《開學第一課》讀后感【熱門】
讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《開學第一課》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《開學第一課》讀后感1
夢想是宇宙中一顆顆璀璨的星辰，極遠的又是極近的，仿佛遙不可及，又仿佛伸手就能觸摸到；夢想是大海中一朵朵翻騰的浪花，晶瑩的又是明亮的，仿佛不含雜質，又仿佛銀光閃閃。
”生命很脆弱，夢想點亮力量。”這是“最美志愿者”廖智的生命寫實。她原是一個快樂的舞蹈老師，一個幸福的母親，一場突如其來的地震殘忍地奪去了她的雙腿和她的孩子，摧毀了她的舞蹈夢。剛開始，一連串的痛苦讓她萎縮不止，處于人生低谷。直到一次小事件，讓這個堅強的女人回到了屬于她的舞臺。那一天，獨自在家的她因為生活的不便呼天喊地，直到嗓子啞了也沒喚來人，于是她只好穿上假肢，扶著墻壁一步一步地走向衛生間，一不小心狠狠的摔在了地上，一陣痛哭之后，她勇敢的爬起來。她發現人生還有未完成的遺憾等著她去圓滿。“一旦發現不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝。”她開始嘗試那些新奇的玩意兒，登山、游泳、攀巖，對夢想的堅持讓她如破繭而出的蝶，在炫目的舞臺上展翅飛舞。
于廖智而言，夢想是前進的動力，夢想的堅持也不是一朝一夕，不拋棄，不放棄，永遠保持著最自信的笑容，即使身殘，也要志堅，你的生命掌握在自己的手中，不要辜負父母的期望。
她不是什么驚天動地的大人物，她只是一個小小的母親，一個擁有智障兒子的母親，她的偉大不在于自身，她精彩的人生都給了她的兒子————小威。作為單親母親，她為了給患有自閉癥的小威開發智力，低聲下氣地向一個個醫生詢問討教，風風雨雨，一路無阻，卻依然毫無辦法。當她聽聞鋼琴能開發智力，工資微薄的她高興地去買了一架鋼琴，接下來，不通音律的她在工作閑暇時，捧著書半生不熟的學習著，再手把手地交給愚鈍木訥的小威。十一年，不是十一天，不是十一個月，那是一位母親對兒子的愛，那么濃烈，那么溫暖，比花蜜更甜，比花卉更香。如今，小威已有自理能力，還學會了彈奏中外名曲。他不是天才，他的背后是一個母親的堅持。是的，即使全世界都放棄你，媽媽也永遠不會放棄你。只要堅持夢想，每個人的人生都能精彩。
上帝給你關上一扇門，一定會給你打開一扇窗。我相信，有夢想就能出彩，每一段路程都藏著最美的風景，睜大眼睛，就能發現。
為夢想插上潔白堅硬的翅膀，去摘取明亮的星辰，完成最美麗的飛翔；為夢想裝上孔武有力的魚鰭，去親吻晶瑩的浪花，完成最出彩的遨游。
《開學第一課》讀后感2
《開學第一課》作為一節中小學的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護生命”開學第一課對中小學而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當前的確是每個學校的大事，但現在學生安全教育以學校老師灌輸式為主，學生對安全事件的應對能力極差。要提高學生應對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現在學校開展校外宣傳嚴重不足，無疑這就產生了矛盾。這也是目前學生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學校組織學生和家長上好《開學第一課》，將學生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內宣傳安全教育的不足之處。
學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環節，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
今年教育部與中央電視臺聯合舉辦了“知識守護生命”大型公益活動，并邀請奧運冠軍、著名學者和社會知名人士制作了有關中小學安全教育的特別節目，就是《開學第一課》，它以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學學生每年每學期都進行應急避險教育；這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節課完美組成：
