詩(shī)歌朗誦比賽主持稿

            時(shí)間:2023-01-27 13:14:22 朗誦稿 我要投稿

            詩(shī)歌朗誦比賽主持稿(通用12篇)

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都看到過(guò)許多經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語(yǔ)言、奇特的想象,豐富的感情展現(xiàn)其語(yǔ)言的藝術(shù)。詩(shī)歌的類型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的詩(shī)歌是什么樣的呢?以下是小編整理的詩(shī)歌朗誦比賽主持稿,希望對(duì)大家有所幫助。

            詩(shī)歌朗誦比賽主持稿(通用12篇)

              詩(shī)歌朗誦比賽主持稿 篇1

              甲:尊敬的老師:

              乙:親愛(ài)的同學(xué):

              合:大家下午好!

              丙:這里是XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人,丁:我是xxx。

              甲:我是xxx。

              乙:我是xxx。

              乙:滔滔江河水,淹不進(jìn)浩浩中華魂,

              丙:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng),

              丁:泱泱中華,物華天寶,人杰地靈,詩(shī)騷曲賦,古韻流長(zhǎng)甲:盛世騰龍,國(guó)富民安,政通人和,千帆竟發(fā),百舸爭(zhēng)流。涸(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化:

              甲:詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘,

              乙:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊,

              。簩(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量,

              甲:今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

              乙:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。。含F(xiàn)在我宣布,XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦大賽正式開(kāi)始。

              乙:首先讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!

              丙:也預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

              。簭你露挠啄曜叩铰灾O事實(shí)的今天,就好比心頭有螢火蟲(chóng)依眷,紫羅蘭清顫,

              丙:穿越時(shí)空的隧道,我們?cè)谥袊?guó)幾千年?duì)N爛的文化詩(shī)篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的.月光。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的《追月》。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備。

              乙:感謝XX班的精彩朗誦。這是一首講述一個(gè)女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國(guó)的故事,

              甲:這是一首描寫(xiě)悲壯慘烈的戰(zhàn)斗畫(huà)面。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX年紀(jì)做好準(zhǔn)備。

              丙:感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。天地有四方——東西南北,。鹤匀挥兴募尽合那锒

              丙:人生有四味——酸甜苦辣,

              丁:詩(shī)人往往把人生的不同體驗(yàn)寄寓在四季的不同風(fēng)光中,下面請(qǐng)欣賞XX年紀(jì)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備。

              甲:感謝XX年級(jí)帶來(lái)的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。

              。阂皇资讋(dòng)人心弦的詩(shī)詞,給我們美好的藝術(shù)享受,

              甲:一篇篇膾炙人口的佳作,給我們無(wú)窮無(wú)盡的力量。有請(qǐng)精神飽滿的XX班為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備。

              丙:感謝XX班的精彩朗誦。在我們中國(guó)革命的崢嶸歲月中,有一個(gè)響亮的名字——

              乙:同樣在我們中華詩(shī)詞的瑰寶中,仍然是一個(gè)響亮的名字。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備。

              丁:感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。品千年佳句,賞經(jīng)典詩(shī)詞。傳承古代文化,弘揚(yáng)先祖文風(fēng);

              乙:讓華夏文化在我們手中延伸,讓中國(guó)文化走向更廣闊的天地。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX年級(jí)做好準(zhǔn)備。

              甲:感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。詩(shī)是心靈盛開(kāi)的花朵,花是自然譜寫(xiě)的詩(shī)歌。

              丙:當(dāng)詩(shī)韻和著花香一起飛揚(yáng),當(dāng)經(jīng)典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌下面請(qǐng)欣賞XX年級(jí)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

              。焊兄xXX年級(jí)帶來(lái)的精彩朗誦。古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,在歷史長(zhǎng)河中閃爍著熠熠的光輝。

              丙:現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩(shī)篇,跟隨詩(shī)人去欣賞四級(jí)風(fēng)景美麗的輪回,下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

              甲:感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。

              乙:當(dāng)北宋文學(xué)家范仲淹碰上現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩,他們之間會(huì)怎樣的故事發(fā)生,他們又會(huì)撞出怎樣的火花?

              甲:下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備

              丁:感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦。杜甫說(shuō)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒食俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”;

              丙:說(shuō):“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備。

              乙:感謝XX班帶來(lái)的精彩朗誦!叭f(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山杜若飛”她是勇赴國(guó)難,馳騁沙場(chǎng)的戰(zhàn)士;她是花木蘭。

              丙:“悠然南山,飲酒采菊”他是隱居山野的詩(shī)人,他是陶淵明,下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。請(qǐng)XX班做好準(zhǔn)備。

              。焊兄xXX班帶來(lái)的精彩朗誦。書(shū)香校園飄詩(shī)香,瑯瑯書(shū)聲傳文明。

              甲:踏進(jìn)坪田學(xué)校,時(shí)時(shí)都能感受到那濃濃的經(jīng)典詩(shī)文學(xué)習(xí)氛圍。下面請(qǐng)欣賞XX班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。

              結(jié)束語(yǔ)

              甲:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;

              乙:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

              丙:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響;

              。褐腥A經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

              。簜鞒泻秃霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。

              甲:熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化,加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。

              乙:讓我們?cè)诒痴b中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛(ài)中國(guó)文化,在熱愛(ài)中弘揚(yáng)中華文明!

              丙:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

              甲:愿五千年文化的血脈永久傳承。

              。和瑢W(xué)們,讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友,與詩(shī)歌共舞吧!

              合:XX學(xué)校經(jīng)典詩(shī)詞歌賦朗誦比賽,到此結(jié)束。

              謝謝領(lǐng)導(dǎo)!謝謝老師們!

              詩(shī)歌朗誦比賽主持稿 篇2

             。校┳鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo),

             。ㄅ┚磹(ài)的各位老師,

             。校┯H愛(ài)的同學(xué)們,

             。ê希┐蠹蚁挛绾茫

             。校┙裉,我們歡聚在玉井職專,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

             。ㄅ┙裉欤覀兊巧隙嗖实奈枧_(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

             。校┲腥A五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。(女)它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;美妙絕倫的經(jīng)典絕唱,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。(男)詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘(女)誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量(合)“誦讀中華經(jīng)典”詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

             。ㄅ┍敬伪荣悓⒃u(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的'成績(jī)。

              (男)首先請(qǐng)1號(hào)選手朗誦,他朗誦的題目是。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

             。ㄅ┙饺绱硕鄫,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。風(fēng)景這邊獨(dú)好,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。一代偉人。從您的詩(shī)句中,我們感受您豪邁的激,情,深邃的思想。從您的詩(shī)句中,我們領(lǐng)略你博大的胸襟,偉人的情懷。下面,我們請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班徐浪朗誦的《沁園春·雪》。大家歡迎。

             。校└兄x徐浪同學(xué)的精彩朗誦,我們來(lái)看看她的得分情況,一號(hào)評(píng)委二號(hào)評(píng)委……..接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班的孫可同學(xué)朗誦《祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)》。

             。ㄅ┪覀儊(lái)看看徐浪同學(xué)的最后得分13。白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》,今天就讓我們共同來(lái)聆聽(tīng)。請(qǐng)欣賞陳麗萍老師詩(shī)朗誦《春江花月夜》。我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó),它的名字叫中國(guó)。我們都有一個(gè)共同的母親,她的名字叫中國(guó)。讓我們對(duì)祖國(guó)母親深深的愛(ài)化為一腔炙熱的愛(ài)國(guó)心,祝愿它前前程似錦、繁榮昌盛!下面請(qǐng)欣賞劉玉亭朗誦《祖國(guó)啊,親愛(ài)的祖國(guó)》。各位老師、同學(xué)們,經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張而忙碌的工作,各位選手的成績(jī)已經(jīng)排定,請(qǐng)任校長(zhǎng)為我們揭曉獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)。結(jié)束語(yǔ)

             。校┙鹕哪耆A,陽(yáng)光燦爛,美好時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。

             。ㄅ┙鹕哪耆A,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

              (男)中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

             。ㄅ┮髡b經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

             。校┙z絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩

             。ㄅ┯朴茣(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘

             。校┰钢腥A詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

              (女)愿五千年文化的血脈永久傳承

             。ê希┯窬殞!罢b讀中華經(jīng)典”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。(男)謝謝同學(xué)們的精彩表演。

