社交禮儀的重要性(精選13篇)
人們在社會交往活動中,為了相互尊重,在儀容、儀表、儀態、儀式、言談舉止等方面約定俗成的,共同認可的行為規范。禮儀是對禮節、禮貌、儀態和儀式的統稱。以下是小編為大家整理的社交禮儀的重要性(精選13篇),僅供參考,希望能夠幫助大家。
社交禮儀的重要性 篇1
現代社會文明程度的提高,自然促進了人的素質的提高,高素質的人對禮儀文化也就更重視。在當今社會學習現代社交禮儀具有深遠的意義。下面我們來看看大學生學習現代社交禮儀的重要性。
學習禮儀是適應對外開放的需要
對外開放的國策打破了長期封閉的環境,使得人們深刻地意識到坐井觀天只做一只井底之蛙已難以適應形勢,唯有從井底跳出,走出國門、走向世界,才是現代人應有的意識。要從狹小封閉的環境中走出來,除了應具備一些必備的專業技能外,還必須了解如何與人相處的法則和規范。這些規范就是社交禮儀。禮儀的學習能夠幫助你順利地走向社會,走向世界,能夠更好地樹立起自身的形象,在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。
學習禮儀是適應市場經濟發展的需要
市場經濟的發展帶來了大范圍的分工協作關系和商品流通關系,促進了人與人之間、組織與組織之間、地域與地域之間的相互依賴和相互合作,同時更帶來了激烈的市場競爭,“皇帝女兒不愁嫁”、“酒香不怕巷子深”的局面已一去不復返。這對于一個企業或服務行業而言,就更需要積極地適應這種由“賣方市場”向“買方市場”的轉變,而這種轉變總是需要具體的人去實施、操作的,這些實踐者如不懂得現代的社交禮儀,那么就很難在市場上站穩腳跟。比如說一個供銷員上門推銷產品時,如事先不敲門徑直而入,那是不禮貌的,甚至會被人誤解。所謂“禮多人不怪”,在市場經濟的氛圍下,人們不僅為自己也為組織均應更多地了解學習社交禮儀的知識,幫助自己順利走向市場、立足市場。
學習禮儀是適應現代信息社會的需要
現代信息社會飛速發展的傳播溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮有節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習禮儀的另一意義。
學習禮儀是爭做現代文明人的需要
我們生活在社會主義大家庭中,人人均是大家庭的成員。我們國家提倡每個公民均應爭做“四有”新人,即做一個有道德、有文化、有紀律、有知識的人。要爭做“四有”新人,那么學會必要的禮儀知識也是其中的一個方面。我們經常會對擦肩而過的一位先生或女士行注目禮,這是因為他們高雅的氣質或瀟灑的風度深深吸引了我們。那么如何在與人交往中,給人留下好印象呢?起碼的一點就是多學一點社交禮儀,它可以免除你交際場上的膽怯與害羞,它可以指點交際場中的迷津,它可以給你平添更多的信心和勇氣,使自己知禮懂禮,做一個有教養的、有禮貌的、受人歡迎的.現代人
現代社交禮儀的職能
社交禮儀作為人類的行為規范和準則,必然具有其內在的職能。社交禮儀具有四大職能:第一是塑造形象;第二是溝通信息;第三是聯絡感情;第四是增進友誼。
塑造形象
塑造形象是現代社交禮儀的第一職能,包括塑造個人形象和組織形象兩方面。
人類生活在大千世界中,與世界不可能是毫無關系的,而是存在著息息相關的各種人際關系。人際關系其實也是一種社會關系,有兩方面內容:一是人人均生活在一定的國家,歸屬于一定的民族和階級,因而人人都處于一種宏觀關系中;二是人人都有自己的親朋好友同事,上下級等人際聯系,因而人人均處于一種微觀關系中,在社會生活中每個人均以自己特定的身份和角色去與人相處。有時人們以個人身份去待人接物,此時表現的純粹是個人形象,而有時人們又以個人形式代表組織去與人相處,此時表現的就是組織形象,故人們在現代社會交往中,總是以兩種形象出現,一種是個人形象,一種是組織形象。社交禮儀就其職能而言,即不僅能幫助樹立良好的個人形象,還能幫助樹立優秀的組織形象。
個人形象塑造
在人們社會生活的大部分時間里,人們總是以個體形象出現在生活中,人類大部分時間是代表著自身的存在意義,比如生活在家庭中,生活在朋友之間,人們總是以自身最好的形象去生活,但有時人們互相相處時,也會出現諸多障礙,某某不拘小節,某某不知禮知情,某某行為粗暴、態度惡劣等等。那么人類怎么樣才能使自己的生存更有意義,做一個受歡迎、受喜歡的人呢?標準和條件均是多樣化的,有人喜歡瀟灑的風度,有人喜歡高雅的氣質,有人喜歡率直的個性,有人喜歡有板有眼等等。總而言之,青菜蘿卜各有所愛,但是不管怎么說,社交禮儀總能幫助你塑出可人的個人形象。何況當今社會,在人們普遍重視氣質的前提下,人們也普遍重視起人類量的方面的諸多標準。這些標準就是社會禮儀的規范,那么怎么樣的個人形象才是受歡迎的呢?
