整體效果佳

　　B、美工好,色彩搭配合理,生動逼真

　　C、作品突出某個主題,能很好啟發觀眾,引起共鳴

　　D、有創新性,構思新穎

　　十一、獎項設置：（書畫征文攝影各設獎項）

　　一等獎1名二等獎2名三等獎3名優秀獎4名

　　十二、參與方式：

　　書法繪畫參賽者于現場完成上交，征文攝影作品于規定日期上交于經濟與管理學院團委宣傳部。

　　開學第一課主題班會策劃書 5

　　一、活動目標

　　1.普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍。

　　2.進一步增強學生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，使學生懂得在校園中和交通方面要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。

　　活動時間：20xx年8月27日

　　活動地點：三年級(2)班教室

　　活動準備：多媒體課件

　　活動過程：開學安全教育主題班會一、談話導入

　　安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。

　　二、小組討論：

　　1.集會、做操時，我們要注意什么?

　　a集會、做操時要做到快、靜、齊。

　　b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

　　c.集會時要專心聽，做操時動作要規范。

　　(有的`同學集會時動來動去，老是去碰別人。)

　　2.上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩?討論、反饋。

　　①上、下樓梯不擁擠。

　　②不在樓梯、走廊上玩游戲。

　　③無事不上樓。

　　3.教室里電器設施(如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。(我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。)

　　4.學生不得爬窗臺、欄桿

　　5.上廁所時應該怎么樣?(不搶先、不擁擠。)

　　6.學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

　　①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

　　②不能爬圍墻。

　　③不能爬學校周圍的建筑。

　　三、師生齊做安全選擇題

　　1.關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

　　①上下樓梯時，靠右側行走。

　　②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

　　③玩上下樓梯游戲。

　　2.如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做?①趕緊擠進去看看出了什么事。

　　②招呼同學去看熱鬧。

　　③情況危險，立刻報告老師。

　　3.下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

　　①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。

　　②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

　　4.打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?

　　①身子探出窗外擦玻璃。

　　②用抹布擦桌凳。

　　5.小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?①向父母、老師、同學尋求幫助。

　　②找機會狠狠報復小剛。

　　6.在學校不允許帶哪些東西

　　①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

　　7.班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃?①可以②不可以

　　四、拍手學兒歌

　　小學生要記牢，安全事很重要.

　　教室內不打鬧，電線類你別靠.

　　走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.

　　上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.

　　集合時莫推擠，快靜齊記心上.

　　陌生人不要理，遇壞人報案去.

　　有火災一一九，有盜情一一零.

　　安全歌人人記，都平安大家樂!

　　五、總結

　　我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。

　　開學第一課主題班會策劃書 6

　　活動目的：

　　活動對象：

　　全體學生。

　　活動時間：

　　活動過程：

　　主題一：安全教育

　　一、通報假期中出現的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現象）

　　1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

　　2.學生飲食、就餐的安全隱患。

　　3.學生交通安全隱患。

　　4.校園隱性傷害的隱患。

　　二、播放安全動畫片系列。

　　三、其他校園安全的注意事項：

　　1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

　　敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

　　2.你與同學發生矛盾怎么辦？

　　3.如何加強教室安全？

　　要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的`眼中，那后果是不堪設想的。

　　4.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

　　先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

　　四、活動要求

　　各班要認真組織組織好學生上好開學第一課安全教育，高年級的學生要寫出自己的學習心得。

　　開學第一課主題班會策劃書 7

　　主題：

　　《相信自己，我們可以更優秀!》

　　目的：

　　1、對學生進行收心教育，讓其快速進入校園生活狀態

　　2、對學生進行理想前途教育，促使其形成正確的價值觀和世界觀

　　3、動員學生積極投入緊張學習氛圍，為目標而努力

　　參加人員：

　　全體學生及科任教師

　　地點：

　　七年級(1)班教室

　　主持人：

　　班主任

　　學生代表

　　一、主持人致歡迎詞

　　甲：伴著第一縷朝陽，背起久違的書包，我們告別了愉快的寒假，重新投入到忙碌的校園生活。

　　乙：好的開端是成功的一半，既然是新一學期的開始，何不就把它當成另一場賽跑的起點?

