小學開學第一課心得體會15篇
當我們備受啟迪時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的小學開學第一課心得體會，歡迎閱讀與收藏。
小學開學第一課心得體會1
全世界的人們不斷為之努力的一件事就是對太空的探索，在我觀看了《開學第一課》這一節目以后，深深感受到，我們之所以能夠對世界的神秘有更多的了解，得益于這背后默默努力的人。
我們有一心為載人航天工程事業的總設計師周建平，我們有刻苦訓練為同學們講述太空知識的王亞平，我們還有想把祖國榮耀寫滿太空的航天員陳冬……經歷過艱辛，經歷過磨難，唯一不變的，是要完成自己心中所想的決心。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。因為他們用奮斗搏擊風浪，才會到達夢想的彼岸，敢上九天攬月 讓“中國高度”驚艷蒼穹，我們應該向這些航天英雄們致敬。
與我們的父輩祖輩們一樣，今天的我們知道嫦娥奔月的傳說、火箭發明的輝煌；不同的是，我們有幸在孩提之時便見證了中華民族千年飛天夢想的實現，這必將激發我們的求知熱情，也將給我們平添一份自信與從容。從他們的身上，我學到了當代學生應該具有的精神品質，那就是堅定的理想信心，還有敢于實踐的拼搏精神。具有這些精神品質，才能夠實現理想，報效祖國。
生命，唯有奮斗才會閃現光輝；理想，唯有奮斗，才能逐步實現。
小學開學第一課心得體會2
美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關于中華驕傲，可能會想到很多如：源遠流長的漢字、振奮人心的中華武術、逸韻悠揚的琴棋書畫、舉世聞名的四大發明……但我覺得漢字更有代表性。
正如王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話。漢字是學習中國文化的基石，帶領我們穿越歷史，感受未來。
看完了《開學第一課》的“字以溯源”一節，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里，竟然蘊藏著如此博大精深的學問，在它的一筆一劃間，一個偏旁部首、一個形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強對祖國的熱愛。對于中國人而言，寫好中國字是每一個中國人所應具備的基本素養之一。”還有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認真書寫，增強人的文化素養有著很大的幫助，培養創新思維，增強創新能力。”我想說：“漢字是中華民族先民們智慧的結晶，是世界上獨一無二的創造發明，這足以證明我們的先民具有突出的創新能力，也足以開啟人們的心智。”
人們常說，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個正直、端正的人。
漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大情深、燦爛輝煌的中國文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發展革新，它凝結著先人智慧的結晶，透過它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達給我們的中國精神和做人風骨。以后我要寫好每一個中國漢字，做中華民族經典文化的繼承人!
小學開學第一課心得體會3
什么是幸福？幸福在哪里？讀《開學第一課》的時候，我學到了很多，對幸福的意義有了更深刻的理解。
“相信自己，幸福就在身邊！”這是年僅十歲的盲人男孩劉浩說的話。他七歲開始學彈鋼琴，母親帶他去北京音樂學院當老師學習。她曾經敲過四十多位老師的門，但他們都因為眼神而失望。沒有鋼琴，他去樂器店彈鋼琴。有一次他開了三個小時的槍，最后哭著離開樂器店，告訴媽媽他彈得不夠。