             。ê希┳4蠹抑苣┯淇。

              詩(shī)歌朗誦比賽主持稿 篇3

              大隊(duì)長(zhǎng):立正,稍息,立正,升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始,全體肅立。

              出旗,敬禮,奏樂(lè)。

              禮畢。

              唱國(guó)歌,指揮:王文武

              稍息,立正,各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。

              報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,二碼頭小學(xué)應(yīng)到118xxxx,實(shí)到118xxxx,隊(duì)會(huì)工作準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)您給予指導(dǎo)。出旗、敬禮、奏樂(lè)禮畢。

              唱隊(duì)歌,指揮:

              請(qǐng)坐下。請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)以及旗手們回自己的班級(jí)就坐。

              有請(qǐng)今天詩(shī)歌朗誦比賽的其他幾位主持人(伸手做出邀請(qǐng)姿勢(shì))

              甲:同學(xué)們,乙:老師們,

              甲乙丙。捍蠹液茫(齊鼓掌)

              甲:五月是花的海洋,乙:五月是歌的世界,

              丙:五月是瑰麗的詩(shī)篇,。何逶率敲利惖漠(huà)舫。

              甲:我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事,乙:我們激情四溢地表達(dá)著理想,

              丙:我們把生活溶入文字,。何覀儼盐淖只髀曧,

              甲:二碼頭小學(xué)“五月的歌”詩(shī)歌朗誦比賽

              甲乙丙。含F(xiàn)在開(kāi)始!(齊鼓掌)

              甲:下面有請(qǐng)?jiān)u委入席。(齊鼓掌)擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。

              乙:他們是:羅林校長(zhǎng)(齊鼓掌)甲:宋秀瓊校長(zhǎng)(齊鼓掌)

              乙:吳江主任(齊鼓掌)甲:代建超主任(齊鼓掌)

              乙:楊煉主任(齊鼓掌)甲:李君妹老師(齊鼓掌)

              丙:下面為您介紹今天詩(shī)歌朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

              。罕揪W(wǎng)-次比賽滿分為10分,以9分為起點(diǎn)分,小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位小數(shù),去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取其余評(píng)委的平均分為最后得分。

              丙:具體標(biāo)準(zhǔn)是:1、服裝整潔,上下場(chǎng)迅速有序、有禮貌。(2分)

              。2、所選詩(shī)歌符合本次活動(dòng)主題(2分)

              丙:3、吐字清楚,朗誦能準(zhǔn)確體現(xiàn)作品的思想感情。(4分)

              丁:4、形式靈活多樣,整體效果好。(2分)

              乙:龍是我們的祖先,甲:龍是我們的圖騰,丙:龍的子孫永遠(yuǎn)有一個(gè)夢(mèng)想,那就是甲乙丙丁:永做中國(guó)龍。請(qǐng)欣賞綜合組老師的詩(shī)朗誦《中國(guó)龍》。請(qǐng)學(xué)前(1)班的小朋友準(zhǔn)備。(四個(gè)主持人退場(chǎng))

              甲:請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班的小朋友朗誦《我愛(ài)我的祖國(guó)》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。

              乙:祖國(guó)象媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ю锝】党砷L(zhǎng)。祖國(guó)在心里,我們?cè)赣肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請(qǐng)欣賞學(xué)前(2)班的詩(shī)朗誦《祖國(guó)在我心中》,請(qǐng)學(xué)前(3)班做好準(zhǔn)備。

              甲:青青的草,紅紅的花,金色的陽(yáng)光照耀下,我們就要畢業(yè)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前(3)班的詩(shī)朗誦《畢業(yè)了,我想說(shuō)》,請(qǐng)一年級(jí)(1)班做好準(zhǔn)備。

              乙:春天來(lái)了,柳樹(shù)醒了!她睜開(kāi)眼睛,春雨給她洗澡,春風(fēng)給她梳頭,春燕跟她做游戲。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《柳樹(shù)醒了》,請(qǐng)一年級(jí)(2)班做好準(zhǔn)備。

              丙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《兩只年蛋》,請(qǐng)一年級(jí)(3)班做好準(zhǔn)備。

              丁:我愛(ài)我的祖國(guó),我和我的祖國(guó)永遠(yuǎn)在一起。請(qǐng)欣賞一年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《我和我的祖國(guó)》,請(qǐng)二年級(jí)(1)班作好準(zhǔn)備。

              丙:雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼,一種行為的標(biāo)志,一種精神的標(biāo)簽,雷鋒精神在哪里?請(qǐng)欣賞二年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,請(qǐng)二年級(jí)(2)班做好準(zhǔn)備。

              乙:雷鋒叔叔就在我們身邊,時(shí)時(shí)鼓舞著我們。讓我們來(lái)欣賞二年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《懷念雷鋒》。請(qǐng)二年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。

              丙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》,請(qǐng)三年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

              。盒@是寧?kù)o的,校園又是沸騰的,她是我們的樂(lè)園,是我們放飛夢(mèng)想的'地方。請(qǐng)欣賞三年級(jí)(1)班的的詩(shī)朗誦《我愛(ài)校園》,請(qǐng)三年級(jí)(2)班作好準(zhǔn)備。

              乙:我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國(guó)人。請(qǐng)欣賞三年級(jí)(2)班的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。

              請(qǐng)三年級(jí)(3)班的同學(xué)準(zhǔn)備。

              丙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)(3)班的詩(shī)朗誦《一株紫丁香》,請(qǐng)四年級(jí)(1)班準(zhǔn)備。

              。合篝骠鏆w來(lái)的燕子,在追尋昔日的春光;象茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),在追尋雨露和陽(yáng)光。請(qǐng)欣賞四年級(jí)(1)班的詩(shī)朗誦《延安,我把你追尋》,請(qǐng)四年級(jí)(2)班準(zhǔn)備。

              甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)(2)班的的詩(shī)朗誦《延安,我把你追尋》。請(qǐng)四年級(jí)(3)班準(zhǔn)備。

              丙:四年級(jí)(3)班的同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌也是《延安,我把你追尋》,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)語(yǔ)文組的老師做好準(zhǔn)備。(甲乙一起出場(chǎng))

              。何逶碌年(yáng)光等待著我們,五月的歌聲召喚著我們

              詩(shī)歌朗誦比賽主持稿 篇4

              女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事

              男1:親愛(ài)的青年朋友們

              合:下午好!

              女2:五月的季節(jié)花香四溢

              男2:五四的精神薪火相傳

              女1:在這春意盎然、激情似火的季節(jié)里,我們迎來(lái)了屬于我們青年人自己的節(jié)日。

              男1:1919年的今天,青年學(xué)生開(kāi)始登上歷史的舞臺(tái),成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量,翻開(kāi)了中國(guó)歷史發(fā)展的嶄新一頁(yè)。

              女2:當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門(mén)檻,回首那波瀾壯闊的20世紀(jì),我們偉大的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

              男2:在那個(gè)救亡圖存、轟轟烈烈的年代,萬(wàn)千青年拋頭顱、灑熱血,為了國(guó)家和民族的興亡而前赴后繼。

              女1:無(wú)論時(shí)代如何地變遷,我們都忘不了那些為國(guó)家和民族而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那種前赴后繼,艱苦奮斗,為民族的解放和振興勇于獻(xiàn)身的五四精神!

              男1:今天,我們相約這里,真情謳歌五四,盡情展現(xiàn)自我!

              女2:今天,我們相約這里,要以自己的方式來(lái)傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

              男2:為紀(jì)念五四,由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。

              女1:本次活動(dòng)得到了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天,董事長(zhǎng)及集團(tuán)公司高管層領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

              男1:此次活動(dòng)的其他幾位評(píng)委也在前排就坐,讓我們向他們表示熱烈的歡迎!

