- 相關推薦
在高三教師動員會上的勵志講話稿范文(精選19篇)
在當下社會,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系,講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編整理的在高三教師動員會上的勵志講話稿范文,歡迎閱讀與收藏。
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇1
老師們:
今天的會議是我們奮戰20xx年高考的一次加壓會、一次動員會、一次鼓勁會。
我們今天聚在一起就是要客觀地分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰,明確目標任務,理清工作思路,動員和號召全體高三教師,振奮精神,知難而進,務實求真,科學拼搏,進一步增強責任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責任意識,樹立效率意識,樹立合作意識。為我校高三教學質量再上新臺階而努力奮斗。
我們20xx屆高三要堅持幾年來高三工作中的好做法,進一步在“實”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要強調以下幾個方面:
目標是激發人責任心的推助器。責任心產生壓力,也產生動力。有了責任心,我們就會食不甘味,寢不安寧,就會在心靈深處產生內驅力,推動自已去完成任務。學科之間、班級之間、教師之間既要比能力,也要比貢獻。同樣的班級、同樣的環境、同樣的要求,最后高考指標完成的不一樣,大家需要認真的思考,你的能力和你的貢獻是否成正比?你付出的是否比別人多?有的教師三年、甚至好幾年才有這個機會去體現自己的能力和價值,大家千萬要珍惜。高考質量是一個學校教育質量的集中表現,既關系到教育的地位和形象,又關系到學校的生存和發展,更關系到千家萬戶的切身利益和廣大學生的前途命運。各級領導關注著我們,各位家長寄望于我們,莘莘學子期盼著我們,全校師生關注著我們。一年一度的高考,我們學校輸不起,教師個人輸不起,學生也輸不起。高考只能成功,不能失敗,不能有任何的閃失,更不存在任何僥幸心理。我們堅信一份努力,一分收獲。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻,社會對職教的偏見,生員質量普遍差,高考備戰經驗不足,兄弟學校的崛起等等,這些更增加了高考激烈競爭的態勢,任務十分艱巨,但我們的責任不容我們退縮,我們的良知不讓我們懈怠,我們沒有任何理由麻木!我們只有一種選擇――背水一戰。20xx年我們要咬住在20xx年基礎上本科指標提高50%的目標不動搖。高考指標將分解到各個班級,各個教師。我們的每個老師、每個學生都樹立起明確的奮斗目標,做到人人心中有“數”:班主任心中有“達標人數”,教師心中有“跟蹤人數”,學生心中有“躍進分數”。
要提高課堂教學的效益,教師必須從研究學法入手,切切實實改革教法,認認真真指導學法,要把學法指導滲透到一切教學過程,促使學生學得主動,學得活潑,學有成效。課堂教學要根據我們學生的.實際情況準確確定教學難度,做到起點恰當,容量適度,落點準確,不僅要讓學生學懂學會,還要強調學生背誦記憶,努力提高教學達成度。
要提高課堂教學效益,必須重視對薄弱學科和青年教師的幫助和指導。我們有些班級20xx年之所以未能完成指標,主要就是薄弱學科拖了后腿,今年要認真吸取這一教訓。要做到薄弱學科有人抓,青年教師有人帶,要明確責任。青年教師要自我加壓、積極積極、虛心學習,爭取早日成材。
要提高課堂教學效益,最重要的是每堂課都要立足于高考,把每個知識點都放在高考大系統中處理。力求使學生對一個問題能從多角度、多層次去思考,對一個題目能想出多種不同解法,對一個事物能做多方面解釋,對一個對象能用多種方式表達。
提高訓練效益必須做到以下幾點:第一,認真選編、批改、評講作業,做到有練必選、有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。杜絕拿來主義,用陳題、熟題訓練學生的現象。第二,增強訓練的計劃性。什么時候練什么,怎么練,用多長時間練,通過訓練達到什么目標,未達標的怎么辦等問題都要周密規劃。計劃要細化到周、到課時。第三,第二輪復習要堅持:鞏固、完善、綜合、提高的原則,要把這個指導思想貫穿到教學的全過程。切實做到夯實基礎,滾動提高。第四,重視對平時學情的分析、診斷,提高分析、診斷水平,同時要重視練后矯正。第五,重視學生的練后反思,確立練后反思比練習更重要的思想。教師要指導學生建立錯題檔案,引導學生每練必反思,每個階段必反思。第六,把審題、解題、答題規范的指導和訓練落實在平時的教學和訓練之中。教師要教給學生明確的、科學的、可操作的方法、步驟和注意事項。對一些習慣不好的學生,還要看著做,看著犯錯,在犯錯時同步指導。最終達到一個目的:讓理解的題都會做,讓會做的題不丟分。
加強考試的研究,準確把握高考導向。要重視高考信息的收集、整理、分析和研究。首先,各學科要認真學習研究《考試大綱》、考點、考題,真正領會其精神實質。以下幾點要特別引起注意:一是現在的高考(以下簡稱新高考)貼近生活、貼近時代、貼近考生實際,強調能力立意,考查運用能力;二是新高考注重教育意義、德育功能;三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內容的考查力度;四是新高考強調通性通法,淡化技巧,力避題海;五是新高考注重基本功考查,提出了“讓基本功扎實的拿到應拿的分數”的口號;這幾個方面的特點在我們的課堂教學和訓練中都要認真對待,要精選體現這方面特點的新材料作為教學和訓練的載體,以新載體落實考點,從而培養學生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力。
