2022秋季央視開學第一課觀后感（精選29篇）
當品味完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？下面是小編整理的2021秋季央視開學第一課觀后感（精選29篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季央視開學第一課觀后感 篇1
期待許久的2020《開學第一課》終于開播了，我早早就坐在客廳上守著，今年的主題是“少年強，中國強”，還是一如既往由央視boys來主持節目，現場中通過云課堂的方式實時連接各地中小學進行直播。邀請了抗疫一線的醫護代表以及收獲成長的少年兒童代表等作為這次的主講嘉賓。
這次的嘉賓有鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇、張文宏、吳尊友、毛青等等，讓我受益匪淺。第一個出場的“共和國勛章”獲得者鐘南山爺爺，身穿著一身襯衣，打著領帶，雖然已經是84歲的爺爺，但是看上去一點都不老，還是特別帥氣。鐘南山爺爺說，他的父母都是醫生，因此他也成為了一名醫生。鐘南山爺爺提到最多一個詞語就是“生命”，他說道：“人的命是最重要的人權!我們保住了這么多人的命，這是我們最大人權的表現!”緊接著來自湖北的王督同學跟鐘南山爺爺表達了敬意，并立志要成為一名跟他一樣的有擔當的醫生，8月24日，王督同學終于收到了北京大學醫學部的錄取通知書，跟鐘南山爺爺成了校友。
這堂課我學會很多東西，雖然有些抗疫英雄我不是很記得，但是他們的面孔早就印在我的腦海里，一個一個抗擊疫情的身軀，默默貢獻的精神，是我永遠都忘不了的，回想起“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張伯禮說過的一句話：“我們中華民族是個英雄的民族，它是在磨難中成長起來的”。因此，我們更要在這個祖國繁榮昌盛的時代下，加倍努力學習才是我們該做的事情。
同時更讓我意識到，作為新時代的新青年，我們的發展離不開祖國，祖國的未來離不開我們。鐘南山爺爺寫下“一個人也不能少”的寄語，更是鞭策著我要勇挑重擔，在國家需要時挺身而出!俗話說：少年強，則國強，那么少年強，中國就強，時代賦予我們重任，我們要與祖國“同成長”!不管在什么時候，身處何方，心一定是向著中國，中國才會越來越強大!
秋季央視開學第一課觀后感 篇2
時間過得飛快，轉眼間我們愉快地暑假生活又結束了，迎來又一學期的學習生涯。在我們即將開學之時，又這么一檔節目受到所有中小學生歡迎，那就是《開學第一課》，今年開學第一課是：少年強，中國強“！
每到新學期開學，《開學第一課》總會播放各種有趣且蘊含深刻寓意的故事片段讓我們觀看。這不僅讓我們汲取了各種知識，還能在觀看節目中，更好的理解各個人生意義。通過每年一期的《開學第一課》節目，我們不僅了解祖國各個歷史故事，還通過觀看節目，更好的明白人生的意義所在，讓我們在學習中，能夠更有目標卻與動力。這也許這也是為什么國家，在每到九月開學季時，就播放一期《開學第一課》的原因吧。
因此，同學們讓我們一起用心感悟《開學第一課》各個故事內容，堅定未來的向學之心，為未來的學習打下一個堅定之心，更好的學習向上，為未來祖國建設發展，貢獻出自己的一份力量。
秋季央視開學第一課觀后感 篇3
九月一號開學的第一天，班主任給全班同學布置了一個新任務:寫一篇《開學第一課》的觀后感作文。于是，帶著這個寫作目的，我觀看了央視CCTV-1準時播出的專題節目《開學第一課》。看完之后，我的內心受到了很大的啟發，對很多事情有了不一樣的看法。
節目以“少年強，中國強”為主題，以“人民至上，生命至上”為理念，還邀請了鐘南山、張伯禮、張文宏等榮譽嘉賓，為我們一一講述了整個疫情期間的抗疫故事。
節目中第一篇章的內容讓我尤為深刻。第一篇章的主題是“擔當”，邀請了“共和國勛章”獲得者鐘南山作為主講人。鐘南山，可以說是為這次疫情作出突出貢獻的領軍人物。作為中國工程院院士和著名呼吸病學專家，他不顧自身安危，奮戰在一線，努力尋找戰勝病毒的措施和方法。在節目中，鐘南山爺爺講述了自己的故事，愛國主義從小植根在他心里，毅然決然選擇從醫，一直到現在。其中，他還講了這次疫情的經過，以及自己所經歷的故事。他還提到“人的命是最重要的人權”。
聽完了鐘南山院士的講話，我的心里十分感觸。在這次疫情中，有多少像他一樣的醫護人員，不顧自身安危，馳援湖北，只為所有人的平安。雖然年輕一代經歷的事情較少，但在這場劫難面前，90后和00后毅然選擇奔赴“戰場”，肩負起自己的責任和擔當。
今天的《開學第一課》帶給我前所未有的感受，鐘南山院士等人物是值得我們學習的榜樣，“擔當”一詞是我們需要謹記并且付出行動的，“少年強，中國強”的節目主題更是引人深省：不管遇到什么困難，只有青少年一代意識到自己身上的責任與擔當，并且勇于為國為民，那么，所有的苦難都會迎刃而解，國家才會變得強大。正所謂少年強，則中國強。青年一代趕緊行動起來吧。
秋季央視開學第一課觀后感 篇4
轉眼間，難忘的暑假生活就這樣結束了，隨著九月的到來，學生們也正式返回校園之中，開始新一階段的學習生活。在這開學之際，一年一度的《開學第一課》也正式在2020年9月1號晚上八點正式播出。《開學第一課》作為全國中小學生必看的一檔節目，每當節目播出時，都會吸引廣大學生的觀看與注目，今年《開學第一課》主題是“少年強，中國強”。
