最新開學第一課日記（精選14篇）
一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編為大家收集的開學第一課日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第一課日記 篇1
像往常的每個周末一樣，吃完晚飯后，我和爸爸一起坐在沙發上看電視。我們總是喜歡看探索發現頻道，我正在找這個臺時，突然，爸爸喊了一句：“停一下”，原來電視畫面上李連杰的出現吸引了爸爸，定睛一看，是李連杰在中央電視臺做節目。
我說：“這個有什么好看的，換臺換臺”“等一會，看一看他在說什么。”爸爸說。
原來，李連杰在開學第一課節目中當嘉賓。臺下的學生們熱情高漲，氣氛熱烈，可能是以為他要表演功夫呢！不過，今天好像沒安排。只見李連杰幾個箭步，就到了臺上演講臺，他身材不高，卻非常靈活，站在臺上，笑容可掬，但眉宇間透著一股英氣。我們聚精會神的看著李連杰在臺上演講。他對同學們說“你們一定要珍惜現在，好好學習，將來回報我們偉大的祖國……”在演講中，他還希望電視機前的觀眾通過短信的方式為他所創立的“壹基金”籌款。看到這里我就問爸爸：“壹基金是什么啊，發個短信才捐一元錢，能幫別人做什么呢？”爸爸回頭看著我說：“一元錢看似微不足道，但是，就是這微不足道的一元錢卻可以讓點滴的愛心匯聚成愛的海洋。我想這就是壹基金的理念吧。在汶川大地震時，李連杰和他的壹基金都為抗震救災做出了很大的貢獻呢。”聽完爸爸的話，我想：李連杰不僅是一個令人尊敬的人！他所做的壹基金也很偉大。
“爸爸，我們趕快也發短信，好不好？”我急切的問。“好啊，那我們兩人一起發。”爸爸和我相視一笑，于是，這點滴的愛心就隨著兩條短信發送出去了。
開學第一課日記 篇2
9月1日晚上，我準時收看了中央電視臺和教育部合辦的《開學第一課》節目。在短短的一個多小時里，我的心被一個個追逐夢想的故事震撼著、感動著。
在新學期的鐘聲里，我認真聆聽了“英雄航天員”王亞平、著名鋼琴家朗朗、國際影響章子怡……引人入勝的故事。其中，最讓我難忘的人物是廖智。她是一個堅強不屈的人。我對廖智這個名字并不陌生，在觀看《開學第一課》前我就認識了她。只要看過《舞出我人生》這個節目的觀眾都會知道那個戴著假肢、坐在輪椅上跳舞的美麗姑娘。她，就是廖智。2013年4月，在蘆山地震災區，有一名特殊的志愿者，她有著溫暖的眼神、燦爛的笑容，被大家稱為“最美志愿者”。令人驚訝的是她是戴著假肢奔走在災區第一線的。她是2008年汶川大地震的幸存者，她曾是一名舞蹈老師，地震讓她失去了用來跳舞的雙腿。但是她沒有消沉，而是戴上假肢重新站了起來，并且重新登上了舞臺，用樂觀的笑容、絢爛的舞姿，舞出了新的人生。她，就是廖智。
在《開學第一課》中，最使我感動的一句話，是13歲的付麗娟說的：“真累，難熬，但是我必須熬。”是的，在追逐夢想的道路上總不能一帆風順，但是為了實現夢想，我們必須堅持。這使我想到了暑假里的一件事。爸爸媽媽帶我去爬華山，第一天是做纜車上到北峰的，再往上爬就不怎么累。而第二天徒步爬上北峰，烈日當空，直射腦門，我渴得一會兒就喝了三瓶水。有一段山路，傳說是太上老君開的，名叫老君犁溝。那段山路大概有70度，寬只有五六十厘米，有的行人往上爬，還有的行人往山下走。我抓著鐵鏈小心翼翼地往上爬，回頭一看，腳下就是深不見底的山谷，自己就像懸在半空中一樣。也不能把自己留著山上吧，盡管我已經筋疲力盡，但我仍然堅持著，勝利就在前方。
每個人都有自己的夢想，我的夢想是當一名優秀的老師，你的夢想是什么?讓我們在追逐夢想的道路上，并肩前進。
開學第一課日記 篇3
入學以來開學第一天的《開學第一課》節目我都不會錯過，每次觀看這個節目我都非常的激動，今年又會有什么重要的事件和感人的故事呢?
