體育學院畢業論文
體育協會多種運營模式的開展,使得學生不但可以增強身體素質,同時也可以增強其心理素質,特別是堅持不懈的精神的培養,團隊精神的培養等等。接下來是小編為您整理的體育學院畢業論文,希望對您有所幫助。
1.大學生體育協會運營模式概述
1.1大學生設置的體育協會
大學生設置的體育協會是較為重要的一種模式,這種模式的體育協會需要在高校中注冊登記,其構建方式為招收學員,以此進行體育活動,其運營模式介紹如下:
1.1.1服務收費運營模式
這種類型的體育協會是大學生創建的,而這種組織卻有運營成本,這種運營方式很特別,與其他兩種協會模式不同,這個協會主要服務的對象是報名的成員,這與學生會設置的體育部不同;另一方面,與營利性體育協會不同,企業構建的體育協會主要目的是營利,而大學生構建體育協會并不是想營利,而是為了協會長遠的發展,也為了更好地服務于成員,就會適當地收取一些費用,但是這種運營費是極小的。
1.1.2管理趨于市場化
學生構建的體育協會在學校中,當然也會在學校的管理之中,以此,必然要與市場相脫離。因此,現階段,很多這類的體育協會的管理趨于市場化,開始與學校管理相脫離,逐漸與學校管理相脫離,整頓組織內部,與學校明確責任,促進結構合理化。
1.2以營利為目的建立的企業體育協會
企業體育協會主要以營利為目的,運營商業化是其重要的特點。為了適應我國市場經濟的快速發展,尊重市場規律,企業會與高校形成聯合開展企業體育協會,實現兩者之間的共同利益。而這種模式的開展需要高校為企業提供辦公區,而順利開展需要通過大力地宣傳,將會員吸引到協會中,而參加協會的會員會交一定的費用或是年費,企業會除去成本獲得最終利益,而對于學校來說,就是增強了學生的身體素質,以此來達到素質教育的`要求之一。
2.大學生體育協會運營模式開展的可行性分析
大學生體育協會運營模式的開展對高校體育教學具有很多的優勢,因此,其具有可行性,下面將優勢簡要分析:
2.1有利于高校順利開展體育教學
學生會下設的體育協會是大學生體育學習興趣培養的關鍵,補充了高校體育教學的不足,實現了體育教學的多樣化,增強體育鍛煉的吸引力。同時也可以促進高校體育教學的改革,對體育教學的完善和發展具有重要的作用。
2.2有利于大學生素質的提高
體育協會多種運營模式的開展,使得學生不但可以增強身體素質,同時也可以增強其心理素質,特別是堅持不懈的精神的培養,團隊精神的培養等等。另外,參加體育協會可以通過體育鍛煉的形式來緩解學生的壓力,提升學生的自信心。特別要說明的是由學生開展的體育協會,可以鍛煉學生組織及管理的能力,而且也會使其溝通能力及思維能力增強,促進學生全面素質的提高。
2.3體育協會的運營模式對高校也具有很重要的意義
首先,體育協會運營模式的開展可以為高校管理提供新的方向,尤其是商業化及市場化的運營模式,創新了學校的管理體系,使學生的業余生活得以豐富,學校的投資大大地減少了;其次,體育協會運營模式的多樣化有利于高校社團文化的發展。體育活動中所體現的各種精神風貌都是社團文化建設中值得吸取的;最后,有利于提升學校體育教師隊伍整體的素質。體育教師的素質高低直接關系到高校體育教學質量的高低。體育教師會幫助體育協會開展活動,體現了體育教師的素質,同時體育教師在指導協會工作時,也可以從中意識到自己的不足,以提升自己的知識水平,更為重要的是在體育協會的運營模式下,體育教師可以針對活動的開展,探索出各種體育教學新的路徑,研究各種體育活動及開展方式的可行性。雖然以上闡述了大學生體育協會運營模式的可行性,證明其效果比較明顯,但是,不得不思考這種模式是否是完美的,通過深入的思考,我們不得不看到以下幾個問題:學生是體育協會的主體,但是在協會中決策權缺乏;缺乏體育設施,專業化程度也不高。因此,必須針對這兩個問題,采取相應的對策來完善,比如注重大學生主體建設,設立大學生委員會,加強其決策權。同時提升協會的品牌化,提升指明度等,以實現大學生協會運營模式的最佳效果。
3.結語
本文主要對大學生體育協會運營模式進行了簡要的分析,證明其優勢很多,效果明顯,而高校必然要利用好這些優勢,完善體育教學,提升學生的體育素質,同時也需要針對其不足不斷完善體育協會的發展,促進其效果的實現,以達到教育目標。
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