一般而言,一個具有高尚的情趣,優雅的氣質,瀟灑的風度的人總是備受歡迎的。
高尚的情趣,指一個人的性情和志趣高遠不低俗。要培養自己高尚的情趣,就得知情知禮,不懂禮不知禮者難成高尚的人。所謂彬彬有禮,然后君子也。比如說,一個人唯有懂得尊重他人,才能在生活中與人為善,處處為他人著想。在行動上,才能產生樂于助人、不計報酬的行為。如一個人時時想著自己,心中沒有他人,生活中勢必斤斤計較,寸利必爭,甚至為此還會損公肥私,乃至飛揚拔扈,為非作歹。這種人,自然就是一個心胸狹隘、情趣低劣的小人。
一個富有高尚情趣的人,必然是一個心胸開闊、心底無私的君子。他既懂得外在禮儀方面的涵養,更注重內在品質的錘煉。
禮儀,是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,應當是當代大學生的一個基本素養。然而,在大學校園仍有許多不知禮、不守禮、不文明的行為,還有許多與大學生的禮儀修養、與精神文明建設極不和諧的現象。可見,對大學生進行社交禮儀教育具有跨時代、跨世紀的特殊意義。因為,社交禮儀教育不僅是素質教育的必需,而且也是社會文明進步的強烈要求。
社交禮儀的重要性 篇2
個人行為的良好與否將直接影響著任一群體、社會組織乃至整個社會的生存與發展。從此好處看,我們強調個人禮儀,規范個人行為,不僅僅是為了提高個人自身的內在涵養,更重要的是為了促進社會發展的有序與禮貌。
禮儀是人類禮貌進步的重要標志,是適應時代發展,促進個人進步和成功的重要途徑,禮儀也是中華民族重要傳統美德之一,中國向來以禮儀之邦自居。隨著改革開放的深入和中國經濟的發展,與國際接軌的步伐越來越快,我們更就應并且需要有修養,這就體此刻與人交往的言談舉止中。
作為學生,更因該在學生階段培養個人素質,懂得社交方法和技巧,為自身以后步入社會打下堅實的基礎。對大學生進行系統的禮儀教育,使其掌握基本的行為準則,不僅僅能夠豐富禮儀知識,掌握貼合社會主義道德要求的禮儀規范,懂得在實際生活中按照禮儀規范表現自身的行為,而且能夠做到吧內在的道德品質和外在的禮儀形式有機的統一齊來,成為名副其實的,有較高道德素養的現代禮貌人。我們經常說某人的.素質高,素質好;很多文章都說要培養高素質的人才;到處的圍墻上都寫著要“提高人口素質”。
高素質的人就是有道德,有品質,有文化,有很好的工作潛力的人——那就是“德才兼備”。新時期的職業市場更歡迎德才兼備的大學生。培養高素質——培養德才兼備的大學生,這才“貼合”市場經濟的運行規則。現代對“素質”的解釋甚廣,說說禮儀的重要性吧。首先,它有助于個人素質的提升。內強素質外塑形象,如果我們時時處處都能以禮待人,那么就會使我們顯得很有修養。古人有這樣的話:窮則獨善其身,達則兼濟天下。“修身齊家治國平天下。”把修身放在首位。教養體現細節,細節展示形象。禮儀正是塑造人的形象,培養人的素質。其次,利于人際交往。一個舉止大方,著裝得體肯定會比舉止粗俗、衣著不整的人更受人歡迎。與人更加容易交往。
每個人都想與一個顯得比較正直高貴的人交往,當然這種高貴也是素質的體現。第三,也是最重要的一點,也就是前面提到的培養人的自信。素質是滿滿培養的,自信是慢慢鍛煉的。而禮儀正能夠慢慢樹立人的自信。自信不能停留在想象上。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動。這種行動便是與人交往的禮儀。我們在生活中自信地講了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來。應對社會環境,我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。
提高個人禮儀修養的途徑
1、自覺理解和學習禮儀教育,從思想上提高禮儀修養水平
在人際交往中,禮儀不僅僅反映著一個人的交際技巧和潛力,更反映著一個人的氣質、風度和教養。
2、透過學習禮儀,能夠提高自身的道德修養和禮貌程度,更好地顯示自身的優雅風度和良好形象。
一個彬彬有禮、言談有致的人,他的人生道路上將是春風拂面,受到人們的尊重和贊揚,而且他自身就是一片春光,給別人、給社會帶來溫暖和歡樂。人的自覺性不是先天就有的,而是要依靠教師的指點、依靠不斷的培養,靠社會健康的輿論導向和良好的環境習染,禮儀教育是使禮儀修養充實完美的先決條件。
透過禮儀教育和培訓,能夠分清是非,明辨美丑,懂得常識,樹立標準,這使人們禮儀行為的構成有了外因條件,為進一步的自我修養的內因創造了條件。透過這一重要條件,促使大學生經過努力,不斷磨練,養成并產生強烈的自我修養的愿望,最后到達處處講究禮儀的目的。古人強調“吾日三省吾身”說明提高個人修養務必注意反躬自省。同樣,學習禮儀,也應處處時時注意自我檢查。這樣,將有助于發現缺點找出不足,不斷總結技巧,自我提高。