今年的《開學第一課》節目的主題是“創造向未來”。 我們看到了圍棋高手和阿爾法狗的人機大戰，見識了人工智能、無人駕駛、移動支付等各種最新的技術;我們抬頭有“神舟”，下海有“蛟龍”，出門有高鐵，回家有大飛機……
說到大飛機我感到非常的自豪，這是我們中國造的第一架國產大型客機。大飛機的總設計師是吳光輝爺爺，他正在介紹的時候一架利用虛擬現實技術“制”成的大飛機倏然出現，飛過他的身前，在舞臺左側落下。我們的大飛機使用了新的機身材料，比同等機型輕了5%至10%，乘客量最多能達到190人。厲害了，我的國!
看到珠心算冠軍王桐晶，她能在不到一秒的時間內記住屏幕上閃現的數字，是當之無愧的最強大腦。
聽俞敏洪演講我懂得了只要心中有目標，不放棄心中的夢想，并為之付出和努力，知識就會改變命運。
《開學第一課》觀看完畢我的新學期的課也要開始了，我要努力學習，為自己的小目標而奮斗。
開學第一課日記 篇4
每年的開學第一課，都有一個題目。今年的題目是“美在你身邊。”下面，就由我來給大家講一下今年的內容吧！
姚明哥哥告訴我們：“不要砍殺小動物，不能拿它們的皮做衣服。要愛護小動物，要細心觀察它們身上的美。”
于丹老師說：“自己一個人的美是小美，一群人的美是大美，我們要善于把自己的美融入他人的美，這樣才是一個真正的美。”
看完了開學第一課，我明白了：“美是需要傳遞的，你傳遞的人越多，你自己就會變得更美。讓我們一同播下愛的種子，踏上美麗的人生。
開學第一課日記 篇5
一年一度的《開學第一課》終于播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”一詞出現后，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫出一個個生動的漢字時，一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若游絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最后到我們現在的楷書，你說有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態是那么的優美，那么的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡，那么普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來聽一段優美的散文，腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。
每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說：“我愛你!”
開學第一課日記 篇6
新的.一學期又開始了，首先迎接我們的就是《開學第一課》，今年的《開學第一課》又給了我們哪些啟示呢？
第一章：要有理想。神舟飛船可不是一般人能坐上的，要經過嚴格的層層篩選。可大姐姐王亞平卻有這個偉大的理想，并通過自己的努力，將它變成了現實，最終登上了太空；跳傘，是大人和小孩子都很懼怕的事情，可付麗娟姐姐卻能為了理想，遠離親人，跳出了人生的精彩。所以，首先要有理想。
第二章：要堅持。理想有了，但能堅持就難了。廖智阿姨跳舞很棒，可在08年汶川大地震中失去了雙腿，對一個舞蹈家來說是多么殘忍的事情。如果我們遇到這種事情，眼前將會是一片黑暗，可能除了埋怨老天無情，就是唉聲嘆氣。可廖智阿姨卻不是這樣，她不僅堅強地站起來了，而且為了努力追逐自己的夢，一次次摔倒又一次次站站起來，舞出自己最美麗的人生。所以，有了理想需要堅持。
……
有夢想才會有希望，能夠堅持就能取得成功。開學了，我又站在了一個新臺階上，愿我更上一層樓，打開知識的大門，去實現我的理想！
開學第一課日記 篇7
今天是開學的第一天。早上升旗時，王校長要求我們晚上收看中央電視臺第二套節目的《開學第一課》，王校長還對我們說：我們每個人心中都要有一顆愛的種子，這樣世界將會變得更加美好!