              本次比賽采用個(gè)人朗誦與集體朗誦同臺(tái)進(jìn)行的形式。比賽采取滿分100分計(jì)分制,限制最低分為80分,評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,評(píng)委平均分為選手的最后得分。

              侯:下面我來(lái)宣讀一下比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

              1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí)、生動(dòng)

              2、口齒清晰,語(yǔ)言熟練、流暢,語(yǔ)速、節(jié)奏得當(dāng)

              3、感情充沛、投入,能準(zhǔn)確把握朗誦內(nèi)容

              4、臺(tái)風(fēng)自然,服裝得體,肢體語(yǔ)言、音樂(lè)伴奏配合恰當(dāng)

              5、團(tuán)隊(duì)配合默契,組合形式富有特色,能體現(xiàn)朗誦內(nèi)容

              男2:現(xiàn)在我宣布,xx建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽

              合:正式開(kāi)始。

              女1:在1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙中,中國(guó)逐漸淪為半殖民地,開(kāi)始了屈辱的歷史,貧窮落后如魔鬼般縈繞著整個(gè)民族,我們渴望榮光和自由。

              男1:下面有請(qǐng)今天第一個(gè)參賽隊(duì)伍,來(lái)自安裝公司的xx為大家?guī)?lái)《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。設(shè)計(jì)院xx做準(zhǔn)備。

              女2:歷史上的中國(guó)繁榮而強(qiáng)大,她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。

              男2:是啊,漢唐盛世影響了世界,四大發(fā)明改變了世界,作為炎黃子孫,我們驕傲!下面請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)院的xx為大家?guī)?lái)《我驕傲我是中國(guó)人》,一公司xx準(zhǔn)備。

              女1:青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望,青年是決定未來(lái)和影響當(dāng)前的重要力量。

              男1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);下面請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來(lái)的《少年中國(guó)》,請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備。

              女2:朋友們,建設(shè)現(xiàn)代化中國(guó)的征程中,到處都有我們建筑人的身影,我們是城市的締造者,我們是《自豪的建設(shè)者》

              男2:下面請(qǐng)欣賞安裝公司xx帶來(lái)的《自豪的建設(shè)者》,三公司集體組《我的祖國(guó)》準(zhǔn)備。

              女1:中國(guó)早已告別了屈辱的歷史,中華民族早已自立于世界民族之林,中國(guó)正在變得更加富強(qiáng)、更加文明。

              男1:對(duì)啊,這就是《我的祖國(guó)》,由三公司xx帶來(lái),請(qǐng)奧華公司xx?準(zhǔn)備。

              女2:朋友們,我們當(dāng)下所處的是一個(gè)百舸爭(zhēng)流,英才輩出的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮,青年的成材愿望可以得到最充分的實(shí)現(xiàn)。

              男2:請(qǐng)欣賞奧華公司xx帶來(lái)的《青春萬(wàn)歲》,一公司集體組《祖國(guó),我用青春的名義為你歌唱》準(zhǔn)備。

              女2:我們贊美青春,我們歌唱祖國(guó),我們?cè)甘謭?zhí)青春的誓言,守護(hù)我們的祖國(guó)。

              男2:請(qǐng)欣賞由一公司xx帶來(lái)的《祖國(guó),我用青春的`名義為你歌唱》。四公司集體組xx等準(zhǔn)備。

              女1:建筑工人,就是我們;我們就是,建筑工人。

              男1:請(qǐng)欣賞由四公司xx帶來(lái)的《建筑工人》。設(shè)備租賃公司xx準(zhǔn)備。

              女1:下面有個(gè)小節(jié)目,是由設(shè)計(jì)院的xx帶給大家的一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲《父親的草原母親的河》,大家掌聲歡迎!

              女2:謝謝xx!好的,讓我們回到比賽中來(lái)。鏗鏘的聲音,展示著青春的活力;激揚(yáng)的文字,彰顯著青春的魅力。

              男2:請(qǐng)欣賞《一棵開(kāi)花的樹(shù)》,設(shè)備租賃公司xx帶來(lái)。二公司xx做準(zhǔn)備。

              女1:輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

              男1:請(qǐng)欣賞二公司xx帶來(lái)的《再別康橋》,混凝土公司xx準(zhǔn)備。

              男2:下面請(qǐng)欣賞《你是人間的四月天》,由混凝土公司xx帶來(lái),請(qǐng)四公司xx準(zhǔn)備。

              女1:感謝xx帶來(lái)的《你是人間四月天》,春意盎然、春暖花開(kāi),我們應(yīng)該去哪里了?

              男1:當(dāng)然是去海邊啦!下面請(qǐng)我們傾聽(tīng)四公司xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《面朝大海,春暖花開(kāi)》,去感受海的氣息,去體味春的溫暖。請(qǐng)二公司集體組《雨巷》做準(zhǔn)備。

              女2:有很多記憶可以淡忘,但純真的學(xué)生時(shí)代卻讓我們難以忘懷。在那段時(shí)光里,有我們?cè)?jīng)青澀的感受,曾經(jīng)單純的表達(dá),曾經(jīng)真誠(chéng)的體會(huì),曾經(jīng)無(wú)法割舍的留戀。

              男2:走過(guò)年輕,漸漸長(zhǎng)大,在你我共同記憶里,是不是也總有一個(gè)撐著油紙傘的少女擦肩而過(guò),消失在那朦朧的雨巷里,有請(qǐng)二公司xx帶來(lái)的《雨巷》,三公司xx準(zhǔn)備。

              女1:毛主席曾經(jīng)對(duì)青年說(shuō)過(guò),世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧,相信未來(lái),熱愛(ài)生命。

              男1:請(qǐng)欣賞由三公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》

              男2:在五四精神的感召下,無(wú)數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國(guó)。

              女2:60多年的發(fā)展,x建集團(tuán)伴隨著新中國(guó)的誕生而不斷發(fā)展壯大,正在躊躇滿志地向著更高目標(biāo)穩(wěn)定邁進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞由裝飾公司xx帶來(lái)的《威建贊歌》,建圓公司xx準(zhǔn)備。

              女1:“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”,懷揣著理想與信念上路,一步步堅(jiān)持,一點(diǎn)點(diǎn)摸索,翻越人生的頂峰。

              男1:請(qǐng)欣賞由建圓公司xx帶來(lái)的《走向遠(yuǎn)方》,五公司集體組準(zhǔn)備。

              女2:千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡心中激情澎湃,匯成深情似海的一句表白:深深的鐫刻在每一磚一瓦上,凝聚成我對(duì)你深深的愛(ài)!

              男2:請(qǐng)欣賞由五公司xx帶來(lái)的《鐫刻在一磚一瓦上的表白》,建業(yè)公司xx準(zhǔn)備。

              女1:建筑工人,我的兄弟,你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小,但正是你,我的兄弟,用平凡的一生譜寫(xiě)了一章章不朽的立體詩(shī)篇。

              男1:《建筑工人,我的兄弟》由建業(yè)公司xx帶來(lái),請(qǐng)奧華公司xx準(zhǔn)備。

              侯:經(jīng)過(guò)剛才一番緊張的角逐,讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛,欣賞一公司xx帶來(lái)的《風(fēng)吹麥浪》,有請(qǐng)!

              女2:一首清新脫俗的《風(fēng)吹麥浪》過(guò)后,讓我們回歸主題來(lái),我自豪,我們是城市建設(shè)者,在林立的塔吊下,是我們?cè)趽]汗如雨。

              男2:請(qǐng)欣賞由奧華公司xx帶來(lái)的《我自豪,我們是城市建設(shè)者》,請(qǐng)安裝公司xx準(zhǔn)備。

              女1:祝福我的祖國(guó),祝愿她風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。

              男1:《祝福祖國(guó)》由安裝公司xx帶來(lái),請(qǐng)一公司xx準(zhǔn)備。

              女2:從汶川到玉樹(shù),從玉樹(shù)到蘆山,撬開(kāi)了殘?jiān)嶙吡司奘,那一刻,我感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

              男2:請(qǐng)欣賞一公司xx帶來(lái)的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。

              男1:你沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ),沒(méi)有劃時(shí)代的錚錚誓言,你只是默默地用青春搭起未來(lái)的腳手架。

              女1:《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司xx帶來(lái),五公司xx準(zhǔn)備。

              女2:我們是自己的主人,我們是威建家族優(yōu)秀的成員。

              男2:五公司xx帶來(lái)《時(shí)代的強(qiáng)音威建的明天》,請(qǐng)二公司集體組等準(zhǔn)備。

              女1:我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨,那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定。

              男1:有請(qǐng)二公司xx帶來(lái)的《相信未來(lái)》,三公司xx準(zhǔn)備。

              女2:我是你簇新的理想,剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫;我是你雪被下古蓮的胚芽;

              男2:《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》由三公司xx帶來(lái),請(qǐng)混凝土公司xx準(zhǔn)備。

              女1:下面有請(qǐng)最后一位參賽選手,來(lái)自混凝土公司的xx,他帶來(lái)的是《我們威建人》,有請(qǐng)!

