觀開學第一課有感15篇
當看完一部影視作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？為此就要認真思考觀后感如何寫了。到底應如何寫觀后感呢？以下是小編精心整理的觀開學第一課有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀開學第一課有感1
“少年強，則國強，少年智，則國智。”在這瑯瑯的讀書聲中，我們迎來了看開學第一課，此次的主題——中華驕傲。
中國，一個擁有著輝煌文化的泱泱大國。從唐詩宋詞到琴棋書畫，從三皇五帝到唐宗宋祖……無不體現著中華五千年的歷史悠久。
“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”、“具往矣，數風流人物，還看今朝”……中國文化，詩詞在其中占有著極高的地位。李白、杜甫、蘇東坡等詩人大家更是耳熟能詳。可詩詞中涵意又有幾人能體會？愁苦、狂妄、懷念、不舍……一字一句，無不包含了詩人的情感在其中，令人不禁贊嘆中國詩詞在文化歷史長河中的霸主之位！
提起中國詩詞，那中國字就不可不提！甲骨文、金文、小篆、楷書……都是我們老祖宗智慧的結晶，在一橫一豎、一點一捺之中，仿佛向我們訴說那一段段古老的歷史，《史記》、“四大名著”……這些文學巨著因漢字而呈現在我們眼前，流芳千古！啊！多智慧的中國人，多優美的中國字！
俗話說“文武雙全”，光講文可不行，中國武術可謂博大精深。從大家熟悉的太極拳、詠春拳到金庸老先生筆下的“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”，或是那少林武當、昆侖崆峒……都是中華武術的精髓！武術，不止是一種防身之術，更是一種精神，習武之人，必仁義、慈善，肯在刀光劍影之間舍己為人！這才是中國武術，這才是習武之人，這才是頂天立地的中國人！
開學第一課，我明白了：做為一個中國人，我是多么地驕傲！我明白了：無論在何時何地，我們背后都有一個強大的祖國！
“少年富，則國富，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球而國雄于地球。”梁啟超爺爺的《中華少年說》又在我耳邊縈繞，我心中默默地吶喊：“新學期，加油，為中華之崛起而讀書！”
觀開學第一課有感2
少年智，則國智；少年強，則國強；少年富，則國富；少年自由，則國自由……每當耳邊響起這段話時，不僅令我熱血沸騰，而且又讓我想起了令我受益匪淺節目：《開學第一課》。
這一期《開學第一課》以“字以溯源” “武以振魂”“棋以明智” “文以載道”“絲綢新路”這五個方面，來講述一個個令人熱淚盈眶的感人故事，從這五個方面體現了中國上下五千年的文化，還表達了中國面向未來，追求可持續發展的堅定決心。
看完以后，我深深的陷入了沉思。是啊！一個國家若想成為正真的超級大國，她的子民就要自強，要奮斗，要熱愛祖國的文化，學習自己國家傳承下來的文化。可是，現在呢？又有多少人在學習呢? 我國博大精深、源遠流長的傳統文化又有多少人在傳承呢？就拿書法來說吧，曾經的書法，在中華大地上盛極一時。可現在呢？又有多少人在練書法呢？記得小學我們班有個同學竟然把自己的名字寫錯了整整六年，這難道不是忘記祖先們傳承下來的文化嗎? 在看看外國人，他們甘愿為學習中國漢字而花光全部存款，大好的時光也為中國漢字而流逝。這難道不值得為所有的中國人敲響警鐘嗎？
當然，在我們國家里，也有許多的人的愛中文。有一位九十多歲高齡的許淵沖老先生，用了近一生的光陰，將我國眾多的古典詩詞翻譯成多國語言，帶領我們每一位中國人感悟詩詞與外語結合之美；還有一對中國夫婦，為了向世界展現中國的文學之美，文學之魅力，前往巴基斯擔教授中文。這位妻子也是一位漢語老師，她身患重病，卻依然堅守工作在自己的工作崗位上，最后安然的病逝在異國他鄉……這種種令人感動的行為，這種種令人稱贊的行為，怎能不令我們感動？