　　甲：無論曾經你有多么失意過，或是多么引以驕傲過，昨天的一頁已經翻過去，展現在你面前的是一片未知的空白。

　　乙：雪萊曾說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。

　　甲：因為我們年少，擁有青春，所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃，使自己有新的發揮，這樣生活才不會平淡無聊。

　　乙：下面我宣布七年級(1)班《相信自己，我們可以更優秀!》主題班會現在開始。

　　甲，乙：首先讓我們在新學期剛來臨之際，祝愿各位同學：

　　天天開心

　　身體健康

　　學習進步

　　二、齊唱班歌：

　　這是一個嶄新的開始，標志著松散、高度自我的寒假生活的結束，我們又回到七年級(1)班的這個溫馨的`大家庭中，看到和藹的老師和親切的同學，我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規范自律的新學年的開始啦。從現在開始，我們要消除“寒假綜合癥”，以嶄新的姿態、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。值此新學期之始，我向全體同學發出倡議，讓我們一起唱響班歌《左手右手》!

　　三、小組建設：

　　同學們，我們一起度過了難忘的一學期，還記得我們的小組建設嗎?還記得我們的班歌合唱嗎?還記得我們在課堂上的展示嗎。請每個小組回顧自己的組名、組訓，小組口號，并分組展示。

　　四、班級制度

　　昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們，琴弦松弛，奏不出動聽的樂曲;紀律散漫，點不燃生命的火焰。如果你希望成功，當以組織紀律為保證，以師生互動為動力，以質量成績為目標，勇于超越自己的昨天。同學們，請起立，讓我們一起重溫我們的班級公約：(附頁)

　　五、暢談新目標：

　　議一議，說一說(部分同學發言)

　　開學啦，你的感受是?你的學習計劃是?

　　六、任課老師發言

　　親愛的同學們，看，新的征程已經開始，聽，前進的號角已經吹響，趕快行動起來吧，讓我們揚起自信的風帆，向理想的彼岸勝利前行!

　　開學第一課主題班會策劃書 8

　　教學目標：

　　通過學習日常安全知識，使學生樹立安全觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長

　　一、談話引入：

　　同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。

　　二、教學過程

　　1、用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1)認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　　2、安全使用煤氣

　　1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

　　2)使用燃氣器具(如煤火爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

　　3、游泳時要注意安全

　　1)、游泳需要經過體格檢查。

　　2)、要慎重選擇游泳場所，不在水域情況不明的地方游泳，并有成年人陪伴。

　　3)、下水前要做準備運動。

　　4)、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

　　5)、水下情況不明時，不要跳水。

　　6)、發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

　　4、交通安全

　　老師介紹幾則案例：

　　通過這些故事，我們了解到了什么?談談你的感受?

　　行走時怎樣注意交通安全：

　　1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3)在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4)穿越馬路時，要遵守交通規則，做到"綠燈行，紅燈停"。

　　5)騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

　　5、發生火災怎么辦

　　1)要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的.地

　　點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2)一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3)逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　6、校園安全

　　1)上下樓梯時有序緩慢右行，嚴禁擁擠，特別是發現有人摔倒

　　時，應立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

　　2)不在教室里打跳，翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

　　3)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子、棍棒等管制器具進入校園，以免對學生造成傷害。

　　三、小結：

　　只要我們處處小心，注意校園安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康快樂地成長。

　　開學第一課主題班會策劃書 9

　　一、活動目的

　　結合區教育局“開學第一課”活動方案，有針對性、實效性做好本年度德育教育、養成教育、常規教育等內容，將學生培養成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。

　　二、活動時間

　　20xx年9月5日

　　三、活動內容

　　(一)第一講升旗儀式及其他

　　1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式

　　2、8:40分進行我校常規德育工作——《收心教育》

　　(二)第二講 “讓夢想起航”主題班會

　　我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會，以隊部發出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。