劉浩并不認為他用眼睛看不見是不幸的。他認為他只是眼睛看不見。其他的都和別人一樣，他什么都能做。我喜歡劉浩樂觀、開朗和自信的性格。他最終站在了舒曼國際青年鋼琴大賽的舞臺上，取得了總決賽的第三名。劉浩的夢想是將來成為一名優秀的鋼琴家。他正在努力實現他的夢想。有夢想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵和表揚孩子。只要他今天比昨天進步，他就是第一！”李娜阿姨激昂的話語深深地刻在了我的心里。是的，有時候父母和老師會互相表揚或贊美，這真的讓我們很開心，也讓我們感到幸福。
讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅持夢想，努力去做，你就一定能夠成功！”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個子不是很高，所以一開始練球的時候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學去讀書，由于她從小訓練打乒乓球，所以文化課的基礎很差，但是阿姨認為：“任何事情從現在開始去做都不算晚，只有努力堅持，并且堅守自己的'理想和夢想，通過一步一個腳印，腳踏實地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅持自己的夢想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開學第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂觀的生活態度，幸福是多鼓勵，多贊美別人，幸福是堅持自己的夢想，并且努力去做……其實幸福它就在我們身邊，需要我們細細地去體會，去感受。
小學開學第一課心得體會4
以"英雄不朽"為主題的《開學第一課》節目貫穿了"愛國、勇敢、團結、自強"四個主題詞。節目總共分為四個篇章，分別是"樂譜與家書展現愛國情懷" "見證人回憶勇敢精神""營救盟軍詮釋團結情義""傳承前輩精神發出自強宣言"。節目將于9月4日20時在中央電視臺綜合頻道播出。節目還專門邀請了29位親身參與抗戰的老兵現場觀看，他們將為學生開啟那段珍貴的記憶。
教育部基礎教育一司副司長俞偉躍說，各中小學校要組織學生圍繞《開學第一課》撰寫一篇觀后感，分享一次心得體會，召開一次家長會，講一個抗戰故事，充分表達廣大青少年學生"銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來"的共同心聲。
此外，還將組織學生觀看《百團大戰》《戰火中的芭蕾》《誘狼》《穿越硝煙的歌聲》《開羅宣言》等優秀抗戰題材影視劇、學唱經典抗戰愛國歌曲、閱讀優秀抗戰圖書。
英雄是歷史天空上的燦爛星辰，尊重歷史，首先要尊重英雄。崇敬英雄，是一個民族基本的價值準則，是一個國家團結統一、向上向善的精神動力。
英雄是人民的杰出代表、人民品質的集中體現和人民意志的人格化身。凡是讀過抗戰歷史的人，無不折服于四萬萬中國軍民在困境乃至絕境中所迸發出的不畏強暴、血戰到底的精神力量。在這場以弱勝強的戰爭中，正是英雄的犧牲精神，中華民族才有堅如磐石的不屈意志，才能不畏強暴、不怕犧牲，奮起抗爭、眾志成城。
為民族解放犧牲的都是英雄。在中國人民艱苦卓絕、以弱對強的抗戰御侮中，既有名垂青史的英雄，也有更多的無名英雄;既有馳騁疆場、威震敵膽的抗日英雄名將，也有與日本鬼子拼刺刀、拉手榴彈同歸于盡的八路軍英雄戰士，還有那些沒有留下名字的平民英雄，他們用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗史!
回顧中國近代以來的歷史，如果沒有一代代中華英雄、千百萬革命先烈"我以我血薦軒轅"，獻身民族復興，就沒有中國革命的一次次勝利和人們的幸福。沒有為民族獨立付出犧牲的人民英雄，就沒有民族的偉大覺醒和偉大復興。
敬重歷史同時就是崇敬英雄。敬重歷史就是對歷史規律、歷史力量、歷史走向的尊崇，崇敬英雄就是對人類堅持正義、勇敢高尚、挺身擔當優秀品質的敬仰。牢記歷史就要牢記為民族獨立和解放而奮斗的英雄，不忘戰爭就要不忘在反對侵略戰爭、開展人民戰爭中犧牲的烈士!
小學開學第一課心得體會5
今天是開學第一天。我們的語文課老師組織全體學生觀看了中央電視臺主辦的節目—— 《開學第一課》。
