開學第一課的作文

時間：2021-11-14 18:02:16 開學第一課我要投稿

精選開學第一課的作文匯編九篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的開學第一課的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選開學第一課的作文匯編九篇

開學第一課的作文篇1

　　看了《開學第一課》后，我感受很深。現在就來給大家說說我的感受吧!

　　第一段講的是“孝”。一個叔叔覺得自己的老爸很辛苦，所以就想帶自己的老爸去旅游，可沒有車怎么辦?那個叔叔就把一輛舊摩托車改裝一新，老爸坐在上面很舒服。之后他就帶著他父親到處旅游，去過很多地方，而且還去過我國的首都——北京。從這段我知道了父母的辛苦，長大后一定要孝敬父母。

　　第二段講“禮”。中國女歌手容祖兒小時候她媽媽教導她要把自己打扮得干干凈凈，吃飯時不能剩飯。在一個下雨天，她踩到了水坑，把水濺到了行人身上。媽媽批評她要考慮別人的感受，要從現在開始做個文明的人，做個受歡迎的人。從這段我知道了要以禮待人，要時刻站在別人的角度，考慮別人的感受。

　　第三段講“愛”。原黑豹樂隊主唱——秦勇說自己的兒子——“大珍珠”得了“重度感統失調”癥，連簡單的系鞋帶也不會。之后，秦勇每天都在教兒子系鞋帶，終于有一天兒子學會了。這段告訴了我，父母的愛是無私的，我們要盡力去關愛自己的親人和朋友，以至于關愛他人。

　　第四段講“強”。一個姓張的武術老師從四川等地方接來81名藏族兒童，讓他們在北京接受職業教育。相處久了之后，張老師覺得離不開孩子們了，孩子們也舍不得“張阿爸”了。那些孩子都很聰明，他們跟著張老師練習武術，都很用功。再后來，他們參加了武術大賽，并且拿到了大獎。這段話告訴我們，無論生活怎么困苦，都要自強不息、勇往直前，這樣才能成功。

　　以后，我一定會牢牢記住“孝、禮、愛、強”這四個字，孝敬父母、禮貌待人、關愛他人、自強不息，做一個對社會有用的人。

開學第一課的作文篇2

　　《開學第一課》講的是父母用愛教會了我們“孝、愛、禮和強”。

　　“孝”就是子女對父母、長輩的尊敬、感恩和扶助。這一部分請了鄭淵潔老師主講，他講了個親自經歷的事情，告訴我們怎樣孝敬長輩。就是不用嘴吧講，只要去做。我家里有三個長輩：外婆、爸爸、媽媽。我想我要從身邊的長輩做起，以后要學會尊敬他們，分擔家務。

　　“愛”就是用心去對待別人和自己。愛其實一直在我的身邊，我能感受得到。外婆、爸爸、媽媽做的一點一滴都是對我的愛。雖然他們有時候會罵我，但我知道那也是因為愛我。

　　“禮”講的是尊重別人、遵守秩序，做一個文明的公民。

　　“強”講的是要自己努力學習、自強不息。在舞臺上練武術的孩子都是孤兒，沒有爸爸媽媽，還要每天刻苦訓練，同樣能取得好成績，是我學習的榜樣。有爸爸媽媽陪在身邊，我覺得我更可以幸福快樂地學習。

　　我覺得《開學第一課》還教給我，一個人不光要學會孝、愛和禮，更要學會強，自己努力和學習，才能成才。

開學第一課的作文篇3

　　今天開始，我正式成為一名小學生了!對我來說，這是特別有意義、值得紀念的一天，未來的生活充滿了新奇和趣味……

　　一大早我在爸爸、媽媽和阿公的陪同下來到學校報到，校門口迎接我們的是保安叔叔和高年級的大姐姐，在他們的熱情指引下我找到了自己的教室，原來我是一(1)班的小學生。我還認識了我們的班主任江老師，原來就是那天面試我的“叔叔”，感覺挺親切的!還記得在面試那天，我因為緊張連平時最熟悉的生日也說不上來，把一旁的媽媽急壞了，還好江老師他并沒有責怪我，而是親切地又問了一些其他的問題，我都一一回答正確了，最后老師還讓我寫出自己的名字，我都完成得很好。那是我和老師的第一次見面，雖然我的表現并不能得滿分，不過，媽媽說了，在今后的學習中，只要我努力加油，就一定能取得好成績!

　　另外，我驚奇的發現我的鄰居好友，還有我在幼兒園的同學居然和我分在一個班級里呢!我們坐在教室里相互打招呼，感覺特別開心和有趣!正好這時媽媽問我要不要上廁所把我牽出了教室，可是媽媽自己也找不到正確的方向，這時我旁邊的男同學(他是我幼兒園的同班同學)馬上自告奮勇地說：“我知道廁所在哪，我帶你們去”于是他牽著我的手一直朝操場對面跑，媽媽在后面都追不上我們了。我一口氣沖到廁所門口，媽媽把我拉住說：“不對，這是男廁所”(我也認識標牌上那個“男”字的)，男同學則一臉認真的說：“是這里，是從這里進去的，我就是在這里上學的，我知道”。媽媽說：“我們是女生要上女廁所的”男同學好像不太明白媽媽的話，還一直要拉我進去。這時媽媽發現原來女廁所就在旁邊，只是標識被一棵大樹給檔住了，一下沒發現而巳。于是，我被媽媽領進了旁邊的女廁所，沒想到男同學也跟進來了。他似乎有了新發現，一臉新奇地，還說道：“哦，原來這里也是啊!”媽媽被他逗笑了，說他是一個可愛的男孩!媽媽還告訴我們，現在我們都是小學生了，要和男同學分開上廁所的，不再和幼兒園是一樣的了。