在節目開始后，我們可以看到被譽為央視boys的撒貝寧、朱廣權、尼格買提、康輝攜著歡快的節目音樂，為我們主持開學第一課現場流程，并通過端正有力的話語，使我們深刻的記住這一個個的節目，感受震撼鼓舞的抗疫精神。
在觀看第一篇章：“擔當”時，鐘南山院士說：“什么東西是最大的人權?人的命是最重要的人權”這一句話時，就能深深的體會到鐘爺爺對于人民的生命安全有多么的看重，也唯有看重生命，才會在艱難的抗疫過程中，無怨無悔付出如此之多，將人民至上，生命至上這個主題體現的淋漓盡致。
而第二篇章的張定宇院長，更是直言要為病人，為城市，為我們的國家鑄就一道生命的長城，是啊！國家為了抗擊疫情，不知花費了多大的代價，不僅有極多的物資被源源不斷的運輸到抗疫一線;廣大白衣天使們，也為了保衛人民生命安全，從全國各省各地到抗疫一線中，日夜穿戴著厚厚的防護服，與病毒奮力抗擊，保衛生命，實實在在的為我們的人民與國家筑起一道“生命的長城”。
精彩的節目在給我們帶來極好的視覺觀感的同時，也讓我們深深的體悟到抗疫英雄們在這個過程中都做出哪些先進卓越的貢獻，正式因為有這么一群時刻熱愛祖國的英雄們存在，才讓我們祖國在面臨危機之時，不斷的戰勝困難，取得最后的勝利。
今年的《開學第一課》讓我們感到非常的難忘，不管是節目抗疫節目過程中展現的種種事跡，還是各位抗疫英雄的現身講解，都給我們帶來很大的震撼，是我們深深的感受到，在抗疫過程中所遇到的諸多不易，但只要有恒心，即使我們遇到再大的困難，也能被我們一一克服，最終取得最后的勝利。
就猶如今年《開學第一課》“少年強，中國強”主題一樣，作為新世紀祖國的少年，我們中小學生更要將愛國之心深藏于心，努力學習，等待未來長大以后，為我們的祖國做出自己的貢獻。
秋季央視開學第一課觀后感 篇5
2020年9月1號晚上8點整，迎來了第十三屆《開學第一課》節目的首播。我與同學們相約坐在電腦前觀看這檔節目。此前，我們已經知道今年的主題是“少年強，中國強”，節目的傳達“人民至上，生命至上”精神。
今年的主題設定與全民抗疫的社會環境是密不可分的，立足于國家的大背景下，我們每個人都是其中的參與者，沒有什么比這更刻骨銘心了。看完節目之后，我的內心久久不能平靜。
在節目中，我們可以看到節目立足于“擔當”“團結”“科學”三個方面展開敘述。
鐘南山爺爺用自己的故事來鼓勵我們要勇于擔當，敢于承擔責任。他講述了自己從小的生活環境以及自己從醫的故事，讓我的內心頗受感動。
張伯禮講到了方艙醫院的歷史積累，對于生命，對于健康的思考，戰勝病毒后才能看到看到人類的力量。
陳薇講述了疫苗誕生的故事以及自己的故事經歷，給我們做了一個好榜樣。“除了勝利，別無選擇”是她一直堅守的信念，只有堅信，才能成功。
張文宏著重提到身體健康的重要性，他通過簡單明了的動畫形式，提及了“少年兒童衛生健康寶典”，講述了十點內容，時時刻刻把身體健康放在首位，健康永遠比其他事情重要。
時間一晃而過，《開學第一課》迎來了結尾。雖然只有短短的時間，但從中收獲的東西卻很多，疫情雖然無情，但人間處處是真情。從中吸取經驗，學習其中的抗疫故事，弘揚抗疫精神，吸收正能量，為祖國，為未來，成為一個優秀的接班人，為祖國和民族的未來做出自己的貢獻。
秋季央視開學第一課觀后感 篇6
今天是一年一度電視節目《開學第一課》開播的日子，如同往年一般，我依舊是準時收看了。而今年的《開學第一課》帶給我的依然是很深的感觸，今年的主題是“少年強，中國強”。而我從節目上學到的，就是“英雄”兩字。我所領悟到的“英雄”，跟大家想象中的不一樣。
所謂的“英雄”，應該是一種精神領域上的事物，這種事物可以是愛，可以是友情，也可以是舍己為人等等。
當一位母親含辛茹苦的將孩子養大，她難道不是英雄嗎？正是母愛驅使著一個女人去照顧一個新生的生命，從孩子嗷嗷待脯到孩子長大成人結婚，期間母親哪點不費心？因此母親就是英雄，她對孩子的愛就是一種“英雄精神”。
這個世界從來都不是和平的，我們之所以能夠不受戰亂的侵擾，無非就是有人替我們負重前行。這些人對于我們來說，何嘗又不是英雄呢？他們的精神就是英雄精神，是需要我們學習的存在。
在現實生活中，其實很多人都是英雄，我們也無時無刻的在學習著“英雄精神”。當你路見不平拔刀相助的時候，難道不是在學習先輩們抵制邪惡的精神嗎？當你有了孩子，并且悉心照顧的時候，難道不是在學習你父母交給你的精神嗎？因此不管是在什么時候，英雄總是陪伴在我們的身邊，我們也無時無刻貫穿著英雄精神。當你遭遇困難，但是百折不撓的繼續努力，最后獲得成功的時候，你就是自己的英雄。
秋季央視開學第一課觀后感 篇7
愉快的暑假結束了，新的學期開始了，不知道為什么，每一次到了開學的時候我都會非常興奮，也許很多同學都喜歡玩，可是我更喜歡在學校聽老師講課。因為可以學習到新的知識點。2020年的開學第一課主題是少年強，中國強。
每一年央視都會開播開學第一課，而看完總會有很大的收獲，不管是在學習上還是跟家人相處的時候，都會有全新的自我認識。今年也不例外，我還是跟平時一樣，在9月1日的晚上都會準時守在電視面前，然后爸媽也會跟我一起看，有時候我還會拉上比我小一歲的妹妹一起看，我會一邊看一邊跟她講里面的人物，同時也會跟爸媽一起討論我學到什么新的知識點等等。
這個節日一直陪伴我從小學到現在，一直都沒有改變過。隨后我會按照老師的要求，看完之后把自己的學到的東西記下來，然后把自己的感受寫下來，跟同學一起互相分享彼此的觀后感心得。提升自身思想覺悟，同時學習他們的精神，以他們為榜樣，努力學習，認真聽老師和爸爸媽媽的話，在未來做一個對社會有貢獻的人，這也是我從小到現在的夢想，希望我可以實早點實現。這是我的開學第一課觀后感，那么你的呢？
