生活隨筆該怎么寫
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生活隨筆該怎么寫
一是要率真，純真。既然是隨意而寫，最好不要虛構(gòu)，不要涂飾。寫真事，抒真情，直言自己的認識見解，雖不一定完整深刻，卻因為來自生活，發(fā)自肺腑，自有它的生命力在。譬如徐喆雯的《求醫(yī)》，寫了她掛急診的經(jīng)歷。看病誰沒有經(jīng)歷過，有什么好寫？然而作者并不這么想，或許是這段經(jīng)歷已深深刻在她的記憶中，因此，雖是隨手寫來，卻把她患病的痛苦、父母的關切和醫(yī)務人員的冷漠對比著寫，通過一系列細節(jié)，真實可信地寫得絲絲入扣，感動著讀者同她一起呼喚“醫(yī)德”的降臨。你可以說她寫得太淺，你也可以說她就事論事，未揭示更廣闊的社會背景，但我覺得，能寫得真實可信，令人感動，對于一篇中學生的習作，也就可以了。有了這樣的敘事基礎，今后的提高是并不難的。反之，為了討好老師、家長或編輯，事情還寫不清楚就動腦筋虛構(gòu)、造作，以至于抄襲、拼湊，把成人的“瞞”和“騙”那一套先學過來，那才是可悲又可怕的。我們要從隨筆的“真”開始，來抵制和扭轉(zhuǎn)作文弄虛作假的不良風氣。
二是要引人向善。隨筆要寫得真實，是否意味著什么都能寫，寫什么都是“如實反映”呢？也不是。生活是豐富的，也是復雜的。我們每天親歷、親見、親聞的事情，有好的，有壞的；有有意義、給人啟迪、催人上進的，也有沒意思、卑微瑣碎甚至丑惡奸邪的。要寫，要反映，我們的目光應對著什么？我們的興趣應當在哪里？我們當然要關注主流，理直氣壯地歌頌正面的美好的事物。就是要反映負面的消極的事情，也應當抱有正確的觀點和態(tài)度，分清是非和善惡。是是非非、祛惡揚善，該是我們必須養(yǎng)成的習慣。就拿詹穎玨寫的《心底的旋律》來說，面對一批孤兒院里的小朋友，人們大多是同情、憐憫的，當然也會有少數(shù)人輕視甚至厭惡他們。而我們的作者呢，則是“嘗試著去接近他們，給他們講故事，陪他們做游戲”，由于她“用人世間最真誠的愛叩開了孩子們緊閉的心”，她也“真正感受到了愛的力量”。這篇習作的價值或許就在于此吧！十分可貴。我們應當同這位小作者一樣，與人為善、引人向善，不游戲人生，不圓滑逃避，也不偏頗固執(zhí)，這樣，隨筆是能寫好的。
三要給人以美。隨筆是散文的一種，畢竟也屬于文學作品，不應當與美絕緣。生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。我們寫隨筆，若是能從一般的人們不以為意的生活中發(fā)現(xiàn)、挖掘出令人愉悅的美感，并以優(yōu)美的文筆把它反映出來，那就既是作品的成功，也是能力的鍛煉。在這一點上，清川的《老屋子·新主人》是會給我們啟示的。他寫了居住多年的老房子，那“很窄很深的弄堂”，那“吱吱嘎嘎的樓梯”，那“沒有浴室”“有的只是木制馬桶”的“設備”……但我讀了卻和作者一樣，“永遠不會嫌馬桶臭、弄堂窄、老房子的破落”，因為他還寫了住在這里的人，寫了那對爺爺奶奶對他關懷無微不至的，寫了那幾乎整個弄堂的鄰里都與他和睦相處……正是這些人間的真情摯愛，使他“感到一種幸福，單純的幸福，無所奢求的幸福�！睂懙枚嗝腊�，可以稱得上意味雋永了。這要比那些隨便發(fā)泄、無病呻吟的作品有價值得多，也絕非那些矯揉造作、晦澀難懂，故作高深的作品所能比擬的。
