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【薦】夢(mèng)想的朗誦稿
在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中，大家總免不了要接觸或使用朗誦稿吧，朗誦是一種比較精細(xì)、高級(jí)的有聲語(yǔ)言藝術(shù)。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想的朗誦稿，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想的朗誦稿1
不要讓夢(mèng)想的帆船還沒有起航，
就永遠(yuǎn)擱淺在夢(mèng)的港灣。
不要讓青春的熱血還沒有揮灑，
就永遠(yuǎn)沉沒在海的深淵。
風(fēng)雨只不過是在給我們指引方向，
一遍又一遍的重復(fù)著對(duì)夢(mèng)想的`渴望，
還需要找什么后路給自己留下。
年少的我們只需要一往無前，
一份只屬于青春的豪邁。
夢(mèng)想的朗誦稿2
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他有誰(shuí)同行；一個(gè)人有多成功，要看他有誰(shuí)相伴。
你得自己去翻越你的山頭，一個(gè)接一個(gè)的，生而為人，就是如此。但是，你要相信——你并不孤獨(dú)，因?yàn)槿巳硕脊陋?dú)。你將會(huì)幸福，因?yàn)槿巳硕紝W(xué)會(huì)了幸福，用他們所有的不幸作為學(xué)費(fèi)。
嘆氣是最浪費(fèi)時(shí)間的事情，哭泣是最浪費(fèi)力氣的行徑。
任何一件事情，只要心甘情愿，總是能夠變得簡(jiǎn)單。
就算不快樂也不要皺眉，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道誰(shuí)會(huì)愛上你的笑容。
若要給美好人生一個(gè)定義，那就是愜意。若要給愜意一個(gè)定義，那就是三五知己、談笑風(fēng)生。
當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛的高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛的累不累，這就是友情。
有的東西不過很久，是不可能理解的。有的東西等到理解了，又為時(shí)已晚。大多時(shí)候，我們不得不在尚未清楚認(rèn)識(shí)自己的心的情況下選擇行動(dòng)，因而感到迷惘和困惑�！迳洗簶�
讓未來到來，讓過去過去。
現(xiàn)在我們能夠做的，是找一個(gè)靜靜的地方，讓自己靜靜的思考，明白該如何做，才能夠不讓珍貴的東西，重要的人再次失去，明白該如何做，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再次發(fā)生。從中吸取經(jīng)驗(yàn)，吸取力量，繼續(xù)堅(jiān)定的前行，尋找喜歡的東西，碰到真愛的`人，去做正確的事。
一段傷痛，不在于怎么忘記，而在于是否有勇氣重新開始。
人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過程。
如果你為自己定的所有目標(biāo)都已達(dá)到，那么說明你定的目標(biāo)還不夠遠(yuǎn)大。
讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來。
總有一天，你會(huì)對(duì)著過去的傷痛微笑。你會(huì)感謝離開你的那個(gè)人，他配不上你的愛、你的好、你的癡心。他終究不是命定的那個(gè)人。幸好他不是。
人生的冷暖取決于心靈的溫度。
夠漂亮不代表幸福就會(huì)降臨，再倔強(qiáng)也不代表傷痛就能痊愈。遇上愛，誰(shuí)都不聰明。
夢(mèng)想的朗誦稿3
理想是什么?詩(shī)人流沙河曾經(jīng)說過：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明�！笨v觀古今中外，凡是有成就的人，哪個(gè)不是抱有遠(yuǎn)大理想的人?貝多芬有理想，才會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂;周恩來有理想，才會(huì)為中華之崛起而讀書。理想如大海行船的指引燈塔，引導(dǎo)人們順利到達(dá)目的地。古今中外的這些偉人們就是從小樹立了遠(yuǎn)大的理想，矢志不渝地追求理想，才流芳百世。而我們生活在和平繁榮的新時(shí)代，沒有嘗過戰(zhàn)爭(zhēng)之苦，欺凌之味，甚至連饑餓和寒冷的滋味也沒嘗過。所以我們總是沉醉在國(guó)家安定、家庭幸福、物質(zhì)富裕的氛圍中，一味地放縱自己，總是認(rèn)為自己還小，不著急，總是覺得一切都有父母在，不用我們操心。其實(shí)這種想法是要不得的!中國(guó)有句古話說得好：“有志不怕年紀(jì)小，無志百歲也枉然。”“樹看苗，禾看秧，人才要看幼年樣�！币虼�，作為祖國(guó)未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在就應(yīng)該樹立自己的理想呢?好的開始是成功的一半，樹立了理想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，是樹立理想后的'行動(dòng)!