秋季央視開學第一課觀后感 篇8
今天的《開學第一課》我看后很有感悟，今年注定是不平凡的一年，我們在家中度過了大半年，經歷了中國人民眾志成城抗擊疫情的每個感動時刻。
今天，《開學第一課》以少年強、中國強為主題，從“擔當、團結、科學”這三個方面展開講解，傳遞“生命至上“的理念。
1、在第一篇章里，鐘南山老爺爺講述了自己抗擊疫情的故事，他保住了那么多人的生命，自己已是84歲高齡，這是一個醫者的擔當。他為我們寫下了“一個也不能少”幾個字，激勵我們敢于擔當、勇往直前。
2、第二篇章是團結、是這次疫情中的一位院長他不顧自己一身病，治愈多名患者，舍小家為大家的精神感動著我。還有人民英雄張伯禮。
3、第三篇是科技請到了陳薇、毛青一些抗擊疫情的科技人員。我看到了祖國的未來以科技制勝、用科技來抵抗疫情。
新的學期、新的起點，我會以飽滿的精神狀態迎接新學期，學習這些叔叔爺爺們的勇敢面對、克服困難的決心和精神！
秋季央視開學第一課觀后感 篇9
轉眼間，這個暑假已經結束了，我們迎來了又一開學日子，可以說心情非常激動。在2020年9月1日晚8點，我準時觀看了開學第一課，今年的《開學第一課》主題是“少年強，中國強”。不得不說，今年的開學第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢想。
當看完今年的開學第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現的都是該節目中的一個又一個感人的畫面，以及一個又一個勵志的故事。在戰疫中，是他們用執著和堅守詮釋著“愛的奉獻”，詮釋著“大醫精誠”，致敬最美逆行者！讓我深深地感受到了一股震撼的力量，為自己生在這樣一個充滿愛和正能量的社會而感到幸運。
雖然我深深地明白作為一名學生，自身還不夠強大，但是我一定會努力學習，積累更多的科學知識文化，爭取將來能夠為社會貢獻自己的一份力量。從現在起樹立正確的學習觀念，明確自己新學期的學習目標，并制定相應的學習計劃，然后一步一步地向自己的目標靠近。在學校里，緊跟老師們的腳步，學習更多知識，與同學們和諧相處，共同進步！
非常深刻的一句話，有夢就能出彩，有夢就要拼搏，有夢就要堅持。新學期到來之際，大家要努力爭當勤奮學習的好學生，爭當全面發展的新時代少年。畢竟“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”這昭示著一代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時間好好學習，天天向上，為美好的明天而奮斗！
秋季央視開學第一課觀后感 篇10
9月1日晚上八點開學，第一課在cctv1準時開講。
2020年注定不平凡，在全民抗疫的大背景下，《開學第一課》的主題定為“少年強，中國強”，分成擔當、團結、科學三個篇章，傳遞了“人民至上、生命至上”的價值理念。
通過觀看這個節目，讓我又一次看到抗疫精神，比如北京大學援鄂醫療隊“90后”的黨員們默默的付出，他們不懼風雨，勇挑重擔，和鐘爺爺一起奮斗，我想對他們說：“謝謝你們，白衣天使戰士，你們是最可愛的人”。高三畢業生付巧在方艙教教室學習的故事，讓我明白要更珍惜這來之不易的生活，努力學習，迎難而上，堅持到底。
這場疫情讓世界見證了什么叫中國速度，什么叫中國力量，身為中國人，我驕傲，我自豪。雖然《開學第一課》結束了，但“少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富，少年自由則國自由”，讓我久久不能忘懷，作為青少年的我們，要為自己的夢想努力，為中國夢奮斗！
秋季央視開學第一課觀后感 篇11
踩著八月的尾巴，我們迎來了秋高氣爽的九月份。作為學生的你們，是否整裝待發，準備好融入學校生活，又或者眷戀著今年格外短暫的暑假。
為了更好地對全國中小學生起到深遠地教育意義，央視聯合教育部共同創辦了一檔大型公益節目——《開學第一課》。
你知道《開學第一課》嗎?
《開學第一課》創辦的初衷在于指導教育全國中小學生，隨著每一年的播出以及節目主題帶來的影響，開學第一課的意義遠不如此。它不僅僅對學生們進行了教育，也對家長，老師以及社會人士等造成了廣泛的影響。這主要得益于開學第一課的主題。
2020年是《開學第一課》開播的第十三年。從2008年到2019年這十二年間，節目從未缺席，主題設定也不一致，總共已有十二個主題，這些主題都有其存在的獨特意義。《開學第一課》是根據每年國家發生的重要事件而設立主題的，這樣更有利于青少年們學習的時效性和教育性。
2009年的時候，正值中國成立60周年，處于這樣的大背景之下，《開學第一課》的主題離不開愛國，因此節目把“我愛你，中國”作為當年的主題，給我們大家上了一堂愛國的教育課。
2015年，抗戰勝利70周年紀念日，《開學第一課》則把主題設定為“英雄不朽”，給學生們講述了一個又一個英雄故事。其中的教育意義不言而喻。
而今年，它如期播出，以“少年強，中國強”為主題，讓我們普及了防疫的知識，并且大力弘揚抗疫精神，引導我們學習這種精神。
無論開學第一課的主題內容是什么，教育意義是它一直秉承且無法割舍的，一起收獲2020的開學第一課吧!