現如今，我們住在溫暖的家里，享受著無數先輩用生命和鮮血換來的和平，我們怎么能夠怠慢呢？同學們讓我們行動起來！傳承我們的傳統文化，好好學習，堅持到底。總有一天，我們會成為國之驕傲，中華之驕傲！
通過收看《開學第一課》，結合班主任萬老師在家長會上給我們上的“茂華第一課”，我感覺到肩上的擔子越來越重了。萬老師苦口婆心的諄諄教誨，時刻縈繞在我耳邊，時時提醒著我，要努力的學習，養成良好的習慣，鎖定人生的目標向前行。時刻跟著老師走，我們將越走越光明，越走越自信，越走越成功，越走越幸福。同學們！讓我們一起努力吧！不斷的充實自己，傳承中國的傳統文化，我們每一位中華兒女都應該不忘初心，砥礪前行，共同開辟中國輝煌的未來！
觀開學第一課有感3
9月1日，又是一個熟悉的日子，孩子們揚起青春的笑臉，背起小書包，踏進了期盼已久的溫馨的校園。就在這個充滿希望的日子里，中央電視臺在雄偉的八達嶺長城下，舉辦了一場群星璀璨的大型公益晚會《開學第一課》。
我們作為祖國未來的希望，更要認真的進行愛的教育，愛國的教育，努力繼承中華五千年的文明，并更要的把它發揚光大。
開學第一課》以孩子們喜聞樂見的主題班會的形式，更融入名人演講和游戲互動環節，把傳統的愛國主義教育變成了一臺別開生面的晚會。
開學第一刻第一節是《我的夢》，李連杰叔叔講了他自己的夢，有實現的，有未實現的，還有龐清、佟健，他們花了整整十七年終于奪得了花樣體操冠軍，還做了游戲：夢想長城，告訴我們要互相信任。
第二堂是堅持夢想，馬云叔叔向我們講了堅持的故事，特讓我感動的是楊孟衡、劉偉兩位大哥哥，他們雖然沒有雙臂，但他們卻用雙腳替代雙手，一個完成大學的夢想，另一個完成彈鋼琴的夢想，他們精彩的活著，可想而知，要取得這樣的成績，他們付出了常人難以想象的刻苦、艱辛，克服了重重困難，告訴我們夢想是跟眼淚和汗水在一起的，要用智慧，要堅持，別放棄，成功是因為多少次的失敗不放棄而換得的。
接下來又由試飛英雄李中華叔叔講了探索夢想，又講了甘肅舟曲的泥石流中的韓旋小姐姐，那一幕幕感動的我掉下了眼淚。
從中我深刻體會到，作為中學生的我，現在的我是多么的幸福，在這么優良的學校，有這么多優秀的老師培育我，有著強健的身體，我們更應首先樹立起自己的夢想，然后腳踏實地堅持不懈地去努力一步步的靠近夢想，并且實現夢想，同學們，讓我們每個人都擁有自己的夢想，并且為著它努力奮取吧！讓一個個的夢想匯成中國之夢！
開學第一課讓我受益匪淺，相信愛會讓我們的祖國更美麗，我們的明天會更美好！
觀開學第一課有感4
觀《開學第一課》有感在生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。其實，在生活中美就在你身邊。在生活中有最美的媽媽、有最美的教師、有最美的司機、有最美的戰士······他們用他們的勇敢、正義以及無私為我們筑起了一道最美的風景。
在2012年6月16日，我國第一位女宇航員劉洋乘坐神舟九號來到了太空，在太空中發現了許許多多的美。當她從太空返回地球時，激動地說了一句：家鄉是多么美呀！從那時起，我們要學會在生活中探索美，保持一顆求知的心，帶上一雙發現美的眼睛，走到戶外，探索大自然的各種美。
到高原山區，支教的鄧麗老師是我們心目中最美的老師，她用三年時間把各種美留在孩子們的心里。孩子們用最美的方式自編了《你別走》這首歌，把鄧麗老師感動的留在山區，繼續給孩子們傳遞各種美。
在2012年5月份，一個普普通通的大巴司機——吳斌，他用自己最寶貴的生命，換來了28人的安全。他的這個事例感動了整個杭州城，他雖然走了，但他的道德美在全國各個角落傳遞著。
以上種種事例，說明各種各樣的美就在我們的身邊，我們要學會發現它，創造它，感受它。讓我們從現在做起，好好學習，天天向上，長大了才能成為祖國的棟梁之才！
觀開學第一課有感5