              男2:謝謝xx的精彩朗誦,那么到此,我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中,選手們?yōu)槲伊藥?lái)了一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目,也向我們展示了他們的青春風(fēng)采,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的感謝,F(xiàn)在由評(píng)委進(jìn)行打分,請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)一下各參賽選手得分情況。

              請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞節(jié)目,有請(qǐng)混凝土分公司xx帶來(lái)《戀愛(ài)ING》。

              女2:一曲流行歌曲之后,讓我們?cè)賮?lái)和臺(tái)下的青年朋友們互動(dòng)一下吧,下面是一個(gè)謎語(yǔ)競(jìng)猜環(huán)節(jié)。

              女1:經(jīng)過(guò)工作人員緊張的統(tǒng)計(jì),各參賽選手的排名已經(jīng)揭曉。首先來(lái)看個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

              男1:再來(lái)看集體組優(yōu)秀獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎(jiǎng)的是:

              同時(shí),我將公布此次活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是:

              女2:接下來(lái)宣布個(gè)人組和集體三等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組三等獎(jiǎng)的是:

              獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組三等獎(jiǎng)的是:

              男2:接下來(lái)揭曉個(gè)人組和集體二等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組二等獎(jiǎng)的是:

              獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組二等獎(jiǎng)的是:

              女1:下面,最重要的時(shí)刻來(lái)到了,我們馬上揭曉個(gè)人組和集體一等獎(jiǎng),獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個(gè)人組一等獎(jiǎng)的是:

              獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組一等獎(jiǎng)的是:

              女2:今天,我們同時(shí)還要公布60周征文獲獎(jiǎng)名單并頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。下面,我宣讀獲獎(jiǎng)作品及作者。

              男1:有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)單位及個(gè)人頒獎(jiǎng),有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)!

              女2:請(qǐng)60周征文獲獎(jiǎng)人員和此次朗誦比賽獲獎(jiǎng)人員依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

              男2:讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

              女1:我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代

              男1:我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)

              侯:我們的激情燃燒明天的希望

              男2:我們的青春放飛繽紛的理想

              女1:讓我們繼承五四精神,在壯大威建的事業(yè)中,譜寫(xiě)更加壯麗的青春之歌!

              男1:威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽到此結(jié)束。

              合:謝謝大家!再見(jiàn)!

              詩(shī)歌朗誦比賽主持稿 篇5

            尊敬的各位老師、評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

              大家好!

              我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情感。今天,在這里舉行“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”。

              本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,讓我們用掌聲預(yù)祝他們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。擔(dān)任今天的評(píng)委有張巍煒副校長(zhǎng)、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書(shū)記王云虎老師、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任,我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠(chéng)的謝意。

              下面我宣布:璜塘實(shí)驗(yàn)學(xué)校(初中部)“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛(ài)國(guó)詩(shī)詞’朗誦比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。

              1、首先請(qǐng)欣賞初一(4)班給我們帶來(lái)的《念奴嬌·赤壁懷古》,掌聲有請(qǐng)。

              2、初一(4)班的朗誦把我們?cè)俅晤I(lǐng)略了赤壁附近的壯闊景物,從中進(jìn)一步感受到詩(shī)人的理想抱負(fù)以及對(duì)自己壯志未酬的感概。接下來(lái),初一(2)班同學(xué)給我們帶來(lái)了朗誦《滿江紅》,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺(tái)表演。

              3、初一(2)班的一首岳飛的《滿江紅》,讓我們心情澎湃,心中不由涌起強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情。讓我們一起再來(lái)欣賞初二(7)班的.朗誦—《滿江紅》。

              4、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”我們敬愛(ài)的毛主席一首《沁園春·雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物不負(fù)歷史使命,敢于超越歷史上的英雄人物的雄心壯志,并且必將創(chuàng)造空前偉大的業(yè)績(jī)的自信和偉大的抱負(fù)。下面請(qǐng)聽(tīng)初三(5)班的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》,掌聲歡迎。

              5、正是有了毛主席等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和無(wú)數(shù)仁人志士,為了崇高的理想不斷奮斗,才有了我們的新中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞初三(7)班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的理想》,讓我們用掌聲歡迎他們。

              6、奔騰的歷史長(zhǎng)河呼嘯著,涌進(jìn)了五星紅旗高高飄揚(yáng)的年代,涌進(jìn)了文明古國(guó)凱歌高奏的年代,涌進(jìn)了華夏后裔有作為的年代!我們的祖國(guó)歷經(jīng)炮火的洗禮,終于站起來(lái)啦!終于強(qiáng)大了!接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)》,表演者:初三(10)班。掌聲有請(qǐng)。

              7、是!我們親愛(ài)的祖國(guó)站起來(lái)啦!我們的祖國(guó)無(wú)比強(qiáng)大!我們的心情是多么激動(dòng),我們的心情是多么豪邁!初一(1)班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國(guó),下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》,掌聲歡迎。

              8、同學(xué)們,我們的祖國(guó)是多么美好,多么偉大!讓我不由地想為祖國(guó)唱支歌,下面請(qǐng)聽(tīng)初二(8)班的朗誦《祖國(guó),用青春的名義為你唱支歌》,掌聲有請(qǐng)。

              9、我們是新世紀(jì)的新一代,祖國(guó)的明天我們擔(dān)起重任!不管前進(jìn)的道路多么坎坷,我們的心中都有我們偉大的祖國(guó),我們?cè)敢馀c祖國(guó)一路同行。最后請(qǐng)聽(tīng)初二(5)班的詩(shī)朗誦《一路同行》,掌聲歡迎。

              敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的老師們,今天的詩(shī)朗誦讓我們又有了收獲!讓我們感受到了同學(xué)們濃濃的愛(ài)國(guó)之情,讓我們心潮澎湃,讓我們齊聲高呼“騰飛吧祖國(guó)”來(lái)祝福我們親愛(ài)的祖國(guó)

              現(xiàn)在我宣布:第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛(ài)國(guó)詩(shī)詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨,再見(jiàn)。

              詩(shī)歌朗誦比賽主持稿 篇6

              主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

              主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。

              主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

              主持人2:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

              主持人1:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化

              主持人2:詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

              主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

              主持人2:對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量

              主持人1:下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng),馮校長(zhǎng),藺主任,七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師,嚴(yán)俊國(guó)老師,范學(xué)棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來(lái)。

              主持人2:為了朗誦比賽公平公正,我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,比賽采用百分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分,評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

              主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容!獫M分40分。

              主持人2:朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的朗誦效果。——滿分40分。

              主持人1:朗誦者精神飽滿,能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力!獫M分20分。

              主持人2:下面讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由七(5)班馬永珍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《沁園春—雪》。請(qǐng)七(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。

              主持人:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七(7)班丁海軍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《一句話》,請(qǐng)七(3)班的` 做準(zhǔn)備。

              主持人:1號(hào)參賽作品的得分為xx,下面請(qǐng)欣賞由七( )班 同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《 》。請(qǐng)七( )班的 做準(zhǔn)備。

              主持人:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。

              主持人:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的最后得分為 分,下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

              結(jié)束語(yǔ):

              主持人:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

              主持人2:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>

              主持人:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳

              主持人2:愿五千年文化的血脈永久傳承

              主持人:金塔縣第二中學(xué)七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。

              詩(shī)歌朗誦比賽主持稿 篇7

              甲:我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地訴說(shuō)著故事,

              乙:我們激情四溢地表達(dá)著理想,

              甲:我們把生活溶入文,

              乙:我們把文化作聲響,

              甲:XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽

              合:現(xiàn)在開(kāi)始!

              甲:擔(dān)任今天評(píng)委的一共有6位老師。

              乙:他們是:卜校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)

              甲:下面比賽開(kāi)始。

              甲:五月屬于春天,

              乙:春天盛開(kāi)著鮮花,

              甲:鮮花伴著歌聲,

              乙:絢麗的五月如詩(shī)如歌。

              合:XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束!