秋季央視開學第一課觀后感 篇12
開學第一課不同于平常的授課方式，平時我們上課會覺得枯燥，而開學第一課的特點是寓教于樂和現身的說法。節目呈現的方式多種多樣，讓我們在學習的過程中感受到樂趣。
“教育是什么?一句話，就是養成良好的學習習慣。”這是葉圣陶先生說過的話，尤其是剛剛過完暑假的我們，如果沒有開學第一課的節目，想必要花很長一段時間才能回歸學習狀態。良好的學習習慣，可以讓我們的學習達到事半功倍的效果。
今年的主題是“少年強，中國強”，經過了2020年的疫情后，我的內心沉重許久，作為小學生的我們，到底應該怎么做才能擔當起國家發展的重任。我們是祖國的未來，是民族的希望。或許我們現在還沒有意識到學習的重要性，但黨和國家一直都關心和重視我們的健康發展，盡管我們年紀還小，但我們就像是希望之苗，不斷的接受教育的澆灌，茁壯成長。
開學第一課不是說看完就過了，之所要觀看這個節目，是因為要從小培養我們正確世界觀、價值觀和人生觀，有的同學并沒有把這當一回事，僅僅只是把上學當做父母交代的任務，如果是這樣的想法，我們什么時候才能接過祖國未來發展的重任。
新時代的少年應該是積極向上的好學生，學習不僅僅是為了自己，也是為了祖國。我們每個人都要懷揣夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答祖國。
秋季央視開學第一課觀后感 篇13
隨著暑假的結束，轉眼又是一年開學季，面對開學的來臨，央視教育節目《開學第一課》也如期而至，今年的主題和往年有所不一樣，給同學們帶來的感受也是不盡相同。2020年是一個特殊的年份，疫情的出現，全國人民積極投身戰疫中，展示出中國人的剛強毅力。這一期的主題是“少年強，中國強”，節目內容普及防疫知識，弘揚抗疫精神。
觀看今年的《開學第一課》，回顧2020年，原本應該是美好的一年，然而新冠肺炎疫情的出現，這場災難的突然襲擊，使得人心惶惶，全國氣氛似乎被黑色籠罩，許多人在面臨生命健康的時候，內心都是一片恐懼與無奈。為了打贏這場沒有硝煙的戰爭，無數白衣戰士勇往直前，他們不畏懼也不退縮，堅持不懈地為生命安全而戰。除了他們，還有一些基層的群眾，他們同樣不畏生死，等待前方指令，齊心協力，共同抗擊疫情，早日打贏這場疫情防控戰，讓美好的春天再次回歸，人們的生活可以恢復正常狀態。
2020年對于許多人來說最為艱難的一年，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，全國上下眾志成城，全力以赴，在這場嚴峻斗爭中，廣大醫務工作者挺在一線、連續奮戰，體現了敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業精神。同時也為了我們這些祖國的新時代青年樹立了強大的精神榜樣，他們臨危不懼、義無反顧、勇往直前、舍己救人的責任擔當，展現出了身為一名中國人該有的頑強品質，值得我們所有人為之學習。
看完《開學第一課》，我們可以感受到醫務人員是戰勝疫情的中堅力量，倘若沒有他們在前方奮戰，我們的生命會受到更加嚴峻的威脅。這場戰疫中，除了醫護人員積極抗擊疫情之外，我們自身也要學會保護好自己，不給自己增加危險的機率，只要人人都能做好疫情防護，那么醫護人員的負擔也可以減輕些。在這次節目中，我們除了對疫情的認識和更多的了解外，也學習到了一些防疫知識。疫情期間，少去人群多的地方，或者盡量不出門，出門要戴好口罩，與人交談時保持好一定的距離，平時還要做好各個方面的消毒工作。戰勝疫情，人人有責，這也是每一個公民的義務，每個人都不能逃離，要積極面對。中國人的骨子里自古以來就有著不服輸的精神存在，在大災大難面前，展現的永遠都是強者的姿態，無論遭遇多大難關依然可以挺過去，這次疫情也不例外，相信晴天的日子很快就會來臨。
秋季央視開學第一課觀后感 篇14
今天晚上，我觀看了《開學第一課》，感覺收獲很大。
這期節目的主題是中國傳統文化，里面講了好多弘揚中國傳統文化的故事，令我十分感動。其中印象最深刻的就是“漢字叔叔”的故事。“漢字叔叔”是美國人，他非常熱愛中國漢字，傾盡半生的心血和所有的積蓄來研究和傳播漢字。聽了他的故事，我感到十分震撼，我想“漢字叔叔”作為一個外國人，都如此熱愛中國漢字，作為中國人的我們，有什么理由不熱愛自己國家的文字呢？我一定要從小熱愛中國文字，好好學習漢字、研究漢字、傳播漢字。
這期節目中給我留下深刻印象的還有圍棋冠軍柯潔講述他從小學習圍棋的歷程以及他與機器人比賽的故事。柯潔學習圍棋不怕困難、從不服輸的精神深深地打動了我。我從暑假也開始學圍棋了，我決心要向柯潔叔叔學習，以不怕困難、頑強拼搏的意志學好圍棋，做好每一件事情。
我還聽了著名翻譯家許淵沖爺爺講述中國詩詞之美。96歲高齡的他將自己的一生奉獻給了中國的翻譯事業，他講起中國古詩詞來激情澎湃、熱血沸騰，帶領我們感悟中國詩詞與外語結合之美。
此外，我還欣賞了武術表演、鋼琴演奏、京劇表演等等許多精彩的節目。
總之，通過觀看《開學第一課》，我感覺中國文化博大精深，有許許多多優秀的傳統文化值得我們去好好學習，作為一個中國人，我為生在這么一個優秀的國度而感到驕傲和自豪，我要立志從小做起，從現在做起，好好學習中國傳統文化，將來長大后也要為弘揚中國傳統文化作出自己的貢獻。
秋季央視開學第一課觀后感 篇15
愛是一顆幸福的種子，深深地埋在我們的心中，需要我們用真情去澆灌，讓愛的種子在心中發芽。電視節目《開學第一課》帶給我的，就是這樣真切的感受。
愛需要承擔，這點，年幼的馬鵬飛做到了。在馬鵬飛成長的道路上，有太多的坎坷：出生后被父母棄養，他只有跟隨患糖尿病的奶奶生活。為了維持生活，也為了馬鵬飛能夠繼續學習，奶奶不得不讓自己吃藥的量減少，甚至停藥，奶奶因此耽誤了病情，最后雙眼失明。在這樣的情況下，馬鵬飛6歲時就動手為奶奶做飯、洗衣，成了家里唯一的支柱。他的日程表像總統似的，排得滿滿當當：五點起床幫奶奶洗漱，五點半做飯，六點為奶奶打針，六點二十吃早飯。奶奶失明了，他并沒為此被命運擊垮，面對生活的不公平，他沒有埋怨，因為他深知，如果他倒下去了，這個家就沒有半點希望了。
