2022開學第一課的發言稿(通用10篇)
現如今,很多地方都會使用到發言稿,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那要怎么寫好發言稿呢?以下是小編整理的2021開學第一課的發言稿(通用10篇),歡迎大家分享。
開學第一課的發言稿 篇1
同學們:
新的學期,新的開始。學生交費之后,主要就是對學生進行始業教育,讓他們盡快調整好心態,進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調:
1、要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個文明的小學生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。
2、要努力學習。對于上一學年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發現問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。
如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之后自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預復習工作,找到學習的感覺。
希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,在長大了一年之后,你一定會做得更好。記住:態度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!
開學第一課的發言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
在這丹桂飄香、金風打秋風送爽的時候,我們迎來了新學年度的第一學期。新學期,新出發點,新計劃,新勞績,新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
今秋是一個盛載勞績的季候,也是一個滿盈盼望的季候,共有多名各年級新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,你們為調和的校園帶來了喜慶、帶來了高興、帶來了芳華和盼望。我謹代表學校向你們表現熱烈的接待和衷心的慶賀,接待你們成為包信中央校本部的一員,慶賀你們走上了人天生長的新階段。
老師們,同學們,在過去的一年里,我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異,同時,學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善,這與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去,今天的進步,是昨天追求的結果,更是明天追求的起點。
新學期,作為新一屆的六年級學生,我們有新的起點,新的目標,我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天,創造新的輝煌,這是我們每位師生共同的心愿。
同學們,美好的開端是成功的一半,在新的學期,愿我們全校同學一起努力,做好以下幾點。
1、從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,進而熱愛祖國,熱愛人民,做一個無害他人、有益學校社會發展的人。
2、樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,迅速制訂新學期的目標和計劃,按照目標和計劃,來安排自己的學習和生活。
3、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,在新的學期,以全新的面貌展現給老師、同學,做一個行為規范的中學生。
4、學會與人相處,善于與老師和同學交流與溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。
5、做一個儀表大方,情趣崇高的文明人,課間蘇息,不在校園及課堂、走廊追趕,見到老師自動打招呼,做到彬彬有禮。
6、講求衛生,掩護情況。從轉變自己欠好的生存風俗做起,穩定扔果皮紙屑,穩定倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,敬服學校公物,配合營造整齊、安寧、優美的校園。
7、學會學習,做學習的主人,變被動學為自動學習。
老師們,同學們,新的盼望、新的挑釁在歡迎著我們,將來的優美藍圖等候我們用勤奮和伶俐去刻畫,我衷心盼望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、高昂的精力投入新學期的事情、學習中去。用我們的實干精力、拼搏朝上前進精力去創造學校的光輝生長。
末了,祝各位老師身材康健,事情順遂,祝各位同學學習更上一層樓!
祝愿全體師生在新的一學期里工作順利,學業有成!
開學第一課的發言稿 篇3
親愛的同學們:
你們好!
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽宜人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語;告別了天真爛漫的小學生活,你們投入了美麗又溫馨的`伯陽中學的懷抱。今天,對于你,對于我,都是一個激動人心的日子,我們相逢在伯陽,登上了“數學號”游輪,即將開始我們神秘的數學探索之旅。
要提高數學學習效率,變被動學習為主動學習,做學習的主人,應把握幾個步驟:
第一步:抓好課前預習。
在預習過程中,邊看,邊想,邊寫,在書上及導學案上適當勾畫和寫點批注。特別是,要運用數學學習閱讀法,即不能像語文閱讀一樣,從頭看到尾。對于有些例題,則是仔細審題,然后合起書來,試著在練習本上做一做。之后再翻開書對一對,修改和完善自己的所做,及時檢查預習的效果,強化記憶。同時,可以初步理解教材的基本內容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試做筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。
我國古代軍事家孫子有一句名言:“知己知彼,百戰不殆。”這是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準備,也才可能克敵制勝。預習就是“知己知彼”的準備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑的規則中不允許搶跑,但是在學習中卻沒有這一規定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。作好數學預習,就是要搶在時間的前面,使數學學習由被動變為主動。
第二步:掌握聽講的正確方法。
處理好聽講與做筆記的關系,重視課堂思考及回答問題,不斷提高課堂學習效果。
首先作好課前準備、知識上的準備、物質上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講,盡快進入學習狀態,參與課堂內的全部學習活動,始終集中注意力;第三要學會科學的思考問題,注重理解,不要只背結論,要及時弄清教材思路和教師講解的條理性,要大膽設疑,敢于發表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四,要及時做好各種標記、批語,有選擇的記好筆記。第五,數學課堂練習是一個非常重要的環節,課堂練習本要隨時準備,并要保存完好,以便復習使用。每節課都要針對所學內容,認真練習,并鞏固所學知識。
聽課時應做到以下四點:
1、帶著問題聽課;
2、把握住老師講課的思路;
3、養成邊聽講、邊思考、邊記憶的習慣,力爭當堂消化、鞏固知識;
4、踴躍回答老師提問。這樣就基本上掌握了聽課的要求。
第三步:課后復習應及時。
針對數學學科的特點,采取多種方式進行復習,真正達到排疑解難、鞏固提高的目的。
課后要復習教科書,抓住復習的基本內容;嘗試回憶,獨立的把教師上課內容回想一遍,養成勤思考的好習慣;同時整理筆記,進行知識的加工和補充;另外,針對每天所學內容,多練題,勤鞏固。課后還要看參考書,使知識的掌握向深度和廣度發展,形成學習上的良性循環。
在復習過程中既調動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的能力,知識也在理解問題的基礎上得到鞏固記憶。從某種意義上講,知識掌握的如何,由復習效果決定。
第四步:正確對待作業。
獨立思考、認真完成、理解提高是學生對待作業的正確態度。
首先要做好作業的準備工作,把預習、上課、課后復習銜接起來;其次要審好作業題、善于分析和理解題目;第三要理清解題的思路,準確表達,獨立完成作業;第四要學會檢查,掌握對數學作業進行自我訂正的方法。
托爾斯泰說過:“知識只有當它靠積極思維得來時候,才是真正的知識。”無論學那一節功課,課堂上老師講的,筆記本上記的,課外閱讀的,等等,都是書本上的知識,要把他們轉化成自己的知識,使自己能夠自如的運用,就必須通過作業實踐來轉化。
在做作業時,審題是非常重要的。怎樣審題呢?