實(shí)現(xiàn)理想，需要的是勤奮學(xué)習(xí)、扎扎實(shí)實(shí)的好習(xí)慣，更需要艱苦奮斗、腳踏實(shí)地的實(shí)干家。在這里，我有幾點(diǎn)想法想跟大家分享一下。
首先，我們要認(rèn)清自身情況，明確主要目標(biāo)。認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和自己的與眾不同，根據(jù)自身情況做最好的自己;其次，我們可以分解長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，明確階段目標(biāo)。也就是說我們可以將一個(gè)大目標(biāo)分割成多個(gè)階段性目標(biāo)，制定好切實(shí)可行的階段學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)科分?jǐn)?shù)目標(biāo)，科學(xué)合理安排自己的作息時(shí)間，在學(xué)科安排和時(shí)間利用上達(dá)到最優(yōu)化;再次，化目標(biāo)為行動(dòng)，變規(guī)劃為現(xiàn)實(shí)。再精美的房屋設(shè)計(jì)必須要經(jīng)過施工才能轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的建筑，再完美的人生規(guī)劃也只有付諸行動(dòng)才能成為現(xiàn)實(shí)。對(duì)此，我是深有體會(huì)的，記得在初三上半學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮十分不理想，但此后我奮發(fā)努力，積極進(jìn)取，制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做了大量的課外練習(xí)，遇到不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師，終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的好成績(jī)。再比如，就在我們身邊，只要同學(xué)們留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，早晨六點(diǎn)半，已經(jīng)有好多同學(xué)在操場(chǎng)上晨讀，晚上九點(diǎn)下了晚自習(xí)，還有同學(xué)在教室里面奮筆疾書、專心做題。這些不都是實(shí)現(xiàn)理想的實(shí)際行動(dòng)嗎?
天上不會(huì)掉餡餅，世上沒有免費(fèi)的午餐。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，每天問問自己：早上到了教室，有沒有立刻拿起書本讀書?課堂上有沒有積極思考老師提出的問題?課余時(shí)間和晚自習(xí)有沒有好好安排?哪怕一天思考一道難題，一學(xué)期下來，你就比別人多學(xué)了上百道題，優(yōu)異的成績(jī)不正是由這點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累成的嗎?
同學(xué)們，理想召喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功，樹立理想，并且為之不斷努力，才會(huì)擁有成功，擁有輝煌燦爛的人生。
夢(mèng)想的朗誦稿4
青春是早晨初升的太陽(yáng)
她榮光煥發(fā)，燦爛耀眼
所有的陰郁和灰暗都被她驅(qū)逐
青春是江河里奔涌的激浪
天地間回蕩著她澎湃的活力和激情 誰(shuí)也無法將她尋求大海的腳步阻擋
青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥
她美麗的翅膀彩色的旗幟
憧憬著未來，召喚著理想
青春是一支余韻不絕的歌曲
她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起 將每個(gè)人的心弦撥響
青春，不僅僅是人生的一個(gè)時(shí)期 而更是一種心態(tài)
青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，朱唇紅顏 而是堅(jiān)定的意志，豐富的想象
是飽滿的情緒
是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼
青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝困難的勇氣
是敢于冒險(xiǎn)和暢想
縱然春意盎然
此時(shí)是你放飛的時(shí)節(jié)
切不可因旖旎春色而貪婪
將稍縱即逝的.黃金歲月輕易的送給那個(gè)世界 否則會(huì)有一天
你會(huì)含辛茹苦地走進(jìn)人類的暮色之中
青春本身是一場(chǎng)幻夢(mèng)
無限的希望，無數(shù)的可能被她換入其中 孤傲的青春流落城市
在空中停留，在風(fēng)中迷失
在霧中茫然，在雨中自憐
讓青春的夢(mèng)想展翅高飛
曾經(jīng)的那些過往只能成為記憶中的瞬間 我們必須相信自己，相信希望，相信未來
抓住每一個(gè)夢(mèng)想
讓夢(mèng)想的美麗成為永恒
不要為一次小小的失意而停止腳步 即使你沒有超人的能力和偉大的智慧 你也必須相信
只要努力，就會(huì)有未來
我們需要自己是生活的主角
希望有自己的舞臺(tái)
更希望當(dāng)我們站在舞臺(tái)上的時(shí)候 臺(tái)下是座無虛席，掌聲雷動(dòng)的景象 我們要證明自己的存在
證明自己的的存在
證明自己的能力
青春需要夢(mèng)想
更加需要努力
夢(mèng)想的朗誦稿5
朋友，旅游去?
