【精選】開學第一課作文300字九篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的開學第一課作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學第一課作文300字 篇1
今晚中央電視臺給我們上了一堂生動的革命歷史課，一首“七律·長征”讓我深深感受到了我當時抗日環境是多么困難。
紅軍，一個多么偉大的團隊！是他們，才有了今日的美好生活！十三歲參軍的侯德明，兒時帶了一根柳條作伴，某天，侯德明把它插在一片白雪皚皚的雪地里，小小年紀，英勇奮戰，在一次戰斗中不辛犧牲，而他那小小的柳條，已經長成了參天大樹。獨臂將軍賀炳炎，在一次戰斗中右臂受傷，不得不將手臂截肢，可是他為了能繼續打仗保家衛國，不愿意，他要靠手打槍，但在全營勸阻下，最終用木據據斷手臂。他們是多么痛苦，才換來了今天的偉大的中國！
長征時，紅軍沒有糧食，每天只能吃一粒黃豆維持生計，他們是多么的苦累，但我們每天想吃什么吃什么，根本不用擔心。他們，黃豆沒了，吃雪，吃草！試想一下，要我們吃草，有人吃嗎，要我們吃雪，有人吃嗎？這就是鮮明對比。
我一定要向他們學習，學習他們不怕苦不怕累，學習他們的不挑剔。
開學第一課作文300字 篇2
今天是我們開學的第一天，我們看了開學第一課。它的主題是關于幸福。剛開始的第一節課的第一位老師是電影明星成龍。他上來了的時候說他有一個朋友，他的兩個女兒到了九歲還不會系鞋帶，上學的時候兩個傭人幫她拿書包，她們的爸爸對媽媽說怎么辦于是假裝破產從1000平方米的房子搬到50平方米的房子里面。從此以后他女兒自己會上課，會綁鞋帶會幫媽媽煮飯，兩年后他跟她講“我”破產是假的。成龍說：“我要努力，付出越多，得到的幸福越多。
我最喜歡第二節課里那一群山村里的孩子與王老師的故事。一個個有節奏的風趣的韻律舞動作，一個個山村孩子，一位和藹可親的年輕教師。三個包子送來了的關懷，女孩流淚了;一位女孩堅持著刻苦練習舞蹈，渴望實現成為舞蹈家的夢想。王老師，在孩子們的'眼里與眾不同。
我們跟他們比，我們簡直比他們幸福很多，所以我們因該好好珍惜現在的幸福生活。
開學第一課作文300字 篇3
今天是開學的第一天，我們觀看了《開學第一課》，本期的主題是美在你身邊，其實我們的生活中處處都存在美，只是因為你還沒有發現。
在我們的生活中常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實，美就存在于我們身邊。
黎明，當我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。
匆匆地走在去往學校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過這漫長的一天。卻不曾留意到，這時的路已經變得十分干凈，遠處還有清潔工那忙碌的身影。
母親為了讓孩子的早餐有營養，便不惜昨日工作的辛苦，早早起床準備早餐。清潔工為了讓我市能在第一時間變得干凈，在人們都酣睡時，已經開始工作了，難道這不是重活動中的？
走進校園，看到同學們在校園里讀書的身影與老師往返于教學樓與辦公樓之間的身影，不覺的感受到這也是一種美。
在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去。
在公交車上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問好的聲音，這也是美。
開學第一課作文300字 篇4
今天，我們一來到學校就興奮得不得了，因為昨天老師說一些領導要來聽課，所以今天我們為領導來聽課而興奮，但興奮中又帶著緊張。
下午第二節課是音樂課。上課了，同學們坐得筆直，生怕沒坐好被領導發現了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著一位老爺爺，帶著一個眼鏡，拿著大公文包。太幸運了只有一位領導聽課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課，這位新老師很特別，她用音樂來表示問好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學唱歌，老師請了4位同學上去做游戲，第一位同學做擺手動作，第二位同學做搖頭動作，第三位同學做拍腿動作，第四位同學做再見動作，這些動作都要加進歌里，合著音樂一起唱一起做，真是有趣極了!同學們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問誰想再上來做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動聽的音樂深深地打動了我，我想聽課的領導也肯定被這悅耳動聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時間真是太短了，如果長一點，說不定更好玩，更有趣!
這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!
