開學第一課作文集合8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的開學第一課作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第一課作文 篇1
今天我看了《開學第一課》，深受感動。
《開學第一課》的主題是幸福，不少的嘉賓與學生們帶來了他們的故事，雖然路途坎坷，但他們仍然自信，超越自己的理想。
就拿劉浩來說吧，他雙目失明，可對音樂有著很大的愛好。雖然家境不怎么好，但絲毫沒有減弱他對音樂的喜愛。在他成功的背后，有一個人在默黙地支持他、幫助他，這個人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對音樂的夢想，把五線譜制成了盲譜。在采訪時她媽媽說：這個五線盲譜是她一針針地扎出的，在場的所有人都哭了。
最好的老師王忠達也很讓人感動，他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來，讓全校700多人都學會，請體育老師教先教自己，然后自己再教學生，過了幾天，全校學生都學會了。王忠達老師非常受同學們的喜歡，王忠達老師要走了，同學們都依依不舍，有的甚至流下了眼淚。王忠達老師，是個好老師！
新的學期到了，我們要全力以赴！
開學第一課作文 篇2
繽紛多彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，火紅火紅的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨著我度過了祥和而又愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，我背著書包，又回到了美麗的校園，開始了新學期的學習生活。“一年之計在于春”，春天是充滿希望的季節，只有在春天認真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。
今天是開學的第一天，我高興的來到了學校，校園依舊是那么美麗。到了教室，同學們都來了很多了，他們說說笑笑，好像親兄妹一樣！咦，講臺那邊怎么那么多人呢，我好奇的很，貓起身就鉆了進去。奧，原來大家看的是范老師給大家寫的新學期寄語，大家都很疑惑，老師是什么時間給我們寫的呢？不一會兒，范老師來了，老師好像是知道我們要問什么似的，說道：“這是我昨天寫給大家的新學期寄語”。這個時候，同學們恍然大悟，原來老師已經提前一天來到學校給我們寫好了新學期寄語。我們大家都很感動，覺得范老師真是個負責任的好老師，新學期要好好學習才能報答老師。
“同學們，我們今天上一堂開學第一課，寒假已去，我們應該趕緊進入學習狀態，學習可不能耽誤啊，學習是最重要的事！”范老師開始上課了，大家都聚精會神的聽著，只見老師拿出了錄音機，讓我們每個人都說一下自己對自己新學期的期望和要求，很快就輪到我了，我起身說道：“我希望在新的學期里，能夠超越過去，望眼未來，突破困難，成為全班最優秀的學生！”老師夸贊了我，心里美滋滋的，就像吃了蜜似的。我明白老師的夸贊只是暫時的，我要堅定信念，把自己的這句話落實到我新學期的每一天中，不但要說到，更要做到！
只要努力，落后的鳥兒也會趕上群體，知識的海洋等著我遨游，生活的天空等我翱翔！
開學第一課作文 篇3
“相同的呼吸，相同心跳，敞開心去看......”還記得這熟悉的歌詞；還記得這熟悉的旋律；還記得這熟悉的人......
9月2日，我又如期坐在電視機前觀看這每年開學都播出的電視節目——《開學第一課》。這次的主題是“美在你身邊”。
當講到最美司機——吳斌的時候，我的心深深被震撼了。世上有許多美，有存在于表面的自然美，人體著裝美；有存在于行動的探索美創造夢和和諧美，還有責任美......
吳斌，杭州長遠客運公司司機。20xx年5月29日中午，他駕駛客車從無錫返回杭州，車上有24名乘客。途中，突然有一塊大鐵塊從空中飛來，重重的穿過擋風玻璃砸向吳斌的胸膛，一陣劇痛在瞬間穿透吳斌的身體，他忍著痛，在短短76秒鐘完成了一系列的安全停車動作，然后他解開安全帶，掙扎著站起來，用盡最后一絲力氣告訴車上的乘客注意安全......
吳斌就這樣離開了我們。一個人感動一座城，一座城送別一個人。吳斌的精神永遠留在我們心中，他的責任美感動了許許多多的人......
美就在我們身邊，當看完這個電視節目后我對清潔工的敬意更是油然而生。
那是五年級的時候！在媽媽的催促下，我早早地起來晨跑，當經過一條小巷的時候，我看見了一位清潔工，他穿著工作服，手里拿著掃帚，慢慢地清掃著地面的垃圾，她的節奏是多么有規律，那兒一掃，這兒一擺，眼下就留下了一方凈土。當時正值夏天的清晨，天氣還比較涼爽，清潔工阿姨卻滿頭大汗，回頭望，路面比往常干凈多了，就好像平平整整打開了一面雪白的屏障，阿姨掃好了，騎上自己的垃圾車，緩緩向遠方駛去......