有山、有譚，有水、有草、有花香……
掬一把清涼，掬一把溫馨，親一口溫香，帶我們一片迷茫、一片欣賞、一片情長(zhǎng)。
望一眼處女峰，橫亙?cè)跓o盡高原。柔柔的，那是夢(mèng)想中的大山。高高的聳立著，放著光，放著彩，放著迷茫，放著異樣。直入云霄，上觸藍(lán)天。
路，登山的路，崎嶇而漫長(zhǎng)，陡峭而羊腸。亂石林立，嶙峋浩蕩。向人們?cè)谡故�，向人們宣言，向人們發(fā)出挑戰(zhàn)。
自此，征服成了每一個(gè)探險(xiǎn)者的欲望。
帶著自信，帶著欲望，帶著力量。
攀登、攀登，任她路路崎嶇，任她線天陡行。揪著草，踩著亂石，穿過嶙峋。攀登者一路無畏、無懼，如猿攀去，如巨蟒潛行。
大山好高，景色好美，可觸、可親，感覺著，感覺著。盡管攀登者揮汗如雨、辛勞疲命，但澆不滅攀登者征服的欲望，澆不滅心中的那團(tuán)烈火。
抬望眼，山高路險(xiǎn)，荊棘滿山，任憑她刺破了皮肉，任憑她劃破了手、臉。
越是艱險(xiǎn)越向前。這是每個(gè)登山者內(nèi)素、潛質(zhì)。明知山有虎，偏向虎山行。心中的征服成了登山者唯一的欲望。純純的，獨(dú)自的，這是沉淀后的淡定，成了登山者繼續(xù)前行的唯一動(dòng)力。
好高騖遠(yuǎn)在這兒已成為登山者行動(dòng)的指南。
剩十里半九成。
登山者靠的就是堅(jiān)強(qiáng)的信念，永恒的意志，超凡的毅力。
攀登、攀登，一路上行。
……
親吻著山頭，愛撫著山頂。
征服了、征服了。
大山的俊美，大山的美麗、魅力誘惑了登山者，誘發(fā)登山者一路高歌、一路猛進(jìn)。
不知是大山征服了登山者，還是登山者征服了大山。
山的下面是處一馬平川的大草原，掠過平原，便是那美麗的日月潭。
遠(yuǎn)望去，日月潭大譚套小譚，譚內(nèi)譚，譚外譚，譚中有譚，譚外有譚，是迷，是魔?千百年來，有多少名人志士為之折服，有多少知名義士為之競(jìng)折腰，有多少文人墨客為之吟賦頌歌。
今觀之，水波碧蕩，滿心漾漾，清清爽爽。在微風(fēng)中起伏，在狂風(fēng)中浩蕩。風(fēng)停處，平靜如面，光彩如境，觸手可及，掬水可得，光亮的，彩彩的，好大的眸子，如少女的眼;風(fēng)起處，波瀾起伏，澎湃洶涌，激情浩蕩，翻滾如浪，起伏如潮。有激情，有喧嘯，如懷春少女那明眸善睞的眼。
日月潭風(fēng)光麗質(zhì)，好生俊美。自古傾俯過，正在為之傾府著的有多少善男信女!
日月潭的水好深，深不見底，深不可測(cè)，有漩渦，有碧浪。難為了多少善男信女為之向往、為之想望、為之相望。
繞開嶙峋，踩著亂石，分開草，你就可以進(jìn)入這日月潭了。
仔細(xì)地品，慢慢地享，用心去苛護(hù)，用心去徜徉。你便會(huì)領(lǐng)略到日月潭水的溫馨，你便會(huì)領(lǐng)悟到日月潭水的`情長(zhǎng)。纏纏的、綿綿的，時(shí)而鳥語(yǔ)花香、溫情耳語(yǔ)、溫文相攜、溫文相隨、溫文相扶;時(shí)而風(fēng)云變幻、風(fēng)聲鶴唳、驚濤駭浪、浪花拍岸。靜靜地，那是溫床，可以去徜徉;急急的，那是激流、是險(xiǎn)灘、是長(zhǎng)江水道上的十八盤，讓你無瑕思，無暇慮，只能一起激情，一起浩蕩，一起馳騁，一起奔放。
美麗的日月潭、魅力的日月潭，不容你不思，不容你不想。
朋友，讓我們一起去旅游，一起去徜徉，一起去激情，一起去激蕩。
放飛夢(mèng)想!