又是一個開學季，迎來了我們每年都非常期待的節目《開學第一課》。這期的主題是“父母教會我”， 節目把它分成了四個階段，分別是禮、強、孝、愛。
“禮”，講文明懂禮貌是一個中國人必有的修養。從小，我的父母也像容祖兒姐姐的父母一樣，一點一滴的教我要做一個講文明懂禮貌的好孩子，我相信父母教我的這些也會像容祖兒姐姐那樣使我終身受益。
“強”，一個藏族老師帶領著81位藏族孤兒在北京接受教育。女生白瑪因從小無父母，小學時經常被同學欺負，老師告訴她說：“你和他們是一樣的，堅強起來什么都不怕”。
“孝”，孝上面是個老，下面是個子，表示老人需要孩子的支撐。童話大王鄭淵潔第一次寫童話故事時，鋼筆寫了幾天里面仍然有墨水，原來是父親怕打攪他的思緒而每晚偷偷起來給他的鋼筆灌墨水。看到這里我不驚的想起了自己的父母，他們用十幾年寶貴的黃金時間來陪伴著我一點點的成長，辛苦的養育著我。我們應該來回報父母，從現在做起，從小事做起。
讓我感觸最深的是“愛”。愛是什么？愛是包容，愛是關懷，愛是由內心真正發出的感情。在每個人生命的最初，父母是愛的起點，也是愛的教育起點。
原黑豹樂隊主唱秦勇的兒子大珍珠4歲時被診斷出重度感統失調，很長一段時間不會說話，對身邊的一切漠不關心。秦勇沒有選擇逃避，而選擇了面對，并且放棄了主唱。秦勇說：“既然改變不了他的過去，那就用愛改變他的將來的樣子”。
秦勇想當好大珍珠的父親并不容易，僅系個蝴蝶結的鞋帶這個簡單的事情就花了足足三個月，教大珍珠一個英文單詞“we”就教了3個小時還沒教會。得知騎自行車能夠協調平衡力，秦勇每天陪著大珍珠開始了漫長的學習，看到大珍珠摔倒，鼓勵著他爬起重新來。當他看到兒子終于穩穩地可以騎自行車時，堅強的秦勇留下了男人不易留下的眼淚，并堅定地說：“從那一刻起，我就堅信他什么都可以學會”。
愛是溫馨的，想起自己小時候不會走就想著跑，是父母教我要一步一個腳印的走才能走的更遠，這句話也讓我想到了自己的現在，要踏踏實實的學好知識，等將來才能走的更遠。父母教會我們愛自己，愛他人，愛生活。我們在愛中成長，愛讓我們學會感恩與付出，也讓我們收獲幸福與快樂。
看完這期節目，我知道了父母的愛不僅如山，還如海。也讓我懂得了愛、孝與感恩。
觀開學第一課有感6
今天，一如既往，我們觀看了《開學第一課》。在節目上，我們先后見到了許多不同職業、不同年齡的人，親耳聽到了他們自述的實現夢想的奮斗歷程，令我們一次又一次地震撼。這些人中，有功夫明星成龍，有攝影師解海龍，也有世界珠心算比賽冠軍王桐晶……這些人中我最敬佩的，不是別人，而是攝影師解海龍。
在解海龍的自述里，他一直都對攝影很感興趣。在改革開放后，他攢了錢，買下了自己的第一臺黑白照相機。從此以后，他便用自己的照相機，捕捉著生活中的美好瞬間，長此以往，竟然得了不少獎。
但解海龍說，拍照拍到后來，他有一段時間卻不知道應該再拍什么好了。直到《中華人民共和國義務教育法》頒布，他才如夢初醒。在之后的歲月里，解海龍步行了兩萬多公里，往返于一座座大山中，腳步遍及一個個貧困山村，只為拍攝下一個個正在上學的山村孩子。解海龍還在節目中說，他見過一個貧困的小女孩，為了上學每天要來回二十四公里；還見過一個山村教師，背著五個月大的小孩在四面透風的教室里上課。也正是這種努力學習、追求夢想的精神感動了他，他才選擇記錄下那些渴望知識的孩子的身影，用鏡頭助力孩子們的上學夢。通過他的努力，許多貧困兒童得以上了大學，找到了好的工作，創造了一個美好未來。
我在屏幕前靜默良久。這種沉默，是帶著震撼和敬意的沉默。這震撼，是被那些拼搏奮斗的山村孩子們所帶來的；這敬意，是對著用照片幫助孩子們的老攝影師油然而生的。與此同時，我心中也感慨萬千：如今我們的學習條件比過去好了很多，但是現在上課時，人人神情倦怠，下課卻各個精神抖擻，再也不復從前發奮學習的景象。在深深反思的同時，我亦下定決心：新的學期，新的開始，在這新學期里，我必不負光陰，努力學習，做一個更好的自己。
觀開學第一課有感7