“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發，人在危險時第一反應就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！
“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。
“團隊”：團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現特長保證了成員共同完成任務目標，是一種真正的內心動力。面對災難，團隊精神顯得尤為重要。
“生命”：快樂是一種心理感受。快樂是健康的金鑰匙，人處世間，理應追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。
《開學第一課》讀后感3
今天，令我興奮已久的《開學第一課》又來了。這次的主題是：夢想。令我最為震驚的是——在汶川地震中失去雙腿仍然堅持跳舞夢想的姐姐——廖智。在許多為了夢想而堅持的人群中，她，在我腦中是揮之不去的。
廖智，在汶川大地震中失去了雙腿，又失去了親人。但是她仍然堅持跳舞。當她第一次戴上假肢站立，是多么痛；第一次自己行走，是多么艱難，多么疼痛。終于，她能重新練習舞蹈動作……在夢想的道路上，她遇上了毀滅性的災難——她失去了舞蹈的雙腿，失去了令她驕傲的資質，最終她克服了心理和身體上的一切障礙，為了舞蹈的夢想繼續向夢想的方向前進……
看看她，再看看自己。我發現我為了夢想不夠堅持。我的夢想是當數學家。為了當數學家，現在我要特別學好數學。當我買了本學期的奧數書，信心滿滿的，自以為自己會堅持每天寫。但僅僅只做了幾道題目后，我的心思就飛到外面。過了幾天，我的偷懶行為被發現了，只好把沒做的題補回來。這時我再把題目理出來，一看，“天啊！”我HOLL不住了，立即傻眼！幾十題啊！我一想到這么多題就更煩了，好不容易的完成了幾道，我又煩上加煩了，如果再遇上了一到很費心機的題，我就要筆一丟，不想在堅持寫了。我央求著媽媽過幾天再寫媽媽一臉的冷漠：“這是你自己的夢想，有了夢想，就要堅持。不行！”我不愿意，我很不愿意，我非常不愿意！我百般不耐煩的但又無可奈何地回到房間，憤憤不平的說：“當數學家又不用做這么多題，他們不是專攻一提就行了嗎？”我漸漸討厭起這個夢想。終于的終于我應付的寫完了。媽媽一檢查，又罵起我來，“怎么錯了這么多？還想當數學家？”而且我在改題也不認真，再做同類型的題，還是一錯再錯。我的夢想就是這樣被父母鞭策前進的，但看到數學家很有思想韻味的面孔，以及他們巧妙的思維，我很是羨慕，很想自己也能那么有魅力。這時，我的夢想又涌了上來。哎！我是想當又不想當啊！直到看了《開學第一課》，我才明白，夢想是要自己堅持的。
夢想，有了夢想要有動力，動力需要信念和鼓勵。一個貧窮小子為了夢想，成為了億萬富翁……有數不清的例子，他們為了夢想而奮斗，為了夢想而付出，最終都能感動的了上帝！我要向他們學習，廖智姐姐僅僅是千千萬萬追夢人中的一員，還有無數人在堅持追夢，我要向他們為了夢想不懈奮斗的精神學習！無論他們是高低貧富，他們高貴的品質也值得我們去學習！我一定要下定決心，為了夢想克服困難，為了夢想加油！堅持！堅持！再堅持！
《開學第一課》讀后感4
有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。”幸福我覺得是一種感覺，應該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。
整個，《開學第一課》主題班會前后共有一個半小時，雖說是主題班會，但卻沒有上課時的嚴肅，就像一場有趣的晚會，讓我感動的事也是越來越多。最讓我震撼的就是盲童劉浩了。劉浩從小就是盲童，雖然是盲童卻有著和正常人一樣渴望學習的心，他渴望學習鋼琴。他很清楚地知道每個音在鋼琴上的位置，他也能在短時間內背下長達十頁的奏鳴曲的譜子。但由于他是一個盲童，所以他和媽媽敲了十幾個鋼琴老師的門都是吃了閉門羹，后來在好心人的幫助下才能有機會學習鋼琴。為了幫助劉浩，劉浩的媽媽用針一針一針的將劉浩需要的譜子做好，劉浩也借助媽媽親手做的譜子日夜學習鋼琴。就這樣，在不懈的努力下他獲得了國際鋼琴比賽第三名，但對他來說幸福的不是圓了自己的音樂夢想，而是有媽媽在背后默默的支持與幫助，這才是他最大的幸福。