1、要看得(理解)準確。失之毫厘,差之千里;
2、要善于解刨,深刻領會其中含義;
3、要把握聯系,運用相關知識解之。
第五:課外涉獵要廣博。
要逐步掌握科學的學習規律,包括打好基礎,循序漸進,溫故知新;搞好課外學習,包括主動進行課外閱讀,參加課外實踐活動;要掌握正確的課外學習方法,如泛讀法、精讀法、深思法;要掌握讀書要求,如博專結合、讀思結合、學用結合、逐漸積累、持之以恒等等。這也就是常說的:“課內打基礎,課外出人才”。
開學第一課的發言稿 篇4
親愛的同學們:
你們好!
新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境。
親愛的同學們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。
新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。
在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。
只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?
開學第一課的發言稿 篇5
親愛的同學們:
你們好!
同學們,新的學期開始了,今天,我們又回到了學校,看到了熟悉的面孔,有些激動有些欣喜。我們又可以一起學習,共同進步了。在新的學期里每個同學都帶著新的希望,踏上新的旅程。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程,也許昨日的你曾經輝煌,曾經得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經驗和教訓銘記在心。
同學們,新學期我們老師在關注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學期視為一個新的起點,以飽滿的精神面貌投入到學習中來,迎接新的挑戰,尋求新的發展,以優異的成績展現全新的自我。
開學第一課的發言稿 篇6
親愛的小朋友們:
愉快的寒假已經結束,你們又要回到幼兒園進行快樂的幼兒園生活啦,過完寒假、過了新年你幾歲了呢?又大一歲了,應該更懂事、更懂禮貌了吧?相信原來膽小的小朋友現在一定會主動和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友現在一定會主動舉手發言了,原來愛挑食的小朋友一定愛吃各種美味的菜肴了……
新的一年開啟新的希望,我們石小幼兒園也以嶄新的面貌歡迎小朋友們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!在本學期里你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,我們四位老師會象媽媽一樣關心你們、愛護你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學習與同伴友好交往。真誠地祝愿小朋友們在石小幼兒園這片沃土里健康、快樂地成長!
新學期開始了,我們又將和大家一起快樂的生活、學習和游戲。相信小朋友們會變得更加健康、活潑、聰明、快樂、能干且富有想象力,在此,全體老師衷心祝愿所有的孩子們新學期更上一層樓!
同時非常感謝家長朋友在過去的一學期中對我們工作的支持與幫助,在新學期里,我們將繼續期待您的合作,希望您經常與我們保持聯系,進行有效溝通,讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。
讓我們家園共育默契、和諧,讓我們為了孩子健康快樂的成長共同努力!
開學第一課的發言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是一(4)班的xxx,今天我非常開心能成為特邀護旗手。我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡畫畫、寫字,大家都說我的字很工整漂亮。上課我會認真聽講,積極回答問題,作為英語科代表和小組長,我會積極地做好老師布置的任務,做同學們的榜樣,以后我會更加努力,爭取做得更好!
謝謝大家!
開學第一課的發言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自二(2)班禮和中隊的xxx。
我誠實勇敢,學習積極認真,愛動腦,愛動手創造,七巧板是我的強項。老師說我是大家的好榜樣。
今天被評為特邀護旗手,我特別開心,今后我會更加努力,讓自己越來越棒!謝謝大家!
開學第一課的發言稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是來自三年級八班的高予勛。
我愛好廣泛,會拉小提琴,愛好書法。我還是位稱職的小老師呢!我會主動幫助完不成作業的同學,耐心地輔導督促他們學習。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,我會珍惜升旗手這份榮譽,在今后的學習中更上一層樓!
謝謝大家!
開學第一課的發言稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是一(4)班的xxx,我很高興能成為特邀護旗手。
我特別喜歡看書,媽媽給我買了很多課外書,在家有時間我就看課外書,經常看得入迷,媽媽叫我都不知道呢。
在學校,上課我會認真聽課,積極回答老師的提問,寫作業我也特別專心,所以每次我會寫得很快,老師總是表揚我,書寫工整寫得又快。
我會繼續努力,爭取做得更棒,謝謝大家。
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