3、透過書籍、網絡等途徑廣泛閱讀藝術作品和科學文化知識,使自身博聞多識。
加強文化藝術方面的修養,對提高禮儀素質大有裨益。而文化藝術修養的提高能夠大大豐富禮儀修養的內涵,提升禮儀品位,并使禮儀水平不斷提高。一般來說,講禮貌、懂禮貌、有教養的人大多是科學文化知識豐富的人。這種人邏輯思維潛力強,思考問題周密,分析事物較為透徹,處理事件較為得當,在人際交往時能顯示出獨有的魅力而不顯得呆板。
我國素有“禮儀之邦”之稱,古代、近代、現代的典籍載有浩繁的有關禮儀的知識,隨著我國加WTO,我國對外交往更加頻繁。世界各國的禮儀風俗千差萬別,大學生有必要注意搜集、整理、學習和領會,以利于在實踐中運用,久而久之,能使自身的禮儀修養提到新的高度。
4、用心參加社交實踐活動,逐步提高禮儀修養
現代社會,人際交往越來越廣泛,僅僅從理論上弄清禮儀的含義和資料,而不去在實踐中運用是遠遠不夠的,禮儀修養關鍵在于實踐。修養修養,既要修煉又要培養,離開實踐,修養就成為無源之水,無本之木。
在培養禮儀修養時,要以主動用心的態度,堅持理論聯系實際,將自身學到的禮貌禮節知識用心地應用于社會生活實踐的各個方面、要在學校、家庭、社會等場合中,時時處處自覺地從大處著眼,小處著手,以禮儀的準則來規范自身的言談舉止、如不隨地吐痰、亂扔紙屑、不在宿舍酗酒、深夜大聲喧嘩或放音響以及在購物付款、銀行存款或候車排隊時遵守公共秩序,依次而行。這樣持之以恒,就會逐漸增強禮貌意識、培養禮貌行為、滌蕩粗俗不雅等不良習慣,成為一個有禮儀修養的人。
多實踐,就不要怕出“洋相”,透過各種人際交往的接觸強化,不斷鍛煉提高。要注意既要克服妄自尊大,不屑一顧的頑癥,也要克服自卑自怯,不敢涉足的通病。
社交禮儀的重要性 篇3
禮儀是指在各種活動中用于表示尊重、親善和友好的行為規范和慣用形式,它是人際交往中最基本的行為規范。我們在日常的商務活動中必須遵守基本的社交禮儀,以給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。我作為一名學日語的學生,明白中日兩國存在著日益增長的共同利益,中日也在逐步加強合作和貿易上的交流,在那些商務來往也深深的體會到了日本人的禮儀與中國的禮儀的差別,如果弄夠真正的了解并正確的運用,相信在與日本人交往的過程會變得得體自如,受到日本人的信賴。
一、社交禮儀的重要性
在商務活動中,交易雙方也許都會了解到,個人形象往往是企業形象的代表。有這樣一種常見的現象,在商務活動中,一方往往通過對方的儀容儀表、舉止言談來判斷對方,并通過對方來分析他所代表的企業的可信程度,進而影響與其交往的程度。由此可見,在商務活動中,雙方人員高尚的道德情操、彬彬有禮的言談舉止、淵博的知識、得體的禮遇,都會給對方留下深刻的印象,并對企業產生好感,推動商務活動的成功。
(一)良好的社交禮儀有益于信息交流
我們在日常生活中需要獲取大量的信息,例如:何時開會、最近天氣是否有降溫等等,由于個人的活動范圍有限,能夠直接獲取的信息的能力也就受到很大的限制,而那些絕大多數的信息大多是我們與他人打交道時所獲取來的,而在跟他人交流交往中良好的社交禮儀能大大有助于人與人之間的溝通。正確的交流溝通又有益與增加彼此間的感情,能使自己與他人建立起友好的關系。在信息化高速發展的現代,各國之間的聯系也是日益增進密切的,我國與日本的商務上的交流也更有益于兩國的'發展,中日兩國的相互交流不僅對兩國的發展有益而且都是必要的。中日兩國地理上一衣帶水,文化上淵源深厚,經濟上互融互補,誰也離不開誰,這就需要兩個國家的人民不斷的交流與溝通,如果能夠得體的運用社交禮儀與日本人保持良好的交流,那將有利于兩國的發展和交流。
(二)良好的社交禮儀是適應了社會發展的需要
中國進行對外開放以來,打破了長期封閉的環境,使我國的經濟發展轉變成市場經濟,經濟的高速發展帶來大范圍的商品交流關系,更好的促進了人與人之間、地域與地域之間的相互依賴和相互合作,同時帶來了激烈的市場競爭。一個企業如果能夠熱情周到、大方得體地接待客戶,想對方之所想,幫助對方解決困難、解決疑問、尊重對方,就會使客戶感到你是有誠意的,樂意同你打交道。在一個寬松和諧的氛圍,就會自然地縮短雙方的距離,容易找到一個雙方均能接受、彼此都可受益的方案。所以我們只有更多的學習和了解社交禮儀的知識,才能幫助自己更快的融入社會,順利的走向市場。
二、中國禮儀與日本禮儀在商務活動中的區別