《開學第一課》中的最美女孩孟佩杰有著一段曲折離奇的故事：今年21歲的她，來自山西臨汾。5歲的時候生父不幸車禍離世，親生母親便把她轉送給劉芳英撫養。8歲的時候，養母劉芳英因椎管萎縮癥手術失敗而半身不遂，養父為逃避生活負擔離家出走，從此，小佩杰在努力完成學業的同時，獨自照顧養母劉芳英的生活起居，這一照顧便是12年。劉芳英說：“我養他三年，她卻要照顧我一輩子。”20xx年，她被離家鄉百公里之遠的臨汾學院錄取，由于不放心母親，便在學校附近租了房，“帶著母親上大學”的她，被網友譽為“最美女孩”。每年端午節她都會為母親編一條百歲繩，她說，她的幸福就是希望媽媽能健健康康，快樂長壽。或許，幸福就是像最美女孩孟佩杰一樣，希望自己的親人與家人健健康康。
從此我知道，幸福不是給別人看的，與別人怎么說無關，重要的是自己心中充滿陽光快樂，也就是說，幸福是掌握在自己手中的，而不是在別人的手中。
《開學第一課》讀后感5
武，不只是為武一個，那個派頭，而是去武出它的魂，感受它的真正的深意，便自然而然地就會武出它的靈魂深處。——題記
武術操，最近在我校是一個熱點話題。小學生學，中學生也在學，當時剛聽到“武術操”時，便覺得特別無聊，一點兒意思也沒有，后來在聽說小學生學“旭日東升”而我們學“英雄少年”，便更覺得俗不可耐，這種老古董的東西也值得那臺上一提，心里不免感覺很可笑。所以，在學的過程中一點兒也不認真，覺得這件事不關我什么事。當后來，老師說要比賽，才拿出一點兒勁，稍微地認真了些。
但是，再后來，慢慢學習的過程中，我不禁喜歡了這個操，更愛上了這些鏗鏘有力的動作，我覺得當我熟練地做這些動作時，并且完整地做下來時，那是一種滿滿的成就感。因為在一個月的時間內，我從不會到會，從會到熟練，從熟練到比賽，這就是我的成功。每一個完整動作的背后都有那一份平衡的努力，沒有偷工減料，只有腳踏實地，這也許就會創造一個成功的機會，也許這就是所謂的“二力平衡”。我便從中悟到了它的魂，它的靈魂深處似乎也為我敞開了大門——
“一分耕耘，一分收獲”，沒有付出的努力，又怎會有結果？條條道路通成功，但唯獨沒有捷徑。在成長的道路上，每一條路都是曲折離奇的，趣味驚險的，不要試圖去探索捷徑，因為——成長路上無捷徑！就好像學習武術操時，如果你偷懶那就永遠學不會，屬于武術操的那份精華，雖然學習的過程中有困難，但是依然不會消磨我們的動力。
學習每一點知識，都不是靠走捷徑而成的，需要的是慢慢地理解，記憶，實踐，最終才會真正的領悟。其實學習任何東西都一樣，只要腳踏實地地去做，才會所有結果。
是啊，除了捷徑，每一條路都會通向成功，我們需要裝滿著勇氣與自信，一步一個腳印地向前進！武裝好自己，踏上成長之路，望著面前彎彎曲曲的道路，即使再嚴峻，再陡峭，也決不退縮
抬起頭，不管前面的困難有多大，踏過了，印下一個重重的腳印，才覺得只不過是一道門檻而已，越過無數道坎，你就會奔向成功，印下無數個腳印，你就會得到結果。
任何事，腳踏實地便會成功。就好像武術操那響亮的名字一樣——“英雄少年”！這，便是我們成功后的代號！
心中的武術魂，魂就在心中，心中的那份堅持，心中的那份勇氣，心中那魂的深處——腳踏實地！
《開學第一課》讀后感6
夢想是帆船，載著我們乘風破浪；夢想是翅膀，帶著我們翱翔藍天。——題記 “相同的呼吸，相同心跳；敞開心去看，幸福環繞；放飛你的夢，不怕山高；勇敢做自己，就是最好……”優美的歌聲帶我走進了開學第一課的天地。今年的主題是“乘著夢想的翅膀”，也讓我們受益匪淺。
第一節課·“有夢就有動力” 曾經在天宮一號太空授課的王亞平王老師，憑借著夢想化為的動力從十年前一名普通的飛行學員成為如今中國首位太空教師。她告訴我們，“追逐夢想的路上并非一帆風順，擦干眼淚不輕言放棄，就會離夢想近一點再近一點。”；還有空軍跳傘運動大隊的隊員付麗娟，咬牙堅持，最后承受了最為艱苦的訓練，她成功了。
第二節課·“有夢就要堅持” 廖智，作為一名舞蹈老師，卻在汶川地震中失去雙腿，“沒有了雙腿怎么跳舞？”她曾一度陷入絕望，但最后，她仍沒有放棄她的舞蹈夢，經過不斷的失敗，最終，她實現了自己的夢想；有章子怡的自述，也還有兩個人的經歷，一位叫王廣，另一位是周星馳，不論是國際影星，還是普通的民警，他們都在為自己的夢想而堅持。