愛也許是一支優美的舞蹈，愛也許是一個美麗的傳說，愛也許是一個輕輕的吻。馬鵬飛現在僅僅13歲，他的世界里沒有舞蹈，沒有傳說，沒有親吻，只有擔當。而生活在同一個世界的我們承擔了什么？我們這些被父母、爺爺奶奶捧在手中的“小公主”、“小皇帝”，遇到什么難事都會奔向父母身邊，讓他們來解決。其實，我們可以承擔一些簡單的事，比如：給下班回來的媽媽倒杯水；給勞累了一天的爸爸倒盆熱水，給他洗個腳。
同學們，因為有了愛，世界變得更加溫暖，因為有了承擔，愛變得更加博大，更加莊嚴。讓我們學習馬鵬飛樂于承擔的精神，讓愛的種子在我們心中生根發芽吧！
秋季央視開學第一課觀后感 篇16
今天晚上，我和爸爸媽媽一起觀看了《開學第一課》。這第一課以“先輩的旗幟”為主題，為我們講了80年前的長征故事，看后我的心靈被深深震撼了，給我印象最深的有這么幾個鏡頭：
第一個鏡頭：賀龍爺爺騎著戰馬沖向敵人，卻把揣在自己懷里的小女兒弄丟了，當戰斗結束后，才發現自己的孩子不見了，他那種焦急痛苦的感受，讓我想起了我的爸爸，當我生病住院時，爸爸在繁忙的工作之后，跑到醫院照顧我，給我講故事，為我買好吃的，守護著我，疼愛著我。為了不耽誤工作，他把電腦帶到病房，在我睡覺時，他還要抓緊時間寫稿子、改方案。我想，當時的賀龍爺爺一定像我的爸爸愛我那樣愛著他的“小千金”。當傷員把撿到的“小千金”交到賀龍爺爺手中時，他緊緊地將這個長征中最小的“戰士”摟在了懷里。
第二個鏡頭：賀炳炎將軍在戰斗中右臂中彈，在沒有麻藥的情況下，戰士們用老百姓鋸木頭的鋸子硬生生地將他受傷的手臂鋸了下來真是不敢想，那該有多疼啊！我的手不小心被水果刀割個小口子都會疼的流淚，趕快貼上創可貼，還要爸爸媽媽哄上半天才會罷休，而當年的賀將軍卻忍受著常人無法忍受的劇痛鋸掉了右臂，他才是真正的“超人”。
第三個鏡頭：一天只吃一粒黃豆。紅軍爬雪山過草地時，沒有東西吃，為了尋找能吃的花草，好幾個戰士被毒花草奪去了生命。紅軍戰士每天僅僅依靠一粒黃豆來維持生命。今天的我們，牛奶面包、饅頭面條、水果蔬菜應有盡有，吃喝不愁，可是我們還挑肥揀瘦，有時還浪費糧食，忘了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的教誨。
這新學期的第一堂課，告訴我們兩萬五千里長征是先輩們用腳走出來的，是用堅定的信念走出來的，是堅持不懈走出來的，他們為了解放全中國百折不撓，他們為了讓老百姓過上好這日子勇往直前，拋頭顱，灑鮮血，甚至獻出了自己的生命。今天，我們應該接過先輩們手中血染的旗幟，讓自己堅強起來，勇敢起來，成為一個新長征路上的小旗手，好好學習，練好本領，將來把我們的國家建設得更美好，讓這面先輩們交給我們的旗幟迎風飄揚，讓五顆紅星更加耀眼、更加明亮！
秋季央視開學第一課觀后感 篇17
我每年都觀看《開學第一課》，今年的開學第一課與從不同，她使我懂得了做為一個中國人的驕傲和自豪。
本年的《開學第一課》主要有中國漢字、中國武術、中國古詩詞及琴棋書畫。中國漢字從甲骨文到現在的方塊字的發展變化，"漢字叔叔"的世大付出，王寧老師講了"正直"二字的發展，都體現著中國漢字的美和中國人的智慧，中國古詩詞我也很喜歡，通過許淵沖爺爺講"白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，現上一層樓。"我知道了詩詞的"三美":內容美，形式美，音美。最令我熱血沸騰的是中國武術，中國武術世世代代傳了幾千年，在《開學第一課》里面有一個人叫吳京的人物，他曾是武術冠軍，前幾天他導演并主演了《戰狼2》這部電影，"犯我中華者，雖遠必誅"這句話給我留下了深刻的印象，這也是做為一個中國人的驕傲；練武術的少年說："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，美哉！少年中國，與天不老，壯哉！中國少年，與國無疆".看到這句話的時候，我對我有一個強大的祖國而自豪。我驕傲，我是一個中國人，我驕傲，我是一個中國少年。
我是一名小學生，我也是一名中國少年，今后一定要好好學習，天天向上，我們要傳承發揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人。
秋季央視開學第一課觀后感 篇18
9月1日晚上，我觀看了中央一套的"開學第一課",在這個節目中，我領略了中華漢字的神奇發展、中國漢語在世界各地的感染力、中華古詩詞的奧妙和我國絲綢之路的發展。但給我印象最深的還是中華漢字的神奇發展。
中華漢字的發展，從中國學者王懿榮發現最早的漢字-甲骨文開始已經有三千多年的歷史了。在漫長的演變中可分為七大類∶甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，在不同的時代用的字體形狀也不同，它們形態各異，可以說是千姿百態，總能令你浮想聯翩。
在我的眼中，小小的漢字非常神奇，它們像一群群可愛又淘氣的孩子，在方格上跳躍著；它們像一株株漂亮的花朵出現在你眼前；它們像一條條清澈的小溪，流過筆尖，流向世界；它們更像浩瀚的大海，匯聚成了中華五千年的文明！
北京師范大學的王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間、就在傳承。為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇，她想讓世界知道，漢字是世界獨一無二的、最特別的，是祖先們為我們留下的最豐富的'一筆遺產。
漢字是中華民族幾千年的文化瑰寶，讓我們在漢字的懷抱中茁壯成長，創造出屬于中國、屬于世界的魅力！
秋季央視開學第一課觀后感 篇19