日本禮儀與中國禮儀相比較而言多了點含蓄與保守。日本人辦事顯得慢條斯理。對自己的感情常加以掩飾,不易流露,不喜歡傷感的對抗性的和針對性的言行、急躁的風格。所以在與日本人打交道的過程中,一定要足夠的耐性,如果掌握好中日禮儀之間的差別就會在商務活動交往中運用自如,不會造成尷尬的局面。首先在社交禮儀中,中國人和日本人在打招呼的方式上就是不同的。
中國人習慣以握手來表示自己的尊重和友好,而日本人卻沒有握手的習慣,他們都是以優雅的鞠躬來表示問候,如果表示尊重他們的習俗,在被介紹給人的時候,能恰到角度的彎身鞠躬,會使他們驚喜對你尊重有加。再有日本人非常注意親切和藹與克制的態度,因此不得大聲喧嘩、高聲怒吼或者做出任何過分表露感情的行為。在日本人之間,微笑經常可以掩蓋豐富的感情,如喜怒、困惑、憂傷等等,不輕易的表露自己的真實感情。日本人的曖昧性格還決定了他們很難對一件事情直截了當的拒接,而是通常會委婉地說:“讓我們考慮考慮再說”。 而這實際上就等于明確地拒絕。有一個日本人講了一樁在中國遇到的事情:他從商店買東西出來,遇見開車的鄰居好心要順路帶他回家,但是按照日本的習慣,他還是說“不需要了,謝謝您的好意。”性格直率的中國人卻以為真的不需要幫助,便開車揚長而去,弄得日本人很是后悔。
日本禮儀和中國禮儀的差別還是非常多的,這里就不一一列舉了。我們要在中日商務活動中獲得成功就必須了解日本文化,從中日文化差異以及在商務活動中的學習運用入手來鍛煉自己,提高自己商務活動中的水平和技巧。作為中國人不但要了解本國的文化,也要深入地了解外國的文化,才可以跟日本人有更深的交流。中國當代大學生,尤其是日語系的學生,在學習日本文化的同時,如果也能夠更多更深入地了解一下日本的文化禮儀的差別,得體的運用好他們,在商務活動中我們就會創造出和諧融洽的氣氛,和日本人建立良好的關系,受到他們的尊重。
三、得體的社交禮儀對大學生的重要性
社交禮儀有利于大學生與他人建立良好的人際關系,形成和諧的心理氛圍,促進大學生的身心健康。任何社會的交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調節社會生活。禮儀是人際交往的前提條件。實踐表明,良好的人際交往有助于提高大學生的自信和自尊,而且也會使大學生最大限度地避免不良情緒的產生,產生了不良情緒則能夠得到有效的排遣。
(一)社交禮儀有利于促進大學生的社會化
禮儀是整個人生旅途中的必修課。尤其是我們學日語的大學生,都要自覺地遵守禮儀的規范。我們處在剛要步入社會的階段,同時又普遍存在一些心理困惑,比如,走上工作崗位后如何與領導、同事打交道,如何建立良好的人際關系,如何進行自我形象設計,如何盡快地適應社會生活等社會交往問題。對大學生進行社交禮儀教育,讓大學生掌握符合社會要求的各種行為規范,不僅滿足大學生走向社會的需要,而且還可以培養大學生適應社會生活的能力,提高社會心理承受力。
(二)社交禮儀有利于提高大學生的素質
社交禮儀有利于強化大學生文明行為,通過社交禮儀教育,讓我們明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養和文明程度。文明的舉止往往能給人留下深刻的印象,使人樂意與你接近;而粗俗的舉止便會使人疏而遠之,必將影響你的社交活動的展開。也可以使你從小處著眼,從小事做起,其次還可以使你注意文明舉止的養成和積累。做到這樣,你就會成為一個品格高尚的人。養成人們文明行為的習慣,促使良好社會風尚形成,使人與人之間、人與社會之間達到和諧與有序。
四、得體的社交禮儀在商務活動中靈活運用
包含各類專業文獻、外語學習資料、專業論文、幼兒教育、小學教育、高等教育、各類資格考試、文學作品欣賞、35得體的社交禮儀在商務活動中的重要性等內容。
社交禮儀的重要性 篇4
為禮儀而活著,是中國古代人的活法,但是講究禮儀,卻一直是中國人的傳統。
照古人的說法,人之所以異之于禽獸,關鍵就在于人有禮儀,所以人活著就得有禮儀,人與人之間的關系首先是禮儀關系。所以,禮儀人生在中國古代是一種高尚的人生,有的人寧肯掉腦袋也不愿意失掉禮儀。
在中國古代圣賢的言談中,禮是不能不談的,比如孔子所說的:“不學禮,無以立”,“爾愛其羊,我愛其禮”;《禮記》中講“禮尚往來;往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也”;蘇軾也有名言:“凡人情之所安而有節者,皆舉禮也”,等等,而在最早的古詩集《詩經》之中就有一個極好的比喻:“相鼠有皮,人而無儀;人而無儀,不死何為。”在中國來說,禮儀也是一個“面子”問題,面子和禮儀實際上是分不開的。有了禮儀,才顯得有面子。地位愈高的人,也就愈講究禮儀。皇公貴族、達官貴人,姑且不談,就連普通鄉里受尊敬的人,也很講究禮儀。有人說北京人是最講究禮儀的,主要也與首都地區有關。