高考是一場競爭。但是,缺少合作的競爭是惡性競爭,惡性競爭必然導致資源內耗、效益低下。班級之間、學科之間、老師之間要做到資源共享,信息互通。從學科層面看,校內備課組集體研究協作是最有效的辦法,我們這屆高三老教師有經驗,新教師有干勁,小組互動交流有機結合、相得益彰,為從整體上提升全校高三教師的業務素質,提高高三教學復習水平搭建了堅實的平臺。班主任要發揮班級課任教師的作用,協同課任教師組成一個強有力的班級教導隊伍,要在時間上協調,在弱生弱科上協調,全面提高有效分。同時還需要我們多與周邊學校聯系,取長補短,不恥下問,學習借鑒。
要通過強化校風、班風、學風建設激發學生學習的內驅力,充分激發學生的潛能。
第一,各班要通過櫥窗、板報等陣地大力宣傳學習標兵,通過系列主題班會,進行理想前途教育,激發學生學習動力,優化學習風氣,形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風、班風和學風。
第二,要把優化非智力因素貫穿高三工作的全過程,落實于高三工作的每一個環節。班主任、任課教師要齊抓共管,全程關注學生的狀態,關注學生的心理健康,關注學生的成長,對學生負責,努力培養學生積極向上健康的心理素質。舉行心理健康講座,對學生進行心理疏導。
第三,班主任要加強與學生家長的聯系,多方位了解學生思想現狀,及時采取有效的教育方式,不斷激發學生主動學習的積極性。
第四,要有計劃地組織教師聽取學生對教學工作和生活等方面的意見和建議,及時采取改進措施,全面關心思想上、學習上、生活上有困難的學生,為他們提供各方面的服務和幫助。教師務必要正確對待學生的意見和建議,學生能提意見和建議,說明學生要求上進,哪怕學生的意見是錯誤的,我們都應耐心聽取。
第五,各處室的主要負責同志要想盡辦法為高三做好事、做實事,全體管理人員要切實為高三做好服務,努力營造人人心系高考,個個關注高考的良好氛圍。
師者,所以傳道、授業、解惑也!踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅,以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責。孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”以教書育人為己任,以嚴謹、務實、勤奮的態度對待教學,關愛學生,為人師表。
老師們,這一屆高三,教師信心足、干勁大,學生精神狀態好,很穩定,我們有理由相信20xx年高考會再創輝煌!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇2
各位同學,各位老師:
大家好,
在這個百花爭艷的日子,在這個烈日炎炎的季節,我校20xx年夏季運動會如火如荼地進行了兩天的時間。在全校師生的共同努力下,取得了圓滿的成功。在此,我代表學校向所有大會的工作人員表示誠摯的感謝,向參加誦讀大會表現優異的全體師生和賽場上取得優異成績的運動健兒表示熱烈的祝賀。
本次運動大會得到了校領導的高度重視和大力支持,在學校領導的統一部署下,在學校各中層科室的協調配合下,在運動會前一個多月個月的時間內,積極配合、群策群力,確定運動會開幕式、競賽項目,完成了運動員的報名、秩序冊的編排,競賽分組等工作。分別召開了裁判長會議、各領隊會議、賽會工作人員動員會等運動會的相關會議,對相關事宜做了統一部署、具體安排,使得本次運動會的`各項賽程有條不紊的進行。
鞠校長非常重視這次盛會,親自指揮大會籌備工作,親歷親為地指導學生誦讀,在他的指導下,一首首千古絕句在大會上湊響,一節節美妙的詩篇回蕩在全校師生的耳邊。分管各個部門的副校長也做了大量的工作,具體抓了高中部、初中部、特長辦、團委、工會、辦公室、教導處、學生處、總務處、安全辦、體育組等各方面的工作,為大會的精彩開幕、順利進行和圓滿結束保駕護航。
老師們、同學們,校運會將大力推動我校體育事業和學校整體工作的全面發展。希望大家依次為起點,積極參加體育活動、增強身體素質,以頑強拼搏奮勇爭先的精神投入到新一輪的教與學的競賽中去,配合我校全面推行素質教育,推行課改,打造“國家級”藝術試點名校,我相信我們的校園將成為健康向上、充滿生機、充滿活力的校園。
謝謝大家!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇3
尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:
風雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。養兵千日,用兵一時。高三的學兄學姐們,你們準備好了嗎?十二載春去冬來,寒暑易節;十二年的寒窗苦讀,辛勤耕作。你們一定收獲滿滿吧?是的,我們都看到了:你們更懂得珍惜時間——日光加燈光;站在困難和挫折面前,你們不曾止步、不曾低下高貴的頭,你們學會了堅強;面對一次次挑戰,你們總是那么從容應對,用雙手捧起那付出后的豐收;你們讀懂了人生——總是在超越自我,不斷奮進,緊緊掌握著生命的天線,一步步靠近完美……也許十二年的確是一段長路,坎坎坷坷,你們也有過傷有過淚。可是,走到今日,十二年還是悄悄地快過去了,十二年只剩下最寶貴的100天了。100天,意味著什么?這是你們用來完成青春絢麗畫卷的100天。在這關鍵的100天,你們一定會把所有的精力投入到學習中去,做好最后的沖刺,為生命再加一把熱火。100天意味著夢想就要成為現實,等待了多少歲月的勝利即將來到你們的面前。再過100天,你們就要接受祖國的選拔,成為國家棟梁,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的`掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是秀的峽高學子。勝利將屬于你們!作為學弟學妹,我們是多么的羨慕你們,我們要向你們學習,以你們為榜樣。珍惜時間,養成認真、謹慎的態度,積極探索,刻苦鉆研的精神。在你們和我們的手中,都握著一把用知識、汗水和時間鑄成的利劍。就讓我們一同亮出這把利劍,劈霜露,斬荊棘,開出一條通往成功之路。讓我們共同祝福,祝福我們的未來更加美好。
滄海橫流,方顯英雄本色!六月亮劍,定當所向披靡!讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇4
各位老師,各位同學:
大家下午好!