總之，只要我們真心朝著真善美的目標努力，日積月累，終有一天能寫出好的隨筆作品的。
生活隨筆1
很喜歡獨自一人，無所顧忌地把書堆得到處都是，可以不用整理零亂的房間，閉著眼就能找到任何自己喜歡看的書，沒有約束，沒有喧鬧，讓流水般的日子在我的手里慢慢的逝去。
有時候好想一個人生活，躲得遠遠的，讓那些世俗的東西都見鬼去吧，每天在太陽的第一縷陽光中醒來，在沉寂的夜色中睡去，沒有人會擾亂你的生活，更不會有人會注意你，這樣的生活雖平淡無奇，卻處處透著一種無拘和自由。
于是我學會了沉默，沉默的連我自己都曾懷疑我是否有病，我變得對周圍的一切漠不在乎，我又能在乎什么呢？每天都生活在虛偽里，我怕別人了解我，我也不想去了解別人，我眼中的生活是簡單而溫馨的，但現(xiàn)實并非我所愿，我的失望大于惱怒。
這樣的世界，這樣的生活，我用一個字來形容它，那就是——累，也只有這一個字能形容它，每天背著沉重的書包，去那沒有生機的校園，每時每刻都在忙碌著，沒有方向，只有匆匆從我們指尖溜走的時間和那一聲聲嘆息，留給你無盡的懊惱。
有時候我幻想著，如果人沒有了思想，朋友間沒有相互利用，人們之間沒有了相互猜疑……，但這怎么可能呢，人與人之間永遠都存在一種欺騙的關系，直到你沒有了剩余價值。
在沉默中醒來，又在沉默中睡去，我喜歡這樣的生活，卻不敢奢望這樣的生活！
生活隨筆2
梔子花含苞欲放，突然想到它那純潔的飄香將我送入了一種與以前截然不同的生活�！}記
天，總算熱了起來。手中的筆，在試卷旁的草稿本上勾勾勒勒，最終，感到一絲落寞。
獨自在那條石頭小路晃蕩，高大的梧桐寬容的讓我徜徉在它們的一片蔭涼中。手插在口袋，耳朵收集著好幾家CD店的音響聲波。聽到喜歡的，不會停留，只是稍稍放慢腳步，踏步走過。
不懂什么叫痛苦，自然也不知道什么叫快樂，可能是我太麻木了吧。競爭；勝利；失�。簧�。只有這些。
一個孤單的靈魂在那條石頭小路上游走，鞋底蹭得有點滑，不想動，卻又不知是什么推著我在走。
我承認，我是自私的。我不再輕易打開心門接受別人，我不知他(她)們何時會離去；我也不會輕易從心中放走誰，他(她)們是值得我保留的人。
習慣了。大疊大疊的卷子；時針拼命飛奔的深夜；只剩圓珠筆“沙沙”的課堂……沒有太多的精力，再去回憶曾經(jīng)。
每個人都在刻苦。沒有人處于中間段——要不榮耀，抑或墮落。他們真的墮落了，誰能給他們一句普通的問候呢？
筆尖在紙上來回，漫不經(jīng)心的畫下一些字母：bring，不知道，到底是無聊還是無奈。
此時，正是小學畢業(yè)生們最后一次的純真�？粗麄冸x別的淚光，澄澈透明。看自己，心中簡單的黑白滲入了許多雜質(zhì)。不知他們?yōu)楹味�，卻依稀記得曾經(jīng)得我眼中也有同樣的冰凌。
生活隨筆3
孩子放學回家，從書包里掏出一本書，自豪的說：“我們班被評為書香班級，校信通給我們發(fā)了很多書，我寫的博文多，老師讓我挑了一本�！笨粗麧M臉驕傲的樣子，我告誡他說：“你得珍惜這次學習機會，好好讀，不能太驕傲。以后也要多寫博文，提高自己的作文水平。”
不料孩子聽了我的話，對我振振有詞的說：“博文都是爸爸和我寫的，你一篇也沒有，還不就是幫我打打字嗎？這次老師說了，兩周內(nèi)誰寫的博文多，誰就先挑自己喜歡的書。"