我覺得這也是一種責任美吧！這些城市的美容師，為鄉村城市的清潔做出了巨大的貢獻。
有人說過：“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”吳斌——用生命詮釋責任的美，鄧麗——對同學的情誼有如親情的美，體操團——那和諧的美，這些美需要我們傳遞，就又有了傳遞美。
美就在我們身邊，雖然我們可能遇不上向吳斌叔叔那樣的事，但我們有我們的學校，有我們的班級，與同學和睦相處，融融恰恰，這也是一種美。愿我們與美同行，與美成長！
開學第一課作文 篇4
隨著開學的來臨，開學第一課這個節目也開始了……
開學第一課讓我懂得了“分享”，開學第一課觀后感：分享。那些孩子的愛心讓我深深為之所感動。人家從早上5點在血站前排到8點。兩天排不到他們，他們還在那邊著急。是啊，畢竟他們還只是孩子，沒錢捐助那些需要幫助的人們，就只能捐血;而我吶，只是隨便跟媽媽說一聲，捐點錢敷衍了事。相比之下，我反而覺得慚愧的多。是啊，人家捐的是愛心，而我只是捐了一張寫著10元的紙而已。人家有夢想，想盡自己的力量幫助那些弱者;人小學生《開學第一課》觀后感大全家有愛心，愿意對素未謀面的人伸出援助之手;人家有力量，能夠幫助他人。
第三課讓我懂得了“追求夢想”。夢想是偉大的，是神圣的，是純潔的。有夢想的人，勝過一切有財富的人。
在看這個開學第一課前，我的夢想只是一些俗不可耐的事而已。比如：我想當廚師，只是想讓自己能夠天天享用美食而已;我想當花匠，只是想讓自己的花園更美些而已……但是，在我看過開學第一課后，我明白了夢想不是為了你自己，而是為了大家，觀后感《開學第一課觀后感：分享》。為了那些痛苦的人能早日脫離苦海。
現在，我的夢想是：長大后能當一個醫生，一個能幫助別人的醫生。醫生，多么神圣的職業。醫生，一個隨時隨地為病人著想。只要我當了醫生，我便能幫助那些痛苦的人減輕痛楚，甚至使他們痊愈。
病人的微笑就是對醫生最好的報道了，每個醫生不都是這么想的么?
四個班會，讓我最有感觸的，是第二節班會——
劉偉，一個雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個人，熱愛上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢，為了實現他的音樂夢，他開始了夢想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個特殊的本領。
悠揚的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂，那是夢想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子，卻覺得好熟悉，它，在詮釋夢想，如怨如訴，卻輕快靈巧。
把不可能變為可能，這是夢想，用行動來證實想法，這是夢想……
小時候，我也有很多的夢想，現在，我卻喜歡上了作家這個稱號，我想為很多人寫文字，寫好多好多的文字，創造很多很多的幸福。夢想，是汗水和淚水的結晶，實現夢想，就得克服困難，有了夢想，就有了希望，我想，一個人有很多的夢想，但不是每個夢想都會實現的，我們只要選擇一個目標，并不斷努力，就一定能實現!
當我們努力過后，卻仍不能抵達夢的彼岸，我們——無悔，至少，我們努力過，至少，我們付出過。天空劃過翅膀的痕跡，而我們，卻已經飛過……
開學第一課作文 篇5
我今天觀看了“開學第一課”很有收獲。它首先講的是“孝”，它是講當父母老的時候或有需要的時候孩子要盡力幫助父母，處處為他們著想。“禮”，是講人做事要有規矩，對長輩要恭敬，對同輩要謙讓。“愛”講的是要用心去愛，愛是無私的，愛給人溫暖，給人希望，給人力量，給人快樂。“強”就是要自強不息，不畏艱難，百折不撓，自強自立，具有刻苦鉆研堅持不懈的頑強意志。
“開學第一課”在德育方面給我們上了非常有意義的一節教育課，它讓我受益匪淺。這節課是作為我們新學期開學后的行動指南。
開學第一課作文 篇6
我從小就有個夢，是當一名作家，寫出屬于自己的一部小說，有夢就要實現，可我到了四年級才開始寫小說，又沒有動力，怎么辦呢？直到9月1日，我看了《開學第一課》，才明白了做事不能放棄，要堅持！
廖智，就是一個最典型的'例子，“開學第一課”。她，愛唱歌，愛舞蹈，是個舞蹈老師。在一次汶川地震中，女兒和用來跳舞的雙腿，霎時間，都沒有了。一個舞蹈者，沒有了雙腿，是一件多么痛苦的事啊，她曾經想逃避，想放棄舞蹈，但她始終不甘心，為什么自己失去了雙腿？失去了就不能跳舞？！是啊，不能放棄！她裝上假肢開始學走路，她堅持下來了！她還嘗試做了她以前還沒做過的事，她說過：“一旦發現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝”是的，做任何事，都要對自己說“我有夢”！
