畢業論文致謝

時間：2021-03-19 17:06:37 論文我要投稿

畢業論文致謝范文1500字

　　接地氣的大學生活即將結束，畢業前都要通過最后的畢業論文，畢業論文是一種有計劃的檢驗學生學習成果的形式，來參考自己需要的畢業論文吧！以下是小編幫大家整理的畢業論文致謝范文1500字，歡迎大家分享。

畢業論文致謝范文1500字

　　畢業論文致謝1

　　應該說，這是一篇寫了22年的文章。在最后劃上句子的一刻，感慨萬千。

　　從2歲被送入幼兒園，我就是一個一直玩、一直瘋、一直鬧的人，在高考真正摔了大跟頭后，才醒過來，才知道要迎頭趕上，于是靜下心來開始翻書。

　　過程中，一直在拷問自己，翻書的真正目的是什么，以提醒自己不要像紀伯倫所說的“我們走的太遠，以致忘了為什么而出發”。研究生以后，真正清醒的冷靜的品讀大量的中西方經典時，我開始語澀，開始沉默，開始埋下頭去思考。很多以前自以為非常精辟的想法，其實前人早就有過很經典的論述，在思想巨人的面前，與其讓自己“跳動”起來，還不如讓自己“沉淀”下來，潛心習術，安心悟道。平心而論，我衡量過自己，并不適合學術研究，讓自己的想法在實踐中見到成效才是唯一能激勵我的動力，為此我需要去錘煉思維，去增強底蘊。因為一針見血的看清問題實質的能力，是在這個社會去做點有推動作用的事情的起碼基礎，為此哪怕坐三年、五年、十年甚至更長時間的“冷板凳”我也能熱血沸騰。所以我要感謝讓我的思維能力得到一次又一次提升的大師級學者，是你們讓我每時每刻都在驚慌的注視與反思著。驚慌于人類曾經有過這么高的思維，這么精彩的表述；驚慌于天各一方的大師們如何在一些基本命題上不謀而合、拈花一笑；也驚慌于自己以前居然對此近乎無知，而周圍所謂的學術圈還如此的吵吵嚷嚷、嘰嘰喳喳。

　　如果說官是忙出來的，那么學問一定是閑出來的，這種閑，不是無所事事的閑，而是趁著在學校這塊還算凈土的地方，離開熱鬧、離開功利，離開一切泛政治化的慷慨激昂，走一條寂寞而幽深的道路，把整體意義上的人文取向、文明脈絡、藝術哲學、生命頓悟，比較完整的補回來的閑；這種閑，沒有外力逼迫，全靠內心把持。所以研究生期間，我“躲進小樓成一統”，喜歡自由的隨著性子安排時間。在我看來，這么純粹的時間，也許畢業后一輩子都不會再有了，為什么不灑脫飄逸一點呢？在什么階段就努力做好這個階段應該做的事情，能靜下心來翻幾本書也許受益終生。魅力與人格、思維高度與胸懷眼界，需要在學生時代就開始慢慢積累與沉淀。特色永遠是一個人的生命，循規蹈矩必然導致無為和平庸。這一點上，我要特別感謝我在碩士期間的導師夏志強教授，是他給了我最自由的發揮空間，也是他，給了我最充分的提升平臺。

　　老師在學術和生活中睿智、沉穩、扎實的風格，對我糾偏年輕時極端、執拗、張揚的性格，影響深遠，這是我一生的財富。老師一直鼓勵我們，文章中要有悲天憫人的情懷，要有扎實的學術功底，同時要有把自己的思考寫成讓路邊賣大白菜的大媽都能看懂的文字的能力。這對我的觸動是深刻的。跟隨老師從“統籌城鄉”這個話題開始思考，我體會到了轉型期的問題都是整全性的，碎片化的學科分類只見樹木不見森林。于是“現代性與后現代性”這個時代話題開始被我長期“把持”，以此為載體，“以管窺豹”的大量閱讀，去深挖轉型期涉及到國家政治經濟文化社會軍事外交的方方面面的問題，于是有了這篇畢業論文的基本骨架。行文的過程中，抽象思維的快感，真的是無可言喻，它的品質就是寡言，就是沉默不語。進入過這樣的思維天地再出來，也許才會有真正的脫胎換骨。文明最重要的部位，只能通過一代代的人格秘藏遺傳下來，必須細細尋訪、輕輕撿拾，然后用自己的人格結構和心靈溫度去靜靜磨煉、磨碎、磨合。真正的學問不是貨物，不會占據心靈倉庫，它只會把靈魂倉庫擴大、清掃、夯實，從此更習慣沉默，但無比輕松。我相信以后不管什么時候回想起來，都會萬籟俱靜、一片圣潔。因為在這個過程中，我不僅收獲了成長，更體會到了貼心的快樂。