開學第一課的作文篇4

　　今天，是開學第一天，同學都高高興興的來到了學校，和好朋友們分享自己在暑假做過的趣事。

　　我們還看了開學第一課，第一位是一個作家，他叫鄭淵結他買電視給他的父母，可兒子卻不解的問：“爸爸為什么要給爺爺奶奶我們不自己看？”鄭淵潔回答：“以后我們還可以看原子彈電視。”一天鄭淵潔買了兩只大對蝦，自己一只兒子一只，鄭淵潔把自己的蝦給了兒子，說自己吃蝦會過敏，但兒子知道不會過敏，便說自己以后可以吃原子彈蝦。中途王錚亮演唱了時間都去哪了，所有人都熱淚盈眶了，我也感動到流下淚水。

　　秦勇為了自己的孩子退出了音樂，并四處奔波，經過了幾年的魔鬼訓練，兒子大珍珠會騎自行車了，那天秦勇看著大珍珠的背影不禁哭了出來。

　　這個節目讓我們要尊重長輩。

開學第一課的作文篇5

　　數年前，我自己還在小學當老師的時候，就有在看這個節目，同時學校也規定要看這個節目。這次是與自己的孩子一起觀看這個節目，發現自己對它的關注比以前多了許多。

　　看完這個節目后，我印象比較深刻的是：孝、愛、禮貌。跟孩子談起時，他說印象比較深刻的是：乘飛機事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統文化傳遞是否太少了，還是因為他的心智年齡無法理解這些內容呢？

　　在觀看的過程中，發現寶貝沒有像看動畫片那樣的關注，一會玩玩玩具；一會吃東西；一會又問什么時候能看完啊？……總總跡象表現出他不太喜歡這類節目。看來對于寶貝來說，這類節目比全英文的動畫片還“難看”。同時我心理明白，現在不想看，并不代表以后也不想看，所以我計劃過段時間后，找機會與他重新再看一遍，看看他的反應會是怎樣？

　　作為媽媽的我，當然希望寶貝可以多學點東西，同時我還得遵循孩子的成長規律，得放慢一些節奏，讓寶貝帶著興趣、快樂的心態去看待自己的學習和生活。那么目前我覺得自己可以做的是做一個觀察、發現、引導、陪伴的媽媽，與自己寶貝共同成長。

開學第一課的作文篇6

　　看完了開學第一課，我真是心潮澎湃。我們中國是反法西斯戰役的重要組成部分也是在法西斯戰役中規模最大爆發時間最早歷史時間最長的民族。70年前雖然我還沒有出生但我從小聽祖輩的故事，從他們那里知道他們吃的苦是我們這幸福的一代難以想像的。我們的英雄們利用各種優勢進行地道站，包圍站，地雷站和游記站等，用生命筑起了鋼鐵長城。抗戰八年中華民族憑著一顆堅定不移的心前仆后繼打敗了日本侵略者。當然日本的侵略也使我們中華民族受到了重創。我們這一代一定不能辜負逝去英雄的希望，一定要好好學習，把我們的國家建設的更加美好。

開學第一課的作文篇7

　　今天是開學的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。

　　“她應該很親切吧!”我在心里下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。

　　她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映，有的說他迫不及待的`翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

　　接著說：“現在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關于荷花的詩句?”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子；當說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放；當說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的氣質……

　　“丁鈴鈴——”下課了。

　　開學的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學習我一定會更加愛學習的。

開學第一課的作文篇8

　　寒假剛剛過去，踏著春天的腳步，我們又迎來了新的學期。

　　每次收假回來，學校都會舉辦一個大型活動：開學第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實踐作業相吻合，那就是“我是生活小能手”。每個年級都有指定的項目，一年級系鞋帶，二年級洗襪子，三年級包書皮，四年級縫紐扣，六年級做水果拼盤，而我們五年級是包餃子。

　　因為在舉行這個活動之前，老師讓我們提前準備好包餃子的材料，小組分工合作，你買什么，他買什么，都提前分配好，活動當天，大家的材料都準備得十分齊全。

　　經過上午激烈的比賽，下午就到了我們五、六年級的比賽，我們要帶領低年級的同學一起比賽。準備好餡和餃子皮后，隨著老師的一聲令下，場上都沸騰了起來！低年級的同學互不相讓，每個人都想包出最好的餃子，可是小同學畢竟是小同學，包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀，還要能“坐”起來，再來看看這些餃子，有的很扁，只能“躺”在盤子里；有的卷成一團，根本看不出那是餃子；有的餡塞得太多，包著包著皮就裂開；還有的連餡都不放，捏幾下就放進盤子里。看到那些餃子，在場的高年級同學和家長笑成一片。

　　餃子終于包好了，由組長拿去飯堂給大媽煮。經過一番焦急的等待，餃子終于煮好了。組長將煮好的餃子拿回組里，組員們早就等不及了，個個狼吞虎咽，吃得很香，也許這就是自己動手創造的勞動果實，比什么都好的緣故吧。

　　這開學第一課真有趣！