這是我非常懷念的第一節課。節目八點準時開始。一首動人的歌曲將像我們一樣被引入開場。接下來，主持人將向全國各地的學生問好。隨著節目的深入和主持人的講解，全班同學都樂在其中。
然而，時間過得真快。不知不覺中，這所學校的第一節課就要結束了，但我們仍然沉浸在其中。這所學校的第一課給我們所有的同學帶來了深刻的印象。無論是主持人的演講，還是節目中呈現給我們的畫面，都令人震撼。
同時，看著我們的祖國越來越強大，我們的生活越來越好，這是我們祖先的功勞，我們應該好好珍惜。所以很多時候，我們能做的就是好好學習，提升自己的知識，然后好好回報祖國的培育。我為中國感到驕傲，并祝愿它生活富足。
小學開學第一課心得體會6
9月1日晚上八點，吃過晚飯的時候，我打開電視機和爸爸一起觀看了《開學第一課》，今年的主題是：少年強，中國強！
第一個講話的是鐘南山爺爺，他已經老了，但是他依然在最前線沖鋒，第二個講話的我也記不清楚他的名字，反正鐘南山爺爺講完以后的人和鐘南山爺爺一樣，都是“最美逆行者”。
他們都主要講了怎么做好個人防護措施，比如：勤洗手、多通風、少串門、出門要帶口罩。雖然我不能去最前線幫助他們，但是我們在家中做好不被感染，也是在幫助他們。
主持人還介紹了一位特殊的大姐姐，他馬上都高考了，結果被感染了新冠肺炎，她在治療的過程中也不忘學習，把隔離病房當成了學習的教室。自強不息，努力學習。
看完了《開學第一課》這個節目，我深受感動，心情久久不能平靜。我想以后長大了，我也要做一名和鐘南山爺爺一樣偉大的醫生，去救很多的患者。
作為小學生，我們現在要好好學習，將來成為和鐘爺爺一樣為國家做貢獻的人。
小學開學第一課心得體會7
看完開學第一課，眼睛漸漸模糊。我關了電視，默默地走回房間，坐在床上，一遍又一遍地思考著一直縈繞在腦海里的問題。是什么讓他們堅持下來？
“紅軍”這個詞大家肯定都很熟悉，小學課本里也多次提到。這個詞我們太熟悉了。但是，讀了開學第一課，我對這個詞有了新的認識。開學第一課邀請的紅軍老戰士中年齡最大的已經104歲了。他們是曾經在長征中艱苦奮斗的老兵，他們帶領中國走向了新的未來。
第一位老兵是一位99歲的老人，名叫胡正賢，是紅軍的通訊員。他12歲時參加了紅軍。他告訴我們：當時紅軍要翻越一座叫祁連山的山。當時他們沒有好鞋，只有草鞋。有的士兵連草鞋都沒有，只好割一塊牛皮穿在腳上，有的士兵連牛皮都沒有，只好光著腳走，每天要走50公里。
聽到這里，我驚呆了。我穿著鞋子走了10公里，累極了。紅軍穿涼鞋走50公里是不可能的，腳上穿涼鞋和牛皮是多么難受啊！更別說赤腳了，走了50公里也不能磨出血！想想就害怕。胡老師又說：“當時在部隊，除了鞋子，沒有吃的。有一次他們48天沒吃東西，一天只吃一個黃豆！”！我以為我聽錯了。什么事？
一天只吃一個大豆，吃不飽！我也試圖挨餓。我早上沒吃東西，但我餓了一上午。我一天只吃一顆大豆。不知道紅軍是怎么堅持下來的！但當時胡老老師說：“再多的困難，也要堅持。”
談完紅軍，再談我們自己。我們沒有紅軍強大。比如軍訓的時候，很多學生就怨聲載道。當然，我也是其中之一。但是在這個時候，我們應該反思自己嗎？為什么我們不能像紅軍一樣強大？我們應該向紅軍學習的最重要的東西是什么？兩個字：精神是永不消逝的精神，保持信念，勇往直前，自強不息！
輕輕吁了口氣，終于想到了問題的答案。我慢慢轉過頭，看到窗臺上的國旗。它的顏色在夜里變得更加鮮艷。
小學開學第一課心得體會8
時間總是過得很快，又是一個新學期的開始，期待的開學第一課也如期而至，這是一堂非常意義的教育課，2021年的開學第一課主題是:理想照亮未來。
今年的開學第一課是跟姐姐一起看的，在觀看的時候，我總是會問姐姐一些問題，她都會耐心的給我解答。觀看開學第一課，是激勵我們在新的學期里，要努力學習，天天向上。開學第一課也教給了我們很多課本外的知識，我們要學習那些英雄們光榮事跡的精神，他們不畏困難，堅定不移的意志。
想到在現實生活中的自己，在面臨困難的時候，總是沒有足夠的勇氣，去解決問題，看完開學第一課后，讓我覺得充滿了信心，一定要學習他們的精神，要做勇敢的人，要在困難中前行。我們要通過學習，不斷的讓自己成長起來，因為我們是21世紀的建設者和接班人，我們是祖國未來的希望。
小學開學第一課心得體會9
