【精品】開學第一課作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的開學第一課作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
開學第一課作文 篇1
《開學第一課》,很遺憾的說,我只看過一期,但這一期豐富的內容,已經深深地吸引并打動了我。這一期《開學第一課》的主題是美就在身邊,這個主題分成四段,分別是:探索美、創造美、傳遞美、和諧美。
首先是歌曲后由中國首位女宇航員——劉洋給我們帶來的講話。其次屏幕播放了一個姚明的VCR,他為我們帶來了他旅游的結晶。這一段讓我知道保持一顆好奇求知的心。帶著發現美的眼睛,走到戶外,擁抱世界的美麗又多么的重要。第二課是創造美,這是最吸引我并打動我的的“一堂課”,來自農村的大成哥哥,他,不是有名的音樂家和發明家,卻用生活中常見的東西制造動聽的音符;他,不是善導的老師,卻用驚人的口技教會了我們要懂得創造美。大成哥哥的“樂器”各種各樣:有水管、針管,甚至還有花生殼。最后他給大家帶來的口技表演惟妙惟肖。但俗話說得好:臺上三分鐘,臺下十年功。如此精彩的口技表演,不僅告訴我們要學會創造美,還寓意著,有付出才能有收獲!
平時團結合作時,總會有許多信息向你傳來,而你則要再傳遞給你的隊友。這,就要靠傳遞美和和諧美了。
我相信,只要學會這四大美,就能成為一個心靈美的美人,也一定能把世界變得更美!
開學第一課作文 篇2
高二開學,我們都是面臨著一個固定的話題——分班。分班意味著一個新的環境,新的同學,新的老師,你將會脫離你的舒適圈,在一個新的篇章中闖蕩。
落座,與身邊的同學談論我們將要面臨的新的班主任及老師。談笑之間,一個熟悉的身影映到了我的眼前,還是那個男人,那個我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下,成為其名下一名學生,本以為會因為分班而分離,但此情此景卻是讓我喜出望外。口罩掩蓋不住我臉龐上的欣喜之色,與身旁的同學交互目光,同樣見到了其眼中無法掩蓋的驚訝之情。
金老師緩緩走上講臺,同學們也是在之前的激動與驚訝之中漸漸平息。平視班級,眼中不流露出任何的情緒,散發著屬于他的威嚴氣息。
簡單的寒暄與自我介紹,沒有冗雜,便是直接開始了新班級的第一次班會。兩個關鍵詞,“眾生平等”、“立德樹人”,這是金老師的教學理念,也是永恒不變的話題。
接下來便是對班中的一些普遍的事務進行了大致的安排,沒有握權不放,也沒有置之不理,合理控制程度,以一個完美的姿勢把控班級。
“善良”“責任”“正直”“誠信”,一系列詞語不斷地被老師講述,不斷洗禮著我們的思想。通過學長學姐對我們的寄語,讓我們認識到了“讓人們因我的存在而感到幸福”,這是金老師的人生格言,同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想,為人之道。
在學長寄語結束后,金老師向我們闡述了其中的詳情,老師只給兩位學長提出了寄語的時間要求,并未對內容進行強調,而兩位學長卻不約而同的.說出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸福”。
教導之道,即使老師的為人之道。人生本是一場修行,無論做什么事都是一種修行。開學第一課,受益匪淺。
開學第一課作文 篇3
幸福是什么?怎樣才算幸福?千百年來人人都在追求幸福,不同經歷的人對幸福有著不同的感悟,但是幸福的方式有很多種,幸福的感覺都是一樣的。古人說“知足而常樂”就是一種幸福,只要快樂的在平淡中生活,這就是最大的幸福。羅曼-羅蘭在《約翰-克里斯朵夫》中有這樣的一句話:“幸福是一種靈魂的香味。”其實,我們每個人都生活在幸福的香味之中。
有很多人對生活不滿足,認為自己不幸福,總是羨慕別人的生活,當我看完了滿懷感動《開學第一課》,我才真正的明白:幸福就在平淡的生活之中。其實幸福就在我們的身邊,但它常常點點滴滴地出現,等我們把它一粒一粒地聚集起來。
幸福或許是一段讓你感動的旋律。一段流暢的鋼琴音從年僅10歲一個小男孩的手中傳出,這個小男孩叫劉浩。他曾經參加過德國舒曼國際青少年鋼琴大賽,并且獲得了最后總決賽第三名。但是劉浩,和其他學鋼琴的孩子有一點不太一樣,那就是他沒有辦法去看那些黑白鍵,沒有辦法去看見自己面前的五線譜。這樣一個孩子僅用了兩天的時間就背下了10頁的奏鳴曲。一個永遠只能面對黑暗的男孩,正因為他自信、開朗、堅強,還有一個在背后默默支持他的人——劉浩的媽媽,之所以他能站上國際大賽的領獎臺上,取的如此優秀的成績。因為劉浩看不見五線譜,所以他的媽媽給他翻譯成盲文,一針一針地扎在牛皮紙上……這是多么的感人啊!一段令人感動的旋律,一段令人感動的故事……