              詩(shī)歌朗誦比賽主持稿 篇8

              男:尊敬的各位老師

              女:親愛(ài)的同學(xué)們

              合:大家下午好!

              男:總以為青春是一簇火,光彩而熱情

              女:總以為青春是一卷畫(huà),斑斕而溫馨

              男:后來(lái)才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

              女:后來(lái)才明白,青春是一彎月,皎潔且冷落,

              男:原來(lái)青春是一首詩(shī),只一字就銘心刻骨。

              女::青春是一首詩(shī),只一句就百轉(zhuǎn)千回

              男:詩(shī)歌是無(wú)際的海,朝向它,可遙看春暖花開(kāi)

              女:詩(shī)歌是無(wú)邊的天,仰望它,可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡

              男:把詩(shī)歌植于校園,校園就是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字的人文之都

              女:把詩(shī)歌植于校園,校園就是落瑛繽紛,鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源

              男:在這個(gè)初夏的日子里,歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書(shū)香校園”詩(shī)歌朗誦比賽。

              合:今天就讓我們誦吟千古美文,弘揚(yáng)祖國(guó)文化,同經(jīng)典相伴,與圣賢同行。

              女:白雪公主的到來(lái)讓我們的校園成了童話的城堡,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的童話劇《白雪公主》。

              男:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,"六一",這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。下面請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《慶六一》。

              女:有一個(gè)節(jié)日在六月,在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果; 它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液, 切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。請(qǐng)欣賞一年級(jí)詩(shī)歌朗誦《六一快樂(lè)》。

              男:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén),擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;當(dāng)我們用稚嫩的小手拿起鉛筆,疑心的`老師總是目光專注,三年級(jí)的同學(xué)深深《感謝》關(guān)心他們的人。

              女:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng)。一回回體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了自我完善,成長(zhǎng)健康,我們二年級(jí)都是努力奮進(jìn)的好《兒童》。

              男:在知識(shí)的海洋里我們貪婪的汲取知識(shí)的瓊漿,在動(dòng)物的王國(guó)里《老狼請(qǐng)客》卻別有風(fēng)趣,請(qǐng)看四年級(jí)帶來(lái)的精彩。

              女:有一個(gè)節(jié)日在六月,在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《六一》。

              男:這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!今天,我們集合在這里,共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日,請(qǐng)看二年級(jí)的小朋友要《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》 1什么呢?

              女:五千年的華夏文化光輝燦爛,在浩浩五千年的時(shí)空里,古詩(shī)文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。

              男:我自豪,我擁有現(xiàn)在,我驕傲,《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,請(qǐng)看五年級(jí)同學(xué)的驕傲。

              女:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,頌中華千古詩(shī)文,讓我們的校園充滿詩(shī)意,讓我們的心靈沐浴書(shū)香。

              男:五年級(jí)的童話劇——《白雪公主》,去掉一個(gè)最高分(xx ),去掉一個(gè)最低分(xx ),最后得分是(xx )。

              女:四年級(jí)的詩(shī)歌《慶六一》,去掉一個(gè)最高分(xx ),去掉一個(gè)最低分(xx ),最后得分是(xx )。

              男:一年級(jí)的詩(shī)歌《六一快樂(lè)》,去掉一個(gè)最高分(xx ),去掉一個(gè)最低分(xx ),最后得分是(xx )。

              女:三年級(jí)的詩(shī)歌《感謝》,去掉一個(gè)最高分(xx ),去掉一個(gè)最低分(xx ),最后得分是(xx )。

              男:二年級(jí)的詩(shī)歌《兒童》,去掉一個(gè)最高分(xx ),去掉一個(gè)最低分(xx ),最后得分是(xx )。

              女:四年級(jí)的故事《老狼請(qǐng)客》, 去掉一個(gè)最高分(xx ),去掉一個(gè)最低分(xx ),最后得分是(xx )。

              男:一年級(jí)的詩(shī)歌《六一》,去掉一個(gè)最高分(xx ),去掉一個(gè)最低分(xx ),最后得分是(xx )。

              女:二年級(jí)的詩(shī)歌《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》, 去掉一個(gè)最高分(xx ),去掉一個(gè)最低分(xx ),最后得分是(xx )。

              男:三年級(jí)的詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》,去掉一個(gè)最高分(xx ),去掉一個(gè)最低分(xx ),最后得分是(xx )。

              女:五年級(jí)的詩(shī)歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,去掉一個(gè)最高分(xx ),去掉一個(gè)最低分(xx ),最后得分是(xx )。

              結(jié)束語(yǔ):

              男:詩(shī)歌,是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠

              女:詩(shī)歌,是歷史長(zhǎng)河里一座最高的山峰

              男:美妙的詩(shī)歌,可以陶冶我們的性情

              女:美妙的詩(shī)歌,可以凈化我們的心靈

              男:美妙的詩(shī)歌,可以培養(yǎng)我們讀書(shū)的趣味

              女:美妙的詩(shī)歌,可以激發(fā)我們生命的活力

              男:詩(shī)歌的美妙,在于她的純粹

              女:詩(shī)歌的美妙,在于她的恒久

              男:讓我們?cè)姼璧某岚颍┰綇V漠的高空,橫越無(wú)邊的海洋,到一個(gè)鮮花盛開(kāi)的王國(guó),尋找一份心與心的交融。

              女:讓我們?cè)姼璧木`,暢飲古典的美酒,細(xì)品現(xiàn)代的清茶,到一個(gè)碩果累累的王國(guó),尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,就可以收獲五彩的詩(shī)篇 男:讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)思考。

              女:讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)感悟。

              女:讓我們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!

              詩(shī)歌朗誦比賽主持稿 篇9

              一、開(kāi)場(chǎng)白《英雄第一交響曲》

              尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好:

              我是主持人:劉東岳

              我是主持人:許豐

              甲:秋天是成熟的季節(jié),秋天是浪漫的季節(jié),秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意;

              乙:那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國(guó)詩(shī)歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

              甲:十月的驕陽(yáng),如火如荼,那感激祖國(guó)的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

              乙:十月的國(guó)旗,如日中天,那熱愛(ài)祖國(guó)的心,把真摯與熱切的愛(ài)撒滿人間。

              甲:帶著對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài),我們走進(jìn)十月;帶著對(duì)中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠(chéng),我們走進(jìn)十月。

              乙:帶著對(duì)祖國(guó)和平崛起之前途的喜悅,我們走進(jìn)十月;帶著祖國(guó)對(duì)我們這一代無(wú)限的期望,我們走進(jìn)十月。

              甲:今天,讓我們走進(jìn)十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)”,讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游,贊頌我們偉大的祖國(guó)!

              乙:臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌朗誦會(huì)

              (合)現(xiàn)在開(kāi)始

              甲:參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有:政教處王西峰主任、教導(dǎo)處陳洪巖主任、團(tuán)委郁永杰主任;語(yǔ)文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉來(lái)老師。

              下面請(qǐng) 王西峰主任 講話:

              乙:感謝王西峰老師的講話。

              今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

              每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

              二、朗誦主持詞:

              1.感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候,仰望藍(lán)天,再次回首五四運(yùn)動(dòng)的那段歲月,我們不禁熱淚盈眶,下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚(yáng)的歷史,走進(jìn)讓我們難忘的五四,走進(jìn)《感動(dòng)五月》。

              2.走出讓我們感動(dòng)的歲月,我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國(guó),我的母親》。

              3.祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó),我們都是炎黃子孫,都是驕傲的中國(guó)人,“黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚”,是的,《我驕傲,我是中國(guó)人》。

              4我是中國(guó)人,走在陽(yáng)光路上,看旗幟飛揚(yáng),無(wú)限榮光的中國(guó),同學(xué)們,讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》歡呼吧!

              5我們的母親,我們強(qiáng)大的祖國(guó),祝福你永遠(yuǎn)富強(qiáng),下面讓我們欣賞由5號(hào)選手帶來(lái)的《祖國(guó),你好》!