　　1、在歌曲《清晨》的旋律中，調動學生情緒。輔導員導語導入主題

　　2、話題設計并向全體學生提問，假期結束了，你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級，采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)

　　3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務，教師激發學生學習興趣。(七分鐘)

　　4、你的夢想是什么?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發夢想情節，以及行動目標。廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)

　　5、座右銘板塊互動。輔導員講解什么是座右銘，座右銘的意義，座右銘的`種類，名師大家的座右銘等，請學生們將家中找好的座右銘，設計書寫在卡片上，并粘貼在書桌右側，同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。輔導員從而導出：“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)

　　(三)第三講兩操

　　因天氣原因，我校將本塊活動重心放在眼保健操上，以聽音樂做，班主任糾錯，再跟隨音樂做，學生間互相糾錯，最后鞏固練習為主。

　　(四)第四講 “我平安我能行”安全知識講座

　　由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度，全方位對全體學生進行講座。

　　(五)第五講 “美在你身邊”主題班會

　　1、繼續以師生互動的形式開展本次主題班會，由輔導員利用廣播向全體學生發出問題，如：生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)

　　2、由大隊長xx同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)

　　3、宣傳委員xx同學播講《禮儀教育》，并播放歌曲《小學生一日常規歌》(十分鐘)

　　4、文體委員xxx播講《節約教育》(十分鐘)

　　新學期希望每個同學要做到“五心”：

　　一是收心。

　　把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

　　二是決心。

　　新學期有新開始，尤其對于初二年級的學生。人生最關鍵的時候，往往只有幾步，我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

　　三是恒心。

　　前行的路上總是布滿荊棘，學習上要下功夫，持之以恒，戰勝一個個困難，去爭取新的輝煌。

　　四是愛心。

　　不僅要提高學習，同時還提高品德修養。尊敬老師，團結友愛，互助互愛，孝順父母。

　　五是用心。

　　讀書需要用心，處處用心皆學問。只有用心做人、做學問，才能有所成。

　　同學們，讓我們在新的學期中共同努力，創造新的輝煌!

　　最后，祝同學們新學期品質好、身體好、學習好，各方面都進步!

　　開學第一課主題班會策劃書 10

　　教學目的：

　　1、讓學生通過了解發生在生活當中真實的交通事故，明確其危害性和造成的原因。

　　2、認識一些常見的交通標志及其含義，在日常生活當中能夠自覺地遵守交通規則。

　　3、懂得生命的寶貴，珍愛自己的生命，強化“安全第一”、“安全無小事”的意識。

　　教學重點：

　　懂得生命的寶貴，珍愛自己的生命，強化“安全第一”、“安全無小事”的意識。

　　教學難點：

　　知道交通事故給家庭和社會帶來的危害及造成事故的原因。

　　教學準備：

　　生——搜集交通事故資料及交通規則知識。

　　師——準備相關圖片及視頻資料。

　　教學課時：

　　一課時

　　教學過程：

　　一、事例導入：

　　近年來，隨著科技的發展，社會的進步，交通運輸日益發達。然而，這一繁榮現象的背后，卻隱藏著一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。“高高興興上學去，平平安安回家來”，成了家庭、學校和社會的最大的愿望。

　　板書課題：高高興興上學去，平平安安回家來

　　交通安全，是一個永恒的話題。自1886年世界上第一輛以汽油做燃料的機動車誕生以來的一百多年中，死于車禍、傷殘等交通事故的人數觸目驚心，由此而造成的經濟損失更是讓人嘆息。也許會有同學說：“交通安全有什么，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”這樣的說法是非常片面的。給人們帶來終生遺憾的，往往就是因為某一個極細微的疏忽。我們常常在電視和報紙上看到相關報道，正是因為忽視交通安全，才釀成了一個個家庭悲劇。

　　播放電視報導片斷——20xx年3月13日13時19分，江西省贛州市智信客運有限公司定南分公司一輛號牌為贛B66656的金龍牌客車，行至廣東省惠州市惠城區金龍大道九龍村路段處，超越前方行駛的摩托車時，客車碰撞道路右側護欄后側翻于路面上，造成15人死亡、8人受傷。據初步調查，事故的直接原因為客車嚴重超速、強行超車導致。這一事件再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。