第三節課·“有夢就能出彩” 郎朗年輕時夢想著成為正式的演奏家，但現實他卻只是一個替補，他堅持每天不停歇地鍛煉，最終他為自己掙來了一個演出機會，并由此聲名鵲起。鄭亞波是一名普通的加油工，兒子卻很不幸，是一名自閉癥患者。而為了開發其智力，鄭媽媽自學鋼琴，學了后再交給其兒子，十一年從不間斷，這其中蘊含著多少辛酸，而她卻沒有放棄。鄭媽媽兒子已經能夠自彈自唱了，這樣的奇跡難道不是因為鄭媽媽的堅持嗎？ 夢想是一雙翅膀，而現在它還十分稚嫩，需要經過血與淚的洗禮，才能翱翔天際，沒有經過雕琢的人生是不完整的。而成功，便是由一個個夢想組成的，我們要堅持自己的夢想，去證明我們的價值，找到自我、找到生活的意義。
我們一定要明白夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，無論在實現夢想的旅途中會出現多少磨難與考驗，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢想的最好途徑，卻也是唯一途徑。
《開學第一課》讀后感7
說起文化，人們往往會首先想到的是中國的國粹——-京劇。在傳承中華傳統文化中重大作用。
不論在故宮暢音閣的大戲臺，抑或是江南水鄉的“草臺”上，還是在如今個歌劇院里，一些人家的院子里，都有著戲曲的音調，有著濃厚的名族風味。
在古代，京劇表演與現實生活有一定的差距，而新文化后，京劇推出了一大批現代題材的優秀曲目，也就是所說的現代戲。此后，隨著社會的發展，文化的迅速演變，戲曲又創編了新的唱腔，新的音樂，使戲曲藝術有了新突破。
京劇的角色“生”“旦”“凈”“末”“丑”又有四大派別。最有名的就屬梅派，梅蘭芳的戲曲藝術的喜愛，老一輩就會多一點，也許是他們從小聽著一種民族的熱愛之心吧！就說我的姥姥吧，她有一個收音機，走哪兒帶兒，她總聽不膩還跟著唱。我總會調皮的給她關上，總少不了挨罵。也許是我聽慣了滿滿的，我也逐漸對戲曲產生了興趣。一有空閑時間我們兩就對唱，雖然我不是太會，但姥姥都不在意，她卻很會唱，進而我
對這門藝術有了喜愛之情，這也就是那愛屋及烏吧，即使京劇的裝扮有點夸張，但這恰恰更能突出京劇的獨特性。
京劇，傳統文化的精髓，有著無限的魅力，一些老外不也喜歡嗎？他們專門來中國拜師學藝，雖然他們不懂戲劇含義，但他們認為這是一門能提高藝術修養的藝術，依然學得很好。
是的，在北京，京劇在大街小巷都能聽到，在電視上也能看到，是北京的特色文化，是中國文化中不可丟棄的，為什么這么說呢？因為現在大都流行席卷全國，特別是近一代年輕人對京劇有極大愛好的非常少，對這種傳統文化根本沒有用心去體會，去領悟。京劇的追求與眾不同，每個動作，每句詞要高雅、完美，都要流露出自己的真情實感，才能達到京劇的最高境界，才能體現出一種真正的境界，才能體現出一種真正的高雅藝術。
所以，我們要對文化精髓不離不棄，要對傳統文化繼承并發揚下去，讓所有人都能知道，我國有一種藝術之最，讓世界都知道中國國粹——京劇，它的傳承是中華民族文化的驕傲。
《開學第一課》讀后感8
昨天晚上看了《開學第一課》，主題是幸福是什么？
有的人說：幸福也是讓你感動的弦律、要相信自己，幸福就在眼前，幸福是積極的生活態度，幸福也是分享，有愛才有幸福，幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻？
開頭講出了一個盲童劉浩，今年10歲了，喜歡彈鋼琴，曾獲得了全國總決賽第三名。她的媽媽為了他能彈鋼琴，去了許多學校，還用針在牛皮紙上扎盲譜。節目中劉浩還為他的媽媽彈了一曲《母親》，他的母親和在場的人全哭了。
節目中又請來了成龍老師，成龍老師說：“我要努力，付出越多，得到的幸福就多”。是啊！實事上就是這樣，如果你不付出又哪來的幸福呀？你付出的少，就得到的少。他又講了一個故事：一個家中非常有錢，但女兒長大了卻連鞋帶也不會系。有一天她爸爸回來后說公司破產了，于是他們搬了家，過著窮苦的日子。這個女孩什么都會做了，有一天，她爸爸卻說：“公司沒有破產”。原來他是在鍛煉女孩。