夏天的熱量傳到了秋來,而且持續不斷。不知不覺,我們已經度過了漫長的三年,時間像一眨眼就過去了。轉眼間,我們只剩下一百天了。看著弟弟妹妹們稚嫩的臉龐,似乎又回到了入學時的時光。他們和同學有說有笑,對未來充滿希望,對高三充滿期待,卻又有點害怕,對未來會發生什么充滿好奇,卻又暗暗下定決心要努力。終于,我忐忑不安地走進了初三的教室。沒有想象中的圣潔,只有無限的痛苦。我不想被埋沒,所以我努力向前,努力永遠上游。從踏入電子中專的那一刻起,我就告訴自己,既然之前不努力,那之后的時間就會充滿汗水,一定要進入大學校園。我覺得每個人都應該和我一樣的心情。
現在距離高考只有100天,有些同學迷茫,基礎不好,沒有希望。而且我想說,既然選擇了學習,我就永遠不會放棄。過去是不可逆的,只能把握現在。讓我們開始新的旅程。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,現在是最后的沖刺;如果說之前的努力是努力,那么現在我們面臨的是夏秋之交的變化。我們已經做好了弦和箭,但缺少的是一百天的奮斗和努力。沒有比腳更長的路,也沒有比人更高的山。同學們,一百天是漫長而短暫的.,它只是人生漫漫征途中的滄海一粟。汪國真說,既然選擇了遙遠的地方,那就只照顧風雨。既然選擇了上更高的學校,我們只想努力,勇往直前。保劍鋒磨練過,梅花香來自苦寒,不經歷風雨怎么見彩虹?不經過磨礪怎么變得更鋒利?只有歷經苦難,頑強度過最黑暗的時期,黎明明的曙光才會出現在我們面前。搏擊風云,飛越大海,戰士的信念沒有動搖,馳騁沙場顯示出英雄氣概,足夠寬廣。讓我們鞭策自己的馬兒,爬上頂峰,足夠強大,讓我們變得更窮更強,永遠不要落入冉冉升起的云端的野心。青少年為青少年瘋狂。他們鄙視昆侖,嘲笑呂梁。十年后,他們將努力磨刀霍霍。讓我們不辜負學校的重托,不辜負老師的厚望,不辜負父母的希望,為最后的百日奮斗,讓未來和希望在六月燦爛綻放。20xx高考,我們會贏!
謝謝大家!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇5
各位老師、同學們:
正是春回大地、萬物復蘇的美好季節,我們迎來了距離高考100天的日子,學校要求全體師生增強使命感、責任感和緊迫感,艱苦奮斗,頑強拼搏。回想20xx年高考,我校上重點線人數79人,本科率達到87.5%,圓滿地完成了學校的高考任務。今年我校高考的目標是:發揚成績,克服困難,調動一切積極因素,力爭高考重點和一本人數比上屆有較大增長,以突出的高考成績回報學生家長的支持和厚愛,為學校50周年校慶獻一份厚禮。
為此我要求全體高三學生做到以下幾點:
(1)建立合理的信念國。同學們既要看到困難與挑戰,又能看到希望所在,并以積極的一面戰勝消極的一面。要客觀地了解自己的優勢和劣勢,學會容納自己,接受不足。要有通過努力可以達到的學習目標。正確對待每一次考試的成敗,不要自暴自棄。
(2)變化學習方法,做到勞逸結合。大家既要增強克服困難的意志力,又要做到勞逸結合,適度放松,緩解心理與生理疲勞,否則力不從心,越學越糊涂。
(3)專心致志地學習。奮戰高考100天,需要珍惜時間,同學們在迎考學習時,要能做到心無旁騖,對學習之外的事物可以“視而不見”、“聽而不聞”,這樣才能保證學習效率。
(4)學會科學的記憶方法。要把分散的有聯系的知識通過分析、總結、歸納形成網絡,使知識系統化,從而增強記憶,利用知識的'網絡性可以由此及彼,舉一反三,系統地掌握科學知識,提高記憶效果。
(5)提高獨創性。要敢于打破常規解題思路,力求別具一格,而不是一味地人云亦云,固守思維定勢。
老師們,同學們,20xx年高考倒計時牌每時每刻在提醒我們,臨考沖刺階段只有100天,日月如梭,白駒過隙。面對日益激烈的高考競爭,我們準備好了嗎?我們勝券在握嗎?
“努力就有回報,奮斗必有收獲”,20xx年高考的勝利一定屬于同舟共濟、沉著善戰的一中人,讓我們共同迎接20xx年高考勝利的曙光。預祝定海一中在20xx年高考中再立新功,令人矚目。
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇6
親愛的老師們、同學們:
大家好!
距離我們的高考只有x個月了,我很感謝學校能夠給我這次機會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先,請允許我代表xx學校的所有高三的學生,向全部老師說一聲:辛苦了。
高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己,是我們通往更高的學習環境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的`優秀,所以我希望我們xx學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神,把高考當成是一個“戰場”,而我們就是“戰場”上的“戰士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學就是我們這場“戰爭”里的“戰利品”。但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學校。
當然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準備高考的到來,對自己有個正確的認識,對自己已經會的題目也要多加復習,對自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時間里,能夠多學一點就多學一點,對自己不會的,在學習上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現在絕對不是我們應該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學習成績的好壞,我們都應該繼續努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點一點的變好。
希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學會調節好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇7
親愛的老師們、同學們:
大家好!
距離我們的高考只有X個月了,我很感謝學校能夠給我這次機會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先,請允許我代表XX學校的所有高三的學生,向全部老師說一聲:辛苦了。
高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己,是我們通往更高的學習環境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的優秀,所以我希望我們XX學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神,把高考當成是一個“戰場”,而我們就是“戰場”上的“戰士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學就是我們這場“戰爭”里的“戰利品”。但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學校。
當然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準備高考的到來,對自己有個正確的認識,對自己已經會的題目也要多加復習,對自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時間里,能夠多學一點就多學一點,對自己不會的,在學習上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現在絕對不是我們應該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學習成績的好壞,我們都應該繼續努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應該和自己去作比較,拿今天的'自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點一點的變好。希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學會調節好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇8
親愛的老師,同學們:
大家好!