　　二、互動學習

　　1、明確交通事故的危害性和造成悲劇發生的原因。

　　1）交流匯報：

　　①發生在自己身邊的交通事故。

　　②這些事故給當事人和社會帶來了什么危害？

　　2）討論：聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。

　　3）師述：車輪下真實的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇？

　　4）讓學生說一說造成悲劇發生的原因，學生可以各抒已見。

　　5）小結：當路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路，是否想過你已經走到了危險的邊緣？當駕車在路上想超過前面的車輛，是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉？僅在20xx年度，我國共發生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷，是1991年海灣戰爭中死亡人數的3倍多，而死于交通事故的，是海灣戰爭中死亡人數的3/5。看到這些個冷冰冰的數字，我們付出的鮮血和生命的代價已經太多！而大大小小的事故，都是出于違章。違章，并不是因為他們無知，而是因為他們疏忽。

　　2、交通規則知多少。

　　1）師述：為了確保道路通暢，避免意外事故的發生，我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規。

　　2）我是小交警：看圖能判斷出下列行為的對錯嗎？

　　五處錯誤：

　　①紅燈亮，自行車行

　　②行人靠左行

　　③追車奔跑

　　④過馬路不走人行天橋

　　⑤跨越護欄

　　⑥在馬路上騎自行車比賽

　　3）假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，并怎樣進行教育呢？

　　4）你認識這些交通標志嗎？在我們日常的出行中，它們有什么作用？

　　5）我是小考官：分組搶答（課件出示）

　　①道路交通安全工作，應當遵循依法管理、方便群眾的原則，保障道路交通、安全、暢通。

　　A、便捷

　　B、有序

　　C、經濟

　　②中華民族有著尊老愛幼、文明禮讓的傳統美德。王某外出購物乘坐公交車時，下列行為中不文明的是。

　　A、依次按秩序上下車

　　B、禮讓老弱病殘

　　C、乘客下完后再上車

　　D、擁擠、加塞、搶座

　　③老張騎電動自行車上下班，行駛在劃分車道的道路上，他應當在行駛。

　　A、機動車道

　　B、非機動車道

　　C、人行道

　　D、隨便哪條車道

　　④搭乘出租車時，可招呼。

　　A、翻越隔離設施

　　B、在道路中央

　　C、在出租車停靠點或路邊

　　D、在禁止停車路段

　　⑤李四騎三輪車進城運貨，綠燈亮時進入路口左轉彎，遇到一些直行的非機動車和行人。您認為他正確的做法是：

　　A、搶在直行車輛和行人前通過

　　B、減速停車，讓直行車輛和行人先通過

　　C、讓直行車輛先行，再加速搶在行人前通過

　　D、靠近直行車輛和行人，穿空隙通過

　　6）你還知道哪些交通知識或交通規則？

　　（學生可以暢所欲言：如人車分流各行其道、安全走路、不亂穿馬路、文明乘車等。）

　　7）設計一條關于交通安全的標語。師生共同評出優秀標語。

　　8）小結：通過上面的相關學習活動，我們掌握了一些交通知識，但是僅僅掌握并不能保證我們的安全。我們還必須牢牢記住：“安全第一”、“安全無小事”，不忽視任何哪怕是極小的安全隱患珍愛自己的生命，我們才能把危險系數降至最低。

　　3、珍愛生命，遵守交通規則。

　　1）讓學生從自身做起，說說在交通方面應如何注意安全。

　　2）當你從電視上、報紙上聽到或看到這一樁樁因交通事故引發的悲劇時，你想對人們說些什么？（想對誰說都行，如司機、行人、親人、交通管理部門等等）

　　3）師述：同學們，交通規則并不復雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責任和義務來維護交通安全，遵守交通法規。生命是可貴的，每個人都應該珍惜自己寶貴的'生命。