              6我們都是華夏兒女,沐浴在輝煌的歷史文明中,我們驕傲,我們自豪,下面讓我們共同聆聽(tīng)6號(hào)選手為華夏文明獻(xiàn)上的《華夏——志未央》

              7華夏兒女也是最堅(jiān)強(qiáng)的,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記2008年5月12日下午,一場(chǎng)天災(zāi),讓多少骨肉同胞失去了家園,讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎,但是13億人的愛(ài)心沒(méi)有讓四川到下,擦干你的淚水——《中國(guó)不哭》。

              8中國(guó)不哭,中國(guó)不會(huì)哭,我們偉大的祖國(guó),經(jīng)歷了多少滄桑,遭受了多少磨難,但仍能一次次騰飛在世界的東方,令多少中華兒女為之歌唱,下面請(qǐng)欣賞由8號(hào)選手帶來(lái)的《我為祖國(guó)而歌》。

              9歌唱我們的祖國(guó),她從雪山走來(lái),春潮是她的風(fēng)采,無(wú)論我走到哪里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親,我的偉大的祖國(guó)。(《我的祖國(guó)》)

              10祖國(guó)啊,你博大的`胸襟寬容我們的一切,母親啊,你堅(jiān)強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長(zhǎng);我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi),永遠(yuǎn)為你唱起一支支《祖國(guó)贊歌》。

              11唱響《祖國(guó)贊歌》,我們的心情無(wú)比澎湃,如同黃河之水奔涌而來(lái),就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。(《黃河》)

              12聽(tīng)著黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國(guó),無(wú)數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng),災(zāi)難蹂躪過(guò)這片土地,但她仍以堅(jiān)強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)帲以綉?zhàn)越勇,越戰(zhàn)越強(qiáng),下面有請(qǐng)欣賞12號(hào)參賽選手帶來(lái)的《強(qiáng)大的祖國(guó)》。

              13親愛(ài)的祖國(guó),您是我的驕傲,您是我們的自豪,您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道,讓我們親切的問(wèn)候一聲《祖國(guó),您好》。

              14祖國(guó)您好,您好祖國(guó),祖國(guó)的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中,祖國(guó)的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾,我們的祖國(guó)強(qiáng)有力的屹立在世界的東方,下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《祖國(guó),世界的東方》

              15祖國(guó)的飛躍式發(fā)展,讓她在世界的東方傲視全球,她就像一位母親,給我們生命的能量,給我們生活的力量,她給了我們太多太多,她就是我們慈祥的母親。(《祖國(guó),我的母親》)

              16我們的祖國(guó)青春年少,我們的祖國(guó)風(fēng)華正茂,我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,青春煥發(fā),下面歡迎16號(hào)選手帶來(lái)《青春中國(guó)》

              17中國(guó)是青春的,我們是年少的,“我志愿加入中國(guó)共青團(tuán)”這個(gè)嘹亮的號(hào)角,曾經(jīng)是多少個(gè)血?dú)夥絼偟那嗄陮W(xué)子灼熱的追求,讓我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,去感受那一份執(zhí)著和堅(jiān)韌。(《團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下》)

              18團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,我們都知道,我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我們?cè)谟眯燎谂c汗水去澆灌我們的征程,下面有請(qǐng)18號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《我有一個(gè)夢(mèng)想》

              19用夢(mèng)想去點(diǎn)燃我們心中那份理想,用理想去建設(shè)我們的新輝煌,我愛(ài)你中華,你是我們心中不屈的力量;我愛(ài)你中華,您是我心中最美的太陽(yáng);下面有請(qǐng)14號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)《凝聚中華》

              20中華,你富饒而又美麗,你疆域遼闊,地大物博,但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,她的名字叫----。這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛,《母親,別忘了我叫》,一句句真切的呼喚,讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。

              21即使在痛苦的年代里,我們也沒(méi)有放棄追隨她的腳步,是啊,祖國(guó)母親帶領(lǐng)我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,她用不屈的堅(jiān)強(qiáng)教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,下面有請(qǐng)21號(hào)參賽選手給我們帶來(lái)得《祖國(guó)頌》。

              三、結(jié)束段《東方紅》

              甲:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風(fēng)

              乙:滔滔江河,淹不盡浩浩中華魂

              甲:我們用詩(shī)歌紀(jì)念那段激情燃燒的歲月,

              乙 我們用詩(shī)歌頌揚(yáng)如今蒸蒸日上的中國(guó),

              甲 在歷史的年輪中與紅詩(shī)相會(huì),

              乙:在歲月的長(zhǎng)河里與紅詩(shī)同行

              甲 讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

              乙 讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

              甲:一同走過(guò)耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié)

              乙:一同走過(guò)昨天的坎坷,走向明天的希望

              甲:朋友們,讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿,愿我們的祖國(guó)

              (合)明天會(huì)更好!

              詩(shī)歌朗誦比賽主持稿 篇10

              男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

              女:親愛(ài)的同事們

              合:大家晚上好

              男:五月是花的海洋

              女:五月是歌的世界

              男:我們用青春點(diǎn)燃明天的希望

              女:我們用激情締造明天的理想

              男:回顧xx學(xué)校一年來(lái)走過(guò)的歷程

              女:五四精神激勵(lì)著青年學(xué)生奮進(jìn)

              男:為了紀(jì)念五四青年節(jié)

              女:為了展示xx學(xué)校師生的風(fēng)采

              合:我們把生活融入詩(shī)歌,我們把詩(shī)歌化作工作的激情

              合:迎五四,楊青春,獻(xiàn)蒙銀,詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始

              介紹評(píng)委

              男:下面我介紹一下今天的評(píng)委,他們是—

              女:有校長(zhǎng)xx女士致辭

              1、男:青春的我們擁有不變的誓言,年輕的我們目光將投放遠(yuǎn)方

              女:無(wú)悔的青春,無(wú)悔的旋律奏響了春之歌

              男:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《春之歌》

              2、女:耀眼的星光誕生在綿綿黃土,朔州大地,xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)

              男:無(wú)數(shù)的xx青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長(zhǎng)城

              女:又請(qǐng)李國(guó)棟帶來(lái)的詩(shī)歌《騰飛的蒙銀》

              3、男:傳揚(yáng)"五四"精神,年輕的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中奉獻(xiàn)著激情。

              女:下面有請(qǐng)xx詩(shī)歌《青春的五月》

              4、男:是拼搏,是進(jìn)取,是一種不朽的精神,用我們青春的歌吟唱我們身邊的故事

              女:有請(qǐng)xx為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《歌唱青春》

              5、男:激情澎湃的'創(chuàng)新之年,譽(yù)滿歷冊(cè)的豐收之年。

              女:一支豪情萬(wàn)丈氣勢(shì)待發(fā)的青年隊(duì)伍正譜寫(xiě)著一條王者之路

              男:下面有請(qǐng)xx的《王者之路》

              6、女:編織多彩的夢(mèng)幻,讓生活披上絢麗的彩虹,

              男:在建設(shè)幸福的大道上,播種著青春的理想,描繪美好的藍(lán)圖

              女:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《青春》

              7、男:清晨的朝陽(yáng)生機(jī)勃發(fā),蒙銀的員工青春向上,

              女:因?yàn)槲覀兡贻p,因?yàn)槲夷艹瘹馀畈,我們(cè)敢庠敢鈱⒚篮玫那啻韩I(xiàn)給你

              男:下面有請(qǐng)xx詩(shī)歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》

              8、女:青春是激情燃燒的火炬,青春是漫天飛舞的白雪

              男:下面讓xx朗誦的《青春之歌》帶我們跨上青春的駿馬,去追逐火熱的理想。請(qǐng)欣賞

              9、女:為了xx的未來(lái),我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂

              男:為了xx的輝煌,我們承載使命、我們天尚榮光

              女:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《我們的榮光》

              10、男:背著青春的行囊,我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情

              女:伴著微笑的臉龐,我們背負(fù)夢(mèng)想、詮釋青春

              男:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《青春之旅》

              11、女:輝煌是人生的追求,

              男:輝煌是終極的理想,

              女:輝煌是奮斗的目標(biāo),

              男:讓我們攜手并進(jìn),共鑄蒙銀的輝煌,

              女:請(qǐng)聽(tīng)xx帶來(lái)的《風(fēng)雨同舟,共鑄輝煌》

              12、男:青春是一首歌,歌聲優(yōu)美動(dòng)人

              女:青春是一支舞,舞姿從容優(yōu)美

              男:五月的季節(jié)是春的新綠

              女:五月的青春是春的涌動(dòng)

