【精品】開學第一課的作文集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的開學第一課的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學第一課的作文 篇1
昨夜星光燦爛，昨夜情滿中國。一堂別開生面的“開學第一課”在八達嶺下的演播大廳開講。整整兩個小時，掌聲不斷。一張張笑臉，一叢叢淚花，伴著我們度過了一個難忘的夜晚……
愛是什么?這個生活中經常提到，聽到耳熟的一個詞，究竟包含了生動，活潑的內容呢?上完了這一課，再回來一個個主題班會中那一個個鮮明的形象我終于明白了。愛是分享，愛是力量，愛就是承擔愛就是榮耀，歸根結底，愛就是用自己的生命讓我們的祖國更加的美麗，更加的溫暖。
令我感受最深的是馬鵬飛的經歷。5歲會燒水做飯，9年堅持照顧奶奶，也堅持很好的完成學業。4公里路程，匆匆來，匆匆去。從早晨5點到晚上十點半，十八個小時一直忙個不停，這是多么令人難以置信的堅強啊!
這就是愛，這就是承擔，承擔身邊的親情的愛，這愛使我們的祖國的未來更美麗。
我在想，我們生活的擔子比馬鵬飛輕多了，但我們從他那里接受了沉甸甸的愛的大禮。我相對著大地，對著藍天，對著長江，對著黃河說：“我愛你中國。
開學第一課的作文 篇2
今天，是我們開學的第一天，老師讓我們看開學第一課寫觀后感。
開學第一課每年冬有一個不同的主題，今年的主題是夢想，我特別喜歡今年這個主題。
首先，三位主持人是撒貝寧，王小丫，和方瓊。他們也是班主任。
第一課的小班長是迷你彬他活潑，開朗是一個帥氣的小班長，而第一節課的老師是一位航天員，他長得非常美麗。他就是王亞平老師。從王亞平老師的這節課上我懂得了許多道理許多知識。這節課還有付麗娟姐姐，他每天清晨要晨跑訓練，還有許多人，她最不喜歡挺板凳。但是，他還是堅持不懈的做到了。我有時會因為一點點痛就放棄。我以他們為榜樣。
第二節課的小班長是一個小女孩她叫王櫻璇是一個可愛的孩子，老師是我曾經最崇拜的人章子怡，她很優雅，莊重給我門將了許多我不知道他還給大家布置了作業讓用色彩畫出美麗的夢想。夢想是一盞永不破滅的燈。這節課還有電影巨星周星馳，我現在才知道他獲得這個巨星的稱號，背后付出了多大的努力。
我相信只要你堅持你的夢想。堅持和努力就一定會去的回報。所以我們一定要想著自己的目標前進。
開學第一課的作文 篇3
寒假剛剛過去，踏著春天的腳步，我們又迎來了新的學期。
每次收假回來，學校都會舉辦一個大型活動：開學第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實踐作業相吻合，那就是“我是生活小能手”。每個年級都有指定的項目，一年級系鞋帶，二年級洗襪子，三年級包書皮，四年級縫紐扣，六年級做水果拼盤，而我們五年級是包餃子。
因為在舉行這個活動之前，老師讓我們提前準備好包餃子的材料，小組分工合作，你買什么，他買什么，都提前分配好，活動當天，大家的材料都準備得十分齊全。
經過上午激烈的比賽，下午就到了我們五、六年級的比賽，我們要帶領低年級的同學一起比賽。準備好餡和餃子皮后，隨著老師的一聲令下，場上都沸騰了起來！低年級的同學互不相讓，每個人都想包出最好的餃子，可是小同學畢竟是小同學，包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀，還要能“坐”起來，再來看看這些餃子，有的很扁，只能“躺”在盤子里；有的卷成一團，根本看不出那是餃子；有的餡塞得太多，包著包著皮就裂開；還有的連餡都不放，捏幾下就放進盤子里。看到那些餃子，在場的高年級同學和家長笑成一片。
餃子終于包好了，由組長拿去飯堂給大媽煮。經過一番焦急的等待，餃子終于煮好了。組長將煮好的餃子拿回組里，組員們早就等不及了，個個狼吞虎咽，吃得很香，也許這就是自己動手創造的.勞動果實，比什么都好的緣故吧。
這開學第一課真有趣！
開學第一課的作文 篇4
