校園詩歌朗誦稿

時間：2023-10-10 07:12:48 朗誦稿我要投稿

校園詩歌朗誦稿[實用]

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌以強烈的節奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象，豐富的感情展現其語言的藝術。那么你有真正了解過詩歌嗎？以下是小編為大家整理的校園詩歌朗誦稿，歡迎大家分享。

校園詩歌朗誦稿[實用]

校園詩歌朗誦稿1

　　小時候，校園

　　掛在高高的藍天上

　　看見她，聽到她

　　就好像

　　擁抱著滿天的星星，都是

　　我的向往

　　入學了，校園

　　擠進了我重重的書包里

　　也愛她，也恨她

　　就好像

　　追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也

　　讓我迷茫

　　畢業了，校園

　　長在了一棵茂盛的大樹上

　　回味她，品嘗她

　　就好像

　　告別著一位初戀的人兒，竟也令我

　　黯然神傷

　　如今啊，校園終于

　　貼進了我美妙的生活畫卷中

　　無論離她近，也無論離她遠

　　都仿佛

　　高揚著成熟愛情的風帆，向著那

　　火紅的.太陽，在飛翔

　　在校園的生活，是我們生命貝殼中最美的一枚

校園詩歌朗誦稿2

　　《祖國，用青春的名義為你歌唱》

　　（女領）誰在黃土地的富饒里

　　耕種著自己堅韌不拔的名字

　　（女合）誰又在母親的微笑里

　　把一切一切的苦難輕輕飛渡

　　（全合）祖國呵，當我用青春的名義

　　為你驕傲的歌唱

　　（女合）又怎么抑制

　　那激動的淚水奪眶而出

　　（女領1）可是，媽媽

　　其實我并不愛哭

　　（男領1）當鮮艷的五星紅旗

　　高高飄揚在世界的東方

　　（女領2）我深深的知道

　　作為華夏兒女該怎樣走好自強不息的道路（男領2）我知道所謂的尊嚴意味著什么因為我善良的母親曾經含辛茹苦

　　（女領1）我知道所有的拼搏為了什么因為我頑強的母親用苦難和愛澆灌著兒女們堅定的腳步

　　（女領2）不是我愛哭，媽媽

　　盈眶的熱淚其實是一種傾訴（男領1）當雄壯的國歌響徹云霄

　　體內沸騰著龍的血脈就是我挺直脊梁的惟一緣故二

　　（男合）無法忘記你所受的苦

　　我傷心的母親用血和淚澆灌著被肆虐的故土（女合）無法忘記你所受的苦

　　我堅強的母親用一雙大手撿拾著兒女們帶血的頭顱

　　（男合）黎明終將到來

　　烈火終將燃燒一聲響雷擊破久已沉默的天空

　　（女合）你英雄的兒女

　　用雙手捧出熾熱的青春把五四的旗幟插上祖國的沃土（全合）你英雄的兒女

　　在沉沉的黑暗中吶喊出科學民主中華民族沐浴了一場壯麗的精神日出

　　（男領2）我一遍遍仰望蒼穹

　　（男領1）我一遍遍俯首大地

　　（男領合）蒼茫的風煙里

　　幾代人前仆后繼自由民主的大道上寫滿熱血兒女的驕傲

　　（女領1）年輕的劉胡蘭

　　在敵人帶血的`刺刀下抬起高昂的頭顱花樣的年華里青春的名字飽含微笑

　　（女領2）我親親的兄弟

　　面對肆虐的洪水用青春的臂膀把萬里長城重新鑄造

　　（男領2）我翻開歷史的長卷

　　尋找終生追尋的永恒答案（女領1）我順著一個世紀的發展軌跡尋找中華兒女不懈奮斗的曲線（全合）青春呵！就是青春！

　　讓激情在生命里燃燒燃燒起希望的火焰！

校園詩歌朗誦稿3

　　小時候，校園

　　掛在高高的藍天上

　　看見她，聽到她

　　就好像

　　擁抱著滿天的星星，都是

　　我的向往

　　入學了，校園

　　擠進了我重重的書包里

　　也愛她，也恨她

　　就好像

　　追隨著一條長長的小溪，讓我歡樂也

　　讓我迷茫

　　畢業了，校園

　　長在了一棵茂盛的`大樹上

　　回味她，品嘗她

　　就好像

　　告別著一位初戀的人兒，竟也令我

　　黯然神傷

　　如今啊，校園終于

　　貼進了我美妙的生活畫卷中

　　無論離她近，也無論離她遠

　　都仿佛

　　高揚著成熟愛情的風帆，向著那

　　火紅的太陽，在飛翔

校園詩歌朗誦稿4

　　青春是一首

　　永不言敗的歌

　　青春是一條

　　永不停息的河流

　　青春是一本

　　讀不厭的`書

　　青春是一杯

　　品不盡的茶

　　青春是一座

　　屹立在民族之林的高峰

　　刻印千千萬萬青年的足跡

　　青春是一座

　　知識的寶塔

　　灑下千千萬萬青年的汗水

　　青春是一棵正在茁壯成長的樹

　　備受風吹雨淋的考驗

　　青春是一朵

　　含苞欲放的花蕾

　　欲向世界展現獨自的風姿

　　我用一顆熱情奔放的

　　青春之心

　　送給自己一份青春禮物

　　那就是青春之詩

校園詩歌朗誦稿5

　　寫給青春

　　如果我必須記住

　　那些美麗的過往

　　為什么歲月

　　只能有一個方向

　　就如同紫荊花開

　　擁有過短暫的'芬芳

　　可憶而不可追回的

　　何止是昨日的陽光

　　當我已深深地懂得

　　無法拽住光陰的衣角

　　再沒有什么可以揮霍

　　只剩下空空的行囊