　　孔子說“四十不惑”，也許四十歲以前都是一個不斷試錯和糾正的過程吧，所以我一直走在自己的路上，學會了長時間的“潛伏”，這是一種與時間同步的趨向。都說很酷的男人需要很酷的底子，而且需要被時間和情感洗刷之后的`溫潤古樸。我覺得這大約就是走出學校后，在“三十而立”之前的努力方向吧。

　　桃李不言，下自成蹊！

　　畢業論文致謝2

　　兩年前，放棄在甘肅原本有一定發展前途的工作，“拖家帶口”來到北京求學，對我來說是一次巨大的挑戰。兩年的時間對人的一生而言是短暫的片段，但對我而言，這兩年卻因為充實而顯得非常厚重：一是由于我終于可以步入自己真正喜歡的管理學領域學習，探討和研究真正能夠激發自己熱情的問題；二是因為人民大學商學院是一個學習和研究企業管理的圣地和殿堂，有太多的良師益友幫助我提高。

　　半年前開始著手的畢業論文，對我是另一個挑戰。作為一名專業碩士，我本可以找一個企業案例進行分析，并最終成文，但是出于對學術研究的渴望，我最終選擇了專業碩士鮮有采用的實證研究方法。在這個過程中，有過很多挫折，記得第一次將畢業論文提綱發給我的指導老師章凱教授時，他回復說“不太清楚你要研究的是什么”，看到導師的回復，我差點流出淚來。之后，在導師的悉心指導下，我重新制定了研究思路，進而完成了調查問卷設計，在北京組建調查團隊的同時，專程到甘肅組建了另一支調查團隊，從選取調查對象，到發放問卷，再到最終的數據整理，我和我的研究協助團隊為這個研究付出了大量的時間和精力。

　　當把論文初稿打印出來后，八十多頁的論文在手中顯得特別厚重，這論文凝結著導師對我長期以來的悉心指導；凝結著我嘗試走向學術之路的艱辛和汗水；凝結著協助研究團隊所有研究成員的努力付出。

　　對我個人而言，這篇畢業論文同樣有著重要的意義：首先，它是我個人事業的轉折點，從這篇文章開始，我將徹徹底底地進入學術研究領域，開始體會學術研究給人帶來的全新的感受——為它哭，為它笑，為它“消得人憔悴”；其次，它也是我將來研究的關注點之一，是我未來研究的一點基礎。

　　說到致謝，我要感謝的人很多，但首先要感謝的是導師章凱教授。章老師是不僅是一名學術水平很高的學者，有著多年的研究經驗，成果斐然，而且他更是一位非常善于教學的老師，給予學生很多啟發和對問題更為深層的思考，每每跟他交流問題，總會有一種“茅塞頓開”和“如沐清風”之感。一年多來，當每次我帶著問題請教他時，總是會得到他耐心的指導，每次都會讓我受到很多啟發。記得一年多前，當我拿著一個極其“蹩腳”的研究提綱給章老師看時，他沒有流露出絲毫的不耐煩，而是利用課后時間對我進行悉心的指導，現在回想起來，正是那次指導讓我下定了走向學術之路的決心；記得半年前，當我帶著一大堆問題請教他時，他在解答了我所有的問題之后，說道“看來你是真的用心看書，真的用心思考學術問題了”，這句話讓我產生巨大的信心和力量，更加堅定了做學術、做好學術的信心；在論文初稿修改期間，由于同時在準備博士生入學考試，我沒有過多的時間投入到論文修改工作中去，章老師總是主動打來電話，給出詳細的修改意見。如果說我的論文能夠給其他研究者一些啟發，有一些可取之處，那么章老師是我最應該衷心感謝的。

　　我還要感謝在研究中給予幫助的同學們。衷心感謝來自人大商學院20xx級MBA和蘭州大學經濟管理學院20xx級MBA、以及蘭州理工大學經濟管理學院20xx級MBA的76名同學，他們為這篇論文調查問卷的形成和后期的調研做了大量的工作，沒有他們，我無法想象這個研究該如何進行下去。

　　我還要感謝我家庭中每一個成員，尤其是我的妻子。在同事和朋友眼中，我的妻子是一名優秀的工程師，做過大量的工程設計，如果她留在甘肅發展，會有一個很好的前途，但為了支持我的學業，她毅然放棄了原來的工作，跟隨我來到北京，重新開始自己的事業。更讓我感動的是，在我寫畢業論文和備考博士時，她已身懷六甲，我本應該騰出時間來照顧她，但她卻堅持讓我到學校安心寫作論文和準備考試。在她身上，充分體現出了中國女性特有的寬容和堅毅。