夢(mèng)想的朗誦稿6
忘了故鄉(xiāng)的桃花，開了幾度
忘了昨夜的風(fēng)信，來過幾次
青春從夢(mèng)的縫隙里突圍
一粒種子的跋涉，荒蕪了一個(gè)季節(jié)的守候
希望在夢(mèng)里發(fā)芽，拱破黑暗的出口
思想催生出的'花蕾，醞釀一次美麗的私奔
熱血沸騰的年齡，用滾燙的誓言
去購(gòu)買一張沒有返程的車票
家鄉(xiāng)水在血液里日夜流淌
風(fēng)雨兼程。疲憊的除了腳步
還有一顆傷痕累累的心
越過天涯的手，觸碰不到曾經(jīng)的溫柔
夢(mèng)想的長(zhǎng)度，一生去丈量
漂泊的是身影。沉淀的，是歲月
播撒一路火花，生命長(zhǎng)成蔥蘢的樹
經(jīng)年后，順一根偷偷長(zhǎng)出的白發(fā)
去尋覓一條回歸的路
夢(mèng)想的朗誦稿7
一步步走來
經(jīng)歷過彷徨 經(jīng)歷過迷茫
我還記得那時(shí)
輕嗅著泥土的芬芳
在藍(lán)天下遙望著遠(yuǎn)方
放任自由的夢(mèng)想
在天空之下徜徉
我還記得那時(shí)
站在高高的山崗
俯覽山下那是開滿鮮花的海洋
一種不羈在心中肆蕩
即將踏向的陌路或許滄桑
但我相信只要有風(fēng)我就能起航
我還記得那時(shí)
童謠是堅(jiān)強(qiáng)的臂膀
所有落魄與失望
都在歌聲中消亡
而我也學(xué)會(huì)在歌聲中堅(jiān)強(qiáng)
我還記得那時(shí)
秋千在眼前來回?cái)[蕩
一個(gè)個(gè)稚嫩的模樣
一雙雙清澈的目光
那是無可比擬的明亮
即使是陽(yáng)光也比不上
我還記得那時(shí)
花季在悄悄的綻放
曾經(jīng)手中的'甜糖
早被我們遺忘
只是一直在想
那位姑娘
何時(shí)才會(huì)再次輕敲我窗
那么多的過往
童年隨風(fēng)蕩漾
掩埋在心中難以企及的地方
我們都曾在生活中迷茫
忘記自己的航向
我們都經(jīng)歷了成長(zhǎng)
都曾放飛過夢(mèng)想
只是 心越來越廣
線越來越長(zhǎng)
漸漸的夢(mèng)想偏離了方向
只能隨風(fēng)飄蕩
而你我也失去了逆風(fēng)的輕狂
我在想
青春的序曲早已奏響
為什么音調(diào)不再那么高昂
追著拜金的旋律
一次次的在墮落中迷茫
我在想
我是否撒了一個(gè)謊
因?yàn)槲遗挛視?huì)違背了自己的理想
當(dāng)天空不再浩瀚
當(dāng)花季不再芬芳
當(dāng)春天不再清揚(yáng)
當(dāng)青春不再奏響
當(dāng)心態(tài)不再輕狂
到那時(shí)候
我是否還能秉承著童年的理想
寫下屬于自己的華章
夢(mèng)想的朗誦稿8
青春是什么?是一張不施粉黛的臉旁，一副結(jié)實(shí)偉岸的身體,不,它是一個(gè)懷著夢(mèng)想自由人......
夢(mèng)想是什么?，是你理想的翅膀，擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來。
遙說:"自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的`勇氣，要以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，來點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，
是青春讓我們放飛夢(mèng)想，描繪美好的藍(lán)圖。我相信，在不久的將來，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。前方的道路是多么的美好.....