今天是開學的第一天，中央電視一臺晚8點給全國的中小學生上的《開學第一課》，我早早的就坐在電視機前等待觀看，節目準時開始了，走出來的第一位老師是乘著夢想的翅膀飛翔的王亞平，她講述了我們每個人的心中都有夢想，夢想永遠是眼淚和汗水在一起的，實現夢想需要腳踏實地努力，不放棄，不拋棄，這是我觀看了《開學第一課》后明白的道理。
最讓我感動的是廖智在地震中奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢之后，她那帶著淚水的微笑，深深印在我的腦海，最后為了生活，她忍著常人難以想象的疼痛，十天學會了穿假肢站立行走，倒下了再起來，她勇敢執著的去追求她想要的生活，一個月后重新開始圓起了她的“舞蹈夢”。
還有像付麗娟13歲就實現她自己從軍夢和飛天夢，夢想雖然美麗，但如果她沒有堅持的勇氣和行動，那么，那份美麗就只能停留在夢境中，而不會成為如今的現實。
我也有自己的夢想——想當一名舞蹈家。雖然這個夢想聽起來很可笑，但我一定腳踏實地，先定好新學期的學習計劃，好好學習，從今天做起，學廖智阿姨百折不撓，堅持夢想；學付麗娟姐姐的那份堅持，勇氣，和行動。雖然這些話說起容易做起難，不過我會一件小事，一件小事做起，讓堅持帶領我的夢想前行，照亮我的人生。我堅信只要堅持，夢想就會成功。
秋季央視開學第一課觀后感 篇20
告別了炎炎的夏天，迎來了開學的第一天，新的生活，新的集體在向我招手。
在新生夏令營中，我看完了《開學第一課》，它以上課的形式，講述了三個主題，看似簡單，卻是送給我們的寶貴財富。
第一個主題，“潛能”。每個人都潛藏著潛能，有的已經被發現了，成為我們的一個特長、愛好;而有一些還沒有被發現，在心底的某一處，靜靜的等待我們去發現、挖掘。就像那些舉重隊員，一次次超越自我，激發潛能，才能創下一個又一個的世界紀錄。我永遠也忘不了當挖掘出潛能一瞬的驚喜和激動。還記得一二年級時，我的作文僅僅只限于寫記敘文，常常寫的如流水賬般，枯燥乏味。直到二年級第二學期時，我看到了一本《冰心散文集》。第一次看見散文，我心中竟涌起一種沖動，希望自己能寫一本散文集。呵，那時是那么的天真，我真的抽出大段的時間，寫起了散文。寫到了三年級，我的散文竟寫的有模有樣。后來，我還嘗試著寫小說、議論文，我身體中寫作的潛能真正的被激發了出來，在寫作道路上也越走越好。而四川桑棗中學的學生們，在大地震的面前，激起自己的潛能，僅用一分多鐘就成功撤退。的確，在災難、危險面前，會激發出自己想不到的力量和潛能。我曾在一本書上看到這樣一個故事：有一個人趕著牛車去趕集，路上卻發生了意外，車翻了，人壓在牛車下，出于對生命的渴望，他激發出自己的潛能，竟一下把牛車舉了起來，脫離了險境。所以說，潛能永遠值得我們去挖掘、發現，也許，它會創造奇跡。
第二個主題，“堅持”。馬克思曾經說過，“不管遇到什么困難，我都要朝著我的目標前進……”成功的背后是堅持，耐心和堅持總會得到回報，“萬事從來貴有恒”。還記得第一次洗衣服，媽媽只教了我一遍，就匆匆上班去了。我一遍遍的搓洗，浸在水里泡著，水卻始終不見得清澈，仿佛我之前的辛苦都只是枉然。我幾次都想扔下衣服，就這么算了，洗不干凈也無所謂，可我總是不甘心，就這么算了?看媽媽平時洗衣服那么容易，我就學不會嘛?一回生二回熟，連一回都沒洗完，那算什么呢?于是，每次我繼續洗著多少遍的衣服。最終，衣服干凈了。看著那迎風飄舞的衣服，心中一陣自豪，即使揮灑再多汗水，即使手法再不熟練，可只要堅持，還是會成功的。記住，成功的秘訣，在永不改變既定的目的。
第三個主題，“團隊”。在這一個主題中，給我影響最深的，就是十幾個十歲左右的少年，不畏懼的挑戰“巨人”姚明和另一名籃球隊員，與他們進行拔河比賽。還記得林浩說的那句話，“我不怕你，我的團隊這么多，總能打敗你!”是的，單矢易斷，眾矢難折，不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。我在小學也參加過拔河比賽。當裁判說，“預備，開始!”的時候，心里頓時變得空白一片，只是想著“不能輸，不能輸!”那時，全班拼命的把繩子往后拖，什么姿勢的都有，但目標很明確，贏得比賽!汗水一滴滴灑，但我們誰都沒去擦。在啦啦隊的“加油!加油!”的號子聲中，我們一點點的把繩子拖了過來，贏了!汗水在額頭上密密的滲出來，我們卻只有自豪和歡笑，仿佛，浸在了快樂與喜悅之中。這就是團隊，在友情和團結的共同努力下，無論什么，都能輕松度過。
秋季央視開學第一課觀后感 篇21
晚上，我和媽媽坐在沙發前，等待《開學第一課》。
這次的《開學第一課》是由四個部分組成的，分別是孝、愛、禮、強。看完后，我頗有感觸。
第一節課講的是孝。孝是我們中華民族的傳統美德。鄭淵潔是這節課的講師，他告訴了我們一個很感人的故事。就是他寫小說的時候，有一個煩惱，那就是鋼筆寫著寫著就沒水了，這樣就會打斷思路。有一次鄭淵潔發現一支鋼筆用了三天都還有水，他特別的奇怪。后來晚上他睡覺的時候聽見書房里有動靜，推開門一看，發現自己的父親正在為自己的鋼筆灌水。想想我的父母，又何嘗不是這樣的呢？我發燒的時候，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，一整夜都沒有合眼；我摔跤的時候，爸爸會扶起我，安慰我......爸爸媽媽在生活中對我無微不至的愛，我們也要回報他們。比如在早上的時候幫他們倒好洗漱水，有好吃的第一個給他們吃......這不都是對父母的孝嗎？正如鄭淵潔所說的：小時候父母是火車頭，我們是車廂，父母帶著我們走；長大了我們是火車頭，父母就是車廂了，我們不能把他們拋棄，所以我們就要帶著他們走！
第二節課講的是愛。愛是生活中不可缺少的，如若少了它，人與人之間不再有溫情，而只是冷冰冰的漠然。這一節課的主講老師是秦勇，一個熱愛音樂的搖滾歌手。他的兒子大珍珠得了重度感統失調癥，于是他放棄了自己熱愛的音樂事業，在家陪伴自己的兒子。通過短片我們可以知道秦勇非常有耐心，教他的兒子說一聲“謝謝”用了三個月，甚至于就是一個簡單的英語單詞“we”都用了三個小時以上。而秦勇親眼目睹自己的父親倒了下去后，才明白“愛要及時表達，不能等待”。其實愛并不單單只是愛親人、愛朋友、愛生活、愛祖國......聽過一句歌詞“只要人人獻出一點愛，世界就會變成美好的家園”。