看完《開學第一課》，我的心情久久不能平靜。里面有充足自信的劉浩同學，也有人人喜愛的王老師，還有一邊學習一邊照顧坐在輪椅上的養母的孟佩杰。從他們身上我真正理解了幸福的含義。
盲人鋼琴家——劉浩
劉浩是一個雙目失明的孩子，他看不到花花綠綠的世界，也看不到祖國的強大，他的眼前是漆黑的。可是，音樂給他帶來了曙光，他最后終于學成了音樂！劉浩覺得通過自己的努力取得的成績，這是一種幸福。
我們現在的生活，比劉浩的生活美好多了，劉浩兩眼失明，他看不見任何東西，他只能想象這個世界。但是我們的生活，就是幸福，我們有家長對我們的關愛，有一雙雪亮的眼睛看世界，也有老師對我們無窮無 盡的關愛。可劉浩呢？只有一個為他日益操勞的媽媽和超出常人的自信，就憑這些，他就成為了一個小小鋼琴家。
那為什么我們不行呢？連殘疾人都做到的事，我們為什么不能做到呢？
有一次，我們面臨期末考試，我們一點信心都沒有，我爸爸媽媽就來鼓勵我，他們和藹可親地說：“孩子啊，你要對自己有信心，如果你連最基本的信心都沒有，那你這次考試那一定徹底沒戲。”聽完我爸爸媽媽的話，我士氣大增，信心百倍的就去考試了。果然，這次考試我在班上考了第二名的好成績。
我笑了，這就是我的幸福吧。
最好的老師——王老師
王老師是一個陽光的老師，他也叫同學們追求時尚，他教學生集體跳邁克爾.杰克遜的舞蹈。
有很多的學生還不知道邁克爾.杰克遜這個名字，王老師把這些歡樂帶給山區里的孩子們。它不僅僅是為山區的孩子帶來快樂，也是為山區的孩子帶來幸福。我們想想，我們比山區的孩子們幸福，但他們這么樂觀地看待一切事物，真的太棒了。另外，王老師也是在傳遞幸福，自己幸福了，別人也就幸福了。
孝子——孟佩杰
孟佩杰她邊學習邊照顧自己的年邁的養母。她為了報答養母對她15年的養育之恩，在她考上一所學校后，她決定繼續帶著她的養母上學，多么的感人啊！我們現在受到的溺愛太多了，孝順這個詞被很多同學忽視，其實這也是傳遞幸福的一種，我們應該對自己的長輩們報答。
和朋友們在一起快樂的學習，這是一種幸福；遇到困難，不退縮，不放棄，做最好的自己、做自信的你，這是一種幸福；媽媽對我的嚴格要求，這是一種幸福；老師對我們的細心的教導，這也是一種幸福……就像片中唱的歌：“幸福在哪里？朋友啊告訴你，它不在月光下，也不在溫室里，幸福在哪里？朋友啊！告訴你，它在你的理想中，它在你的汗水里……”
觀開學第一課有感8
今天，我們觀看了《開學第一課》，主題是：乘著夢想的翅膀。夢想是什么呢？我心里有這樣個疑問。
我覺得每一個人都有自己的夢想。比如：有人想當科學家、有人想當音樂家———太多太多了。看完了《開學第一課》我清楚地認識到：一個人有夢想固然很好，但是一定要堅持，才能實現。
看了這一學期的《開學第一課》后，最令我感動的是廖智姐姐，她曾經是一名舞蹈家，跳得非常棒。可惜的是在2008年汶川地震中受了傷，最終雙腿被截肢，她成了殘疾人！不能走路了，更不能跳舞了，非常可惜。過了不久，她裝上了假肢。她有一個強烈的愿望——重返舞臺，之后她付出了常人難以想象的艱辛，最終成功了！
她動情的述說完自己的故事之后就在舞臺上翩翩起舞，看著她依舊優美的舞姿，我心底對她的敬佩之情再一次涌滿了心間。廖智姐姐太勇敢了，我一定要向她學習！回想我自己現在正在學鋼琴，常常是剛彈了一會兒，就不耐煩了。看到別的同學都出去玩，我也想出去，我就總和媽媽提要求，媽媽不。答應，我就不高興了，不想練習了。然后我找借口一下上廁所，一下偷偷地玩一會兒，其實就是在耗時間，最終進步也不大。我今天看完廖智姐姐的故事，回想我遇到的困難，跟廖智姐姐相比起來，實在是微不足道。
我下定決心，做什么事，遇到任何困難，決不退縮，努力實現我心中的夢想！
觀開學第一課有感9
今天，我們在學校里觀看“開學第一課”這個電視節目，這個節目對我有很大的啟發。