　　兩年的碩士階段學習即將結束，未來的路還很長，我堅信有大家的一路同行、一路陪伴、一路幫助，有自己的不斷的努力和付出，我的生命會更加精彩！

　　畢業論文致謝3

　　科研工作的順利完成離不開他人的幫助，在正文的最后應向對本研究提供過幫助的人致以謝意。致謝的對象包括：對研究工作提出指導性建議者，論文審閱者，資料提供者，技術協作者，幫助統計者，為本文繪制圖表者，提供樣品、材料、設備以及其他方便者。致謝必須實事求是，應防止剽竊掠美之嫌，也勿強加于人，如未經允許寫上專家、教授的名字，以示審閱來抬高自己。致謝一般要說明被謝者的工作的內容，如“技術指導”、“收集資料”、“提供資料”等。——

　　為期一個學期的畢業論文（設計）已讓我非常痛苦的接近尾聲了，我的四年大學生涯也即將圈上一個句號。此刻我的心中卻有些悵然若失，因為那些熟悉的會計系的恩師們和各位可愛的同學們，我們也即將揮手告別了。

　　四年間，每次走進會計系教研室都會讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無論是學習、工作生活上的問題，恩師們都會悉心給以指導解答，讓我倍受感動。也就是在這里，給我的大學生涯設計點上了第一個逗號。我的學術論文創作的開始，也是從這里起步的。從某種意義上可以說，今日的畢業論文（設計）其實從大一時已經開始了。會計系的老師們，給我四年的學習、成長創造了一個良好的環境，引導我充分利用學校的學習資源，去發展、充實自我，而不曾虛度光陰。在此，我真誠的向你們道一聲：“謝謝！”。

　　很榮幸在剛進校門時，能遇到像畢重榮老太太這樣一位為學生盡心盡責的恩師，如今她已退休在家。在教給我們知識的同時，她也傳授了許多為人、做學問的道理，可謂誨人不倦。我的第一篇社會實踐論文，悉出自她一手指導。她實事求是的態度，對論文質量的嚴格要求，和不厭其煩的指導修改，給我留下了深刻地印象。

　　我們的班主任李江濤老師，雖不曾與我們有過課程上的接觸，但對整個班級同學學習和生活上無微不至的關懷，讓同學們紛紛稱道。李老師對我個人學習、工作上的關愛，也讓我在大學期間備受其益，著實感動。

　　嚴漢民老師和李月娥老師分別在院、系擔任重要職務，公務冗忙，但對會計學社工作的開展給予了極大的支持。讓我愧疚的是，個人能力有限，沒能為整個會計系的學生做出太多貢獻，在此深表感謝和歉意。李老師是我的會計學入門老師，給我的專業方向打下了良好的基礎，她是“師父送上馬”的那樣一位恩師。而嚴老師現在又是我畢業論文（設計）的指導老師，在畢業設計期間，沒少費心思。從論文創作的選題、結構、內容、甚至是編排格式上都悉心指導，提出了寶貴意見，讓我在專業論文創作上又進了一步。就整個大學而言，嚴老師可以說是“扶我下馬”的過程。在他這里，我學到了許多以前沒有學到的東西，包括做人方式。至今清晰記得在工作單位實習時，嚴老師幾經周折把電話打到單位，親切追問畢業論文的進展情況的情形。當著諸位同事的面，我沒有把感動、愧疚以及對校園思念的淚水流出來，多么熟悉的聲音，讓我重溫久別校園的親切。嚴老師，謝謝你！

　　篇幅所限，不便把各位恩師一一列舉出來，表達我的感激之情，在此對會計系其他專業課老師一并表示感謝。他們是：汪長英老師、葉新宇老師、單新萍老師、任芳老師、屈文彬老師，還有心直口快的楊亞萍老師和敦厚溫和的金春來老師等。盡管由于年級原因，各位老師可能離我漸漸遠去，但他們四年期間對我的幫助與教誨，我永遠不會忘記，他們的音容笑貌仍舊不時浮現在我的眼前。各位老師鮮明地個性特點和人格魅力將是我回憶中的大學生涯重要的組成部分。

　　“不積跬步無以至千里”，這次畢業論文能夠最終順利完成，歸功于各位老師四年間的認真負責，使我能夠很好的掌握專業知識，并在畢業論文中得以體現。也正是你們長期不懈的支持和幫助才使得我的畢業論文最終順利完成。最后，我向中國地質大學管理學院會計系得全體老師們再次表示衷心感謝：謝謝你們，謝謝你們四年的辛勤栽培！

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