第三節課講的是禮。按照說文解字上面說禮就是懂禮貌守規矩的意思。本節課的主講老師是容祖兒。容祖兒的媽媽管她和弟弟很嚴格，比如女孩子說話不能太大聲，吃飯時一定要長輩先落座，做事情時一定要顧及別人的感受......我又想了想自己，我平時說話咋咋呼呼，一點也沒有淑女風范；每次媽媽端飯上來的時候我不停地叨自己喜歡吃的菜等等。我想起來了李世民說過的一句話“夫以銅為鏡，可以照衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。”我也可以效仿李世民的這句話，把“孝禮愛強”當成我的四面鏡子，作為我的人生坐標。
秋季央視開學第一課觀后感 篇22
今天上午十點我準時收看了中央二臺的《開學第一課》，看后我得到了許多的啟發和感想，下面我就來說一說我的感想吧！
愛是什么？愛是一種分享、愛是一種力量、愛是一種承擔、愛是一種榮耀……這便是開學第一課的主題--愛。
因為有愛，困難將不再是困難；因為有愛，中國的明天更加燦爛！
“鈴鈴鈴”……你聽，第一節課上課了，快看是誰了來了？原來是輔導員于丹阿姨。這節課是于丹阿姨帶領我們領略--愛是分享。這時，熒屏上出現了四個身著藏服的孩子，高歌在草原上，藍藍的天、綠綠的草仿佛融為一體。這些孩子都來自七彩合唱團，在這個集體中，他們學會了愛的分享。合唱團成建三年了，合唱團的孩子們都成為了形影不離的好伙伴。三年中，他們一起分享快樂，一起承擔困難。三年，他們團結互助取得了優異的成績。短片結束了，可我還依然沉浸在小伙伴們愛的分享中。于丹阿姨說了一句讓我印象深刻的話：如果把你的快樂和別人分享，快樂就會增加一倍；如果把痛苦和別人分擔，痛苦就會減少一倍。的確，把愛也和他人分享，這份愛也會增加一倍，哪怕那個力量很小很小，但很多愛在匯集之后，就會變成一份巨大的愛。
第二節課所講的是一種愛的力量。輔導員李連杰叔叔講過；最厲害的武功莫過于--微笑的力量了。愛的力量是比這種力量更廣闊的！
那清脆的鈴兒又響起，這聲音中是那么不同，好像是為誰而響起的？是誰呢？他就是勇于為愛承擔的十四歲男孩馬鵬飛。馬鵬飛從小和奶奶相依為命，馬鵬飛一歲時父母意外雙亡，成了一個孤兒。他的奶奶當時的退休工資僅僅只有200元，但鵬飛的奶奶依然挑起了照顧鵬飛的重擔。可是禍不單行，鵬飛奶奶檢查換上了糖尿病，對于這個家庭來說，高昂的藥費更是雪上加霜！沒辦法，鵬飛奶奶只得壓縮藥量、不吃藥。20××年，鵬飛奶奶因為長期不吃藥而耽誤病情，失去了雙眼。鵬飛這個當時僅僅五歲的小男孩，每天放學總跑著回家。在夢里不是每天玩游戲機，而是怎樣照顧好奶奶，撐起這個支離破碎的家。雖然生活拮據，但是鵬飛卻沒有一句怨言，趁成績也總是在前二十名。他也來到了現場，過上了一個十四年從未過過的生日！到這里，我的眼框不禁濕潤了，我在想，這個年僅比我大兩歲的男孩，竟有如此大的承擔，讓我深感佩服。他和他奶奶愛的承擔深深打動著我。
第四節課時楊利偉叔叔將是了他作為中國第一個飛上太空的人，講述了他愛的榮耀。
兩個小時，一晃而過。在這兩個小時中我學到的，不僅僅是對愛的理解，更多的是人生的哲理，是受益終生的！我學到的是沉甸甸的知識；是滋潤心靈的甘露；是秋天甜美的碩果！
開學第一課就是這樣一節關于愛的教育的課程。
秋季央視開學第一課觀后感 篇23
今天是個高興的日子，因為我觀看了我最喜歡看的《開學第一課》。
《開學第一課》開播了，只見影片的觀眾們無比激動，主持人開始講開學的故事了！成龍大哥給我們講了自己從小就拍影片，剛開始拍的第一出影片被別人瞧不起，通過努力，他拍的第二個影片突然火了。成龍拍的都是功夫片，很多動作都要自己完成，所以傷痕累累：手指折斷、腦袋縫針等，可以說，從頭到腳趾沒有哪一處沒受過傷。可他為了能帶給我們快樂就算身體受傷也堅持著。這種精神讓我淚流滿面。
當住處人講到一個人的時候，我已經知道他是誰了。說的是十幾年來，他拍過上萬張的照片，這個人就是解海龍。解海龍說，他以前當兵，他的同事給他看了一部相機，然后他自己買了一部去拍世界景物。又一次，他去了一所很破舊的小學，老師戴紅英背著自己還不夠一個月大的孩子教書，學生們也很認真地聽講。還有很多孩子以前上學要走很長的一段路程，經過的橋爛了，有些男孩子為了早點到學校，脫下衣服游泳過河。這一個個感人的故事，讓我覺得現在我們的孩子真是生在福中不知福，我相信故事當中的孩子們長大后一定會很有出色。
《開學第一課》令我感動，能讓我向故事里的人學習。我希望我以后也會做一個有出息的人。
秋季央視開學第一課觀后感 篇24
在《開學第一課》中我看了許多，比如：孝字的來歷、關于孝的故事、愛字的來歷，最讓我感動的是關于愛的故事。
關于愛的故事講的是一個在舞臺上很酷的歌手，自己的孩子出生了，四年以后，自己的孩子得了一種病，聽不到聲音，也不能說話。于是，這個在舞臺上很酷的歌手決定不再唱歌，回家照顧兒子，就這樣十七年過去了，這個歌手已經為了兒子，十七年沒上舞臺唱歌了，這讓我很感動。到了后來，自己的父親去世了，這對他是一個很大的傷害，而又讓他明白了，愛要及時表達，不可以等待。我還看了許多，就不一一講了。
這個節目讓我體會到對爸爸媽媽也要向爸爸媽媽對我們一樣有&lsqu;愛心。家就像一列火車，以前是爸爸媽媽當車頭，以后，我們也要當車頭，對爸爸媽媽，對身邊愛你的人，盡一份孝心，他們就會很開心，很滿足。
秋季央視開學第一課觀后感 篇25
開學的第一天我觀看了《開學第一課》這個節目，節目有4個主題“愛是分享＂“愛是力量”“愛是承擔”“愛是榮耀”。最讓我感動是第二個主題“愛是承擔”，我認識了一個堅強、能干、陽光的男孩——馬鵬飛哥哥，他承擔了家里的責任。馬鵬飛小的時候爸爸媽媽就去世了，奶奶得了糖尿病，他5歲的時候奶奶雙目失明，馬鵬飛從那時起就給奶奶做飯、收拾家務、陪奶奶散步……在這樣的條件下，他的學習成績還很優秀。