在“開學第一課”中，對我最有啟發的人是廖智。她是一名舞蹈教師，也是汶川大地震中倒塌的一棟樓里唯一的幸存者。當時她在廢墟中頑強地挺過了26小時。在這26小時中她一直強忍著痛苦，直到救援隊到來。然而，她失去了雙腿。裝上了假肢的前幾天，廖智都跌跌撞撞的，她很絕望，甚至想到了放棄。后來有一天早晨，她醒來后想呼喚家人，請他們扶她去洗手間。可是叫了許多聲都無濟于事，這時她才意識到家里已經沒有人了，不管怎么喊叫都是徒勞的。她只好等待，最后不得已爬下床去尋找假肢，然后跌跌撞撞地往洗手間方向走去。可剛到 洗手間她就滑倒了，頭撞到了馬桶邊上，她不停地掙扎，掙扎了很久才重新站了起來。看著自己的狼狽樣，想到了放棄。可是她一想到了舞蹈，就又重新振作起來了……
幾年后，她終于實現了自己一生的夢想。
看完廖智的故事后，我覺我們很多人，遠遠比不上廖智，往往是受了一點挫折就退縮了，放棄了。就比如我原來去學跳拉丁舞，已經跳了好幾年了，但我覺得很累，很辛苦，就偷懶，不認真練習，最終我放棄了 。
而夢想貴在堅持，從今往后我一定要向廖智一樣，為了夢想去努力，去奮斗，就算上刀山，下火海也不退縮。這樣，才能實現自己遠大的夢想。
觀開學第一課有感10
今天，是開學第一天。老師給我們看了《開學第一課》。這一次的主題是美就在身邊。節目分四課來講述了四種不同的美：探索美，創造美，傳遞美，和諧美。其中第三課傳遞美讓我感動頗多。
它講述了最美的司機吳斌的事跡。5月，吳斌開著大巴在寧杭高速上行駛著。突然，一塊很重的鐵片打中了他，他忍著劇痛在幾十秒內把車安全的停下來。在他為乘客安排好一切后才想到自己。他自己犧牲了，而車上的24人卻沒有受傷。他把自己的美傳遞給了更多的人。
因此，在生活中我們可以看到許多和吳斌叔叔一樣傳遞美的人。他們為了別人不惜犧牲一切，就算是死亡，也會義無反顧。如汶川地震中舍身救學生的譚千秋老師，為了保護自己的學生，犧牲自己的殷雪梅老師……這些人就像雷鋒叔叔一樣，擁有著一顆時時為別人著想，無私奉獻的.心。如果每個人都能傳遞自己的美，世界將會美不勝收。
美，需要傳遞，更需要創造。鄧麗老師就是最好的榜樣。她不怕山里條件苦，堅持留在山里，給山里的孩子上課。她給山里的孩子帶去了從來沒接觸過的英語課；她為了讓孩子提高自己的自信心，教孩子們跳舞……在她的教育下，孩子們見到了大山以外的東西，學到了不一樣的知識。她給孩子們創造了一個又一個別開生面的美。
我們身邊不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，讓我們來發現身邊的美吧！其實，美就在身邊。
觀開學第一課有感11
晚飯后，因為是知道今晚八點中央一套有《開學第一課》的電視，早了幾分鐘坐在電視機前，中間過程有那么點不耐心，時間等到了八點一刻左右，終于開始了。
讓我印象深刻的是第二個節目，是一位攝影家，名叫解海龍，可以稱呼他解爺爺，他上臺分享自己的故事，其中，拍攝的反應貧困家庭的照片，更是讓我感觸深刻，有三個小孩：分別是“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，他們三人經過照片的宣傳，最終有了機會上學，并且通過知識改變了命運，改變了人生的軌跡，現在已經長大成人了，都有了各自幸福的家庭，并以不同的方式在繼續傳播著愛，回饋社會。他們說要感謝解爺爺為他們做的一切，感謝社會給與的關愛。
接著，一個男生上臺表演《墨梅》，有一個虛擬歌手跟他一起唱，讓我吃驚的是，虛擬歌手都能唱歌，現代的科技真是發達啊！
第二小節開始了，俞敏洪伯伯上臺演講了，他分享了他考大學的故事。第一年高考，原本以為可以考上好的大學，可是英語只考了33分，根本啥大學都上不了。但是他并沒有放棄，由于家庭條件不好，于是他就一邊干活，一邊學習，第二年考試時，雖然進步了很多，但還是沒能考上。于是，他回家后和媽媽商量了下，能不能讓他不干農活，專心學習，媽媽答應了他，第三年考試，終于成就了他的夢想。一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，他這種堅持不懈，永不放棄的精神值得我們學習。