很開心此刻的我能夠站在這里,能夠有勇氣和有足夠的信心站在你們所有人的面前,能夠在我們高三所有學生的高考動員大會上面將自己的一些想說的話說給你們聽,也希望我們所有人都能在這最后幾個月的時間里好好的努力奮斗。
我一直將越努力越幸運這句話當成自己的人生信條,因為我一直覺得如果一個人每天像是一直咸魚一樣,什么也不做,對自己所希望的東西也不去付出自己的努力,每天做的天上掉餡餅的白日夢,或是希望自己有一天能夠中彩票這種事情,那我覺得這個人一定不會有很大的成就,反之,我覺得對于我們自己想要的,對于我們自己心里的目標,我們全部都需要靠自己的努力去爭取,只有通過自己的努力和奮斗之后我們的結果都不會太差,因為上天總是眷顧這些努力并且有所準備的人的,我一直覺得自己并不是平白無故就能夠有幸運的事情發生在我的身上的,但是我相信自己只要靠自己的努力就一定會取得讓自己滿意的結果,這也是我一直堅持,一直努力的原因。
現在我們離高考的到來不到一百天了,我們馬上就要迎接自己最重要的一次考試了,我相信所有人的心情都是非常的`緊張的,我也堅定的相信我們所有人在高考過后都一定會取得優秀的成績,我們之前的所有的努力和辛苦都是為了高考的到來,也是為了自己美好的以后,所以在最好的年紀,我們努力一點,辛苦一點也沒什么,但是還是希望我們所有人都能夠在這最后的時間里,用自己最大的力量去戰勝高考,高考對于我們來說就相當于一場屬于我們的“戰爭”,而我們閑雜的努力都是為了之后的高考,俗話說養兵一日,用兵一時,所以現在的我們不能有任何的松懈,也不要有一絲一毫的氣餒,要堅定的相信以后美好的未來,優秀的成績是需要靠我們自己去努力的。
最后,我也希望自己能夠代表全體高三學子向教我們知識的所有老師說一聲謝謝,老師們,你們辛苦了,謝謝你們不遺余力的教會我們知識,在我們氣餒想要放棄的時候鼓勵我們。我們一定不會讓你們失望的,在將來,XX學校一定會因為我們的存在而感到驕傲。
我們一起努力吧,一起加油,相信高考的勝利是屬于我們所有人的。謝謝大家,我的演講完畢。
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
瀚海奮藻,學子書英。誠正明毅,十年磨劍斬亂麻;尚德勤思,三載寒窗奪首功。盛夏如火,煉心煉志煉毅力;追夢如風,且趨且行且拼搏。又是一年畢業季,又是一年高考時。
三年學堂,自始至終,仿佛無言以對。盛大的青春一路漸行漸遠。想起操場,與大地共呼吸的汗水,想起逸夫堂,拖拉的木椅和悠長的靜默。想起知行樓里玻璃器皿清脆的笑,想起勤勉樓里辦公室門前糾集的長隊,一路綿延到食堂門口,人聲鼎沸。只余孔老夫子,長廊蜿蜒之處,微笑而默嘆。想起一位位師長,高山仰止景行景止。想起一個個同學,盛夏綻放的笑靨。屈指三年,五中將它素雅的芳香和不朽的風骨無私的供給了我們每一位學子,我們也因而有幸擁有成熟的性格去應對眼下的挑戰。
高三備戰,漫長而曲折。樹立下無數個目標,有的完成帶來些許的寬慰,有的半途而廢,卻也不過消逝在心頭。也曾半夜明燈推開書桌,微光下,讀書做筆記;靜夜,照亮尊嚴的時刻。也曾萬念俱灰,面對高考數十萬大軍的浩瀚無窮,心中閃爍對未來的恐懼。日歷翻飛,在試卷的空隙中尋找時間的.證據,在無盡的重復面前嗅聞青春的意義。為了下一處希望,義無反顧的走著自己光榮的荊棘路。身經百戰,也曾有過運籌帷幄決勝千里的酣暢淋漓,也曾有過彈盡糧絕的向隅而泣。酸甜苦辣,個中滋味只有自己清楚,細細品來此時此刻竟是兀然地平靜,習慣了苦行一般的低頭趕路,驀然抬頭夢想依然不離不棄,咫尺之隔。
像萬米長跑的健兒們來到了最后一圈,高考的終點線已愈發明晰。然而越是熱浪翻涌,身心焦躁的此刻,越要保持冷靜的激烈。既要摒棄枉自恐慌的緊張,亦要戒除盲目自信的焦躁。重新打開一本書,翻越密密麻麻的筆記,站出來的還應是那個玉汝于成的自己。考前復習,須有一顆“不求用功但求無過”的心態,不必執拗于偏難怪題,而應將所學之物再加以鞏固,而后能勝亦欣然敗亦喜。從眼前來看,高考是自己高中生涯的最后一場戰斗,縱然硝煙密布,身后有五中同胞攜手并進共創輝煌。從長遠來看,高考不過是萬千學子的必經的門檻罷了,它可以影響命運,卻并不會決定命運。高考,看似是結束,其實才剛剛開始,更加珍貴的,是這段奮斗歲月洗練出的心態與意志。
吶喊,有聲或無聲,只要在心頭響起,都是無悔的此刻。世上唯青春與夢想不可辜負,與時舒卷,綻放屬于自己的璀璨;不負韶華,我五中學子定能蟾宮折桂!
祝愿每一位考生都能取得理想的成績
謝謝大家!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇10
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!
很榮幸能站在這里代表三千學子發言,時光荏苒,轉眼間曾經以為還很遙遠的高三如約而至。此時的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個月后,我們將迎來人生的一次重大考驗。然而這九個月將是不同尋常的,是艱難的,是充實的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。
有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進高三就攀上了不斷積極向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。此時的你是是否已確立自己的目標,并為之而不懈奮斗。
《阿凡達》的導演詹姆斯·卡梅隆說:如果你定了一個高的離譜的目標,就算失敗,那你的失敗也在任何人的成功之上。而如今,當高考的硝煙已經升起,高考的號角已經吹響時,我們是否也該為自己定下一個更高更遠的目標,這個目標從前可能想都沒想過,甚至想都不敢想,但又何妨呢?馬云在十年前定下了一個沒有人認為能成功的目標,但今日的阿里巴巴不就創造了這一奇跡嗎?孔子將復禮作為自己人生的目標,雖然沒有成功但不也是一種偉大么。《阿凡達》在票房的賽場上令人驚嘆,我們在學習的`賽場上又有什么不可能呢?