李娜又說：“要相信你是最好的。”是啊！如果做什么事都覺得別人比自己好，自己卻什么都不如別人，那怎么行。鄧亞萍說：“我要相信我一定有獨特的價值。”對，每個人都有特長，有些是別人所沒有的。還有做什么事都不要想著晚了，要記住：“任何事情，從現在做都不晚。”盧勤說：“我行你也行。”對，我們都是人，別人能做到的，我們也能。現場又介紹了學習方法：樂觀的力量。是的，做題時只要樂觀就不怕難。不過于丹老師也說：“我要成長，健康快樂成長比成績更重要”。是啊！你如果不健康不快樂，要再好的成績又有什么用。還有許多感人的故事，這里就不在一一寫出來了。
最后楊利偉說發：“幸福來源與奉獻，我要奉獻，幫助別人能讓自己更快樂”。
幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻。幸福成長宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要寬容，我要溝通，我要關愛，我要贊美，我要努力，我要奉獻。
最后要記住：幫助別人能讓自己更快樂。
看完后，我受了很大啟示：我以后也要這樣幸福。
《開學第一課》讀后感9
今天，王老師帶我們去看《開學第一課》。今年開學第一課的主題是夢想。
第一個主題班會的班主任是李連杰叔叔，他有著許多個夢想等待著他去實現。他還說了一句話：“我要用感恩的心去回饋世界。”休息時，大家玩了一個小游戲，名叫“夢想長城”。這個游戲需要大家彼此的信任去完成的，他們都信任對方，終就沒有摔跤。
第二個主題班會的主題是“堅持夢想”。班主任是馬云叔叔，講了兩個從小就失去了雙臂的哥哥。楊夢衡叔叔在他的奧運冠軍破滅以后并沒有放棄，而且回到學校，加倍努力學習，終于在今年的高考中考取了中山大學。另外一個就是劉偉哥哥了，他有一個偉大的鋼琴夢，他永不放棄，遇到困難不退縮，而且經過辛勤練習，終于能用雙腳彈鋼琴。想到這里我不禁熱淚盈眶，我們有手有腳，還不珍惜，每天都沒有夢想。一個成功的背后，劉偉哥哥不知付出了多少的努力，多少的艱辛，也不知他流了多少的眼淚和多少的汗水。我們應該向劉偉哥哥學習，學習他那永不放棄的精神和執著，應該每天實現一個小夢想，最后變成一個大夢想。
第三個主題是“探索夢想”，班主任是試飛英雄李中華。他一直有一個偉大而又艱難的夢想，那就是在無邊無際的天空和白云中穿梭自如，在茫茫天空之中飛翔。他的夢想一直引著他前進，希望就是每個人前進的動力。
我的夢想是當一位精通醫學的醫生。在病人發燒時為他們打針，給他們一些安慰；在病人得了腫瘤的時候，對他們說些鼓勵的話，為他們動手術，我更相當一位活佛濟公，幫助所有善良、有愛心、孝順父母的困難人民，為他們造福。
學生的安全教育問題，其實并不單純是一個學校教育問題，而是一個社會問題。學生的“安全教育”需要學校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環節，學生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學生意外安全事故的發生，宣傳教育的缺失都難逃其責。《開學第一課》對學生的安全教育，不僅要立足于學校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
《開學第一課》讀后感10
那天，張老師給我們看了一個每年必看的開學視頻--《開學第一課》。在這個視頻中，令我感觸最深的是第二課時——有夢就要堅持。每個人在出生的時候，心中都已有一個夢想在悄悄萌芽。而有些人，她們可以為了夢想去堅持、奮斗。
有一個小女孩，她從一個熱愛演戲卻從未得到大導演、制作人的青睞的黃毛丫頭變成一個在國際赫赫有名影星，隨便找一個路人問都能毫不猶豫的說出她的名字——章子怡。一個這么不平凡的女孩，她與我們一樣，都在為夢想堅持、努力。只是，她比我們多了雙倍的努力和堅持。
在當時，會說英語是一件很光榮的事，還能走上國際，登上章子怡和我們都夢想的國際舞臺。那時，章子怡不會說英語，可是她想登上國際舞臺，那是她的夢想啊！她不會她就一個單詞一個單詞的的去背、去學，直到她能流利地說出英語，并登上她的國際舞臺。結果，她成功了，夢想的那份堅持和執著使她實現了她的夢想。為了夢想，付出多大的努力她也愿意，因為——有夢就要堅持。
周星馳“華語喜劇之王”、“無厘頭電影始祖”。他也是一個在為夢想努力的追夢者。如此大的成就，這邊付出了他的所有青春。
他為了這個夢想不惜干過粉刷匠、修鞋工······什么都干過。這樣一點一滴的工作經驗和通過工作換來的金錢，他終于開始踏上他的追夢路。