接下來，無殼蛋孵化小雞的實驗更有趣，王源小哥哥和實驗人員一起上來做實驗，第一步，敲碎蛋殼，保證蛋黃不能損壞，他試了好幾次，也沒成功，導演上臺溝通了后，總算成功了，因為這顆蛋很幸運，所以它被取名為小幸運，希望它能快樂成長。我們也要以科學實踐的精神去探索未來。
開學第一課，真的很有趣，期待來年再看！
觀開學第一課有感12
經過一個暑假，我們告別了中年級時代，進入了高年級的行列。今天，我和同學們在老師的組織下，聚精會神地觀看了央視綜合頻道播出《開學第一課》。這是一堂以“美”為主題的課，也是讓我受益一生的課，更是我成長過程中必不可缺的一堂課。
這節課把“美”作為主題，融入演講與互動游戲中。把一堂教育課變成了一堂別開生面的主題班會課，讓我們大飽眼福。其中，“最美司機”——吳斌叔叔讓我最為感動。
5月29日，吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回途中，突然有一塊鐵塊從空中飛落擊碎他的車輛前擋風玻璃，砸中他的腹部，他的肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在這危急關頭，吳斌忍著疼痛，換擋剎車將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙跳燈，完成一系列完整的安全停車措施，保證了24名旅客的安全，而他自己卻犧牲了。
吳斌叔叔這種為了他人的安全，卻不顧自己生死，在危難關頭先想到別人的這種精神深深地感動了我。他用自己的實際行動創造了美，成為了“最美司機”。正是由于有許許多多像吳斌叔叔一樣的人，把自己的美一個個傳遞下去，才有我們現在這么美、這么和諧的社會大家庭。
美，就在我們身邊。美，需要我們去探索，需要我們去創造，更需要我們一個個傳遞下去。用你智慧的雙眼去發現美吧，你會發現這個世界比我們想象的還要美！
觀開學第一課有感13
今天，我看了《開學第一課》，成龍向大家講述了自己實現夢想的過程。成龍說：“兒時的我不懂夢想是什么，但內心的正義感使我想當一個英雄。”我想，或許這就是夢想吧。每個人光有夢想是遠遠不夠的，還要努力去實現自己的夢想。成龍就是用自己的親身經歷來告訴我們，面對未來，面對困難，要迎難而上，永不言棄。只有這樣，青少年才能為祖國貢獻一份自己的力量。
俞敏洪和王源的勵志演講，讓我明白只有不斷努力才能取得成功。“非牛頓流體”游戲讓我懂得團結和智慧才會走向勝利。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年自由則國自由”。這句話給了我很深的感觸。少年是國家的棟梁，是祖國的未來，是民族的希望。少年有智慧，國家有未來。可是，不讀書，哪兒來的智慧呢？
曾經，在那些偏遠的山區，有許多的少年為了讀書，為了學習，每天要走幾十里的山路去到學校。例如解海龍老師圖中的“大眼睛”蘇明娟，“小光頭”張天義，“大鼻涕”胡善輝等，他們都是山里的孩子，可他們同樣有著對知識的渴望。時光飛逝，當初的他們都已長大成人，是夢想讓他們成長。
夢想，往往促進人們向前，夢想，是指路的明燈，夢想能創造人們美好的未來。
我，作為21世紀的青少年，我一定會去實現我的夢想，為祖國貢獻一份自己的力量！
觀開學第一課有感14
可以說美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美還是一汪清泉；美在生活中無處不在，它隨時等待著我們的留心發現。
——題記
美可能就是父親給你的一個溫暖的擁抱，母親給你做的一桌香甜的飯菜，也有可能美就是身邊的同學給你的一個微笑。還記得嗎？法國雕塑藝術家奧古斯特·羅丹曾說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