　　走過了傘下的雨季

　　請讓我再次回首

　　看一看青春的渡口

　　那一張年輕的臉龐

校園詩歌朗誦稿6

　　元旦節在華碧

　　不見雪花在長空飄舞

　　不見梅枝綻出幽雅的花蕾

　　在這充滿活力的校園

　　元旦節的腳步象三月三的鼓點般

　　活潑而輕盈

　　在綠樹蔥郁的`濃蔭下

　　在紅花浪漫的花期里

　　元旦節已將她寧靜的祝福

　　悄悄灑在每一顆純樸的心靈

　　請以天涯游子的名義

　　請以一個跌倒后又重新站立起的

　　跋涉者名義

　　接受這元旦節溫馨的祝福

　　萬泉河的浪花會滌去我們

　　身心的塵垢

　　在元旦節，在華碧，朋友

　　請象一棵樹那樣去生活

　　舒展枝葉吸納八面來風

　　挺拔身軀撐起一片藍天!

校園詩歌朗誦稿7

　　文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

　　我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

　　禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。

　　我們用理解去融化，用關愛來撫慰，讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。

　　我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。

　　雨露下，我們播撒文明的種子;

　　陽光里，我們裝扮心中的春天。

　　帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。

　　帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。

　　帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。

　　送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

　　讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的'鼓點。

　　告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。

　　讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來，告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。

　　做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路;

　　做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。

　　文明禮儀伴我行，中華美德放光芒。

　　文明禮儀伴我行，到處盛開文明花。

校園詩歌朗誦稿8

　　安全細則是個寶同學一定要記好

　　不要推不要擠，關心別人愛自己

　　吃瓜果先洗凈蚊叮蠅爬傳染病

　　病從口入是古訓講究衛生不生病

　　刀具煙炮不要帶提防傷人把你害

　　拐彎處莫急跑以防對方來撞倒

　　夜晚走路更小心不碰墻壁不碰釘

　　饑餓時嘴莫讒吃飯之前洗手臉

　　細嚼慢咽成習慣這樣身體才康健

　　課間活動要注意樓道狹窄不能擠

　　籃球架子不要爬當心掉下摔碎牙

　　老師就像我媽媽，安全知識要聽她

　　霉爛食品不能吃肚子拉稀人不適

　　莫登高莫爬樹當心高處穩不住

　　失手失足滾下去誰也不知傷何處

　　莫喝酒莫吸煙吸煙喝酒神志亂

　　亂了神志把法犯英俊少年不體面

　　上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手

　　上下樓梯要守法樓梯扶手不要滑

　　物鐘講勞逸按時起床身體好

　　嚴格執行作息表上課學習精神好

　　學生就要愛學校，上樓下樓不打鬧

　　爭風吃醋是陋習打架斗毆害自己

　　追逐打鬧尖聲叫影響上課是歪道

　　自己摔倒不要慌，大喊呼救叫幫忙

　　自行車懂秩序校園不準亂騎車

　　害了別人傷自己影響成績誤前程

　　下課鈴聲響依次出課堂；走廊慢慢走有序不爭搶；

　　樓梯靠右行不鬧不推搡；運動要適量上課精神旺；

　　快樂做游戲個個守規章；安全記心上時時不能忘

　　放學回到家別摸刀與叉；插座里有電千萬別碰它；

　　陽臺很危險能看不能爬；煤氣有巨毒別把火來打；

　　一人在家蹲門是保護神；如果有人敲先從貓眼瞧；

　　假如生人來別把門兒開；大聲打電話歹徒最害怕；

　　壞蛋能嚇走安全得保障；父母回到家一定把你夸

校園詩歌朗誦稿9

　　追著小鳥，走進密林，追著小溪，走進深山，追著蝴蝶，走進花叢，讓我們走進禮儀之窗。

　　讓小錘去敲醒每一個人，讓我們帶著禮儀走進學校，讓校園充滿歡聲笑語，高高揚起我們的'雙臂，去擁抱一個美麗的夢。

　　把自己變成文明樹，去體驗文明的歡樂;