同學們:人生能有幾回博,此時不博更待何時。網吧對于我們來說太奢侈了,難道在這個時候還要想著抄下作業或在考試時在別人那瞄幾眼嗎?身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學長們的光輝戰績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對老師、家人說:我們會努力,點燃夢想;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現夢想,鑄就人生的輝煌。
xx屆的學哥學姐們書寫了Xx的輝煌,11屆的奇跡等著我們去創造。因此,當我們還在漫步時,請我們加快腳步;當我們有一絲泄氣時,請我們牢記心中既定的目標。伴隨著秋日漸起的清風,讓我們珍惜最后的時光,抓緊分分秒秒,厲兵秣馬奔赴6月那場盛大的約定。
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇11
親愛的老師們、同學們:
大家好!
距離我們的高考只有xx個月了,我很感謝學校能夠給我這次機會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學生在此演講。首先,請允許我代表xxxx學校的所有高三的學生,向全部老師說一聲:辛苦了。
高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學習成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達更好地學校進一步完善我們自己,是我們通往更高的學習環境的唯一途徑,也是我們證明自己的最佳機會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的優秀,所以我希望我們xxxx學校的所有高三的同學都能打起十萬分的精神,把高考當成是一個“戰場”,而我們就是“戰場”上的`“戰士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學就是我們這場“戰爭”里的“戰利品”。
但是我也希望我們所有的同學都能充分的做好準備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學校。
當然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準備高考的到來,對自己有個正確的認識,對自己已經會的題目也要多加復習,對自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時間里,能夠多學一點就多學一點,對自己不會的,在學習上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學習的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現在絕對不是我們應該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學習成績的好壞,我們都應該繼續努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點一點的變好。
希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學會調節好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。
我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇12
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個春風的季節,我們迎來了高考百日沖刺宣誓大會。10000米賽跑到了100米沖刺的時候了,響亮的號角已經響起。我們聽到了加快進度的命令:從現在開始,我們要以最好的信心投入高考的競爭,投入高考的復習,以前所未有的毅力投入決戰,譜寫每一個學生的人生和我們濉溪二中的新篇章。900多天,我們從風雨中走來,走過了書籍的波濤洶涌的大山,走過了學習的無邊無際的海洋。讓我們用100天的努力去迎接命運的沖擊,相信一定會打出閃亮的火花!
我們感恩生活,留給我們一百天去努力。在最后的征途上,我們要淡定從容,以平常心對待學習和生活。學海無涯。還有很多知識我們掌握不好。還有很多規則等著探索,很多技巧等著總結,很多錯誤等著改正。每個人都有無窮無盡的事情要做,每個人都有難以想象的潛力和無窮無盡的進步空間。靜下心來,戒驕戒躁,學習自己的潛力。每一秒都有收獲的機會,每一個問題都有發現的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都是掙扎。拿破侖說過:最艱難的一天是成功不遠的時候。先賢留下的哲學告訴我們:無論來什么,無論來什么。我們越接近成功,道路就越艱難。艱難困苦讓你成功。放下包袱,勇敢前行,勇敢戰斗。高考是一場綜合實力的較量。能掌握知識,能克服困難的人,才會贏得最后的勝利。
努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力,我們一定會成功。我們站在春天,滿懷信心地迎接仲夏的到來。十幾年來,我在寒窗里努力學習,努力拼搏,為了最后的沖刺和決戰。這個春天是希望和勝利的春天。我們的'心在這里飛翔,夢想在溫暖的春天綻放。經歷迷茫,經歷彷徨,積累力量,自信,變得強大。用幸福迎接高考,用冷靜對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。
同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服,高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘,全力以赴,心中夢想”。人生能打幾次,這個時候什么時候不打?全身心的投入進去,一點一點的積累,積累能量,準備去六月。活的每一天都沒有遺憾,從容自信的奔向自己的理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿努力培養我們的老師們身體健康,精神好,萬事如意!
祝同學們100天生活充實快樂,天天向上,六月高考。
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇13
各位同學:
大家好!
應該說今天是一個特殊的日子,因為從今天開始,你們將要邁出你們通往成功目標的非常重要的一步,你們理想的風帆也將從這里起航。從這個時刻開始,展現在你們面前的將是一條異常艱苦卻又滿是希望的光明大道。“十年磨一劍,取勝在瞬間”,希望你們能夠克服前進路上的一切困難,把握眼前,堅持韌忍,為最后的勝利做好準備。
冬去春來,寒暑易節。今天,你們還記得你們當初走進高中校門時侯的情景嗎?那一臉的天真爛漫、怯生生的腳步還有略顯稚嫩的聲音,映襯著校園里七月的陽光、片片白樓亮頂和到處盛開的丁香花,讓整個校園充滿了色彩和生機。你們可能不會知道,當初你們眼里的渴望和對未來的憧憬,讓老師的心里產生了一種什么樣的振動。可以說,是你們讓老師看到了希望,也明白了身上負擔的責任。
接下來的七百多個日夜,你們披星戴月、枕風夢雪,任雁過長空、雨侵窗欞卻不為所動。你們有著自己的夢想,為了這夢想,你們渡過了數不清的不眠之夜,在課堂上、在自習中、在夜半的鐘聲和晨曦初露的凌晨,到處都有你們刻苦學習、孜孜以求的身影。你們在用你們的實際行動,詮釋著成功的涵義。同學們,竭盡自己最大的努力去為實現夢想而奮斗,會收獲超出預期的成果。“堅持住!”,收獲就在前方。我們不想看到,當輝煌的落日即將沉沒,眼中金色的光亮即將消失時,你們因為夢想沒有實現,那種刻骨銘心的痛!