不錯(cuò)!青春就是這一份敢于直前的情懷,跌倒是在爬起來,因?yàn)槲覀儞碛星啻?
啊,青春是多么的美好!讓我們懷抱著明天乘著夢(mèng)想起航!!!!
夢(mèng)想的朗誦稿9
我告訴你我會(huì)陪伴你一輩子，
不離不棄，
因?yàn)槭悄愀嬖V我活著要有自己的價(jià)值，
要有自己的目標(biāo)，
感謝有你，
一直以來我都覺得生活沒什么，
怎么樣也就是吃飯睡覺而已，
是你讓我知道生命原來是可以有激情和快樂的，
有朋友的祝福，
家的`溫暖，
伴侶的愛，
還有許多不為所知的幸福，
這些交織在一起，
把我的心凝結(jié)成生活的種子，
在你的陪伴下茁壯成長(zhǎng)，
你的魅力在于超越自我，
我戀上了你的好和你的壞，
一切的一切都將屬于我們，
只要不斷努力和拼搏，
了解你的脾氣，
掌握你的習(xí)性，
把命運(yùn)牢牢的抓緊，
有一天，
我會(huì)微笑的和你歡聚一堂，
享受勝利的喜悅。
夢(mèng)想的朗誦稿10
這里是孩子的搖籃，
這里有家長(zhǎng)的希望。
這里是五彩的樂園，
這里是小苗茁壯成長(zhǎng)的土地。
在這里誰(shuí)擁有大禹的志向，堯舜的心？ 在這里誰(shuí)擁有萬(wàn)能的智慧，慈母的愛？ 告訴我，你那花一樣的笑臉為誰(shuí)綻放？ 是你，是我，是他
是我們光榮的夢(mèng)想教師。
用閃爍著智慧的靈光，
用太陽(yáng)般光亮的音容，
用飽含著澆灌的心血，
我清風(fēng)拂過那深情的'淚珠。
為小苗抽芽，為綠葉撐傘，
為花兒開放，為鳥兒飛翔，
是你，是我，是他
是我們，是我們光榮的夢(mèng)想教師
愛是尊重，尊重孩子們獨(dú)立的人格 尊重孩子們差異的個(gè)性
尊重孩子們選擇的權(quán)利
尊重孩子們探索的欲望
尊重，讓他們敢于嘗試，不盲目跟從 尊重，活躍思維，不斷創(chuàng)新，做好自己。 尊重，讓他們非得更高，更遠(yuǎn)
愛是微笑，微笑能贏得信賴， 微笑能傳遞友好，
微笑能帶給自信，
微笑能給予支持，鼓勵(lì)
微笑能拉近心的距離，
我們從不吝惜我們的微笑。
大樹夢(mèng)想伸向藍(lán)天，小草夢(mèng)想遍布大地， 小兔夢(mèng)想和平家園，
燕子夢(mèng)想純凈空氣。
世間萬(wàn)物，都有它的夢(mèng)想。
我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去奮斗！ 我們都為了一個(gè)夢(mèng)想去拼搏！
在這里，，讓我們一起，放飛愛的夢(mèng)想！
夢(mèng)想的朗誦稿11
楊：青春是早晨初升的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都被她驅(qū)逐。
虞：青春是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的活力和激情，誰(shuí)也無法將她尋求大海的腳步阻擋。
湯湯：青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，她美麗的翅膀彩色的旗幟，憧憬著未來，召喚著理想。金：青春是一支余韻不絕的歌曲，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起，將每個(gè)人的心弦拔響。
邱：青春是江流中的一朵浪花，從山澗的源頭飛濺而下，初升的太陽(yáng)照著它光閃的身影，仿佛它已成為風(fēng)景中人們希望的寄托。
虞：無數(shù)雙眼睛追隨著它的腳步，在深深的期盼里，渴望著眼前不再是沙漠，而是生命的綠洲
湯湯：渴望著走過的坎坷不再是暗礁林立，而是由它沖開的一道人間通途；
楊：渴望著干涸的斷流不再述說著那貧瘠的故事，而是由它而帶來的豐碩的金秋。
虞：青春，不僅僅是人生的一個(gè)時(shí)期，而更是一種心態(tài)。
湯：青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮、朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象；是飽滿的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
金：青春的內(nèi)涵是中戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)和暢想。
邱：青春是動(dòng)人的，有著春天的春溢盎然，夏天的熱情洋溢，秋天的超然淡泊，冬天的寧?kù)o致遠(yuǎn)。沒有我們迷離幻夢(mèng)般的追求，
楊：青春將被遺忘在心靈的'角落，淹沒在煙浩淼的記憶里，青春將無暇一片，即便青春是生命中的領(lǐng)袖。