這兩位明星的追夢起點都與我們一樣，只不過我們不及他（她）們努力和堅持。
“堅持就是勝利”你不堅持，怎能體會實現你想干的事情后的無限欣喜呢？就像我，曾經下定決心要在八點鐘之前寫完作業。就可以干自己想干的事情。卻常常因為不堅持、耐力不夠、貪玩······種種原因半途而廢。看了《開學第一課》我思潮起伏、情緒萬千。我反問自己：“為什么這么容易輕言放棄？每次快要完成的時候，你卻要去追逐旁邊嬉戲的蝴蝶。”
雖然我手比腳笨，但我有追夢的熱情。我將會用我的一生去實現夢想，成為在這個世界中的一個追夢者。各位，夢想要堅持。努力是夢想的燃油；希望是點亮夢想的火焰；堅持是夢想必須經過的路。
我相信每個人心中都有著一顆追夢赤子心。來吧，讓我們去與夢想競爭，成為這場游戲中的佼佼者。因為，夢想是需要堅持的。
《開學第一課》讀后感11
從小時候開始，我們的父母就會教我們許多東西，概括起來就可以用：孝、禮、愛、強，這四個字。前些天，我看了《開學第一課》，深受啟迪，其中最令我感動的是最后一節：強。
隨著掌聲一瀾比一瀾熱烈，這一小節的主持人從幕布中走出。他那響亮的噪音頓時充訴在我的耳朵里，主持人身后的背景是代表著中華民族的精神生生不息的一個詞——自強不息！隨后，屏幕放映了一段令人震驚的'武術，是由一名武術老師帶領著一群十二、十三歲左右的姐姐們做著整齊的動作，她們個個昂首挺胸，精神抖擻，生龍活虎地坐著一個又一個動作，盡然有序的表演風范，就場景，決不亞于那個千手觀音。
就在這時候，屏幕黑下來了，換上了自強不息這四個大字。
這時，這群擁有者自強不息精神的大姐姐們登上了開學第一課舞臺，她們還是像屏幕上的那樣氣宇軒昂，好一個個的炎黃子孫。
她們挺拔的腰背，她們緊拽的拳頭，她們堅定的眼神，她們自信的步伐，每一個細微的動作都像盛開的紅花，堅韌，自強！
姐姐們說，她們都是孤兒，是武術老師張老師把她們送到女子武術學院的，在學武術的過程中，張老師成了她們的“張爸爸”，給她們送去無微不至的關懷，給了她們父愛。有一個姐姐站起來說，那年她的爸爸不幸去世了，只剩下她和她的媽媽相依為命，她經常被學校里的同學說：“她是沒有爸爸的孩子，別和她玩！”她，就這樣，沒有人和她玩耍，形單影只的她忍不住蹲下來抱頭痛哭，正巧張老師看見了，便把她送到了女子武術學院。在那里她交到了許多朋友，也認識了許多何她有著同樣痛苦的女孩。
女孩剛一講完，全場就響起了排山倒海的掌聲，每一人臉上都掛著晶瑩剔透的淚珠，或許有人是為了給女孩一個人可的回復，也有可能是聽了她的訴說后，感到羞愧，反省的淚水。但是不管這么樣，她們都深深震撼了我。淚水在我眼眶里打轉，我強忍著酸澀的淚水，沒讓它掉下。因為我也想像她們一樣勇敢、堅強。
或許，她們是丑小鴨，馬上會銳變成天鵝；或許，她們是毛毛蟲，馬上就會脫掉毛茸茸的外套，在天空翱翔；或許，她們是在瀾澀的海底里的貝殼，將會變成珍珠，在萬眾矚目之下，熠熠發光……，讓我們一起像她們一樣變得自強不息吧讓我們一起像父母教我們的那樣堅強吧！
《開學第一課》讀后感12
這天，就是9月1號，就是開學的第一天，我們在學校里觀看了視頻《開學第一課》，主題就是《幸福》。看了開學第一課，我受益匪淺。
幸福就是什么?幸福就是感受父母無私的奉獻，就是真摯的愛，幸福就是感恩、就是分享、就是快樂的傳遞，對于一個山區的孩子來說，幸福卻如同格林童話。
女孩孟佩杰8歲時，母親癱瘓在床上不能動，然而惡魔并沒因此止住腳步，反而變本加厲，不久后父親便丟下他們，撒手人寰。
生活的重擔就無情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起床，開始照顧母親，喂母親吃飯，母親就是吃上熱騰騰的飯菜了，可他為了上學不遲到，只能一邊跑一邊啃著涼饅頭，一路小跑來到學校。放學時又跑到菜市場去買最便宜的菜，帶回家做飯，來回往返，一天不明白要跑多遠的路，但這些對他來說都就是微不足道的，他只有一個信念，那就就是“盡自我最大的努力，照顧好母親”。
白駒過隙，這樣的日子一過就就是12年，堅持了4000多個日日夜夜的他，從未有過怨言。想想自我以前的所作所為，突然覺得自我好不孝，但又好幸福。