知己知彼,方能百戰不殆。在這危及成敗的關鍵時刻,你們要明白自己的不足之處,多問多寫多做;要注意聽講,要有計劃地跟著老師的節拍走。要注意鞏固加強基礎知識,掌握技巧,要培養對綜合題的`理解,要學會觸類旁通;同時,你們還要不斷地豐富自己的閱讀量,拓寬視野,提高能力,要把知識點融合起來,靈活運用。我們有理由也愿意相信:通過不懈的努力,你們一定會為自己贏得鮮花和掌聲。你們能行,這是老師們心中永遠的自信。
“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅” 在未來的日子里,我們全體高三老師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘。我們會用我們的努力,為你們夢想的實現,搭建理想的平臺!待你們從沒有硝煙的戰場凱旋而歸之時,待到丁香花再度開滿校園的時侯,讓我們以你們為榮!讓xx高中以你們為榮!
各位同學,目標就在前方,成功就在眼前,面對著夢想與未來,你們準備好了嗎?“試看天塹投鞭渡,不信我輩不揚名”,讓我們用科學的學習方法和必勝的堅定信念武裝自己,奮勇向上,頑強拼搏,取得高考與人生的雙重勝利,為自己揚帆,為明天喝彩。同學們,從今天開始,讓我們的心一起跳動!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇14
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
今天距離高考還有一百天。如果高考是戰場,那么號角已經吹響。不管你喜不喜歡,你已經進入了百日沖刺階段!一百天后,你的人生將翻開新的一頁!那一頁寫的什么就看你和最后一百天了!
同學們,我更喜歡把高考比作競賽場。沒有競爭領域,只有更好;沒有,只有更強!球場不相信眼淚,只相信實力!金榜上的每一個名字就像賽場上的每一枚金牌,都是汗水和心血的結晶!
有四枚金牌教會了我們很多。它們是:
申雪和趙宏博獲得第一枚金牌。這枚金牌的意義在于堅持!這一對總共近70歲的老兵,在冰雪項目上攜手拼搏了1008年,賽場上的對手也為他們的執著精神所感動。同學們,你們在寒窗苦讀了10多年,看過堆積如山的書,做過漫天飛舞的.卷子,可能累了,但最后的100天,一定要堅持,永不放棄!記住,放棄就是失敗,堅持就是勝利!
第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠軍。這枚金牌的意義在于實力!在500米項目中,王蒙是無人能撼動的完美王者,對手只能看不起,沒有任何對抗的可能。實力意味著成功。同學們,在最后的100天里,我們要做的就是好好學習,提高應試的實力,讓我們六月份能在考場上揚眉吐氣!
第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠軍。這枚金牌的意義在于最后一站的勇氣!周洋在隊友失利、孤身一人的不利形勢下,頑強拼搏,粉碎了三名韓國人的小組優勢和美國猛男的沖擊,奪得冠軍,并在短道速滑賽場上表演了神話。對我們來說,高考也將是最后一站,考場之上。俗話說,勇者勝。要自信,要敢于應戰。奇跡會發生在勇敢的人身上!
第四枚金牌是短道速滑3000米接力賽的女子項目冠軍。這枚金牌告訴我們,賽道上一切皆有可能!由于前面韓國隊犯規,結果被裁判取消,之前只獲得銀牌的中國隊戲劇性的變成了金牌!同學們,在過去的三年里,你可能經歷了很多挫折和遺憾,但你絕不能停止為之準備和奮斗。相信一切皆有可能!今年六月是學生把握命運,創造奇跡的時候!
同學們,在這100天里,我期待你們以頑強的毅力和拼搏精神,戰勝一切困難,迎接高考。以后你們都要去各種崗位,面對社會生活的考驗。其實只是一次又一次的高考。經過300天的洗禮準備,你也能經受住生活中的各種考驗!
同學們,學校在為你們加油,全校師生在為你們吶喊;只要你拿出智慧和勇氣,你就能指導國家,贏得勝利,對自己負責,為母校爭光!
在此,我代表學校,祝同學們高考勝利,一戰成功!
謝謝大家!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇15
老師和學生:
今天是一個特殊的日子。我們為高三學生X加油,也為自己加油。再過x天,我們就要準備投入戰斗,踏上高考的神圣戰場。如果把我們高中三年的學習生活比作一萬米長跑,那么我們已經跑完了最后一個彎道,距離終點只有100米。在百米沖刺中,關切的目光和歡呼的喊聲給了我們信心、力量和勇氣,
同學們,在這X天里,我們在一步一步接近理想的征途上,不必膽怯,也不必動搖。我們沒有精疲力竭的余地。我們要像老虎一樣向生命盡頭耀眼的那條線沖刺!
同學們,高中三年1000多個日日夜夜,我們把自己埋在一座書山里,完成了無數份試卷;我有過步步高升的喜悅,也有過成績下降的悲傷和挫敗的淚水;我們承載著父母的殷切希望,描繪著心中的藍圖;我們在一中的校園里度過了人生中最美好的青春季節,記下了每一張燦爛的`笑臉。最后的X天,一定要堅持,一定要堅強,一定要堅韌。我們必須在六月贏得一場美麗的勝利,收獲我們的夢想,那時錢像火一樣流動。
同學們,高考是人生旅途中最激動人心的挑戰之一。從某種意義上說,高考不僅僅是一場考試,更是一場對我們意志力的考驗,一場與自己的競爭。面對高考,每個人都要成為一個有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,100天之后的高考,可能會讓你的人生如詩,可能會讓你的夢想多姿多彩;你將贏得一個更大的舞臺來展示你的雄心壯志,攀登無數座風景優美的山峰。這一系列的可能性需要我們用汗水和智慧去贏得。
當今世界政治中的一位傳奇人物曾經說過:“每一只美麗的蝴蝶都是在破繭而出之后才變成的……”有些事情我們可能改變不了,比如長相平庸,痛苦,成長環境等等。這些都是我們生活中的“繭”,但有一些重要的東西是每個人都應該擁有的,比如自尊、自信、毅力和勇氣,它們幫助我們消磨命運。
同學們,x天對我們來說太短了,因為我們還有很多事情要做好;不過x天對你來說是很長的一段時間,因為只要我們認真科學的規劃,就可以彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望對學生有所幫助:
首先,保持清醒的頭腦,學會講求效率。注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松和適當的體育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態,提高效率。保持愉快的心情,與同學和睦相處,也有助于提高學習效率。和同學三年的友誼,會在生活中留下美好的回憶。要和同學保持互助,團結奮進。每天心情好,有好朋友分享學習的苦樂,積極參與學習,效率自然會高。
我的演講結束了!謝謝大家!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇16
各位同學:
大家好!