我覺得，我們應該像馬鵬飛哥哥學習，學習他對待生活的堅強和勇氣，對待學習的認真的態度，對待長輩的孝心。我們的生活和他的生活相比是多么的快樂呀，我們要好好學習，長大報孝祖國。
秋季央視開學第一課觀后感 篇26
9月1號晚上8點，我觀看了CCTV1的開學第一課。
它的主題是“創造向未來”里面，成龍給我們講了自己努力實現個人，國家夢想所付出的艱難困苦，用自己親身經歷告訴我們未來要永不言棄，堅持奮斗，善于探索，只有這樣才能為社會貢獻自己的一份力量。
還有無殼孵化小雞“小茶缸”這讓我想起了著名的科學家愛迪生，他在發明燈泡的過程中失敗了幾千次，仍舊沒有放棄，有決心有毅力，最終成功了，同樣，在實現無殼的情況下，你也有可能打碎了很多雞蛋，就像電視中的王源一樣，開始的時候打碎了幾個雞蛋，但他也沒有放棄，這種不放棄，堅持不懈的精神正是在創造的所需要的。
這個節目，讓我感受到濃濃的“創新”的魅力，愛迪生在科學上的創新，讓人們在黑夜也能獲得光明；哥白尼在歷史上的創新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解；喬布斯在科技上的創新，改變了人們以前固有的生活方式；倉頡造字，為人類之間的交流提供了便利的條件；蔡倫造紙，為人類優秀的文化遺產提供了傳承的條件。創新是人類進步的原因，只有不斷地創新，人類才能進步。有了創新人類才能解除自身的疑惑，沒有疑慮。創新也使社會得到進步，中華上下幾千年，每一次重大的變革，每一次進步都有創新。創新是屬于每一個人的，每個人都可以創新，只要你愿意創新，只要你想有創新的能力，只要你肯努力，肯堅持。創新可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家變得強盛，也可以使一個人收獲成功。它塑造著我們的未來。
秋季央視開學第一課觀后感 篇27
禮是什么？是微笑，是文明！中國是禮儀之邦。今天，我們就收看了《開學第一課》中禮這個節目，節目中當紅歌星容祖兒親自講述她小時候母親教導她講文明的道理。節目主持人把飛機上常出現的一幕幕不文明行為用小品的形式表現得淋漓盡致，看得我面紅耳赤。
看完節目后，我深有感觸，禮是最重要的也是最基本的做人道理。常言道以禮服人嘛。可是有一次我和媽媽坐BRT到江南商場轉車，走在我們前面的是一對老外父子。從老外旁邊經過的上班族們，有的來去匆匆，有的邊走邊吃著早餐，隨手就把餐巾紙、包裝袋之類的垃圾隨手扔在地上。這太不尊重清潔工的勞動成果了！那對老外父子看著路人的行為，無奈地搖了搖頭，吐了吐舌頭。看著路邊草坪上刺眼的牢記，真是慘不忍睹。接下來的一幕更讓我摸不著頭腦，紅燈亮了，我站在路邊等待，可是有很多行人和騎電動車的搶著越過斑馬線過馬路，耳邊還不時傳來刺耳的喇叭聲，示意我讓開。這時我都有點搞不清楚到底是他們不遵守交通規則還是我傻？看著行人穿梭在紛亂的車流中，我真為他們捏了把汗，太危險了！那對父子又皺了皺眉頭，聳聳肩，自言自語地說：Why？同為中國人，我為他們的行為感到難堪。
我們號稱禮儀之邦的有著五千年文明的中國人，禮一定要從小事做起，從我做起，做個真正的文明人！
秋季央視開學第一課觀后感 篇28
吃過晚飯，我迫不及待地打開電視，觀看中央一臺特別節目“開學第一課”。
留給我深刻印象的是這位長壽老人——秦華禮老爺爺，他今年104歲，他說：當年是他媽媽送他當紅軍，學習無線電報，當時學習沒有固定的地點，沒有學習用品和學習教材，可以說是三無學校。
第一節課，是學習怎樣削鉛筆，不刮筆芯，為了節省鉛筆。
第二節課，是學習ABCD，他把英語刻在小木板上，同學間互相背在背上，天天讀記。
還有一位自強不息的紅軍，叫賀炳炎大將，他17歲參加紅軍，當紅軍長征到云南時，當時擔任師長，但仍然沖鋒在前，在戰斗中他右臂中彈，必須截肢，但當時條件艱苦，沒有麻藥，當時他的戰友就將賀將軍綁在木板上，用農戶家的木鋸花了2小時15分鐘鋸掉了他的右手。
賀龍元帥用毛巾在地上撿起賀將軍的骨頭，深情地說：這就是我們共產黨的骨頭。
一個小時的課程結束了，我可以用八個字來概括紅軍的精神：“自強不息，百折不撓”。
在人生中的每個階段我們都會遇到挫折和困難，百折不撓就是不被挫折輕易打倒，就是面對困難時不妥協，不退縮，不放棄。
看著高高飄揚的五星紅旗，我激動萬分，我知道五星紅旗蘊含的精神將鼓舞更多的人。
秋季央視開學第一課觀后感 篇29
9月2日上午9時，內鄉縣城鎮三小在多媒體教學廳，組織全校師生共1300余人集體觀看央視一套播放的《開學第一課》節目，旨在引導廣大青少年養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華民族的傳統美德。
該節目以“父母教會我”為主題，圍繞“孝”“禮”“愛”“強”四個部分，通過講故事、唱歌等多種形式來講述做人的守則。其中，“童話大王”鄭淵潔通過自身的教育故事告訴我們父母要以身作則，父母才是孩子最好的老師；青年歌手容祖兒告訴小朋友要從現在做起做一個受歡迎的人，做一個文明禮貌的人；搖滾歌手秦勇說出了他的心聲：“在每個人生命的最初，父母都是愛的起點，也是愛的教育的起點”；藏族武藝班張老師教育孩子要學會堅強，一旦堅強起來就什么也不怕了。
觀看節目中，老師和同學們都被精彩的節目吸引住，有時感動地熱淚盈眶，有時忍不住為他們喝彩、鼓掌，有時傳來陣陣笑聲……節目結束后，該校要求三至六年級學生交流討論觀看《開學第一課》的體會和感受，寫觀后感。同時開展主題班會，充分認識“父母教會我”的深刻內涵，從而鼓勵學生要嚴格要求自己，成為一個文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢的當代小學生。
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