              男:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《青春的收獲》

              13、女:我們是時(shí)代的強(qiáng)音,是開(kāi)啟塵封之久的心門(mén)

              男:我們是孜孜不倦描繪藍(lán)圖的畫(huà)家

              女:七彩霓虹是一種涌動(dòng)的精神《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

              男:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》

              14、女:有詩(shī)一般的春意,有水一般的靈動(dòng)

              男:墨韻譜寫(xiě)的青春樂(lè)章,勾勒著一副多彩的畫(huà)卷

              女:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《畫(huà)卷》

              15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻遠(yuǎn)矚

              女:xx人因豪情萬(wàn)丈而不朽奉獻(xiàn),勇往直前

              男:有請(qǐng)xx到來(lái)的詩(shī)歌《xx明天會(huì)更好》

              16、女:我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì),下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《奉獻(xiàn)xx》

              17、女:舞不盡的中華夢(mèng),唱不罷的華夏歌。

              男:吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),千年聚的炎黃頌。

              女:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的《五四詠嘆》

              18、男、無(wú)堅(jiān)不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂

              女、五四彰顯你勃發(fā)英姿的青春

              男:有請(qǐng)xx帶來(lái)的《搏擊的青春》

              19、女:踏著創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走來(lái)

              男:跳動(dòng)著鏗鏘的脈搏追尋著請(qǐng)進(jìn)的步伐

              女:有請(qǐng)xx帶來(lái)的《征途》

              20、男:相信不屈不撓蒙銀人的努力

              女:相信戰(zhàn)勝困難決心,我們年輕擁有一個(gè)美好的憧憬

              男:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的詩(shī)歌《相信未來(lái)、相信蒙銀》

              21、女:陽(yáng)春五月,大地吐綠,讓我們?cè)谖L(fēng)中舞起春天的旋律,在詩(shī)歌中跳躍春天的脈搏男:欣賞石xx為我們帶來(lái)的《xx的旋律,太陽(yáng)的歌》

              22、女:青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡,青春是追求和夢(mèng)想的年齡,

              男:青春是羞澀和勇氣的年齡,青春是高歌與沉思的年齡,

              女:請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《彩色青春》

              23、男:在和平,和諧,自由,民主,的新世紀(jì),有無(wú)數(shù)熱血青年,他們身上凝聚著先烈的壯志,前輩的智慧,

              女:民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任,誰(shuí)能驕傲的成為歷史的寵兒?

              男:看他們選擇的道路——《滿懷深情、向青春致敬》有請(qǐng)xx

              頒獎(jiǎng)詞:

              男:五月,鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)

              女:五月,贊美的詩(shī)詞波濤洶涌

              男:五月,我們把幸福與祖國(guó)相連

              女:五月,我們把青春在xx奉獻(xiàn)

              男:下面我們公布比賽結(jié)果

              女:獲得三等獎(jiǎng)的有

              男:獲得二等獎(jiǎng)的有

              女:獲得一等獎(jiǎng)的是

              男:請(qǐng)xx為他們頒獎(jiǎng)

              結(jié)束詞:

              男:當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,我們激蕩豪情壯志

              女:當(dāng)夢(mèng)想喚起明天,我們擁抱蒙銀輝煌

              男:讓我們珍惜青春年華,在奮斗中譜寫(xiě)青春的瑰麗,在工作中領(lǐng)悟人生的真諦,用滿腔激情和熱血共同創(chuàng)造xx的美好明天

              女:迎五四,楊青春,獻(xiàn)xx,詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束

              合:各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,再見(jiàn)

              詩(shī)歌朗誦比賽主持稿 篇11

            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

              下午好!

              女:打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷,走進(jìn)歲月的星河。64年前,一面鮮艷的五星紅旗在-城樓冉冉升起。

              男:今天,在改革開(kāi)放的大道上,我們踏著國(guó)歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步。

              女:紅旗如畫(huà),展現(xiàn)光輝歷程。

              男:歲月如詩(shī),頌揚(yáng)豐功偉績(jī)。

              合:讓我們用如歌的行板、如畫(huà)的詩(shī)卷,慶祝我們偉大的母親64華誕!獻(xiàn)上我們一片誠(chéng)摯的情感,今天,我們?cè)谶@里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽”。

              女:首先,介紹擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委,他們是:楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國(guó)霞老師。合:讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!

              女:現(xiàn)在,請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗、奏國(guó)歌。(請(qǐng)坐)

              男:我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó),從小立志,報(bào)效祖國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)一號(hào)選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩(shī)歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請(qǐng)二號(hào)做準(zhǔn)備。

              女:請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)選手量分。

              祖國(guó)是一個(gè)多么強(qiáng)大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長(zhǎng)。下面是二號(hào)選手孫帆帶來(lái)的《祖國(guó)》。請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              男:一號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為二號(hào)選手量分。六十四年的發(fā)展歷程,繼往開(kāi)來(lái)的復(fù)興偉業(yè),祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化,成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪。請(qǐng)欣賞三號(hào)選手的《祖國(guó)啊,我為你自豪》。請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              女:二號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為三號(hào)選手量分。中華民族五千年的文明歷史,翻滾著昔日英勇的浪濤,彈唱著今日輝煌的旋律。請(qǐng)欣賞《寫(xiě)給祖-親的歌》,掌聲有請(qǐng)四號(hào)選手高海浪同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)五號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              男:三號(hào)選手的最后得分是xx。請(qǐng)?jiān)u委為四號(hào)選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。請(qǐng)聽(tīng)五號(hào)選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來(lái)的《祖國(guó)頌》。請(qǐng)六號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              女:四號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為五號(hào)選手量分。祖國(guó)是多么深情的名字,多么絢麗的詞句,有多么溫暖的歸屬。下面請(qǐng)聽(tīng)六號(hào)選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國(guó)》。

              男:五號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為六號(hào)選手量分。地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛(ài),我們都感到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!掌聲有請(qǐng)七號(hào)選手許志安給大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的`祖國(guó)》。請(qǐng)八號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              女:六號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為七號(hào)選手量分。

              讓夢(mèng)想走進(jìn)校園,讓夢(mèng)想走進(jìn)生活,讓夢(mèng)想云游四海,讓我們帶著夢(mèng)想起飛,圓心中之夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞八號(hào)選手高娜苗、李慧文的《讓飛機(jī)捎上我的中國(guó)夢(mèng)》。請(qǐng)九號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              男:七號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為八號(hào)選手量分。祖國(guó)滄桑的歷史讓人揪心,貧窮凋敝的現(xiàn)實(shí)讓人痛心;作為要為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而承擔(dān)起重任的一代人,應(yīng)該和祖國(guó)一起從苦難中走過(guò),擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命。請(qǐng)九號(hào)選手常芹芹-朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              女:八號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為九號(hào)選手量分。十月一日,祖國(guó)的生日,我們祝福您。有請(qǐng)欣賞十號(hào)選手張苗朗誦《祖國(guó)的生日》。請(qǐng)十一號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              男:九號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為十號(hào)選手量分。

              我是你的十億分之一,是你九百六十萬(wàn)平方的總和,你哺育了我,請(qǐng)從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              女:十號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為十一號(hào)選手量分。金秋十月,紅旗飄飄。我們迎來(lái)了祖國(guó)的六十四華誕,在這歡慶的日子里,我們共同祝愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!讓我們掌聲有請(qǐng)十二號(hào)選手郭晶晶同學(xué)的《國(guó)慶頌》。請(qǐng)十三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              男:十一號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為十二號(hào)選手做準(zhǔn)備。我們的雙肩將托付起您明天的希望,我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)

              的輝煌。我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!有請(qǐng)十三號(hào)選手趙雅婷朗誦《獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)》。請(qǐng)十四號(hào)選手做準(zhǔn)備。<<<返回目錄