聽了孩子的話，我還真是不好意思。想想我這個做媽媽的真是不稱職，對于自幼懼怕作文的我來說，寫博文簡直是天方夜譚。每當孩子寫作文時我總是讓老公給他輔導。還滿有理的說，以后孩子的數(shù)理化你就不用管了，你是寫材料的，語文就交給你了。
沒想到自己的懶惰給孩子的心理造成了不良影響，不由得讓我重新審視自己育子的方法。俗話說，父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行時刻影響著孩子。我作為一個媽媽，更應該給孩子樹立一個好榜樣。
只有不斷的讀書，更新自己的知識，才能提高自己的寫作水平。孩子，相信媽媽一定會刻苦學習，不僅是為了你，也為了我自己的生活更有意義。
生活隨筆4
這學期開學時，朱治蓬是我的同桌。他也是我從幼兒園一直到現(xiàn)在的同學，因為他是個男生，所以我并沒有常給他說話。只是覺得他是個普普通通的人，沒什么特別的地方，可是有一件事卻讓我對他改變了看法，覺得他是那么可愛，那么善良的一個同學。
有一天，上英語課，我們剛剛學完第6個模塊的內(nèi)容，老師從身后變出幾張彩色大卡片對我們說：“同學們，這些卡片上都付有單詞和相對應的圖片，現(xiàn)在我們就來玩一個游戲，我把這些卡片分給幾名同學，讓他們站在講臺上帶領大家讀單詞，讀完后，再讓他們隨意發(fā)給其他的同學，進行三輪，希望這個游戲能讓我們把單詞記得更加牢固，更加準確�！�
“Chinese——語文，漢語——Chinese；Maths——數(shù)學—Maths；today——今天——today”……第一輪游戲結(jié)束了，我覺得上面這幾個同學沒有我的好朋友，下一輪不會有我的份的，于是我漫不經(jīng)心地坐在那等待。正在這時，一張卡片突然“飛”在我的桌上，我想：這是誰給我的呢？哦，原來是朱治蓬給我的。我真想跑過去謝謝他，但現(xiàn)在沒時間，我趕緊上講臺去領讀了。
下來后，我突然想到一個問題，朱治蓬是個男生，我們也不是好朋友，現(xiàn)在也不是同桌了，他為什么要給我呢，再說他還有那么多鐵哥們兒。但我們是從幼兒園到現(xiàn)在同窗六年的朋友，這畢竟是一份深厚的友誼呀！雖然這件事微不足道，看似很小，也很平淡，讓我從中明白了一個道理。那就是友誼不在男女之分，友誼也不在長短，它貴在珍惜。這極為珍貴的東西，一旦你沒有珍惜，失去它，你會覺得被世界拋棄了，變得孤單無助。
讓我們都來珍惜友誼吧！它會為你的學習生活增加動力，會讓你的生活永遠充滿溫馨和快樂。
生活隨筆5
也許多情，多的卻是一腔愁情。在這本應活力四射的年紀，對生活、對未來充滿希冀與熱情，我卻滿懷愁情。也許天性始然吧，我多愁善感，對于花開花謝，我常有莫名的感動，看久了，眼中便會充滿淚水。
在朋友面前，我臉上始終帶著笑容。因為我不想給他們增添悲傷，不想顯示自己的脆弱。這一生，有種債我永遠還不清，那便是欠父母的恩債。
媽媽是一個高尚的人，因為她只懂得付出！于我她付出了她的韶光、她的年華。在她的眼中，我始終是一個需要呵護的孩子，一個永遠也長不大的孩子。欠她的，這輩子注定還不清。如果有下一個輪回，媽媽，讓我做您的媽媽吧，為您付出，為您提供臂膀！
爸爸，那個一直沉默寡言的男人，什么心事，什么苦都憋在心口。讓我如何報答您哪？我說您累了，需要休息。您卻說您不累，還能繼續(xù)。我說讓我來幫您，您卻說您一個人就夠了。您總是獨自一人承受生活的壓力，以至時間的年輪在您額上輾出深深的痕！您用您堅強的肩膀，撐起了我與媽媽的天！我有時會抱怨您，怨您不知道好好愛惜自己，可我又有什么資格！您做的一切還不是為了我，為了這個家！