是的，生活中從不缺少美，也不缺少令人感動的東西，只是缺少我們用心去發現，去感受。當你已經習慣周圍的一切，任何的事物都不再帶給你驚喜的時候，你是否試著用發現的眼光去看待那些平凡里的驚喜？
探索美
探索美，相信探索能找到美。
神九女航天員劉洋微笑著走上臺給大家敬了個禮。說到航天員，大家一定會想到遼闊的太空吧？太空是多么的奇妙，又是多么的富有神秘感。劉洋姐姐告訴我們，到了蒼茫的宇宙才能真正體會到什么叫做寬廣，什么叫做無限。這讓我興味盎然，幻想著當自己穿上宇航服，踏著宇宙飛船來到太空；在無限的空間里雙腳騰空；用輕盈的步伐在空中自由穿梭；這是多么美妙有趣的事啊！也許就是這樣，在我們遠離了地球后，才更能體會到地球的美麗與珍貴，祖國的溫暖與燦爛。劉洋姐姐還說，當他們從太空返回地面時，她迫不急待地想從返回艙出來，將自己的雙腳盡快的踏在我們祖國的土地上，快活地呼吸一下地球上新鮮的空氣，痛快地喝兩口甘甜的泉水，還想要和每一個人握手擁抱。當時，她的心情是十分激動和欣喜的，對她來說，回到家的感覺真是太好了！
探索美，就要保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發現美的眼睛，走到戶外，探索大自然的千姿百態，發現動物的生機勃勃，擁抱世界的美麗。
創造美
美也需要自己來創造。
當兩位奧運冠軍——焦劉洋和葉詩文氣宇軒昂地站在臺上時，你能想象到她們在水中如蛟龍一般的身姿嗎？為了成功，焦劉洋與葉詩文每天都要游一萬米左右，要知道一萬米可不是輕輕松松就能隨便游完的。正是這樣，焦劉洋與葉詩文才能取得今天這樣驕人的成績。焦劉洋姐姐說，她為了實現這個夢想，已經游了十五年。盡管5歲的她剛接觸游泳時也會懼怕，可是經過了一段時間，她發現她愛上了游泳。夢想雖然是焦劉洋姐姐的一個動力，但卻不是她持之以恒的動力。因為當一個人遇到困難的時候，真的很難去堅持。
最美教師鄧麗在海拔1800米的高原小學教書，因為師資力量匱乏，所以她是高原小學唯一的一名女老師。在那所偏遠的山區小學，鄧老師用自己的知識教育孩子們，用自己的愛心幫助著孩子們，用自己的能力讓孩子們感受從未有過的新奇與快樂。她教孩子們升國旗，唱國歌，教孩子們學英語，畫畫，教孩子們跳舞，唱歌……在孩子們的心目中，她簡直就是上帝派來的天使，是他們心目中最美的老師。
大成哥哥是個善于創造的人。他能夠在生活當中發現不同的東西，把它用自己的聰明才智變成樂器，吹出各種優美的旋律。他只要在花生上扎幾個孔，在小藥瓶上鉆幾個洞，就能吹出音樂來。這又何嘗不是一種創造美呢？
創造美，就要聽從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底，世界會因你而更美。
傳遞美
聲音可以無限傳播，信仰可以無限傳承，而美，也可以無限傳遞。也許，把你知道的美告訴另一個人，無所謂是什么美，無所謂是風景美、道德美，還是生活美，告訴別人就是傳遞美。也許別人會把你告訴他的說給另一個人，相信另一個人還會繼續傳遞美。讓生活因為某一種美而更美。
徐莉佳姐姐是一位優秀的航海員。她奮勇拼搏拿到了中國乃至全亞洲帆船史上的第一枚奧運會金牌，為國爭了光對她來說，美，就是相互幫助和傳遞快樂。
今年5月29日，在滬宜高速上，客車司機吳斌本應該像往常一樣，帶著一車又一車的人在杭州與無錫之間來來回回。可就在那天的11點39分24秒，一塊重達七斤的剎車轂殘片像炮彈一樣穿透大客車前擋風玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。在這么危機的時刻，吳斌并沒有慌，他在第一時間控制方向，在25秒內減速剎住車停穩，解開安全帶，28秒內完成制動，拉手剎，45秒內打開雙閃警示后車，之后起身告訴乘客不要亂走。他在最不正常的情況下完成最正常的停車動作，雖然所有乘客都沒受傷，但他卻倒下了。他熱愛他的崗位，他用點點滴滴證明他真的熱愛他的崗位，哪怕是在生命的盡頭，他也沒有放棄。后來，由一個人感動一座城，變成了一座城送別一個人。