              女:十二號(hào)選手的最后的分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為十三號(hào)選手量分。在九百六十五平方公里的土地上,強(qiáng)大的祖國(guó)繁榮昌盛,請(qǐng)欣賞《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,掌聲有請(qǐng)十四號(hào)選手。請(qǐng)十五號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              男:十三號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為十四號(hào)選手量分。我的祖國(guó)高山巍峨,地大物博,大河奔騰,人民勤勞。祖國(guó)啊,我為你驕傲,為你自豪。請(qǐng)十五號(hào)選手李睿朗誦《我的祖國(guó)》。請(qǐng)十六號(hào)選手準(zhǔn)備。

              女:十四號(hào)選手的最后的分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為十五號(hào)選手量分。當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,中國(guó)人民昂著頭,不禁感到自豪。下面有請(qǐng)十六號(hào)選手李霄、趙寶包朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》。請(qǐng)十七號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              男:十五號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為十六選手量分。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國(guó)人,我是堯舜禹的子孫,我因此而驕傲,我是中國(guó)人。請(qǐng)欣賞十七號(hào)選手錢(qián)建軍為我們準(zhǔn)備的《讓子孫為我們驕傲》。請(qǐng)十八號(hào)選手做準(zhǔn)備。

              女:十六號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為十七號(hào)選手量分。黃皮膚,黑眼睛,我驕傲,我是中國(guó)人。有請(qǐng)十八號(hào)選手王旭華閃亮登場(chǎng),朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》。

              男:十七號(hào)選手的最后得分是xx,請(qǐng)?jiān)u委為十八號(hào)選手量分。

              十八選手的最后的分是xx。

              (男女主持同時(shí)出場(chǎng))

              女:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果,個(gè)人獎(jiǎng):

              三等獎(jiǎng)獲得者:三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??

              男:二等獎(jiǎng)獲得者有:三年級(jí)組有??六年級(jí)組有??女:一等獎(jiǎng)獲得者有:三年級(jí)組是??六年級(jí)組是??男:集體獎(jiǎng)

              詩(shī)歌朗誦比賽優(yōu)勝集體:

              三年級(jí)組:

              六年級(jí)組:

              女:有請(qǐng)楊校長(zhǎng)、華校長(zhǎng)、薛主任上臺(tái)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

              (閉會(huì))

              男:親愛(ài)的祖國(guó),再優(yōu)美的詩(shī)篇也抒發(fā)不盡對(duì)您的熱愛(ài),

              女:親愛(ài)的祖國(guó),再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)也表達(dá)不完對(duì)您的忠誠(chéng);

              男:新世紀(jì)的航道上,前進(jìn)的巨輪已經(jīng)啟航

              女:現(xiàn)代化的大路上,催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

              男:讓我們?cè)谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠(yuǎn)方

              女:最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)

              男:祝愿祖國(guó)的明天更加美好、更加輝煌合:詩(shī)歌朗誦到此結(jié)束,謝謝大家。(請(qǐng)各班有序帶回)

              詩(shī)歌朗誦比賽主持稿 篇12

              苗:尊敬的各位老師

              吉:親愛(ài)的各位同學(xué)

              合:大家好!

              苗:詩(shī)歌是我們古金人類心血的結(jié)晶,在這個(gè)光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長(zhǎng),為了不辜負(fù)古人的期待,我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).

              吉:今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

              苗:今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

              吉:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

              苗:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩(shī)歌的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

              1、《我驕傲,我是中國(guó)人!》

              吉:我驕傲,我屬于中國(guó),它以廣袤的大地承載了我,它以不屈的精神錘煉了我。我是堯舜的子孫,我是龍的傳人,我驕傲,我是中國(guó)人!讓我們伴隨著這錚錚誓言,共同分享這一份驕傲,共同用我們優(yōu)美的漢語(yǔ),自豪地說(shuō):《我驕傲,我是中國(guó)人!》請(qǐng)聽(tīng)虞盼盼、柴紅丹、蔣盼妍、陳揚(yáng)輝朗誦的《我驕傲,我是中國(guó)人!》

              2、《白樺》

              苗:中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)不屈、高大挺拔的,正如一株株白樺在白雪皚皚的北國(guó)頑強(qiáng)生長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)劉雪夢(mèng)、孫雯蝶等同學(xué)朗誦的外國(guó)詩(shī)歌《白樺》

              3、《假如我是一朵雪花》

              吉:假如我是一朵雪花,我也會(huì)飄到北國(guó),依偎在在白樺身邊。請(qǐng)聽(tīng)顧妙玲、徐苗苗、羅霜霜朗誦的詩(shī)歌《假如我是一朵雪花》

              4、《母愛(ài)》

              吉:假如我是一朵雪花,我想飛到媽媽的身邊,靜靜地看著媽媽,因?yàn)槟赣H賜予我們生命,母親的愛(ài)給予我們幸福。母親的愛(ài)像春天的紫燕,為我們銜來(lái)醉人的春光;母親的愛(ài)似涓涓流水,滋潤(rùn)著我們稚嫩的靈魂;母親的愛(ài)是一曲最深情的樂(lè)譜,為我們奏出最動(dòng)人、最美妙的音符。請(qǐng)聽(tīng)吳俊杰、戎貝尼等同學(xué)朗誦的抒情詩(shī)《母愛(ài)》

              5、《我喜歡你,狐貍》。

              苗:快樂(lè)的雪花飄舞,小動(dòng)物們?cè)谘┑赝嫠#苹暮、愚笨的烏鴉、可怕的大灰狼,紛紛出場(chǎng)了,可是我們不害怕,因?yàn)槲蚁矚g你,狐貍,請(qǐng)聽(tīng)羅夢(mèng)思、高巧喻等同學(xué)朗誦的兒童詩(shī)《我喜歡你,狐貍》。

              6、《我喜歡你,狐貍》。

              吉:想不到狡猾的狐貍是機(jī)智的,他們的欺騙是有趣的,贏得大家伙的追捧,他們也來(lái)贊贊狡猾的狐貍,請(qǐng)聽(tīng)朗誦《我喜歡你,狐貍》

              7、《大灰狼,別怕》

              苗:狡猾的狐貍成了大家追捧的明星,鐵籠里打盹的大灰狼,你別灰心,瞧,我們班的虞計(jì)強(qiáng)、虞斌鑫等五個(gè)男孩上場(chǎng)了,他們想和你說(shuō)說(shuō)話,請(qǐng)聽(tīng)兒童詩(shī)朗誦《大灰狼,別怕》。

              8、《鴿子》

              吉:可怕的大灰狼變得溫順,狡猾的狐貍變成明星,腥風(fēng)血雨的動(dòng)物世界變得安寧,變得和諧,一群群鴿子的.森林上空盤(pán)旋,奏響了和平之歌,請(qǐng)聽(tīng)龔鳳玲、周昊輝、李一朗誦的《鴿子》

              9、《將進(jìn)酒》

              苗:兒童詩(shī)是自由的、活潑的、充滿童趣的,但是在中華五千年的浩瀚的歷史中,古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠,在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝

              吉:又像是一股升騰了千年的香氣,在文學(xué)藝術(shù)的長(zhǎng)廊上彌漫、繚繞。我們的古詩(shī)文,形式多樣,內(nèi)容豐富,特別其中的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)文,猶如聲聲春雷,震撼著我們的心靈。

              苗:又如個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),啟發(fā)我們?nèi)ド钏、去探索。它,就是我們千年的絕唱。一直唱向永恒的未來(lái)。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》

              10、《詠月》、《一剪梅》

              吉:李白的一曲《將進(jìn)酒》,傾訴了一片赤子情懷,又有多少英雄兒女為了報(bào)效祖國(guó),獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,對(duì)著明月傾訴思鄉(xiāng)之情。請(qǐng)聽(tīng)馬于蓮等女同學(xué)為我們吟誦千古絕唱《詠月》和《一剪梅》。

              11、《哀歌》

              苗:詩(shī)人遠(yuǎn)離故土,原理親人,他們的情懷是哀傷的,就讓我們?cè)凇栋Ц琛分腥ンw會(huì)詩(shī)人此番情感。請(qǐng)聽(tīng)虞琴娜、虞露等同學(xué)朗誦的《哀歌》

              結(jié)束語(yǔ):

              齊:輕叩詩(shī)歌的大門(mén),我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中,讓生活充滿詩(shī)意,讓詩(shī)歌陪伴我們一生!詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

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