鄰近高考，我卻沒有絲毫緊張感，我常覺的對不起父母。但我堅信，在我二十五歲之前，我一定會攬過父母肩上的重擔，讓他們過上幸福的生活。因為我曾立下過錚錚誓言！
生活隨筆6
“生活”這個名詞隨處可見，有的人說生活就象一杯熱茶，苦中又有絲絲的甜；有的人說生活就象一杯咖啡，澀澀的。而我卻認為，生活就象一個圓圈，簡單而又美麗！
我們現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學生了，對生活的理解還是不那么透徹，但在我看來，生活就是兩點一線，反反復復的走過那一次次走過的路！原來，總是以為生活很累，總是有著沉重的負擔，但是現(xiàn)在理解不再是如此，我認為生活簡簡單單，卻又不乏美麗！
自己周圍“包圍”著98名同學，看著他們整天捧著書苦讀，雖不是為書中的“黃金屋”和“顏如玉”但也津津有味！被他們的熏染，我也進入了“發(fā)奮”之中。每天，隨著朝陽的腳步走進校門，路邊的鳥鳴和叫賣聲，是一首首“交響曲”——生活的交響曲。聽著朗朗的讀書聲，覺得自己仿佛被知識籠罩著，我覺得自己很幸福。中午，匆忙吃過午飯，進入短暫的20分鐘夢鄉(xiāng)后，又往回那個知識庫——學校。上過晚自習的我們，有星星、月亮的陪伴，不僅不覺得寂寞，反而有了快樂之感！
幾乎每天。只重復著這些事情，簡簡單單的，但是在簡單與匆忙之中，有不乏快樂，那茶中絲絲的甜，已印在我心中！我在心中的圓上運動著，雖然是重復的，但我覺得它也是美麗的！
這就是我的生活，簡簡單單，卻又不乏美麗！
生活隨筆7
一雙丹鳳三角眼，兩彎柳月吊眉梢。柔弱的你，注定是悲。
荷著輕鋤，帶著惆悵，附著滿腮愁容，頂著驕陽，你獨步出閨。
看那花謝花開花滿天，你那一根根愁弦不經(jīng)意地被無節(jié)奏地撥弄。絮絮桃花飛，看那花兒無奈地落地，弱小的身軀在與地面接觸是發(fā)出了最后的吶喊。只可惜，這只是得不到回聲的吶喊，多情的你感傷，顆顆滲著愛的淚珠兒敲打著落花。于是，活著你的淚，那片片落紅從此棲息于地。
你哭，青春喚不回桃花樹下，多少心事，一瓣一瓣，如殘花被眼淚打落。花開易見落難尋，你嘆，紅消香斷有誰憐？
若不是愛已死，緣已盡，心已灰，誰會在春三月葬花？紅消香斷，花開花謝，都是無可奈何。善感的你難道不知？或許，一度的悲春傷秋早已成了你的本性。
我知，你依然深愛著他，但，那也是落花對流水的情意。你深知，他與你，只有凋零了才能結(jié)合在一起。你觸景生情，于是，你展示了你的“成花之美”，將你的青春化作、祝福，讓落花從此纏綿。
你心已死，你情已斷，不斷的是相思。你冤，三月花飛，滿地桃花，新聞滿天。人言可畏么？嘆只嘆，枝未連理，花未并蒂。你錯了么？你有什么錯？你不過在一個不該做夢的年代做了一個該做的長夢罷，這，不也是水做的女人的你的風情。
生活隨筆8
生活，本來可以很簡單，但卻悟出不平凡。——題記
品生活如茶，濃或淡都是自己的選擇。只要自己喜歡，它便有永遠的甘醇。
品生活如煙，我們常常在忙碌中迷失了方向，迷失了自己。但只要用一顆平常的心對待，煙始終會散，方向始終清晰。
品生活如棋，但誰也不會是誰的棋子，在這個棋盤中，我們可以走自己的路，只是不把“象”跨“日”，“馬”行“田”。因為規(guī)則誰都要遵守，即便生活也是如此。