《開學第一課——我愛你，祖國》，是一堂情節活潑生動、寓教于樂的課，這堂課在象征中華民族自強不息的長城腳下開講，主題是愛國主義教育，口號是“愛，讓中國更美麗”。這堂課分了四個篇章，分別為“愛是分享”、“愛是力量”、“愛是承擔”、“愛是榮耀”，通過這四個篇章，講述愛國要從身邊小事做起，愛同學、愛父母、愛家鄉，通過這些具體的“小愛”才能匯聚成“大愛”。
最讓我感動的是第三節課：愛是承擔。主要講了一個小男孩，名叫馬鵬飛，他八個月的時候，就失去了爸爸、媽媽，和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病，為了省錢給孫子上學，奶奶長期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，小鵬飛5歲就開始燒水做飯，擔負起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒有因此耽誤學習，他每天早上都是5點就起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，然后準備好開水再去學校。貼在馬鵬飛床頭的作息時間表密密麻麻寫滿他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上床睡覺，至今他已經整整堅持了9年。這么多年的辛酸，就是因為鵬飛的心中有了愛，因為愛，鵬飛才學會了承擔!電視臺的導演知道鵬飛的生日要到了，特意為他定制了一個生日蛋糕，馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。
看了鵬飛的遭遇，再想想我自己，我是多么地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿腔的愛國熱情轉化為每一天的具體行動，勤奮學習，積極向上，長大以后報效祖國。
開學第一課日記 篇8
前幾日，我觀看了《開學第一課》節目，其中令我印象最深的就是中國漢字。
漢字是中國悠久文化的源頭活水；漢字源遠流長，是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字；漢字記錄著中國人獨特的思維方式，是中華文化精神價值的源頭。
王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。她現場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌是正，目不斜視就是直。學以溯源，一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。只有學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
相比起漢字，令我感觸最深的就是柯潔不服輸的精神。兒時就接觸圍棋的柯潔，好勝心極強，雖然前進路上崎嶇坎坷，但他立志超越所有人，千錘百煉，百煉成鋼，終于獲得冠軍稱號。阿爾法GO問世以后，柯潔更是遇到了強敵。因為阿爾法GO匯聚頂級圍棋大師的智慧，人類目前難以戰勝，可柯潔面對超強人工智能，明知很可能會輸，還迎難而上，直面挑戰。
“當困難出現時，我會迎難而上，不計后果，拼盡全力，勇敢面對，我永遠不服輸。”正是這種永不服輸，不怕困難的精神，才成就了今天的他。一個令我無比欽佩的柯潔。
在今后的學習生活中，我不僅要學好漢字，更要永不服輸，迎難而上，超越自我。以前我坐立不安，現在要努力改正；要“站如松，坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽他人發言，現在也要敢于糾正；以前一遇到難題就放棄，今后要像柯潔那樣：直面困難，迎難而上！
開學第一課日記 篇9
昨天，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，這次的主題是“創造向未來”。
其中有一位名人的話給了我很深的感觸，他就是成龍。他說他小時候就想成為一個英雄，再經過這么多年的努力，他終于成為了一個武打明星，在電影中演了一個又一個英雄。他拍電影的時候，有很多危險動作，他都不用替身，而是自己上，所以他經常受傷，甚至身體上幾乎沒有一處沒受過傷的地方。我震撼極了，這是有多大的意志力啊！但是我轉念又一想，這不正是追求夢想的過程嗎？你定下目標和夢想，總歸要去實現，結果不可能自己跳到你跟前，你就得去努力，努力離目標更近一步。當你發現你一步步走向夢想，它就在你眼前的時候，就意味著你實現了自己的夢想。