在離高考還有200天的時候,我給大家提出的口號是《并敵一向,千里殺將》,并給大家提出三個關鍵詞:自信、專注、堅韌。這些話語還清晰地響蕩在我們耳邊,但時間已過去了整整35天了,我們又迎來了一診復習迎考動員會。這說明,當我們的思緒還在飛的時候,當我們的嘆息聲還在飄的時候,時間已悄無聲息的流逝。所以,懷揣遠大理想的樹德學子面對真實的生活,不要用虛幻、嘆息、哀怨、懈怠等消極行為“讓時間再飛一會”,而是要放眼長遠,立足現實,積極行動,用行動“讓時間慢半拍”,用效率“讓時間多一分”。面對我們即將要攻下的“堡壘”——一診考試,我給大家的建議是:跨越模擬,走向真實。
眾所周知,參加任何一項競爭性活動之前都需要“模擬”,奧運會前要封閉訓練以賽代練,演講比賽前在虛擬觀眾前反復演講,新藥用于人體之前做活鼠實驗等等。我們面對高考,也需要經歷這樣的過程,一診、二診、三診等等。這種診斷性考試,其實就是模擬考試,它不僅僅是診斷同學們知識儲備情況,也試圖通過模擬高考的氛圍來檢驗并訓練同學們的考試心理和考試技巧。所以,特別提醒同學們不要等閑視之,而要拿出百倍的精神和十足的精力去認真對待。一診考試其實是高考的提前上演,這就是我給大家提出“跨越模擬,走向真實”的緣由,希望大家像重視高考一樣重視一診考試。老師清醒要變為學生清醒,由于所涉事項眾多,時間有限,我僅僅在三個方面以15個問題的形式提醒同學去診斷和準備。
1、考前心理
能否按時入睡,不開夜車?能否笑聲依舊,給同學們一個鼓勵的`眼神?是否身體有活力,步伐有彈性?是否多了一點莫名其妙的發火或者不爽?能否按時起床,不去抱怨出操號聲?
2、知識準備
是否制定了切合實際的復習計劃?是否對每一科的考試要點和典型題例有清晰的認識?是否愿意主動找老師答疑解惑?自主復習時能否做到專注主動?有沒有錯題集和好題集?
3、考試技巧
是否愿意提前15分鐘進考室放松情緒?是否瀏覽全卷后才開始作答?是否看清題號并及時填涂機讀卡?在遇到一時做不起的題時能否冷靜自信?考試結束后能否投入到下一科的準備而不是斤斤計較于得失?
總之,盡管一診考試很重要,但考試結果沒有最好,只有更好!我們努力去享受準備考試的過程,而不要過于計較考試的結果。只要我們盡力去拼搏就無怨無悔,如能這樣,成功就離我們不遠,讓我們攜手同行,追求卓越,一診必勝,高考必勝!
謝謝大家!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇17
親愛的老師們、同學們:
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來在這辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千靜靜聆聽新年的腳步,我們仿佛已感受到世界日新月異的變化作為新世紀的少年,我們的目光已從家庭、學校擴展到整個社會,從關心國家大事到關注國際風云,從探索地球的奧秘拓寬到探究宇宙的發展,我們在成長中學會了發現;在發現中學會了思考我們在不斷提升自己,不斷挑戰自己,不斷檢驗自己,我們一定要擔負起振興中華的偉大使命
同學們,記得一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁從這個意思說,我們才識真正的`訃聞,因為我們年輕,才剛剛開始人生路上的第一步,我們擁有許許多多選擇的機會但是機會是稍縱即逝的,喪失機會,損失的將不僅是財富。
同學們,我們正面對“人生就是財富”這樣一個偉大的知識經濟時代,對于我們,新世紀的學生來說,應把我們全部的智慧用于學習,才能極大地拓展我們生存的空間,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展示自己的個性與才華,實現自己的人生價值我們應時刻:提醒自己時間可以成就一個人,也可以毀掉一個人如此,我們才無愧于國旗的升騰與飄揚,無愧于我們的父母長輩
同學們,太陽每天都是新的,當今的世界迅猛發展,有太多的色彩和誘惑,更隨時面臨著競爭和挑戰!我們的國家要提升核心競爭力和綜合國力,中華民族要實現偉大的復興,就必須造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專業人才和一大批拔尖創新人才我們將是其中的一員,任重而道遠!我們正處在學知識、長身體的好時期,所以同學們珍惜時光,把全部精力放在學習上
同學們,本學期已進入倒計時的時刻,期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來收獲的時刻,這是關鍵的沖刺階段,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統復習鞏固所學的知識,我們每個同學都應爭取發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向祖國、老師、家長匯報!
在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要完成,我們將面臨新的挑戰和機遇我以最誠摯的心意、最吉祥的語言祝福每一位同學,祝大家美夢成真,學習進步,身體健康
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇18
老師們、同學們:
時光如梭,歲月匆匆,回首高三,時間已過去了一百多天。在這些日子里,我們風雨無阻,披星戴月,夙興夜寐。我們一路走來,一路高歌,遠去的是奮斗的身影,烙下的是拼搏的足跡。
今天,全體高三師生在這里集會,隆重舉行20xx屆高三高考200天誓師大會。借此機會,我代表學校向默默支持學校工作的各位家長表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無私奉獻的高三老師們表示誠摯的敬意!向勤奮學習、頑強拼搏的高三同學們致以親切的問候和美好的祝愿!