于丹老師也來到了現場，她給我們舉了個例子。在三鍋滾燙的水里，扔一個生雞蛋，一根生的胡蘿卜，和一把干茶葉。蓋上蓋子，用同樣的時間沸騰它們。揭開以后，生雞蛋會被煮熟，變得硬邦邦，這就好比生活中有些只固守著自己的內心，自己的利益，不肯和社會融合的人，它們最后就會變得里里外外鐵石心腸，只因他沒有融合的力量。第二鍋里的胡蘿卜呢，經過煎熬煮的軟塌塌，成了一團胡蘿卜泥。這是被生活煮得沒了自己的人。這些人因為沒有生命的堅持，不能夠帶給社會自己的力量。他失去了自我，這是被生活煮軟的人。可是，第三鍋里的茶葉，他在沸騰中自己舒展了，豐美了，滋潤了，它更是把無色的水改變成了一鍋香茶。它在煎熬里成全了自己，它也把它的愛，它的美傳遞出去，改變了社會和別人。現在，我們開學了，在班上有沒有茶葉進入開學的融合力呢？
傳遞美，心中有光明，世界就不會黑暗，在別人需要幫助的時候，伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
和諧美
許多時候，和諧帶來的美給人的感覺是自然的、是圓潤的。
陳一冰、鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽，他們團結一致、迎難而上，在最后時刻以零失誤的完美表現摘得了奧運會男子體操團體金牌。他們之所以能拿到金牌，是因為他們團隊之間有不斷的溝通，以這種溝通，建立起來互相的信任。雖然他們在預賽的成績不是很好，很多人都不相信他們能拿冠軍。但是他們沒有放棄，沒有相互責怪，更沒有被外界的流言蜚語所干擾，把他們最出色的一面展示在了決賽。誰會想到中國男子體操隊能在預賽失利的情況下在決賽獲得金牌呢？可見和諧也需要相互體諒，相互信任，相互合作。
來自內蒙古大草原的孩子們給我們展示了他們的大合唱。想象一下，四個聲部組成的大合唱，和諧美是不是就體現出來了？那些孩子們熱愛唱歌、能歌也善舞，喜歡在大草原上盡情地跳舞，在馬背上自在地歌唱。千里迢迢來到北京，他們才知道，大家在一起唱出一個聲音，并不是件容易的事。但他們堅持著、努力著，把他們對生活的熱愛，對唱歌的喜愛表現得淋漓盡致。這是很多人難以做到的。
和諧美，沒有完美的個人，卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學會團結協作，才能克服自我的不足，創造集體的和諧美。
光是眼睛發現美不行，還要向其學習，向其效仿，更重要的是讓別人也了解這種美，讓整個世界都充滿美。
時光荏苒，我尚采采。美麗就在身邊，它不曾走遠。
實驗中學（原文昌中學）1106班 張丹琪
觀開學第一課有感15
今天第七節課，老師帶領我們一同觀看了《開學第一課》。
這一次《開學第一課》的主題是夢想，我們先邀請了宇航員王亞平，她作為 20xx年6月11日17時38分發射的火箭員，她說，夢想就想宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到。我們還邀請了付麗娟這個13歲就因夢想而在傘隊訓練的女生，之后還邀請了章子怡，她說：夢想是一種不懈的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，激發你對美好生生不息的渴望。這種力量，會讓你不懼風雨，不懼風險，不斷前進。
第二節課開始了，我們邀請了最美舞蹈老師廖智。她在汶川大地震中失去了雙腿，但她熱愛舞蹈，她。夢想是你在迷茫是一盞明亮的燈，他會為你指明方向，他是你在黑夜里枕邊的一本書，，為你開啟黎明，他是你在每一個想要放棄的時刻，伸向你的一只手，拉你一把，送你一程，讓你重新獲得動力。是啊，我們何嘗不是一樣呢，我的夢想是成為一名公司董事長，讓我帶上夢想前進，讓我們帶上夢想遠航！
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