想著劉浩的故事,心中不由的泛濫起來……這是耳邊想起了林宥嘉唱的《你是我的眼》,“如果我能看得見……我望向你的臉,卻只能看見一片虛無,是不是上帝在我眼前遮住了簾,忘了掀開你是我的眼帶我領略四季的變換,你是我的眼帶我穿越擁擠的人潮你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海,因為你是我的眼……”
其實,幸福就是一種擁有、一種追求、一種對生活的審視和發現。每個人都擁有屬于自己的幸福,很多時候,幸福就在我們手中,只是我們沒注意而已。幸福就在身邊,前途就是光明的。要好好把握手中的幸福,不讓它溜走……
開學第一課作文 篇4
看完了今年的開學第一課,我一直在想,父母教會了我什么?每個人都是從一無所知的小孩子成長成為一個有獨立自主意識的人。父母把大家從一張白紙引導到成為了一本寫滿了知識和閱歷的書。父母的千叮萬囑,父母深深的愛是大家前方道路上的明燈,指引大家不斷前行。
媽媽很嚴格,她把我的學習和品德都看得很重,所以在這兩個方面,她一點都不松懈。學習上,她總是叮囑我,要認真做作業,專心聽課,不能馬虎。每次寫完家庭作業之后,她都會細致地幫我檢查,有錯誤的地方就指出來讓我修改。她還經常逛書店,不要懷疑,她平時不看書,她是去買各種各樣的輔導練習材料來讓我做。她經常說,腦袋沒有經常轉的話會生銹。為了我的腦袋不生銹,我只好做完老師布置的作業之后,再繼續攻克媽媽的輔導書。
在品德上,媽媽經常教我要做一個勤勞勇敢,獨立堅強的人。“自己的事情自己做”是我聽媽媽講過最多的話了,所以我從小就自己梳頭發,扎辮子,自己打掃房間……看吧,這就是我嚴格的媽媽。我的爸爸就不一樣了。和爸爸在一起,我可以拋開作業,整個人舒舒服服的。下盤棋,直殺得天昏地暗,打一會兒羽毛球,笑聲灑滿了家門口那一片水泥地。爸爸經常說:“一個人要會生活,只會做作業,那就是一個書呆子。”我很喜歡和爸爸呆在一起,雖然大多數時候媽媽才是家里的老大。雖然爸爸媽媽教育我的態度不一樣,方式也不一樣,但是我能感受到他們深深的愛。
爸爸媽媽教會了我好好學習,教會了我嚴格要求自己,教會了我獨立自主,教會了我享受生活,教會了我樂觀向上,感謝我的爸爸媽媽!今年的開學第一課讓我感悟很深,希望你們也能從中得到收獲!
開學第一課作文 篇5
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味,“無憂無慮”一詞出現后,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到咱們現在的楷書,你說有哪一樣不值得咱們去感嘆的呢?
漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,姿態是那么的優美,那么的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,蘊含著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優美的散文,腦海里似乎跳動著一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時煩惱頓釋,如釋重負。
每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使咱們中國的文化更上一層樓。當我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說:“我愛你!”
開學第一課作文 篇6
今天晚上,我和爸爸媽媽一起看了開學第一課:夢想。
第一節課講的是有夢想就有動力;第二節課講的是有夢想就要堅持;第三節課講的是有夢想付出努力,就會精彩。
開學第一課上有各種不同職業的人來給小朋友當老師上課,但他們有一個共同點,就是:他們有夢想,還去堅持了、努力了,最后夢想成真了。
我印象最深的人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是個舞蹈老師,不過,廖智姐姐在一次地震中失去了雙腿和她的女兒。地震那天廖智姐姐在倒塌物下壓了整整26個小時……
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