不孝就是因為每一天都不能理解媽媽，不幫媽媽干活，還和媽媽頂嘴，每一天都要求物質上的滿足，從未體諒媽媽的辛苦。幸福就是因為和佩杰相比，我有一個幸福的家庭，雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵，但就是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩杰……
孟佩杰的事跡讓我感動，另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲，4歲開始學電子琴，7歲開始學鋼琴，也許你覺得這沒什么稀奇，但就是，劉浩，看不見!雖然就是個盲童，但就是他很自信、自強不息、不自卑，他這么堅強就是因為有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜，一針一針中詮釋出母愛的偉大!
看了這一課，我感受到了幸福。幸福就是感恩、奉獻，有愛就有幸福，幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼著幸福宣言：我要成長，我要樂觀，我要自信，我要超越，我要感恩……過好自我的幸福生活。
《開學第一課》讀后感13
今天上午九點，我們全班同學和老師一起準時觀看了《開學第一課》幸福是什么。
在歡快、積極向上的音樂、舞蹈中，我們迎來了開場白，撒貝寧叔叔與董卿、王小丫阿姨一起主持，開始了第一節課。
第一節課的老師是撒貝寧叔叔，班長是陸子藝。這節課最令我印象深刻的是一曲流暢、歡快的鋼琴曲子，可誰也想不到，它是出自一個盲童，年僅10歲的男孩子。他自信，自信中隱藏著一絲驕傲！他不自卑，他說：鋼琴可以給我帶來快樂，有時有些難過，一彈鋼琴就全消失了！它是如此摯愛音樂，年僅四歲就去學了電子琴后來換了鋼琴。在短片中他自豪的說道：彈鋼琴就和玩似的，很輕松的就過去了，88個鍵、36個黑鍵、52個白鍵，哪個音在哪，我都知道！看，多么自信，真厲害！！！
第二節課，老師王小丫和小小彬班長，其中有一個老師王忠華留給我的印象也很深。他在一所鄉村小學教學，是一位為同學著想的老師。他經常教同學們跳邁克爾·杰克遜的舞蹈，同學們都很喜歡他，即將要畢業，老師又戴上了同學們，來到了《開學第一課》的大舞臺，一起來秀一段！！！激情的音樂配上稚氣的舞蹈，美極了，同學們在一起，這是幸福嗎？
第三節課，著名主持人董卿阿姨與豆豆班長一起，開始了新的一課。不一會兒，朗朗與小男孩李仲欣表演里一首鋼琴曲。我不由得心里贊嘆，這么小的孩子，竟能跟郎朗這種著名鋼琴家演奏，真是不簡單那！！！后來，班會小結：幸福是快樂的分享，幸福是無私的奉獻；給予越多，得到越多；分享越多，快樂越多！！！
未來中國因為有我國家將更加富強，未來中國因為有我親人將更加幸福！！！我要成長！快樂健康成長比成績更重要；我要樂觀！每天發現一件美好事情，學會對壓力說沒關系；我要自信！相信并發現自己獨特的價值；我要超越！跟自己比，超越自己就是贏；我要感恩！珍惜身邊人身邊事每天想三個值得你感激的理由；我要分享！就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多快樂就越多；我要寬容！原諒別人的無心之過；我要溝通！把自己的心事說出來，也做別人的開心果；我要關愛！和長輩交朋友，和同伴交朋友，和動物交朋友，和大自然交朋友；我要贊美！幫助別人發現優點，也通過別人發現自己的優點；我要努力！付出的汗水越多，得到的幸福越多；我要奉獻！幫助別人能讓自己更快樂！！
《開學第一課》讀后感14
今年的開學第一課分探索美、創造美等環節，在課堂上，無論是奧運冠軍，宇航員的現身說法，還是明星們的歌聲舞蹈……詮釋的一個主題就是美就在身邊。
節目陣容強大，精彩紛呈，寓教于樂，在歡樂與趣味中進行講述，以“美在你身邊”引導同學們感受到祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵同學們去發現身邊的美，努力展現美，傳遞美，創造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好，為建設社會主義和諧社會而努力。
在這一年里，同學們知道了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓新地中心小學生全體師生都深受感動；在這一年里，同學們了解了我們國家更多振奮的美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵新地小學全體師生奮發向上。