金：青春終有一天將隨著我們年齡的增長(zhǎng)而衰老。但是現(xiàn)在的我們依然年輕而炙然地生活著，青春之船由自己掌舵。
湯湯：站在廣袤的原野上，放飛著風(fēng)箏一樣青春，依憑著黃金歲月的金錢，把自己的理想，信念傾注在湛藍(lán)的晴霧之中。
合：翹首云端，望廖闊清澄的碧空，瞰朝輝四射的曠野，你擁有了整個(gè)世界，風(fēng)雨閃電也仿佛充盈了你水晶般的夢(mèng)幻，你好不遐意！
邱：但是，你不會(huì)料到有一天，那條金色的線會(huì)被時(shí)光無情剪斷，一切浮云一樣的綺麗夢(mèng)境都會(huì)被生活的坎坷與艱辛洗盡，那時(shí)你是否能穩(wěn)固地操縱自己，飛騰在風(fēng)雨兼程的人生路途之上。
楊：縱然春意昂然，此時(shí)是你放飛的時(shí)節(jié)，但你應(yīng)知道尚有春寒料峭，霧靄重重，滿路泥濘。
虞：你切不可因旖旎春色而貪婪，將銷縱即逝的黃金歲月輕易地送給那個(gè)世界，否則會(huì)有一天，你會(huì)含辛茹苦地走進(jìn)人生的暮色之中。
金：青春的本身是一場(chǎng)幻夢(mèng)，無限的希望，無數(shù)的可能被它如喚換留其中。孤傲的青春流落城市，在空中停留，在風(fēng)中迷失，在霧中茫然，在雨中自憐。
湯湯：這個(gè)年齡階段正是我們追求個(gè)性自我，追尋美麗夢(mèng)想的時(shí)期。
邱：我們的身影總是俏麗瀟灑，行為總
是張楊而獨(dú)具個(gè)性，思想總是深沉而且充滿矛盾，心理總是趨于成熟而尚未成熟。
合：青春需要張揚(yáng)，更加需要自信。
楊：讓青春的夢(mèng)想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過往只能成為記憶中的瞬間。
虞：我們必須相信自己，相信希望，相信未來。
金：抓住每一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢(mèng)想的腳步。
邱：即便你沒有超人的能力和偉大的智慧，你也必須相信，只要努力過，就會(huì)有未來。
合：青春需要夢(mèng)想，更加需要努力！
湯湯：我們希望自己是生活的主角，希望有自己的舞臺(tái)，更希望當(dāng)我們站在舞臺(tái)上的時(shí)候，臺(tái)下是座無虛席，掌聲雷動(dòng)的景象。
虞：我們要證明自己的存在，證明我們自己的能力，讓別人欣賞我們，贊美我們。
合：青春需要舞臺(tái)，更加需要觀眾！
邱：我們是大學(xué)生，我們一直在拼命地努力，證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)有自己的判斷力。
金：獨(dú)立意識(shí)和自立心理迅速的在我們的思想里蔓延，讓我們不斷做出超乎想象的決定。至少這些證明了我們有自己思想了。
合：青春需要長(zhǎng)大，更加需要思想！ 湯湯：我們“散文式”的言語(yǔ)里總是離不開花花草草，總覺得越是朦朧就越顯深沉，越見成熟。
楊：這就是我們當(dāng)代青年的“可愛式思想”。
金：這就是我們“純真年代”，具有青春氣息的純真美麗。
合：青春需要深沉，更加需要純真！
虞：青春也是年華的警鐘，無所不在地告誡我們：不要輕易揮霍生活，
邱：要懂得珍惜生活。否則回眸時(shí)間流逝的人將被珍惜嘲笑而絕對(duì)不會(huì)被歷史收留，青春不會(huì)存放記憶，更不是時(shí)間倉(cāng)促而走的見證人。
湯湯：生活是杯辛辣甘甜的酒，參著受傷的顏色，帶著清涼的疼痛，這時(shí)青春便是魂魄的降落，恩澤的默念，
金：讓我們發(fā)散出太陽(yáng)般的耀眼光芒，散發(fā)出云朵般的純白氣息，確信知道挫折只是過眼云煙，無盡的憧憬和夢(mèng)想依然在待，
楊：強(qiáng)悍的人生沒有不可能，青春的微笑依然勉勵(lì)著我們鑄造堅(jiān)持。
邱：莎士比亞曾這樣說過：“青春是不耐久藏的東西”。是啊，歲月無情，韶華易逝，而處在青春年華的我們，活力和斗志是資本。
虞：我們要時(shí)刻挑戰(zhàn)自己，這是青春所必備的，也是人生所必須的。
金：放飛青春，不必樹立遙不可及的目標(biāo)，只需在前方建立一個(gè)可以望見的驛站，然后一步步向它接近。
合：放飛青春，我們要相信自己，有付出總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。
湯湯：生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉！
合：放飛青春吧！我們有蓬勃的生機(jī)，有一往無前的勇敢，有不會(huì)泯滅的希望，把屬于
夢(mèng)想的朗誦稿12
梅花，數(shù)九寒天，沒有與風(fēng)雪搏斗，怎能凌寒綻放?