禮儀成了人與人關系 的一般準則,老幼尊卑都有自己的規范。所以,有人說中國人最講究面子,不用說最講究禮儀,因為面子是藏在禮儀里面。一般講究面子的人,也特別講究禮儀。而講究禮儀的人,往往也受到人們的尊敬。禮儀人生視禮儀為生活的中心,事事處處都以禮為先,由此來顯示自己的身份地位和自尊性。就此說來,禮儀人生有其迂腐的一面,也有其世俗的一面。所謂迂腐,就是什么事都循規蹈矩,把禮儀看得比人本身還重要,不論在什么情況下都非要面子,死要面子,結果禮儀成了束縛人性、壓抑人欲望的東西。人被鎖在里面活得不自由,不自在,所以有位名人說得好:禮儀是微妙的東西,它既是人類間交際所不可缺少的,卻又是不可過于計較的。如果把禮儀看得比月亮還高,結果就會失去人與人真誠的信任。”
所謂世俗的一面,是說禮儀是人與人關系中的.潤滑油,既可以用來顯示自己的品格和面子,也可以用來實現自己的其它目的。所以,禮儀之道有時也可能是賺錢之道,升官之道。事事禮在先,保證少吃虧,這又是一般人處事的一個秘訣。少提意見多送禮,不僅能贏得好名聲,而且也是打通各種社會關系的最好的敲門磚。也許正因為如此,古往今來一些品德高尚的人,反而特別討厭禮儀,他們不拘小節,自由粗放,別有一種氣度。
社交禮儀的重要性 篇5
我國是文明古國,富有優良的文明禮貌傳統,素有“禮儀之邦”的美稱。在社會生活中,人類常常把禮儀看作是一個民族精神面貌和凝聚力的體現,把文明禮貌程度作為衡量一個國家和民族是否發達的標志之一;對個人而言,則是衡量道德水準和有無教養的尺度。一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象,展示自己的氣質修養,贏得尊重,將是自己生活和事業成功的基礎。
什么是社交禮儀?
社交禮儀作為一種文化,是人類在社會生活中處理人際關系,用來對他人表達友誼和好感的符號。講禮儀可以使一個人變得有道德,講禮儀可以塑造一個理想的個人形象,講禮儀可以使你的事業成功,講禮儀可以使得社會更加安定。禮儀是個人乃至一個民族素質的重要組成。
社交禮儀是在社會交往中使用頻率較高的日常禮節。一個人生活在社會上,要想讓別人尊重自己,首先要學會尊重別人。掌握規范的社交禮儀,能為交往創造出和諧融洽的氣氛,建立、保持、改善人際關系。
社交禮儀的重要性:
人類在創造優美物質環境的同時還應創造和諧的人際環境。生活的意義在于不斷創造和進取。同時,還應在復雜的人際關系中表現、欣賞和發展自己,從中享受無盡的樂趣。一個人能否對現實社會或周圍環境有良好的、積極的適應是衡量他心理健康狀況的重要標準。
通過這一課程的學習,可以讓學生們認識到應該積極適應社會,自覺參與社會活動,改造、變革社會環境,促使社會發展進步,同時改造、發展和實現自我。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
如果分類,可以大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等幾大分支。因為禮儀是門綜合性的學科,所謂的幾大分支,又是相對而言。各分支禮儀內容都是相互交融的。
禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助于提高人類的自身修養;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人類的`社會交往,改善人類的人際關系;還有助于凈化社會風氣。從單位的角度來說,可以塑造單位形象,提高顧客滿意度和美譽度,并最終達到提升單位的經濟效益和社會效益的目的。
從團體的角度來看,禮儀是企業文化、企業精神的重要內容,是企業形象的主要附著點。大凡國際化的企業,對于禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業文化的重要內容,同時也是獲得國際認證的重要軟件。
所以,學習禮儀,懂得禮儀,不僅是時代潮流,更是提升競爭力的現實所需。
社交禮儀的重要性 篇6
禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。 比如在大學里,學習現代禮儀有利于大學生與他人建立良好的人際關系,形成和諧的心理氛圍,促進大學生的身心健康。當代大學生隨著年齡的增長和生活環境的變化,自我意識有了新的發展,他們十分渴望獲得真正的友誼,進行更多的情感交流。
