2022看開學第一課心得體會（精選5篇）
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的2021看開學第一課心得體會（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
看開學第一課心得體會 篇1
與往常一樣，開學第一天我與同學和老師在教室里認真的觀看了由中央電視臺和教育部舉辦的大型公益節目——開學第一課。
這次的節目是以夢想為主題，共分三節課。第一節課重點就是＂有夢就有動力＂，主講老師是航天員王亞平。據她講述在十年前她曾和同伴們一起在電視前見證楊利偉成功飛上太空。就是因為有夢想做為動力，在十年后的今天，那個昔日的觀眾，竟然也成為了登上太空的人。王亞平老師真是太了不起啦！
第二節課主要就是告訴我們“有夢就要堅持”。在聽完“最美舞者”——廖智老師的講述后，我不禁流下了佩服的眼淚。原來年輕漂亮的她在汶川大地震中失去了雙腿和年幼的女兒，但是她沒放棄，仍然堅持著自己的夢想。就是她那份堅持，成了今天的“最美舞者”。之后，她坐在輪椅上與方俊老師表演了一段我認為是世界上最美的舞蹈。看到這兒，我再一次的熱淚盈眶。我想，夢想的實現不是靠嘴巴去說的，只要你付出努力和堅持，汗水和淚水，再加上永不放棄的精神，那么夢想就會離我們更近一步。
在第三節課的時候，主講老師郎朗使我明白了“有夢想就能出彩”。郎朗不僅能用胳膊彈鋼琴，甚至還可以用水果彈。簡直是太神奇了。另外一個“加油媽媽”為了啟發她智障的兒子，努力的學習鋼琴。十多年來，她創造了奇跡，使智障兒子學會了彈鋼琴。我真是為他們感到驕傲。
整個節目結束后，我久久不能平靜。很想大聲地告訴大家同學們——只要去想，只要去做，夢想就一定會實現！
看開學第一課心得體會 篇2
今年《開學第一課》的主題是夢想。每個人都有夢想。但是，為了夢想就一定要有所付出，夢想是讓人堅持下來的動力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個舞者的夢想便破碎了，但她并沒有放棄，反而在家中不停地練習跳舞，經過一段時間的練習，她居然能走了，還能跳了……這件事情說明只要堅持，夢想就一定能夠實現。
我以前沒有過夢想，甚至不知道什么是夢想。一次，到妹妹家玩，我拿起一個愿望瓶，好奇地問：“這是什么東西？”“這個是愿望瓶。”妹妹回答道。“姐姐，你有什么夢想啊？”妹妹又問。“我啊，哪來什么夢想？”我漫不經心道。回到家后，躺在床上，我不禁想起了妹妹問我的問題，自言自語道：“我的夢想”直到五年級，我才有了目標。
一天我被媽媽拉到樓下新開的培訓班里，媽媽在前臺詢問事情，而我則是在培訓班里隨便走走，不知不覺來到了書法教室，只見一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書，龍飛鳳舞地出現在宣紙上。這幾個字寫得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間變化無窮之感。望著老師寫的一手好字，我暗下決心：好好練習書法，一定要超過他！我走出房間，到前臺對媽媽說：“媽媽，我要學毛筆字。”媽媽爽快地答應了。
寫字時，我端詳著手中的`字帖，感覺上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來。寫毛筆字也是有技巧的，位置要找對，粗細要控制好等等，我嚴格按老師的教導去做，逐漸找到了快樂。
成為書法大師，這就是我的夢想，今天看了《開學第一課》后，我特別受啟發，我會像廖智姐姐那樣，為自己的夢想而努力下去的。
看開學第一課心得體會 篇3
9月1日，也就是我們開學的第一天。晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了中央一臺的《開學第一課》，主要講了“孝”、“愛”、“禮”、“強”。其中，“愛”的環節里，關于“秦勇和大珍珠”的故事，很讓我感動。
“大珍珠”因4歲時查出患有重度失調癥，跟其他小孩不一樣，不懂得喜怒哀樂，情感表達，所以他爸爸秦勇放棄了他輝煌的音樂生涯，陪大珍珠一起長大：花了三個多月教會他系鞋帶，用了一年多的時間教會他騎自行車，教會他游泳等。我覺得秦勇真的很有耐心和恒心，他身上透出的父愛真是很偉大。
我的媽媽也有像秦勇那樣的耐心。以前我學滑旱冰的時候老是摔倒，媽媽也是很有耐心、心平氣和地教我，鼓勵我，最終我學會了滑旱冰。
我要學習秦勇不放棄、有耐心的精神！我也要學習“大珍珠”懂得感恩的情懷。最后，“大珍珠”現場大聲地念了給爸爸寫的一封信。這封瞞著爸爸寫的信，內容大致是：感謝我的“父王”，感謝“父王”的養育之恩，感謝“父王”陪我一塊長大，我下輩子還當你的兒子。
我一定會現學現用的，我準備從現在起孝敬父母，為父母做一些力所能及的事，孝敬長輩，幫助老人做點事，比如為老人按摩。孝心，從我做起，從小事做起！
看開學第一課心得體會 篇4
看著主持人緩緩地打開《開學第一課》的畫卷，我也身臨其境的感覺自己到達了舞臺的現場。我看到2012年奧運會游泳比賽時站在最高的領獎臺上，脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文，當撒老師問道：“你們經常每天游多少米？”這時我想：我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚，焦劉洋竟然每天游一萬米，而葉詩文則游七八千米！
我想：這就是她們為什么能得冠軍的原因了吧！我們正常人是堅持不下來的，她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻，那時，她們常常都會躲在游泳池里去，一個人偷偷地哭泣，因為她們不想有人看見她們在哭，看到她們的軟弱，但是最后，她們還是堅持下來，就像她們自己說的一樣，堅持就是勝利，她們堅持了下來，所以就取得了成功，當她們站在了游泳的最高領獎臺上，是多么的自豪、多么的驕傲啊！而我們學習的`目的是要考上理想的大學，學習的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難，但是我們不能放棄，只要我們堅持，同樣會獲得成功。
在《開學第一課》的舞臺上，我還看見了許多感人的事跡。我看見了鄧麗老師的視頻，她幾年如一日扎根在貧困山區，為那里的孩子們，傳播著知識，看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來，多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡啊！這位鄧老師展現給我們的不是外在美而是濃濃的內在美，她用她樸實的雙手創造了美，也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事跡，他只是一名普通的司機，為什么這一個小司機為什么人人都知道？那是因為他在開車的時候，有一個鐵塊砸穿了擋風玻璃，重擊他的腹部，在這種情況下，他還能保持冷靜停下車，保護了32名乘客的人生安全，而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚，讓整座城都為他送行，這是一種傳遞美，這種美隨時閃耀在我們的身邊，告訴我們只要心中有光明，世界就不會有黑暗。
開學第一課，讓我感受到：美，是讓我們去創造；美，是靠我們傳遞的；美，是一種和諧的因素，讓我們在新的學期里為美而行動吧！
看開學第一課心得體會 篇5
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關于中華驕傲，可能會想到很多如：源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石，帶領我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊藏著如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字？”“為什么要寫好中國字？”“為什么要寫好名字？有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛。對于中國人而言，寫好中國字是每一個中國人所應具備的基本素養之一。”還有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認真書寫，增強人的文化素養有著很大的幫助，培養創新思維，增強創新能力。”我想說：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無二的創造發明，這足以證明我們的先民具有突出的創新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發展革新，它凝結著先人智慧的結晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經典文化的繼承人！
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