野草，烈火熊熊，沒有那頑強(qiáng)生長(zhǎng)，怎能綠滿大地?
蒼松，懸崖峭壁，沒有這堅(jiān)忍不拔，怎能俯視四方?
巨鯊，浩淼滄海，沒有慘烈的廝殺，怎能獨(dú)霸海洋?
雄獅，無垠草原，沒有千百次伏擊，怎能草原稱王?
禿鷲，蒼茫天際，沒幼年時(shí)的折磨，怎能天宇翱翔?
劉翔，飛人如云，沒有如雨的汗水，怎能獨(dú)占鰲頭?
霍金，全身癱瘓，沒有鋼鐵的意志，怎能享譽(yù)全球?
居里，寒來暑往，沒有堅(jiān)定的信念，又怎能舉世無雙?
讓夢(mèng)想起飛，用勤奮和汗水鑄就無悔的青春夢(mèng)想。
即使流星瞬間轉(zhuǎn)逝，但我們記住那剎那間的美麗;
曇花一現(xiàn)，但我們卻享受了那瞬間的芳香;
無論成功與否，我們都記住了那奮斗途中的景色美不勝收。
天空留不下鳥兒飛過的痕跡，但我已飛過;
泥濘的道路上留不下那深深的足跡，但我已艱難走過;
生活留不下成功的`喜悅，但我的確為它而飛翔過。
那藍(lán)藍(lán)的蒼穹，那朵朵的云霞永恒地映在了我心靈的最深處。
即使沒有鮮花為你綻放;
即使沒有眾人為你鼓掌;
但額頭的汗水，跋涉的足跡，會(huì)將最豪邁的歌聲為你唱響!
勇敢去飛，為了夢(mèng)想;為了夢(mèng)想，勇敢飛翔!
夢(mèng)想的朗誦稿13
人生呢！有許多夢(mèng)想
我呢，夢(mèng)想很多
夢(mèng)想過成為人師
夢(mèng)想過快快長(zhǎng)大
夢(mèng)想過成為網(wǎng)游職業(yè)玩家
夢(mèng)想過和初戀天長(zhǎng)地久
夢(mèng)想過考上一所知名大學(xué)
夢(mèng)想過回到童年……
而現(xiàn)在的夢(mèng)想是成就一番事業(yè)
努力、上進(jìn)、拼搏
然而
有的'夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)
有的夢(mèng)想成為了夢(mèng)想
但是還有另一種夢(mèng)想，它在路上
夢(mèng)想，夢(mèng)想，夢(mèng)想
沒有夢(mèng)想，生活該多么乏味
我喜歡夢(mèng)想，我的夢(mèng)想很多
我拼盡全力，去追尋每一個(gè)夢(mèng)想
你傷心時(shí)，有可能忘卻夢(mèng)想
快樂時(shí)，有可能忘卻夢(mèng)想
但寂寞時(shí)，夢(mèng)想?yún)s不曾離棄
我的夢(mèng)想很多，人生就是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想就是人生的風(fēng)景
夢(mèng)想的朗誦稿14
青春是一個(gè)美麗而富有詩(shī)意的字眼!有人把它比作初升的太陽(yáng);有人把它喻為帶露的鮮花;更有甚者把它比作世界上最有魅力的東西-黃金。因此，人們常說：青春年少是人生的黃金時(shí)代。
站在人生的十字路口，我不禁思考著這樣一個(gè)問題：一個(gè)人因該怎樣看待青春，怎樣看待人生的黃金時(shí)代呢?