我相信，上完《開學第一課》同學們一定會用他們擁有善于發現的雙眼，用真摯的心去感受生活，會發現，“美”就在身邊！
2012開學第一課讀后感400字
今年的開學第一課我們觀看了開學第一課，今年的主題是：美就在我們身邊。看完之后深有體會。
其實，生活中其實到處都有美，但是我們卻沒有及時發現美，如果你用心觀察，你會發現，其實美就在身邊。
記得有一次，我坐公共汽車回家，在途中，一只不懂交通規則的狗跑到了路中央，司機急忙來了個急剎車，只聽見“吱……”，“哇”兩聲，原來一位婦女暈車，冷不丁一個急剎車，就毫無防備地吐在了她前面的一個時髦女青年的身上。那位婦女驚慌失措，趕忙道歉。人們都以為又會有一場舌戰要發生了。可事實卻出乎大家的意料，那位女青年非但沒有半點責怪的意思，反而遞過一張紙給那位婦女擦嘴，安慰婦女說：“沒關系，回家洗洗又能穿了”。說完又對那位婦女笑了笑。
這件事就是一種人性美，這是一種寬容的美，其實這種美在我們的生活中無處不在，只要我們仔細、細心地關注社會，關注生活，你就會發現這種美無論是大事還是小事都有可能存在。
所以說，美就在我們身邊，只要你擁有一雙于發現美的眼睛，我相信，那時，你會覺得生活中的美無所不在。
《開學第一課》讀后感15
曾幾何時，在漫長的革命斗爭歲月中，有多少個像黃繼光、董存瑞、江竹筠、劉胡蘭這樣的英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉和異鄉的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個共同的目標走到一起，那就是為了共產主義事業奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現了大無畏的英雄氣概，為我們后人樹立了光輝的榜樣。
歷史定格，英雄長眠。時至今日，我們仍然能觸摸到先烈們跳動的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因為他們的偉大，中國巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因為他們的犧牲，一個古老民族書寫下一篇新的樂章，一個泱泱大國崛起于世界的東方!
長眠于此的先烈們，你們為了舊中國的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻出了你們寶貴的生命!可是，我們知道：你們絕對不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產主義理想，你們心里裝著千千萬萬的受災受難的勞苦大眾!“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是你們最寬廣的胸懷;“全心全意為人民服務”是你們最崇高、最偉大的神圣職責!
雖然，你們倒下了，但有無數的后來者站了起來!你們的精神會為我們一代人，又一代人來傳承，并成為我們民族不屈不撓，國家不斷繁榮、富強最有凝聚力、戰斗力的心理支撐!不論，現在國際環境如何的復雜，不論前進的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅信：我們有勇氣，也有信心面對和戰勝一切我們面對的困難!
小時候，老師常說，我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時候，我還不太了解其中的含義。現在，我長大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環境中快樂地學習，健康地成長。我們在這風和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了，也許無法體會那時的艱辛，但我們已經明白了“幸福”的來之不易。我們是祖國的未來和希望，肩負著祖國新時代建設的重任，雖然也有艱險和困難，但我們一定會學習先烈不屈不撓的精神，好好學習，隨時迎接困難和挑戰。
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