明天是新學期的第一天，媽媽問了我幾個問題：進入四年級的學習生活我要以怎樣的態度去面對每一天老師傳授的新知識，面對高年級的學習生活，要如何將好的習慣，好的美德傳遞給身邊的每一個人，要如何去學習去發現周圍的好的現象，要如何不受壞氣氛的影響，我一時不知如何回答，媽媽便說等晚上看完中央電視臺播出的專題節目——《開學第一課》后或許你會有些啟發，找到答案。
晚上八點我和媽媽準時坐在了電視機前，我們興致勃勃的看完了節目后，我深深的理解了美的意義與重要性，讓以前只知道五講四美的我對“美”又有了新的認識，今天才知道，“美”還有更深遠的意義——探索美、自然美、創造美、傳遞美、和諧美……
節目中宇航員劉洋阿姨，運動員姚明叔叔等等好幾位老師分別為我們講述了太空之美、自然界之美、動物以及平凡生活中只要你肯去發現去觀察便隨處可見的各種美的事物。還介紹了很多動人心弦的故事，讓我最為感動的是“最美司機”吳斌叔叔的故事，他那無私堅持、臨危不懼的美深深的感動著我，使我的心情久久不能平靜。他是一名普通的大客車司機，在面對突如其來的災難時，勇于擔當，堅守崗位，忍著傷痛，保護住了全車旅客的生命安全，堅持到最后一刻，將自己駕駛的滿載乘客的客車穩穩地停在了安全區域，并指揮大家不要慌亂……。為此他耽誤了搶救，獻出了自己寶貴的生命。他平凡中見偉大，危難時見真情。他用生命為我們詮釋了人生中的又一種美。這種精神是我們學習的榜樣！是值得傳遞的不畏犧牲，勇于獻身之美
其實啊，“美”就在我們身邊，只是我們沒有發現而已，只要我們用心去體會，你就能感受到真正的“美”！通過節目對于媽媽的提問我找到了答案那就是：進入新學年高年級學習的我將會以謙遜積極地態度去面對每一天老師傳授的新知識，堅持不懈的將好的習慣，好的美德傳遞給身邊的每一個人，用善于發現的雙眼去發現周圍的好的現象，用自己的力量去改變壞的氣氛，要學會做生活中一壺煮沸的香茶，香飄你我，意味深長，不知道這樣的回答，我親愛的老媽是否滿意！
開學第一課的作文 篇5
《開學第一課》里邀請了許多嘉賓，從文字演變，武術精神，棋藝甚至絲綢之路各方面體現了中華文化的博大精深，也讓我們為生在中華感到驕傲。
《開學第一課》里讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女，我們平時接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過我們為什么要學習漢字？從我們來到這個世界起，我們就開始了學習之旅。試想一下，假如你不會講話，更沒有講話的概念，你覺得你不會被社會所拋棄嗎？無疑你會被孤立起來。因此我們學習漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去，更是為了方便生活中必不可少的交流。
我們也曾自大地認為自己已經能掌握漢字的精髓了，我們總是想：我已經能熟練地用漢字講話了，為什么我學習的科目里還有語文？我認為，語文的存在是為了教會我們如何給一句話包裝。人們常說：忠言逆耳，可語文的存在就是為了教會我們做到：忠言順耳。語文教會了我們幽默，這也是漢字的神奇之處。
或許此刻你會想：既然漢字如此神奇，我們學習的科目里除了語文怎么還有那么多？其實每門科目的存在都有它的意義，它們就像語文一樣，都是為了方便我們交流，增長我們的見識，讓我們的生活更充實。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧！
因此，我們學習的不是一疊疊課本，而是我們偉大祖先的交流習慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來就開始適應祖先們的思維，這也方便了我們交流與社會發展。或許你覺得你可以有自己的思維，可我覺得：你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎上的。因此，這便是我們學習的意義所在。我們不僅要學習祖先們留下來的文化，更要通過這些文化去挖掘更多的文化。
《開學第一課》讓我明白了：學習不是為了分數，更不是為了名次。學習只是為了讓我們在社會中找到自己的立足點，讓我們不斷去超越自我，為社會做出貢獻。
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