家長經常會給我們金錢、禮物……但這種方法是持續不了很久的，如果這樣，那孩子長大了怎么辦？我想寫小說，寫小說，要有動力，怎么有動力呢？看了廖智的故事，我知道了要“堅持”！做事就像爬山一樣，爬，就要一次性，堅持地爬完，不要斷斷續續。爬了一段，不爬了，就會比別人慢，慢一倍，久而久之，人人都爬到山頂了，你還有一大段距離。我就是個沒有動力的人，慢慢地，“沒動力”就變成了“有動力”。做任何事都要有動力！
夢想，一個多么美妙的詞啊！夢想的翅膀，是讓我們來描繪的。夢想不用太多的釋義，靠的是堅持與勇敢。讓我們乘著夢想的翅膀飛翔吧！
開學第一課作文 篇7
9月3日下午，學校組織了我們全體師生觀看由教育部和央視聯合主辦的《開學第一課》節目。今年“第一課”主題是“美在你身邊”，最美教師張麗莉、最美司機吳斌、最美戰士高鐵成的事跡成為“現身教材”，向中小學生們傳遞美，傳遞正能量。
中國首位女航天員劉洋是第一課的首位主講老師，她和學生們分享的是自己在太空上發現的美。“在深邃、蒼茫的宇宙間，仿佛才真正明白了什么是寬廣，領悟到什么是無限。太空獨特的失重環境，使我時時刻刻都有魚兒自由遨游的感受，無拘無束。”著名畫家韓美林、著名學者于丹，體育明星姚明、林書豪，還有剛從倫敦凱旋的奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，體操男團的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等陣容強大的講師團紛紛講述了美的故事。
觀看《開學第一課》，就是通過這樣的美育教育，從小培養學生學會發現身邊的美，以積極的態度感受身邊的美，在努力進步中獲得更大的美得體驗。
開學第一課作文 篇8
今天，我看了《開學第一課》——“我的幸福密碼”，這是關于討論幸福的一堂特殊的“課”。
在這特殊的課堂里，有很多特殊的老師——國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、鋼琴家朗朗、乒乓球世界冠軍鄧亞萍、著名學者于丹等社會知名人士在談幸福，當然，也有特殊的班主任—董卿、王小丫等著名主持人，還有特殊的班長——陸子藝、小小彬、豆豆。他們在討論自己與他人的幸福是什么。
節目里面有很多故事讓我感動，但我記憶最深的是王老師和孟佩杰的故事。
重慶的王老師和別的老師不一樣：上班路上遇到他的學生，他會用摩托車把他（她）送到學校；學生肚子餓了，他就去買包子給學生。六一兒童節，他想讓學生有與眾不同的表演。一天，他在網上發現了邁克杰克遜的舞蹈，就與體育老師一起費盡心思地為學生改編了一支適合他們的舞蹈。全校學生的那一次集體舞真是壯觀極了！三年的時間很快就要過去了，學生要畢業了。對于學生來說，王老師留給他們最珍貴的，是一張CD。CD里面都是王老師與學生們在一起的快樂時光。學生們一想到就要與王老師離別，就傷心欲絕、淚流滿面。王老師說和他們在一起受益匪淺。
山西臨汾隰縣人孟佩杰，5歲時父親不幸離世，母親把他送給劉芳英領養。“我讓她叫媽媽，她就叫媽媽；我讓她再叫，她就一連叫了五六聲媽媽。當時啊，我心里就像糖掉到了蜜缸里一樣甜。”孟佩杰的養母劉芳英說。孟佩杰8歲時，養母因病癱瘓，養父因壓力太大離家出走，從此杳無音訊。后來，孟佩杰考中了距離家鄉百公里外的山西師范大學。但她不放心她的養母劉芳英，就帶著養母上大學。她在學校附近租了一間只有十幾平方米的小房子，依然和養母住在一起。“我現在146斤，她只有94斤，但是她每天把我背來背去，幫我仰臥起坐、抬腿、揉腳…..”劉芳英說。孟佩杰說：“同學們幾個星期才能見一次父母，我每天都能看得見我媽媽，我覺得我很幸福！”她們靠著劉芳英微薄的病退工資生活，孟佩杰每天去買最便宜的菜，“媽媽總是說她虧欠我很多，但我并不那么覺得，因為是媽媽給了我一個家。”孟佩杰說。真是太感人了！劉芳英才養了她三年，她就要養劉芳英一輩子！
每個人都有自己不同的幸福，比如王老師的幸福就是與學生們快樂地在一起；孟佩杰的幸福就是希望養母劉芳英長壽，永遠生活在一起。孟佩杰的幸福可真苦啊，生活費這么少，還要每天那么辛苦地照顧養母。幸福其實很簡單，幸福其實就在我們身邊。只要我們微笑面對一切，就會發現幸福在哪里。
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