　　三、強化總結：

　　“高高興興上學去，平平安安回家來”，是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。遵守交通法規，人人有責。人人遵守交通規則，社會才能安定和諧。作為一名少先隊員，我想我們會用自己的實際行動為交通秩序做出自己應該做的事。同時也希望我們每一個人都能珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。

　　四、教學反思：

　　本課教學通過“我是小交警”、“我是小考官”及設計交通安全標語等面向全體學生、結合四年級學生年齡特征的教學活動，學生的交通規則知識得到了進一步的鞏固和提升，交通安全意識得到了有效的強化。在日常生活當中，學生時時牢記“安全無小事”、“安全第一”，能夠自覺地遵守交通規則，懂得生命的寶貴；能夠用自己的實際行動為交通秩序做出自己應該做的事。“珍愛自己的生命”、“高高興興上學去，平平安安回家來”的觀念已根植學生的思想之中。

　　開學第一課主題班會策劃書 11

　　活動目標：

　　1、通過觀看“開學第一課”引導孩子們懂得今天的幸福生活來之不易，要珍惜今天的幸福，努力成長為中國特色社會主義建設者和接班人。倡導以積極的態度感受幸福，在不斷進步中獲得更大的幸福體驗。

　　2、幸福是一種感覺，要讓小學生理解幸福，是一件不容易的事。借開學第一課學校少先大隊組織全體師生通過開展一系列活動，讓學生體會什么是幸福，也讓別人感到因自己的存在而幸福。同時也倡導教師、家長和社會各方面共同努力，讓今天孩子擁有幸福的童年。

　　活動主題：

　　幸福就在我們身邊。

　　活動過程：

　　一、觀看《開學第一課》節目。開學第一天，各中隊發動學生集體觀看中央電視臺《開學第一課》節目。

　　二、召開主題班隊會。(步驟僅供參考，各中隊可形式別樣)

　　1、討論什么是幸福。

　　2、從自身出發，談談自己現在所擁有的幸福。

　　3、搜集有關資料(災區、貧困地區、非洲部分地區的圖片、錄像)，通過討論對比，進一步體會幸福的含義。

　　4、建立近期目標。活動時間：9月1號下午第二節——第三節。

　　注意事項：

　　1、每個班圍繞“幸福就在身邊”寫一份“主題班隊會”教案，于3號下午上交少先隊。

　　2、各中隊開展的活動：文字資料和圖片及錄像資料，及時上傳學校網站

　　活動內容：

　　為進一步加強學生思想道德建設工作，我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課乘著夢想的翅膀》。

　　活動時間：

　　20xx—20xx學年第一學期第1、2周

　　活動要求：

　　1. 把觀看《開學第一課》作為親子德育作業，布置給了全校師生和家長，并倡議在全校發起觀看《開學第一課》寫觀后感，在生活中向榜樣學習，做有夢想的人的活動。節目以航天員、音樂人、電影明星等知名人士和榜樣人物結合各自工作和人生成長經歷，給孩子們分享了美的體驗和感悟。

　　2.班主任參與本班同學生一起收看;學生做好筆記，寫好一篇觀后感和;以班級為單位上好一節“開學第一課”主題班會課，討論觀后感。

　　3.此外，《開學第一課》還有幾位“特別老師”：有航天夢的`王亞平、有跳傘夢的付麗娟、有音樂夢的譚維維、堅持電影明星夢的章子怡和周星馳、有舞蹈夢的廖智、有足球夢的趙楠，不放棄的替補的鋼琴夢的朗朗等……讓學生們見到了不平凡的人擁有和平凡人一樣的夢想。通過這樣的夢想教育，培養孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格。讓學生在看完節目后，讓學生知道夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到;讓學生知道一旦你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝;讓學生知道堅持不懈的努力使你一舉成名。

　　4.節目寓教于樂，沒有主持人，只有老師和班主任。節目在歡樂與趣味中發現你我身邊的美。各班還利用班會組織召開《以夢想為動力，堅持夢想，讓夢想出彩》為主題的班會課，讓學生結合身邊的事例、感受說說自己對“美在身邊”的理解，在活動中去體驗幸福。

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