開學第一課作文300字 篇5
新的一學期又來到了，我們又有了新的起跑線，重新開始，會是怎么樣的呢？這部影片使我很受教育。
在漫長的暑假里，你是否想過浩瀚無邊的太空？又是否看過感人的故事？通過這次觀看，我懂了許多。
片中是先由劉洋老師講話，讓我懂得了我們的家園——地球，是多么美麗；她說：她曾經也想象過太空的美麗、太空的形象，但真正到了那個地方，太空的美麗才吸引了劉洋老師；還有一個令人感動的事：吳斌叔叔在11點29分，正在高速公路上開長途汽車，忽然，一塊玻璃碎片扎進他的腹部，當時，他先停好車，讓乘客們別亂走，怕他們有危險；此時此刻我的心靈震撼了，在這么緊急關頭，他居然還能為別人著想，真了不起呀！同學們，讓我們一起共同努力吧！
心懷夢想，去努力，世界會更美，而且，生活中并不缺少美，是缺少發現美的眼睛，同學們，讓我們從身邊做到小美，一生的小美成就大美，分享給更多的人！
開學第一課作文300字 篇6
昨天晚上我和媽媽看了中央1套的開學第一課：〈〈父母教會我〉〉，讓我感觸很深，電視里的大珍珠爸爸特別讓我感動，偉大的父愛，父親為了大珍珠放棄了自己的事業，在家全心全意地的照顧大珍珠。由于大珍珠四歲時得了病，他父親教他一個英文單詞都要花上半個小時，不厭其煩來來回回地教。大珍珠也特別堅強，學習騎自行車，摔下來又爬上去，這種精神值得我們運用在學習上，叫“堅持不懈”。
其實，我的父親在學習上也一直對我嚴格要求，有一次，一道數學題之前有與我講解過，后面再一次遇到的時候，還是與之前錯的一樣，于是爸爸耐心地講解，一邊又一邊。再給我出相似的題目做，有時我自己感覺到他不停地給我講解有多么多么的厭煩，但爸爸還是始終耐心地幫我分析、講解，這真的讓我很感動！
看了《父母教會我》之后，我深深地體會到了無論在生活中還是在學習中都要認真地去對待每件事，遇到困難不低頭，要克服困難，不讓爸媽失望，做一個在學校里是老師的好學生，在家里是爸媽懂事的好孩子。加油！
開學第一課作文300字 篇7
今天是開學的第3天，老師組織我們在教室里觀看《開學第一課》。
今年《開學第一課》的主題是“父母教會我”，講了發生在鄭淵潔、容祖兒、秦勇等人身上的事。他們言傳身教，教會了我孝順家長、文明禮貌。
讓我印象最深的是發生在秦勇身上的事情。秦勇——10年前黑豹樂隊的主唱，是個“酷斃了、帥呆了”的歌手。他的兒子“大珍珠”在一歲時，經過檢查，發現不能表達自己的情感，不會說話。他只能辭去工作，去當一個“平平淡淡、普普通通”的老爸，經過他的努力，“大珍珠”現在成了一個正常人，會畫畫、學習、說話。
看了這件事，我知道了秦勇為了兒子“大珍珠”，不惜代價去治療他，真讓我感動。記得小時候，當我摔倒了，是父母溫暖的大手將我扶起：當我遇到解決不了的難題時，是父母耐心的教導我：當我做錯事情時，父母會告訴我正確的做法。但我并不理解他們，有時還會因為一點小事，和他們鬧別扭，對他們的教育當耳旁風。
現在看來，真的不應該，也覺得很慚愧。我決定今后要報答我的爸爸和媽媽，和父母分享快樂，分擔父母的憂愁，做些力所能及的小事。如幫父母捶捶背，幫父母倒杯茶，關心父母，孝敬父母，學會愛他人，愛生活，因為有愛更和諧。
開學第一課作文300字 篇8
今天晚上八點過五分的時候，我和媽媽一起看了開學第一課這個節目。
我覺得四個主題是對我們有很大很大的幫助，可以讓我們從什么都不懂的小娃娃變成一個討人喜歡的小學生。
開學第一課里面播出的第一個主題“孝”是讓我們先看一些人的小故事，然后讓我們變成一個孝順的孩子。
開學第一課里面播出的第二個主題“愛”是讓我們仔細觀察講愛的小故事，然后讓我們變成會愛自己、會愛老師、會愛我的朋友和我的家人的孩子。
開學第一課的第三個主題“禮”是讓我們觀看講禮貌的一些人的小故事，然后讓我們學習，也變成一個講禮貌的小學生。
開學第一課的第四個主題“強”也是讓我們學習里面的小故事，然后讓我們也變的很強，碰到困難一定要堅持，比如：我看書的時候，有一個字我不認識我就問我媽媽，等這一次知道了這個字的讀音，下一次如果又忘了，我就會一直問我的媽媽或者爸爸，直到記住我才不問了。
開學第一課里面的知識對我們很有用，我下一次一定要更加仔細地看。
開學第一課作文300字 篇9
充實又快樂的暑假已經過去，迎來的是一個嶄新的秋天，一個嶄新的開始。分班結果已經塵埃落定，新的班主任走進了教室大門。那一刻，還有些許躁動的心突然凈了下來。我意識到，高二，真的來了。
金老師給我們提了八個關鍵字：眾生平等，立德樹人。在這八個關鍵字下，衍生出了五個詞語：善良、正直、誠信、擔當、責任。在這其中，老師也給出了很多實例來進行更深一步的講解。我印象最深的一句話就是“讓人們因我的存在而感到幸福”。
金老師給的這五個詞對于我來說很精準。這些正是目前階段我對這句話的所有理解。一個善良的人，不會因為自己的行為給別人添麻煩，他會用更高標準要求自己，努力做到自己所能達到的最高高度。
“人生是一場修行。今日的因，必有昨日的果。”人生是場修行，短的是旅行，長的是人生。今天坐在五班，是因為高一的自己努力過。接下來的兩年，我將會努力提高自己，真正做到讓他人因為你的存在而感到幸福，盡力將這兩年的果做到不留遺憾，取得滿意的果。希望兩年后的今天，也能坐到自己心儀大學的教室里。
開學第一課，教的并不是單純的知識，而是做人。學習先學做人，只有將人做好了，才會做好學問。
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