大學生一般都遠離家鄉父母,過著集體生活,與其他同學處在平等位置,失去了以前那種對父母的“血緣上的”、“無條件的”依賴。因此,通過人際交往活動,并在交往過程中獲得友誼,是適應新的生活環境的需要,是從“依賴于人”的人發展成“獨立”的人的需要。同時,熟練掌握現代禮儀,有助于我們在大學的人際交往中左右逢源,從而提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內心的沖突和苦悶,宣泄憤怒、壓抑和痛苦,減少孤獨、寂寞、空虛和夸獎等等。
學習現代禮儀不僅有助于大學里面的人際交往的良好發展,它也為大學生的社會化做好了基礎,提高了大學生的`心理承受力,為進入社會和成為社會人的過程中發展良好的人際關系做好鋪墊。人在社會化過程中,需要學習的東西很多,而現代禮儀是一個人在社會化過程中必不可少的重要內容。因為,禮儀是整個人生旅途中的必修課。任何一個生活在某一禮儀習俗和規范環境中的人,都自覺或不自覺地受到該禮儀的約束。自覺地接受社會禮儀約束的人,就被人們認識為“成熟的人”,符合社會要求的人。反之,一個人如果不能遵守社會生活中的禮儀要求,他就會被該社會中的人視為“警世駭俗”的“異端”,就會受到人們的排斥,社會就會以道德和輿論的手段來對他加以約束。 畢業時大學生有一種強烈地走向社會的需要,同時又普遍存在一些心理困惑,比如,走上工作崗位后如何與領導、同事打交道,如何建立良好的人際關系,如何進行自我形象設計,如何盡快地適應社會生活等社會交往問題。然而大學生的社會心理承受力直接影響到交際活動的質量。
一個具有良好的禮儀基礎,在交際活動中遇到各種情況和困難時,都能始終保持沉著穩定的心理狀態,根據所掌握的信息,迅速采取最合理的行為方式,化險為夷,爭取主動。相反,一些沒有了解禮儀的人,在參加重大交際活動前,常會出現驚慌恐懼,心神不定,坐臥不安的狀況,有的在交際活動開始后,甚至會出現心跳加快,四肢顫抖,說話聲調不正常的現象。那么,進行現代禮儀教育,讓大學生掌握符合社會要求的各種行為規范,不僅滿足大學生走向社會的需要,更好地促進大學生社會化;還可以培養大學生適應社會生活的能力。 與同事交往時,不要當面蜜言背地惡語,拒絕和批評時語言盡量委婉,因為是人就都有臉面,只喜歡往臉上貼金而不愿意在臉上抹黑。與老板接觸時也要講究策略,比如上司分派你一項非常棘手的任務,你內心很不想接受,但懂得禮儀后的你就會對他說:好的,我一定辦到。 你說這句肯定的話后說不定下次晉升時老板就會想到你,這是因為老板可能問過很多職員得到的都是不情愿,而唯獨你積極的接受任務。想想,其實做的好與否,老板都不會責備你,就因你有肯定的態度。所以禮儀在職場中的人際交往不容忽視。
在看現代社會市場經濟的發展帶來了大范圍的分工協作關系和商品流通關系,促進了人與人之間、組織與組織之間、地域與地域之間的相互依賴和相互合作,同時更帶來了激烈的市場競爭,“皇帝女兒不愁嫁”、“酒香不怕巷子深”的局面已一去不復返。這對于一個企業或服務行業而言,就更需要積極地適應這種由“賣方市場”向“買方市場”的轉變,而這種轉變總是需要具體的人去實施、操作的,這些實踐者如不懂得現代的社交禮儀,那么就很難在市場上站穩腳跟。比如說一個供銷員上門推銷產品時,如事先不敲門徑直而入,那是不禮貌的,甚至會被人誤解。所謂“禮多人不怪”,在市場經濟的氛圍下,人們不僅為自己也為組織均應更多地了解學習現代禮儀的知識,建立市場經濟條件下的人際網絡,良好的人脈關系有助自己順利走向市場、走出單位,為自己的事業鋪平光明之路。
學習現代禮儀,增強國與國之間的交往,順利讓自己成為合格的國際人才。大家知道對外開放的國策打破了長期封閉的環境,使得人們深刻地意識到坐井觀天只做一只井底之蛙已難以適應形勢,唯有從井底跳出,走出國門、走向世界,才是現代人應有的意識。要從狹小封閉的環境中走出來,除了應具備一些必備的專業技能外,還必須了解如何與人相處的法則和規范。這些規范就是現代禮儀。現代禮儀的學習能夠幫助你順利地走向社會,走向世界,能夠更好地樹立起自身的形象,在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象,便于形成跨國際的人際交往脈絡。
總的說來,人無人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。
社交禮儀的重要性 篇7
一、社交禮儀在當今社會中的重要性
1、學習社交禮儀是適應對外開放的需要