　　把自己變成禮儀花，去感受禮儀的樂趣。

　　走進禮儀之窗，沐浴文明禮儀。

　　等你從禮儀之夢醒來，你會悄悄告訴小伙伴：

　　什么是禮貌，什么是尊重，什么是自愛，什么是自律……

校園詩歌朗誦稿10

　　是誰,托著紅日冉冉升起

　　是誰,培育幼苗參入云天

　　是誰,孕育花朵婀娜多姿

　　是您,那樸實無華的母校

　　是您,那無私奉獻的母校

　　六年里

　　是您陪著我們歡笑

　　六年里

　　是您伴著我們嬉戲

　　六年里

　　是您賦予們知識

　　六年里

　　是您關注我們成長

　　讓我們怎樣感謝您

　　當我們走向您的時候

　　是您讓我們在無窮無盡的知識海洋里遨游

　　讓我們怎樣感謝您

　　當我們走向您的時候

　　是您指引我們在人生軌道上航行

　　讓我們怎樣感謝您

　　當我們走向您的時候

　　是您幫我們打下了堅如磐石的基礎

　　要分別了,我們思忖許久,我們決定

　　要拿良好的學風感謝您,感謝您的樸實無華

　　要拿優異的成績感謝您,感謝您的無私奉獻

　　啊!母校

　　生命的`搖籃!

　　啊!母校

　　人生的基石!

　　啊!母校

　　航行的坐標!

