實用的開學第一課的作文匯編五篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的開學第一課的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學第一課的作文 篇1
世上有預報臺風的，有預報蝗蟲的，有預報瘟疫的，有預報地震的。沒有人預報幸福。幸福，這個頗耐人尋味的詞語，看起來很深奧，其實想一想，這個詞其實不難理解。但，幸福卻有很多種詮釋，有些人說，只要有快樂的內心、充滿陽光的內心，就是幸福。還有人說……就讓我們一起去探索：什么是幸福？
國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著名學者于丹、鋼琴家郎朗、法網冠軍李娜等社會知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發表了自己的演講，并教給了我們擁有幸福的一些方法。
這一堂“幸福”課，還重點講述了樂觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養母上學的“最美女孩”孟佩杰的故事，溫馨感人，震撼人心，
什么是幸福？也許，活著，已是一種幸福。
開學第一課的作文 篇2
今天聽了許冬梅老師的《開學第一課》，讓我知道了如何做一名合格的小學生。
許冬梅老師講了四個方面。第一是學會遵守時間、學會排隊、學會問好和學會穿著。我只做到了遵守時間，其它的三個方面都沒有做好。
先說說學會排隊。我每次排隊的時候不是回過頭跟后面的同學說話，就是和前面的同學并排走，所以我聽了許冬梅老師說的這些，我的臉有點熱，就好像是在單獨批評我一樣，所以我下定決心要改掉這個壞毛病。
然后我再說說學會問好。許冬梅老師在廣播上說：“有些同學見了老師不主動向老師問好。”而我也是其中的一員，每當我遇見老師時，距離她們很遠時我便繞道而過。實在“無路可走”時我便低著頭悄悄地從他們身邊走過，沒有向老師問好。我從來都沒有把這個壞習慣放在心上，心想：“沒事，我不會被老師看見的，也不會被批評的。”聽了許冬梅老師的講話我才知道自己是多么的沒有禮貌，于是我準備做一個有禮貌的孩子。
最后一個說說學會穿著。我覺得我在穿著這方面也有一定的欠缺，于是我決定對穿著這方面進行改正，比如戴紅領巾時可以讓家長幫忙看著，后面有沒有卷起來？角有沒有朝下？穿衣服時可以對著鏡子穿；如果穿帶鞋帶的鞋子時，要注意把鞋帶系緊，這樣就可以保證我們衣著整齊了。
聽了《開學第一課》，我知道了我在學校中存在的問題，我會改正我的錯誤的，讓我們的校園變得更加美麗！
開學第一課的作文 篇3
本來，我是“奉老師之命”來觀看《開學第一課》。可是，剛看沒多久，這個節目的開場秀就吸引了我的眼球。于是，我看完了長達兩個小時的《開學第一課》。
節目中間出現了許多明星嘉賓，比如網絡紅人TF——boys和毛小丫等。他們在節目中告訴我，要珍惜和父母在一塊兒的時間，因為他們為了我們能健康快樂的成長，付出了許多的時間和汗水。
在這期節目中，泰勇是我印象最深的一個人物。十年前，因為他的'兒子患上了智力理解困難的疾病，他放棄了自己在搖滾樂隊領唱的音樂生涯，選擇了去照顧兒子。面對兒子先天性的智力缺陷，他不離不棄。每天反復地教導兒子，從簡單的教起。就這樣，一天一天地過去，他放棄了自己的青春夢想，專門來照顧兒子，一照顧就是十七年。這么多年過去了，他說，只要看著兒子現在這樣，我就樂意!
我想起自己的爸爸媽媽，他們為我付出的也不少。我閉上眼睛，往事一幕一幕展現——是誰讓我降臨在這個世界?是誰在深夜為我蓋好棉被?是誰在我生病時送我上醫院?是親愛的爸爸媽媽!你們對我的愛和無微不至的關心照顧，才有了今天健康快樂的我。我愛你們，親愛的爸爸媽媽!謝謝你們哺育了我，教育了我!
《開學第一課》不僅教會了我們知識，也提醒我們：我們已經漸漸長大，父母慢慢地變老，要懂得感恩，孝敬父母，珍惜和父母在一起的時間!
開學第一課的作文 篇4
看了，【我愛中國】，開學第一課以后，我可以說是受益無窮。
我仔細數了下，一共有四節課，而且每節課都是一個主題，但這個主題都圍繞著一個中心，那就是愛是分享，愛是力量，愛是承擔，愛是榮耀。
其實分享很簡單，就是給予別人愛和溫暖，同學之間互相幫助，關愛，這都是愛。分享真的很簡單，很有價值，只有當你自己真正的去做了，你才能深深地感受到分享給你帶來的快樂和幸福。
我的偶像李連杰，這會邀請他來說說對愛的看法，他說武術的最高境界是愛。愛可以感化敵人，愛沒有敵人。知識的力量是最強大的，它可以改變我們的國家，少年強則國強！這就是愛的力量。
愛是承擔，馬鵬飛5歲就開始給他外婆燒飯做菜，這就是承擔，愛是責任，對馬鵬飛而言為外婆做的這一切都是理所應當。勇于扛起自己的責任，就是對自己負責，也是對他人負責。
愛是榮耀，榮耀簡單來說就是驕傲，自豪。有人會問愛和榮耀之間有什么關系？當然有！這里的愛指要愛祖國，為祖國的建設貢獻出自己的力量，而對我們學生而言，努力學習，掌握好知識，成為一個有用的人。
我一直堅信者一句話：愛讓中國更美麗！
開學第一課的作文 篇5
“有趣，有趣。”隨著同學們的歡呼聲，我們開始上課了。
老師極其幽默，一開始就說：“二班和一班和他握了手的那些同學都不舍得洗手，結果手臟得不得了。”接著，老師開始讓我們體驗了兩分鐘，結果我寫了一會兒，手就酸了，心想：“兩分鐘怎么這么久啊!”過了一會兒，時間到了，咦!我怎么才寫四行呀，時間過得可真快。可是最有意思的活動又開始了，老師讓我們設計一個武打動作寫下來，待會兒再做自己寫的動作。呵呵!真有意思，大家有的在金雞獨立，有的拉著耳朵比耶，還有的躺在地上。而我卻眼睛睜得大大的，腳到處亂擺，一到兩分鐘我一腳沒踩穩，摔了下去。我們都覺得別人做的動作很有趣。只聽全班的同學都叫苦連天，而老師卻在旁邊偷著樂呢!
又上課了，我們真想活動活動，屁股像扎了針一般，到處亂動，老師似乎猜透了我們的心思，就讓我們開始自由活動起來。我和林洪玩起了摔跤，我們倆轉來轉去就是沒法把對方絆倒。
只聽“叮當、叮當”幾聲，下課了。這節課真有趣，真是一樣的課堂，別樣的感受。
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