對外開放的國策打破了長期封閉的環境,要從狹小封閉的環境中走出來,除了應具備一些必備的專業技能外,還必須了解如何與人相處的法則和規范。這些規范就是社交禮儀。禮儀的學習能夠幫助你順利地走向社會,走向世界,能夠更好地樹立起自身的形象,在與人交往中給人留下彬彬有禮、溫文爾雅的美好印象。
2、學習社交禮儀是適應現代信息社會的需要
現代信息社會飛速發展的傳播溝通技術和手段日益改變著人們傳統的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴展為大范圍的公眾溝通,從面對面的近距離溝通發展到了不見面的遠程溝通,從慢節奏、低頻率的溝通變為快節奏、高頻率的溝通。這種現代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實現有禮有節的交往,去實現創造“人和”的境界,這是學習社交禮儀的另一意義。
92To.COM 3、學習社交禮儀是適應市場經濟發展的需要
市場經濟的發展帶來了大范圍的分工協作關系和商品流通關系,促進了人與人之間、組織與組織之間、地域與地域之間的相互依賴和相互合作,同時更帶來了激烈的市場競爭,“皇帝女兒不愁嫁”、“酒香不怕巷子深”的局面已一去不復返。這對于一個企業或服務行業而言,就更需要積極地適應這種由“賣方市場”向“買方市場”的轉變,而這種轉變總是需要具體的人去實施、操作的。這些實踐者如不懂得現代的社交禮儀,那么就很難在市場上站穩腳跟。在市場經濟的氛圍下,人們不僅為自己也為組織均應更多地了解學習社交禮儀的知識,幫助自己順利走向市場、立足市場。
4、學習社交禮儀是爭做現代文明人的需要
我們生活在社會主義大家庭中,我們國家提倡每個公民均應爭做“四有”新人,要爭做“四有”新人,那么學會必要的社交禮儀知識也是其中的一個方面。我們經常會對擦肩而過的一位先生或女士行注目禮,這是因為他們高雅的氣質或瀟灑的風度深深吸引了我們。那么如何在與人交往中,給人留下好印象呢?起碼的一點就是多學一點社交禮儀,它可以免除你交際場上的膽怯與害羞,它可以指點交際場中的迷津,它可以給你平添更多的信心和勇氣,使自己知禮懂禮,做一個有教養的、有禮貌的、受歡迎的現代人。
二、社交禮儀在人際交往中的作用
1、良好的社交禮儀能點旺人氣
生活事實證明:人際關系好的人,辦事容易命順達。這就是說你要會恰當地利用社交能力調試人際關系,這樣才能達到期望的目的和結果。在各種不同的社會條件下,追求和諧親密的人際關系,是人類的共同本性。不論社會條件如何,人們都是需要交往的。只有通過交往去建立和諧親密的人際關系,才能同他人友好相處,合作共事。
2、良好的社交禮儀能形成網絡
職業流動的經常化、人際關系的契約化,促使人們必須不斷地面對陌生的交往對象和環境。社會交往的過程,就是交往雙方互相認識、互相體驗、行為趨同的過程。只有通過交往,我們才有可能去觀察他人、分析他人、了解他人。只有通過社會交往,我們才能夠理解他人的需要、動機、目的、理想和信念。也只有通過交往,他人才能夠認識、理解、體驗和把握自己。因此,我們完全有必要通過自己良好的.社交能力來建立關系“網絡”,讓“網絡”為自己的生存提供最多的可能性。
3、良好的社交禮儀能獲取信息
社交是人與人智慧的組合。學會社交,利用社交,就能從對方那里獲取“另一半豐富的信息”。信息是財富,良好的社交能力則是收取這個財富的手段。手段是為目的服務的。不愿獲得信息的人等于把自己逐出了財富的家園,等于走向了“夜郎自大”的道路。
4、良好的社交禮儀能消除距離
社交的關鍵在于消除距離,相互溝通,尋找成功。
5、良好的社交禮儀能繁衍感情
社會交往是實現感情交換的唯一途徑。只有通過社會交往,人們才能推銷自己的感情,同時贏得別人的友愛。
6、良好的社交禮儀能創造機會
任何社交都不是盲目的,人們總會在社交的過程中捕捉到成功的條件和因素。因此,成功人士總是在社交與機遇之間尋找必然的聯系。
社交禮儀的重要性 篇8
每個人都是獨立存在的個體,同時個體的發展又離不開與之息息相關的社會。人構成了社會,有社會就有社交。每個人都有自己的社交圈子,社交禮儀是我們必備的禮儀常識之一,積累社交禮儀常識,不僅能夠使自己的行為更加得體樹立良好的個人形象,更能夠幫助我們融洽地與別人相處,造就和諧的人際關系。
就算沒有受過系統的社交禮儀常識培訓,每個人從小到大或多或少地都有接觸過這類知識。小的時候爸爸媽媽教我們要好好地與小朋友相處,不能打人罵人,有好東西就要學會和別人分享,這其實也是社交禮儀常識的一部分。而且很多社交禮儀常識已經成為了約定俗成的內容,就算人們沒有刻意提起,也會共同默認去遵守。