　　如母親的母校,謝謝您哺育了我們

　　給了我們花樣年華

　　別了,母校

　　那六年的歡歌笑語在我們的心中常駐

　　別了,母校

　　那六年的酸甜苦辣在我們的心中回味

　　別了,母校

　　那六年的意氣風發在我們的臉龐綻放

　　別了,母校,我們永遠銘記您。

校園詩歌朗誦稿11

　　北風的尾巴

　　掃過春姑娘的綠裙

　　調皮的元宵

　　還在媽媽的.鍋里翻滾

　　沉甸甸的書包

　　裝滿對父母的依戀

　　擁擠的客車

　　滿載春節的歡笑

　　寂寞了一個月

　　校園敞開了胸懷

　　一朵朵桃花

　　擠在教室和操場

　　小草被鬧醒了

　　探出頭伸了個懶腰

　　它問蓉樹大哥

　　現在幾點鐘了

校園詩歌朗誦稿12

　　校園里一排排小白楊

　　沐浴晨光迎著朝陽

　　潔白的身軀掛滿露珠

　　在晨曦里顯得分外明亮

　　晨光把夜晚叫醒

　　鳥兒在枝頭歌唱

　　晨風爽朗了校園

　　操場上騰躍著未來的希望

　　雄偉高大的教學樓

　　又迎來了新的一天新的曙光

　　迎風飄舞的`五星國旗

　　召喚著勤奮學子走入課堂

　　早自習的鈴聲準時敲響

　　同學們信心滿滿重托不忘

　　筆耕春秋抒壯志

　　心耘冬夏鑄華章

　　校園的早晨撒滿陽光

　　小白楊抖落露珠心舒意爽

　　校園的生活豐富多彩

　　走過四季長成棟梁

　　實驗室里煉就騰飛的翅膀

　　足球場上踢出了身板硬朗

　　大自然中探索科學秘密

　　心胸里鑄就愛家愛國的詩行

　　校園的早晨

　　充滿希望

　　明天的校園

　　蓬勃輝煌

　　在這希望的校園晨光里

　　我和小白楊一起成長

　　我同桃李一起芬芳

　　那是我們曾經呆過的美麗的校園，我們每個人都有過那片時光，但是我們是重要走出那片時光，變成大人，變成更好的我們。

校園詩歌朗誦稿13

　　當鳳凰花開時

　　校園里彌漫著

　　依依的離情

　　驪歌在火紅的鳳凰樹上

　　輕輕唱出離別序曲

　　空氣中飄散淡淡愁緒

　　畢業的學子

　　在樹上掛滿一張張祝福卡片

　　鳳凰樹

　　是童年生涯最鮮明的印記

　　蓊郁的森林

　　矗立一棵參天的神木

　　宛如一個巨人

　　俯瞰天地星辰

　　神木蒼勁挺拔

　　是一個歷經滄桑的老人

　　親睹春秋戰國的分分合合

　　看盡楚漢相爭的紛紛擾擾

　　朝代的`盛衰起伏

　　他一目了然

　　時間的更迭替換

　　他心知肚明

　　歲月悠悠從他身后溜走

　　他仍屹立不搖

　　八月來到

　　桂花散發迷人香氣

　　在森林尋幽漫步

　　一眼即可辨出

　　細細的花兒

　　潔白如粉蝶

　　一叢又一叢

　　散發淡淡芳香

　　是大自然最迷人的氣息

　　樹

　　孕育了萬物

　　樹

　　涵養了土地

　　我們要好好保護樹林

　　不濫墾

　　不濫伐

　　讓地球再度

　　發出閃耀的綠色光芒

校園詩歌朗誦稿14

　　一曲人類進取的贊歌

　　在這片沃土上譜寫

　　一束人類文明之花

　　在這里開遍

　　這里

　　通向五洲四海

　　同時代脈搏相連

　　這里是知識的港灣

　　理想的搖籃

　　人類的`靈魂在這里鍍亮

　　大地騰飛

　　這里是起跑線

　　謳歌吧

　　這塊神奇的土地

　　贊美啊

　　這塊土地上

　　勤勞耕耘的人們

校園詩歌朗誦稿15

　　尊敬的各位領導親愛的各位老師，大家好!在這溫馨的九月，我們要書寫最華麗的辭章，描繪出二小人的至善至美;

　　在這金色的九月，我們要唱響最動聽的音符，謳歌二小人執著的追求;

　　在這收獲的九月，我們要彈奏最優美的旋律，聆聽二小人鏗鏘有力的步履;在第三十一屆教師節來臨之際，首先請接受我們最衷心的祝福!祝全體老師身體健康!節日快樂!

　　我們二小全體職工歡聚一堂，隆重舉辦“師德頌”大型教師詩朗誦會，盡興揮灑自己最真摯的情感，共同洋溢心中最真誠的快樂。

　　我宣布伊敏河鎮第二小學師德頌教師朗誦會正式開始。

　　1、教導處

　　教師，人類靈魂的工程師，

　　守著一方凈土，勤耕三尺講臺;

　　用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;默默無聞，無怨無悔。

　　教導處的同事們教學過硬、業績突出、講臺上激昂慷慨，書桌旁循循善誘，

　　用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。

　　請欣賞教導處孫立丹老師、李靜老師、吳強老師帶來的朗誦

　　2.語文組

　　語文組在無私的奉獻、在忘我的犧牲中無限升華;把忠貞寫在臉上，把赤誠刻在心底，讓無悔的青春煥發出耀眼的光彩;并彰顯出人民教師的嶄新風采。下面，請欣賞語文組帶來的朗誦：《我是一個教師》。

　　3、數學組

　　聽，殿堂里歌聲陣陣;聽，花園里樂聲悠揚。歌聲中沒有美酒，歌聲就是美酒，問候中沒有鮮花，鮮花就是問候，讓這淺淺的歌聲與問候，在九月的天空流瀉出一道道絢麗的彩虹。數學組為了每一個學生的發展，全組上下勤勤懇懇、兢兢業業;用愛生如子的赤誠與情懷贏得了認可。下面，有請他們帶來的朗誦：《九月的歌》。

　　4、綜合組

　　有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂;有一種雨露最為美麗，那就是老師的情懷。綜合組是一個奮進團結的'集體，他們以對教育事業無比忠貞的信念，收獲著金秋，分享著喜悅，贊美著輝煌!請欣賞綜合組帶來的朗誦：《這就是我們》。

　　5.錢老師

　　教師，你承載著歷史的使命，你寄托著民眾的希望，高舉知識的火把照亮黑暗，播撒文明的種子綻放智慧的燦爛。

　　今天錢老師飽蘸激情，放歌金秋，歌頌師德，從心底流淌出對本職工作的無比熱愛。下面，請欣賞錢校長為我們帶來的朗誦：《師德頌》。

　　6、陶老師

　　陶老師，選擇了沸騰的菁菁校園，把二十余載的青春、理想融入教育的懷抱，在校園中培育出萬紫千紅。您雖然不是詩人，不是學者，不是歌手，但用誠摯的感情，唱出心中最優美的頌歌，把它獻給平凡而又可敬的園丁們。下面，請欣賞由陶老師帶來的朗誦：《上善若水。大愛無痕》。

　　結束;

　　尊敬的各位領導，親愛的同仁：

　　歲月可以帶走我的青春，可以更改我的容顏，

　　卻不能褪去無聲的誓言，就讓我們把對教育事業的摯愛化成奮進的信念，化為春泥更護花，喚回春色綠滿園。相信在

　　領導班子的帶領下，我們二小的明天一定會更好。

　　有請陶校長講話

　　伊敏河鎮第二小學慶祝第三十一個教師節“師德頌”詩朗誦會到此結束

　　謝謝!

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