回首“昨天”，暢談“今天”。你做好準備嗎？讓我們共同裝扮這個紛繁多彩的世界，背起沉重的行囊，拋棄貧苦，走向成功富裕的道路。
“昨天”的面貌是死氣沉沉，，而今天的面貌是煥然一新，這兩者比較起來，簡直一個天上一個地下。
我，有時聽奶奶講起那個時代的故事。農民們過著貧困的生活，吃的是“窩窩頭”。有一次，鬧災荒，人人餓得頭暈目眩，善良的人啊！用慈悲的心想想。看！大人、孩子，只好到山溝里挖野菜來充饑。是一個堅強的母親，她，是她，竟然用鮮血止住孩子哭聲。哎！這一個個感人肺腑的事跡！讓我不禁熱淚盈眶。那時住的是土房，穿的衣服破爛不堪。
改革開放30年以來，國家在發展，人民在發展！看！人們熱情奔放，欣慰的笑，幸福的淚珠樹立起永恒不變的信____“發展才是硬道理”。如今，家家戶戶過上了豐衣足食的生活，經濟收入逐年增長，建起一座座新房子。“日復一日，年復一年”地在致富路上奮斗，播撒一粒粒希望的種子。聰明的人，大膽設想一下，“幾年，幾十年，幾百年……”“地球村”會發展成什么形式呢？這只是每個人的心聲罷了。堅信的是，“地球村”會逐步發展成為高地位，高待遇，高環保純綠色境界。
30年的滄桑巨變，30年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想，譜寫出可歌可泣的畫卷。改革開放應順應民心，順應時代潮流，放飛夢想，拋棄顧慮，實事求是，同心同德，銳意進取，團結互助，開拓創新，營造奇跡的未來！
改革開放30年以來國家實現“上學不交費，種地不交稅”的優惠政策，尤其是對殘疾的孩子，更是有特殊的照顧，，而且還實現“學有所教，住有所居，老有所養醫療保障政策……”這足以體現中國如同“璀璨的明珠”照亮前方，她，是她！在拼搏，在走向富強之路，人們精神更加昂揚，更加抖擻，更加充滿活力。
“今天”的幸福生活是來之不易的。如果，沒有老一輩革命先烈的極力拼搏！汗水的洗禮，英勇無畏，揮灑血雨戰斗在前線，不怕吃苦，哪怕獻出自己寶貴的生命也在所不惜。如今，他們永遠離開人間，離開我們，給華夏兒女換來這幸福溫馨安定的生活，您值得青少年連聲稱贊，您令無數孩子可歌可泣，您們那視死如歸，生命不息，奮斗不止的偉大精神使每個孩子牢記心頭，感染一代代華夏炎黃子孫，傳承著你我之間永常青的靈魂！同時，激勵著“祖國未來的花朵”為中華之崛起而讀書，相信自己，沖破一切，“有勇氣，就有奇跡”，使自己成為祖國的棟梁之才。
“今天”有喜也有憂，可喜可賀的是，中國飛黃騰達了！這時，北京沸騰了！華人世界沸騰了！原來是北京申奧成功這一壯舉登上“炫麗的舞臺”，完成中國人民的百年夢想啊！“鳥巢”孵化中華奧運夢想！這是中華民族的榮耀，這是改革開放的雄壯贊歌。科學也飛速發展！看！“嫦娥一號”載著億萬中華兒女的心聲奔向月球，這是一次探月的完美之旅，又是中華民族千年來奔月夢想，走向探索宇宙奧秘的新時代，民族邁出沉重而偉大一步，終于取得圓滿成功。聽！中國人民在歡呼，在吶喊，在為此助威！
“憂”的是汶川發生一次8級大地震，這給中華民族肩上壓上一個無比沉重的“擔子”，萬幸的是，人間有愛，民族發達，經濟來源充足，領導日夜奔波在救援前線，親切的問候，喚起全國人民“萬眾一心，眾志成城”的斗志，終于躲過這次“黑色”襲擊。
但，不幸中的不幸是，誰知背后的一場“金融危機”的“黑色”風暴又席卷而來，拉開了序幕。
從此刻起，從現在起，我要插上放飛的翅膀，遨游在知識的海洋里，汲取中華文化之精華，面對著改革的今天，要在學習中迎難而上，堅持不懈，永不言敗，力爭一流，創造奇跡，沖向成功的彼岸。
我雖是先天性殘疾的女孩子，但是從小樹立“身殘志堅”的精神。面對當今這個愛暖人間的大家園，我贏懷著一顆“感恩”的心，是父母留下了我，是上帝接受了我。因而，我要憑借堅定不移的毅力，越過荊棘，走向成功的大門。
作為一名中學生，我要以那些革命先烈們為榜樣，讓他們那崇高的精神時時刻刻激勵著我。化為動力，鼓舞著我；化為文字，啟迪著我；化為拐杖，支撐著我。
總之，要堅持不懈，拼搏到底，成就夢想，成就為未來。
小學開學第一課心得體會10
“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”。學習在于勤奮。話雖如此，但上課實在乏味，那節語文課改變了我的看法。也令我終生難忘!