再說回我自己，我也有自己的夢想。一個是取得好成績，考上心儀的大學，另一個是當一名警察。第一個很好理解，因為人人都想要有好成績，但第二個可能很少人理解，我一個女生為什么要去做警察呢？其實我本身是一個喜歡運動的人，身體素質不錯，是個不折不扣的女漢子。我也喜歡警察，因為我知道，警察可以保護我們。我知道做警察會有很多危險，但是我不怕，我會努力地去實現它。等我當了警察，我會用自己的力量去幫助和守護這座城市。
《開學第一課》里的兩個實驗也給我留下了深刻的印象。一個是非牛頓流體，一個是無殼小雞孵化。我比較喜歡無殼小雞孵化，因為它向我們展現了小雞的孵化過程，也講述了一個小生命的誕生。而且我們在家也能做這個實驗，親自見證一個生命的誕生。
《開學第一課》每年的內容都不一樣，也都能教會我們好多好多道理，希望它一直辦下去。
開學第一課日記 篇10
就在昨天晚上，我認真觀看了《開學第一課》，里面的內容讓我深有感觸。
其中，紀實攝影師解海龍的演講最讓我難忘 ，他的“我要上學”系列照片使我印象很深。“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張天義、“大鼻涕”胡善輝，他們都是農村孩子渴望上學的真實寫照，都在解海龍拍攝的照片中一一展現出來。沒想到，解海龍的愛心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天，張天義和胡善輝帶著家人來到了現場，他們通過知識改變了自己的命運，他們的夢想也使他們成長。這讓我感動，也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。
世界珠心算冠軍王桐晶，一上臺我就注意到了她全身的勛章。她給我們帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰，但這神奇的技能并不是平白來的，在她令人羨慕的背后，還有著十二年的不懈努力，她訓練生涯中做過的卷子，能鋪滿100間小學教室。這讓我在驚嘆的同時也明白了她這全身勛章的來之不易。她告訴我們，人只有不斷挑戰大腦極限，才能有新的探索和發明，想要更好的未來就不能放棄自身大腦的開發。
無殼孵小雞的實驗也十分有意思，節目帶來了引起大量關注的中國首只“無殼蛋生雞”——小茶缸，并揭秘了它的成長。還邀請了中國農業大學老師芮磊與青少年代表王源一起在現場展現了實驗過程。其中有一個亮點很引人關注，就是王源在最關鍵的一步上頻繁失敗，但他堅持不懈，最后終于成功那部分。我想這就是所謂的科學精神，在不斷失敗中依舊堅持不懈，不喪失對自己的信心，最后總會成功。也讓我們懂得要以科學精神、實踐精神和創造精神去探索未來。
其實這次節目的內容有很多，我只是挑出幾個特別難忘的來寫。也覺得這種節目特別有意義，讓我感受到了夢想、奮斗、探索的重要性。
開學第一課日記 篇11
幸福，是一個抽象的概念，沒人知道它是什么，但是大家心里都有對它的理解：老師認為幸福是傳授學生知識；醫生認為，幸福是救活一個逼近死亡的人；軍人認為，幸福是回家探望親人；而我認為幸福是考得好讓爸爸媽媽替我高興。
九月一日，我在電腦上觀看了《開學第一課》，聽了許多“名人老師”給我講解什么是幸福，我認為，幸福就是我考得好，讓爸爸媽媽分享我的快樂。
每個父母都以自己的孩子為驕傲的，就拿我的父母來說，如果某次考試考得好，他們會夸獎我，我的心情好了就會講笑話，他們也容易被逗笑，我和父母的關系就會融洽一整天，我的心情也會好一整天，那么我這一天干什么事都會因為好心情而高效率，這就像一個鏈子，一環套一環，讓人覺得很幸福，很溫馨。
但是我如果考不好，他們就會批評我，我就不高興或不說話，那么這樣，家里的氣氛就會沉悶好幾天，同樣，我的心情也很低落，我想，我的父母就是電腦，我的成績就像主機，控制他們的屏幕（臉色）。
我在《開學第一課》找到了許多我與它 “共鳴點”，比如“最美女孩”認為媽媽幸福，她就幸福，天下哪個小孩子不希望父母和顏悅色地和她（他）們說話？如果父母高興，那么我們肯定會比他們高興很多倍，我就是一個典型的例子。
上次母親節，我花了所有的零用錢去買了一捧康乃馨和一個音樂賀卡，上面寫著：媽媽您辛苦了，感謝您為我做了這么多事，今天您可以歇歇，我能自理家務了！媽媽看完后會心地笑了，我覺得此時此刻，一股暖流涌遍我全身，我才知道這就是幸福！
現在我明白了什么是幸福，俗話說：千金難買一家人，原來幸福就是一家人和睦相處，家人都團結、開心，這應該就是幸福的真諦吧！
開學第一課日記 篇12
今天是九月一日，學校讓我們全校學生回家后觀看了《開學第一課》。
《開學第一課》的主題是幸福在哪里，它以主題班會的形式，還有名人演講、游戲互動和音樂演唱等環節。
第一堂課，講述的是樂觀自信的音樂盲童劉浩。年僅十歲，學鋼琴三年的劉浩在德國舒曼青少你按鋼琴大賽中取得了總決賽第三名的好成績。我非常感動，心想：一個盲童都能這樣，那我們還有什么理由不好好學習呢？