高考,是一場需要超凡毅力才能到達終點的馬拉松,是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺!盡管高三要經歷磨礪,很辛苦,但是,你們絕不是孤軍奮戰,有八十多位可親可敬的高三老師,他們始終和你們在一起,同甘共苦,不離不棄。
同學們,十二年寒窗苦讀,十二年的追逐夢想!決戰的'時刻一步步迫近,留給我們練兵的時間不多了,我希望同學們在接下來的學習中,做到以下幾點:
一、仰望星空,腳踏實地
目標在前,時間緊迫,但我們要拒絕急躁。復習是個循序漸進的過程,自有其內在的規律,淺嘗輒止,貪多求快要不得;厚積薄發才是修業正道。只有量的積累到位了,我們才有質的飛躍!
如果你覺得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽車客運站、火車站、高鐵站和飛機場這幾個地方看一下,然后好好想一想,未來自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想,這樣,你就可以及早預見未來的你,迅速強大現在的你!
二、科學規劃,提高效率
合理安排時間,在每一個學習環節上提高效率。比如上課,要專心聽講;課后,練習與復習并抓;白天時間要高效利用,晚上不熬夜。對時間的規劃要細,零散時間設法充分利用,只要不浪費時間,你就會有意想不到的收獲。將過程追求到極致,美好的結果將不期而遇!
三、把握細節,注重規范
要善于總結和發現自己總分和單科分數的增長點,把時間和精力用在刀刃上。同時,要尊重科學規范,用規律指導復習行動。如文科注重知識反芻,理科偏重思維遷移。這樣做,才能文通理透。又如考試:確保基礎題不丟分,爭取難題多得分。還要特別注重答題規范,減少不必要的丟分。
謝謝大家!
在高三教師動員會上的勵志講話稿 篇19
尊敬的的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大伙好!
嚴冬雖逝,但料峭的春寒遮不住大家挑戰自我、迎接將來的信心和行動。今天,大家隆重舉行迎高考考試百日誓師大會,就是預備在今年如火的夏天,打一場好看的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋天,收獲大家最甜美的夢想。在這個不一樣一般的日子里,我謹代表高三全體老師向同學們致以春季的祝福!
同學們!風雨拼搏十幾年,距離大家期盼的高考考試只有一百天了。高考考試夢,是生活夢的起點,沒經歷過高考考試的生活是有缺憾的生活。為了沖擊高考考試,大家披星戴月、寒暑不停,大家閱讀過可以摞成山的書籍,做完了可以鋪滿地的試題;大家有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水,大家才終于有了這沖天一飛的機會。
生活就是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑地方并非在一條線上,但哪個又能說起跑地方在前的人,肯定是第一個到達終點的勝利者呢!九百多天大家從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,大家要維持樂觀自信的心理狀況。為明天做籌備的最好辦法就是集中你所有些智慧、所有些熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,就是你應對將來的唯一辦法。
可是,那些一時看不到期望的人如此說:一百天的時間太長了。我想,他們無疑是籌備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這被人十分遺憾,由于在接近目的的時候,你卻選擇了放棄。
還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴大家:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。大家寒窗苦讀三載,至今才算走了一半路,剩下的一半就是大家這最后的100天,決定勝負的100天啊。《從頭再來》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神。”“三年磨劍,6月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!
學生都了解“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對多么強大的對手,第一要敢于亮源于己的寶劍,要敢于亮源于己的氣勢,即使倒下也要倒在沖鋒的路上,即使倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不可以取得對手的同情,只能留下笑料。同學們,此“劍”不亮更待何時!大家不為高考考試而生,更不會為高考考試而死,但它既然已經擋在了大家生活道路中間,大家就需要跨過去!
第一大家要調整好我們的心態,不驕不躁地去面對高考考試。要把握自己,給自己準確定位。只有非常不錯地把握自己,才能不斷地獲得成功,不斷地產生新的動力。每一個人都有巨大的`潛能,即便身處逆境,只須竭盡全力就有成功的可能,甚至可以創造奇跡。要想創造奇跡,僅僅做到努力還不夠,需要竭盡全力!
第二,要有強烈的時間觀念。在這寸時寸金的重要時刻,大家要合理使用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。要有明確的個人目的,要從目前開始行動起來,要有戰勝所有困難的勇氣,應該注意辦法和效率,要充滿自信,要積極訓練身體等等。
作為老師的將與你們風雨同行,相信有你們的地方,就會有大家的身影,雖然大家不可以給你們帶來多少意料之外的驚喜和奇跡,但大家肯定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!當你們獲得進步,大家會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;大家會與你們共渡難關,大家與你們將同舟共濟,永遠做你們的堅強后盾!你們的成功將會是大家莫大的欣慰和驕傲!
在這最后一百天里,大家將忠于職守,以校為家;大家將精誠團結,通力合作;大家將笑對全體學生的提問和質疑;大家將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力健全教學辦法;大家將隨時關注高考考試動態,采集高考考試最新信息……總之,大家高三全體老師將攜手并肩,奮力耕耘,竭盡全力為你們服務。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”大家相信通過大家的一同努力,肯定能鑄就輝煌燦爛的明天。
同學們,十多年的拼搏馬上變成喜悅,生活將從這里展開翅膀,現在寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒6月揚眉傳佳音”,我堅信今年6月的碩果會愈加飄香,6月的笑臉將愈加燦爛。
謝謝大伙!
【在高三教師動員會上的勵志講話稿】相關文章:
在高三教師動員會上的講話09-30
在高三教師動員會上的講話稿(精選12篇)06-08
在2023屆高三一輪復習動員大會上的講話09-16
高三動員會上的校長講話稿01-30
高三高考動員勵志主題班會方案02-08
高三動員大會教師發言09-21
在慰問高三教師大會上的講話08-08
中考動員大會上的發言09-21
院長在考研動員會上的講話09-05