我們所說的社交關系,其實就是說的與人相處。而我們有時候夸一個人社交能力強、情商高,其實一定程度上也在肯定這個人在與人相處上有著自己的優勢。我們可以發現,不論是和誰相處,我們會更喜歡那些誠實的、可靠的.、善良積極的人,而會不知不覺地遠離那些虛偽的、浮躁的、驕傲自滿的人。盡管人無完人,金無足赤。但是我們還是應該盡力改正自己身上的缺點,努力去發揚優點,用人格魅力去吸引別人的靠近而不是用一些不靠譜的手段。禮儀常識能夠體現一個人的素質和修養,就算我們沒有刻意地去學習這方面的知識,我們也應該學會尊重人,尊重別人是相處的第一步,也唯有尊重別人,自己才會受到尊重。
社交禮儀的重要性 篇9
中國自古以來一直有“禮儀之邦”之美譽。荀子曰:“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧。”所謂“禮”,是教人尊敬與關心他人,使之合乎情理。所謂“節”是教人在言談舉止上要恰到其分,使之合乎事理。可見,小到人與人的交往,大到國家間的交往,都必須遵守社交禮儀規范,否則就會失禮失態。源遠流長的禮儀文化是前人留給我們的一筆豐厚的遺產。隨著時代的進步,人際交往的日趨頻繁和密切,作為交往潤滑劑的禮儀也越加顯得重要。
西文中“禮儀”一詞最早見于法語etiquette,原意長方形紙板上面書寫進入法庭所遵守的規則秩序,因而這種紙板被視為法庭上的通行證。巧合的是,“禮儀”正好成為當今社會人際交往的'“通行證”。可 見社交禮儀對大學生充當著十分重要的作用。
社交禮儀的重要性 篇10
社交禮儀有利于大學生與他人建立良好的人際關系,形成和諧的心理氛圍,促進大學生的身心健康。
任何社會的交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調節社會生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。當代大學生隨著年齡的增長和生活環境的變化,自我意識有了新的發展,他們十分渴望獲得真正的友誼,進行更多的情感交流。大學生一般都遠離家鄉父母,過著集體生活,與其他同學處在平等位置,失去了以前那種對父母的“血緣上的”、“無條件的”依賴。因此,通過人際交往活動,
并在交往過程中獲得友誼,是適應新的生活環境的需要,是從“依賴于人”的人發展成“獨立”的`人的需要,也是大學生成功地走向社會的需要。事實上,在大學期間,能否與他人建立良好的人際關系,對一個人 的成長和學習有著十分重要的影響。
社交禮儀的重要性 篇11
社交禮儀有利于對大學生進行思想道德教育,提高思想道德素質。
目前,在不少高校中存在著這樣的現象:學生學的是高層次的道德規范,實際行為上卻往往達不到基礎道德的`水平。這是與社交禮儀教育的缺乏分不開的。因為,禮儀是一種社會規范,是調整社會生活成員在社會中相互關系的行為準則。
社會規范主要包括法律規范和非法律規范兩大類別。禮儀是一種非法律規范,它主要包括道德規范、宗教規范、習俗、共同生活準則等。其中,道德規范具有特殊的地位和作用,因為,它是從社會生活中概括提煉出來的一種自覺的社會意識形態,它是依靠社會輿論、傳統習慣和個人的內心信念來維持的。
社會禮儀反映了人們在共同生活、彼此交往中最一般的道德關系,是保證交往活動順利進行和社會生活正常秩序的重要因素。社交禮儀是一門具有較強的實 踐性和實用性的學科。
社交禮儀的重要性 篇12
社交禮儀有利于對大學生進行人文知識教育。
提高大學生的人文素質文化素質教育主要是指通過人文學科的教育去塑造和培養大學生的內在品格和修養,也就是塑造大學生具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育有明顯的.教化功能。它作用于人的情感狀態,影響和改變人的價值觀、人生觀、個性等,最終目標是較會大學生學會 與他人相處,學會做文明人。
社交禮儀的重要性 篇13
社交禮儀有利于強化大學生文明行為,提高文明素質,促進社會主義精神文明建設。
社交禮儀是社會主義精神文明教育體系中最基礎的內容。講文明、講禮貌是人們精神文明程度的實際體現。普及和應用禮儀知識,是加強社會主義精神文明建設的需要。通過社交禮儀教育,讓大學生明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養、文明程度和精神面貌。
然而每個人的文明程度不僅關系到自己的形象,同時也影響到整個學校的精神面貌乃至整個社會的精神文明。通過社交禮儀教育進一步提高大學生的社交禮儀修養,培養大學生應對酬答的'實 際能力,養成良好的禮儀習慣,具備基本的社交禮儀尤其重要。
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