有關于開學第一課的自我介紹（精選7篇）
當我們在一個陌生場合中，進行自我介紹是必不可少的，通過自我介紹可以得到他人的認識。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編精心整理的有關于開學第一課的自我介紹（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
開學第一課的自我介紹 篇1
大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。我叫xx，我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。
可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人， 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。
開學第一課的自我介紹 篇2
大家好，我叫xxx，今年15歲，我曾在東屏小學上學，我有許多愛好：下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書，增長一些知識。要說下棋，還算不錯，這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書，但也是挺愛學習的。我現在雖然和同學們素不相識，但我相信我們一定能成為好同學的。
開學第一課的自我介紹 篇3
(走上臺，鞠躬)大家好!(轉身，在黑板上寫“郅若愚”)大家好!我叫郅若愚。以前我做自我介紹的時候，就有人問我“郅若愚”是真名還是藝名，還是筆名，還是網名啊?“郅若愚”是我的真名!
我要給大家講一個故事，主角是一個初三的男孩。
有一天，實驗中學愛心社的同學去這個男孩的學校作講座。之后是學生提問時間。畢竟，在全校八百多人面前發言是一個令人很緊長又興奮的事情，男孩抑制住狂跳的每分鐘250次的心臟，走上臺前，開始了發問：
“我聽說，如果你想參加一個社團，實驗就有一個合適的等著你。我希望將來到實驗的《空間》校刊做一名編輯。那我想請問一下，你們是怎樣處理參加社團和學習的關系的呢?謝謝!”
回到教室，班主任找到那個男孩，說："我說，你還沒考上實驗呢，就想去當人家的編輯?出去可別說你是十班的，丟不起那個人!”
也許是一句玩笑話，但那個男孩當真了。他當時就想：“不爭饅頭還爭口氣呢!就讓班主任看看，讓全班看看，我的豪言壯語是不是癡人說夢，會不會丟十班的人!”
幾個月后，十班有七個人進入了實驗的實驗班，這是從未有過的好成績!創造輝煌的7個人中，就又差點丟了十班人的男孩!這個男孩的名字，就叫：
(臺下)郅若愚!
(我)恭喜你，都學會搶答了!!
我想故我能，我想故我在，我想故我有!
謝謝!!
開學第一課的自我介紹 篇4
大家好，我叫xxx，今年xx歲了。我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!
開學第一課的自我介紹 篇5
大家好!我的名字叫XXX，鄭成功的成，博士的博，海洋的洋，漢族。我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是18歲。 我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。
我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。
我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優點，就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這4年。
開學第一課的自我介紹 篇6
我叫xx，今年十三歲，剛上初二。我個子中等，1.66，再班里排第十個，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市xx中上學，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認，一看就是中學生。我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的.臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!
開學第一課的自我介紹 篇7
我叫珈琳，是一個活潑可愛的小女孩。在學校里，我尊敬老師，在班里，我學習成績優異，我的優點很多，比如說：成績好、樂于助人……
現在我就來講我是怎樣樂于助人的吧!一次，有一個同學，他有一道題不會做，于是，我就以班長的身份，來告訴他這一道題應該怎樣去理解它，講了半天后，他總算知道該怎樣做了。我的辛苦總算沒白費。
還有一次，我的同桌忘帶橡皮了，而周圍的人都在用橡皮，所以沒有人借我的同桌，我見我的同桌很可憐，就把一塊嶄新的橡皮借給了他，他還跟我說謝謝，但是，我說，這有什么好謝的，同學之間本來就要互相幫助嘛!更何況你還是我的同桌呢。
我的興趣愛好就是喜歡畫畫。一有時間，就會畫個不停。
記得那是一個炎熱的夏天，早上，我早早的起來了，吃完早飯后，爸爸媽媽就去上班了，家里只有我一個人。我心想：我該趕什么事情了，總不能這么閑著吧，忽然，我眼前一亮，就知道該干什么事情了。想完后，我就拿出彩色筆和鉛筆還有白紙。
于是，我就把門輕輕的一關，就開始畫畫了。我從早上8點一直畫到了中午12點鐘才把這幅畫給畫好了。畫完后，我自己欣賞了一番，覺的還不錯，就把這幅畫放到了屜子了，等到爸爸媽媽回來后，再把這幅畫那出來。
等呀等，等到了6點多鐘，爸爸媽媽就回來了。見爸爸媽媽回來后，我就連忙跑進房間，把我畫的那一幅畫拿出來給爸爸媽媽看。看完后，爸爸媽媽都夸我畫的好。聽到爸爸媽媽表揚了我，心里有說不出的高興。
這就是我，一個活潑可愛的我。
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