“叮——叮叮”上課鈴響起!同學們馬上跑回座位，等待著老師來給我們上課。但不知道是不是大家都得了“小兒多動癥”，一直在玩，動，吵!突然，不知道為什么，全班安靜下來，鴉雀無聲，細一看。原來是班主任陳老師提著一袋零食走了進來。老師把東西放在講臺上，用洪亮的的聲音說“上課!”。全班同學剛站起來要致敬，只聽老師說：“免了，同學們先坐下。我先把今天上課的規則講一下”——“規則?陳老師今天是怎么了，上課還要講規則”——“老師今天買來了同學們愛吃的零食，凡是上課舉手發言的同學都有零食明白了嗎?好今天我們來學習第11課……老師先請同學來把這一課的主要內容講一下，有哪位同學愿……”話還沒有說完，同學們踴躍舉手發言，我當然也不甘落后。
隨著時間的流逝，課文也快講完了，零食也所剩無幾了。下課鈴響起，要下課了。但同學們都不愿意下課，真是史無前例。就這樣，我們上了一堂精彩的，令人難忘的，令人喜歡的語文課。
我喜歡這堂語文課，它讓我改變了對上課乏味的看法，也讓我學習到了許多知識，也的到了許多零食，真希望每節課都這樣!
小學開學第一課心得體會11
時間的步伐總是悄無聲息，在我們不經意間偷偷走掉，轉眼一又是一年的金秋九月到，隨即來到的還有一年一度的《開學第一課》。今年的主題是“理想照亮未來”。
回首中國共產黨這100年來的風雨，不禁感嘆與敬佩黨的偉大和堅強，沒有共產黨就沒有今天的新中國，我們也就不會生活在如今這個幸福的時代。祖國日漸強大，我們更要好好學習，增強自身本領，長大報效祖國。我為中國感到驕傲，祝愿祖國越來越強大。
小學開學第一課心得體會12
“少年興則國興，少年強則國強”，今年的《開學第一課》用一段段鮮活深刻、扣人心弦的故事，告訴了我們奮斗的真正含義，詮釋了如何成為對時代有用之人，展示了在他們的這個年代創造的屬于他們的中國故事。
做有用于時代的人，不一定非要做驚天動地偉業，也許是種一棵樹，也許是發掘一塊石頭，也許是在訓練場上一次次的跌倒一次次的爬起的重復，也許是在機器中長年累月的承受著高載荷不間斷的訓練。如今他們站在講臺上，輕松地向我們講述著他們曾經的故事，但是他們流的汗水，他們付出的努力，他們經歷的艱難困苦，我們未曾經歷，也無法深切的體會，但是我們明白一件事，那就是他們的奮斗，他們的每一步都是奮斗之路上最堅實的一步。積跬步以至千里，模范楷模們用一步一個腳印生動詮釋了如何去做一個有益于時代的人，如何以奮斗實現自身價值，如何以奮斗實現那個兒時的夢想。今天，他們在講臺上為我們上了一堂生動的勵志之課，也意味著這種融入到中華民族血液中奮斗精神傳遞給了我們，我們將秉承這種精神繼續開創新的輝煌。
小學開學第一課心得體會13
《開學第一課》的初衷是引導和教育全國的中小學生。隨著一年一度的播出和節目主題的影響，開學第一課的意義深遠而又感慨萬千。不知不覺，9月的金秋又迎來了一個學年，這也意味著央視節目《開學第一課》如期而至。
作為新世紀的年輕一代，我們是祖國的希望，祖國的未來一定屬于我們。9月這一期的《開學第一課》，看完讓我們感慨萬千。所以，看本期的主題《開學第一課》，能讓我們深深感受到，我們每個人都以自己是中國人，是中國人的后代為榮。為了更好的生活和未來，作為青少年，我們應該樹立遠大的目標和理想，努力學習，成為黨、祖國和人民需要的人才，努力讓我們的生活更有意義。
小學開學第一課心得體會14
今年《開學第一課》的主題是夢想。每個人都有夢想。但是，為了夢想就一定要有所付出，夢想是讓人堅持下來的動力。