讓我們奮斗行動(dòng)吧，用我們的青春年華放射出奪目的光彩，用我們青春的光彩去增添中華民族的光輝，在不久的.將來，我們偉大的祖國(guó)一定會(huì)重新展現(xiàn)出絢麗多姿的色彩，顯露出青春活力的面容，如旭日東升，光芒四射飛騰于世界!
青春歲月的我們有了太多的追求，尋找與體會(huì)青春歲月的光芒，成為心中的一種誓言。我們無數(shù)次背負(fù)著夢(mèng)想，伴隨著子夜的鐘聲出發(fā)，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很漫長(zhǎng)，更也許前進(jìn)的道路上會(huì)充滿坎坷。但我們能以夢(mèng)想為經(jīng)，以行動(dòng)為緯，朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。
盼望所有和我們一樣尋找青春夢(mèng)想的旅人，身背行囊，朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地，虔誠(chéng)地去朝拜，堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。
青春呼喚著夢(mèng)想，使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長(zhǎng)。我們不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著夢(mèng)想的目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽(yáng)般執(zhí)著。
尋找夢(mèng)想的家園，我們別無選擇。當(dāng)我們用辛勞的汗水和彭湃的熱血鑄成一種青春的文字，去記載或表述生命中不可或缺的追求時(shí)。所有經(jīng)歷過的磨難都似紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花般落入泥土。
不可念及許多言不由衷，其實(shí)夢(mèng)想之旅許多是泛舟而來，又隨波而去。猶如遠(yuǎn)征的駝隊(duì)，牢記前方的路依舊漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，搖動(dòng)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)鸟勨�，就知道前方的路無法丈量，穿越的過程便是追求的證明。
希望的鐘聲敲響著黎明時(shí)空，相信每個(gè)早晨的陽(yáng)光會(huì)使天空燦爛。相信青春的燈火正亮，定會(huì)照亮有志青年不懈的追求之路。
讓我們攜起手來，披著陽(yáng)光穿行歲月，加快青春的腳步，去點(diǎn)亮掛在心頭的那束夢(mèng)想之光。
夢(mèng)想的朗誦稿15
哥哥捆著的禾稼圍著約瑟的禾稼下拜，
太陽(yáng)月亮星星向約瑟下拜。這樣的夢(mèng)想，
是多坍曠野的坑，捆綁約瑟湮沒約瑟。
以實(shí)瑪利留下二十舍客勒，約瑟在埃及被試探。
沉魚落雁閉月羞花的波提乏之妻，是約瑟的監(jiān)獄解夢(mèng)。
樹上有三根枝子，好象發(fā)了芽、開了花，上頭的葡萄都熟了。
酒政拿葡萄擠在法老的杯里，將杯遞在法老手中。
有七只母牛從河里上來，又美好又肥壯，在蘆荻中吃草。
隨后又有七只母牛從河里上來，又丑陋又干瘦，與那七只母牛一同
站在河邊。這又丑陋又干瘦的七只母牛吃盡了那美好又肥壯的七只母牛。
這些夢(mèng)是耶和華同行，約瑟是埃及的宰相。
遠(yuǎn)古的時(shí)代留下一本圣經(jīng)，約瑟與夢(mèng)想照亮了黑夜，
耶和華慈愛憐憫這個(gè)世界。
耶穌基督來到人間，是要拯救世界，拯救靈魂。
約瑟與夢(mèng)想是智慧是耶和華的'看顧和保守，
約瑟與夢(mèng)想拯救沉淪的世界沉淪的靈魂。
約瑟與夢(mèng)想，是閃亮的雙眸期待耶和華同行。
感恩的心：姐姐請(qǐng)你拿下水瓶來，給我水喝。
請(qǐng)喝，我也給你的駱駝喝。
幸福，紅花襖綠裙子撫慰我受傷的心靈，
牽手贊美敬拜在聚會(huì)山上。
約瑟與夢(mèng)想，使沙漠變成綠洲。