第二堂課，是乒乓球世界冠軍鄧亞萍來講她的經歷。鄧亞萍說：“我小時候，很多教練認為我很矮，沒有發展前途。可我卻堅信：我要自信，自己一定有獨特的價值。我更加努力，最后成了世界冠軍。我要退休時，面臨兩個選擇，一是當一名乒乓球教練，二是去清華讀書，我毅然選擇了去清華深造，雖然我的成績是清華里最差的，但清華里有世界冠軍嗎？”從她的身上，我看到了許多閃光點，有自信、努力等，我們一定要向她學習。還有那句“我要自信，自己一定有獨特的價值”，一句話就讓我感慨頗多。
第三堂課，是孟佩杰和她養母相依為命的故事。孟佩杰每天都幫養母伸腿二百四十次，仰臥起坐二百次，活動三十分鐘。就這樣堅持了十二年之久。她每天早上六點起床，為母親做早飯，然后一路小跑到學校，中午再回家做午飯；晚上放學后還要推養母出去透透氣。最后，九點多鐘時，她才能做自己的作業。看到這里，我的眼淚在眼眶里打轉，一個人對待自己的親生父母能這樣就讓人值得稱贊，何況是養母呢？
節目最后，主持人帶領所有學生宣讀了中國少年兒童幸福成長宣言，告訴我們要成長、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關愛、贊美、努力和奉獻。這真是一堂受益匪淺的“開學第一課”啊！
開學第一課日記 篇13
九月一日晚上，我觀看了開學第一課。這里的每一個人，都讓我深受感動。
其中，和我最有共鳴的，就是郎朗了。郎朗是為夢想而努力的人。他堅信：機會是留給準備好的人，只要一直相信自己，堅持努力，就算是替補，也會有出彩的機會。有夢想，人生就會出彩。
我也一直在為自己的夢想而努力。我一直想象自己在大舞臺上，開一個自己的個人演奏會。當我指尖流淌的音樂奏完最后一個音符時，傾聽著周圍如潮水一般的掌聲。為了這個夢想，我6歲就開始學習鋼琴了。就在前不久，臨近期末的最后一個星期，那天我寫完作業就已經9點半了，可是當天的鋼琴還沒有彈。媽 媽說當天的事情必須要當天做完。我不情愿地坐在了琴凳上。誰知那天的曲子非常難彈，搞的我不是彈錯了音，就是彈漏了音。我越來越急躁起來，因為時針已經指到了10點。看著時鐘，我的眼淚不自覺地流了下來。當我準備放棄的時候，我的腦海里閃過了我正在練的一首歌曲------《夢想》。“大海小時候，是一顆愛做夢的露珠；高山小時候，是一粒想長大的石頭；春天最初，是一棵小草的騰涌；星河最初，是一顆小星星的笑容……”是啊，每一個人都要有自己的夢想，都要為了夢想而去付出努力，只有堅持自己的夢想，才會創造奇跡。我重新鼓起了勇氣，定下心神，努力的練習著。終于把這個曲子拿下了。到了鋼琴課那天，老師還表揚了我呢！
通過這件事我也相信：困難只是紙老虎，只有勇敢地去挑戰它，擊敗它，才能完成自己的夢想。困難只是嚇唬膽小鬼的，它嚇唬不住堅持夢想的人。大家一起，為了自己的夢想加油吧！
開學第一課日記 篇14
今天上午時我觀看了CCTV1臺的《開學第一課》，我感觸十分深。
這堂課共分4節：第一小節是李連杰主持演講的，講述的是一個叫完瑪草的小姑娘，她家境貧寒，從小幫助父母分擔繁重的家務勞動和放牧，她的夢想是當一名有愛心的舞蹈老師，并在自己的勤奮努力下成為唯一一個走出大山去省城蘭州學習的孩子。
第二節課講述的是馬云主持演講帶來了一個叫楊孟衡的孩子，他今年23歲，在他10歲時手被高壓電擊中雙臂高位截肢，他熱愛游泳可是可是上天卻與他開了一個玩笑，夢想卻與他失之交臂，他只在比賽中獲得第九名失去了進入國家隊的機會，后來他重拾起書本，在自己的刻苦努力下以文科第一名的成績考入中山大學。
第三節是一位叫做李中華的的中國人名空軍試飛英雄。他講述了一次又一次的試飛經歷，可令我印象最深的是他試飛殲——10的時候在空中發生了先前，為了保護珍貴的科研資料。他放棄了跳傘的最佳機會而是冒著生命危險把飛機艱難的開了回來。
看完之后我在想我的夢想是什么，我的夢想有意義嗎！我的夢想十分簡單，那就是當一名保衛祖國維護世界和平保衛在戰亂中受傷的人們的維和軍人。可是這夢想還太遙遠，并且實現這個夢要過硬的本領和良好的心理素質。怎么辦呢？那就要好好學習天天努力，考個好初中好大學，讓我有豐富的知識，優良而冷靜的心理。不過也要珍惜眼前的一切，我坐在明亮的教室里學習時有多少孩子因為殘酷的大自然而流離失所無法上學啊！讓我們珍惜眼前的一切好好學習吧！讓我們的祖國更加強大！
夢想提供了創造力和想象力的動力，夢想提供了信念的支撐。有夢想就有未來。每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的國家夢。因為“好少年強則中國強”。
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