廖智姐姐曾在一次大地震中失去了雙腿，于是，一個舞者的夢想便破碎了，但她并沒有放棄，反而在家中不停地練習跳舞，經過一段時間的練習，她居然能走了，還能跳了……這件事情說明只要堅持，夢想就一定能夠實現。
我以前沒有過夢想，甚至不知道什么是夢想。一次，到妹妹家玩，我拿起一個愿望瓶，好奇地問：“這是什么東西？”“這個是愿望瓶。”妹妹回答道。“姐姐，你有什么夢想啊？”妹妹又問。“我啊，哪來什么夢想？”我漫不經心道。回到家后，躺在床上，我不禁想起了妹妹問我的問題，自言自語道：“我的夢想……”直到五年級，我才有了目標——
一天我被媽媽拉到樓下新開的培訓班里，媽媽在前臺詢問事情，而我則是在培訓班里隨便走走，不知不覺來到了書法教室，只見一位老師雙目炯炯有神，全部精力凝集在筆尖上，他揮毫潑墨，沙沙沙，幾行草書，龍飛鳳舞地出現在宣紙上。這幾個字寫得縱橫馳騁，跌宕起伏，給人以龍騰云間變化無窮之感。望著老師寫的一手好字，我暗下決心：好好練習書法，一定要超過他！我走出房間，到前臺對媽媽說：“媽媽，我要學毛筆字。”媽媽爽快地答應了。
寫字時，我端詳著手中的字帖，感覺上面的范字像龍躍，像鷹博，像蒼石，更像一股清泉，仿佛從石縫間直流下來。寫毛筆字也是有技巧的，位置要找對，粗細要控制好等等，我嚴格按老師的教導去做，逐漸找到了快樂。
成為書法大師，這就是我的夢想，今天看了《開學第一課》后，我特別受啟發，我會像廖智姐姐那樣，為自己的夢想而努力下去的。
小學開學第一課心得體會15
度過了兩個月的暑假，迎來了新的學期。9月1日晚上，我認真觀看了中央電視臺舉辦的《開學第一課》，這一課的主題是幸福問題。以前我認為幸福就是吃好、穿好、玩好，可以自由地享受，可以盡情的玩電腦、上網，自己需要什么就可以有什么，這就是幸福。看了開學第一課，使我對幸福問題有了新的認識和理解。認識到我以前對幸福的理解是錯誤的。
幸福需要自信和超越。鄧亞萍姐姐個子矮小，別人都說她不是打兵乓球的料，可鄧亞萍姐姐就不信這個邪，她說：“我喜歡打兵乓球，有這個特長，個子矮，可以通過多練習，就可以揚長避短，打好乒乓球。”正是由于她的刻苦鍛煉，終于拿到了奧運冠軍的獎牌。以后，她又面臨著退役的問題。退役后是當個兵乓球教練，還是干別的什么，鄧亞萍想到了超越，決心去清華大學讀書，奧運冠軍又變成了一個大學的學生。從鄧亞萍的身上，我們看到了自信和超越帶來的幸福。
幸福需要樂觀和感恩。棄嬰孟佩杰三歲父母雙亡，被人收養。八歲時，養母癱瘓，養父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顧養母的擔子，連續十二年，一邊照顧養母，一邊學習，最后還考上了大學。為了照顧癱瘓的養母，她還帶著養母一起上大學。主持人問她，什么是幸福，她說：“幸福就是讓養母的病快點好起來，過得健健康康。”你能說孟佩杰不幸福嗎！
幸福需要奉獻和分享。航天英雄楊利偉駕駛飛船遨游藍天，實現了中國人的飛天夢想，這需要多么的的勇氣和奉獻精神。可他說：“我一下飛船，就想起了無數人為飛船上天，默默無聞地工作，使他們成就了他的飛天夢想。”他還說：“每個人都需要有人幫助，每個人都可以幫助別人，提供方便。從幫助別人中收獲快樂和幸福，這就是楊利偉的幸福觀。
對于幸福，各人有各人的想法，作為我們小學生，祖國的未來和希望就是要樹立正確的幸福觀，好好學習科學文化知識，長大了報效祖國，服務人民。為人民服務而學習，為人民服務而工作，這就是我們的幸福。
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