品生活如花，在無聲中綻放，又在無聲中凋零。但是，唯有自己知道花開的聲音有多動聽，有多醉人。
品生活如戲，我們都是自己的主角，但相遇的每一個人都可能成為我們生活中的一部分。
當然，我們懂得品嘗還不夠，其更重要的是享受。
享生活如考試，面臨選擇題，我們有時很難作出抉擇；面臨方程式，我們往往求不到正確的值。
享生活如三國，其間充滿爾虞我詐，但卻不是每一個謹慎的人都能勝利，和不是每一個聰明的人都能成功一樣——這也是生活的精彩所在。
享生活如咖啡，起初覺得汗水的苦澀是咖啡的原味，但汗水之后，卻可以享受無限濃厚的甘甜。真理盡在生活。
享生活如陽光，你可以沐浴在愛的陽光下，也可以躲到陽光所到不了的黑暗之處，但在最后，在黑暗中的人卻總會后悔。
生活有很多方式，只要活出真實，活出自由，活出感動，活出精彩，我們便永遠實自己的締造者！
生活隨筆9
清晨，打開窗戶，見天空飄下了小雨，也不知是什么時候下的，只見窗外的水泥地面上濕漉漉的，我便倚窗而立，聽雨。
聽雨，于我而言已是老話題了，我便在慢慢找尋過往聽雨那種感受，卻怎么也找不到了，在小城聽雨的感覺怎么與原來就不一樣了呢？還是原來的人，還是聽著天空飄下來的雨，卻真的就不一樣了，那就體驗一下當下聽雨的感受吧。雨隨人愿，不停地下著、下著，淅瀝瀝，淅瀝瀝……。似乎在不停地訴說，也像是歌唱，又像是一邊訴說，一邊歌唱，又好像什么都不是，變換著不同的調(diào)子，這似懂非懂的華美樂章聽起來很美，可我已聽不懂。我索性轉(zhuǎn)到廚房里聽雨，這時聽雨的感受就不一樣了，雨滴落在廚房外儲藏箱頂上，因離我太近的緣故，我便聽到了“滴滴答答”的聲音，忽一陣風攜著雨飛來，雨便改變了方向，似乎雨滴也變大了，斜打在儲藏箱的玻璃上，發(fā)出一陣清脆的“啪、啪”聲，我這才找回一點過去聽雨的感覺，就是這“啪啪”的雨聲把我的思緒帶到了過去的歲月。
兒時的我，就喜歡聽雨，那時只是感覺雨聲好聽、好奇、好玩，雨聲是大自然的鳴奏，帶來的是天籟之音，就感到自然美妙動聽。那時，每當下雨的時候，我不愿悶在家里，總愛站到屋檐下聽雨聲，觀雨景，似乎還有那么一點閑情雅致，我已沉浸在雨中，很悠閑地聽雨，動感的雨點“噼噼啪啪”地敲打著院里的葡萄樹、蘋果樹葉子，發(fā)出的是“沙沙”的聲音，還不時地敲打著反扣的鐵水桶的底部，發(fā)出清脆悅耳的聲音，置身于雨中的我，聽著雨打盆盆罐罐的聲音，不禁聯(lián)想到了古代的一句“大珠小珠落玉盤”的詩句，是啊，這雨多么富有詩情畫意，竟使我心潮起伏，浮想聯(lián)翩。雨下大了的時候，地上的雨水已流淌起來，天空飄落下的雨滴敲擊著地下流淌的雨水，似乎在互動，又像在和鳴，仿佛是大自然奏響了美妙的樂章。
上學的時候聽雨，又聽出了不同的感受，真正體驗到了“風聲，雨聲，讀書聲。”不過，一旦狂風大作，雷聲震天，破損的窗玻璃已遮擋不了暴風驟雨，老師的講課聲就漸漸被壓了下去，雨聲大了，老師講在興頭上的激情被打壓了，兩手一攤，很無奈，學生正聽到趣味處，側(cè)耳聽聽越下越大的雨，老師的聲音已模糊不清了，也無奈。這時候，老師也只好看“天的臉色”，把正課時間改為自習課。這時候的聽課多半是在聽雨，心已隨雨聲飛出了窗外。
偶爾在鄉(xiāng)間田野聽雨，又聽到了田野里不同的雨聲，兒時我和小伙伴常常到老家一個叫“割長溝”的地方割草、拾草，每遇下雨的時候，就躲到一個小石橋下，聽著周遭的田野里雨打玉米葉、高粱葉、楊樹葉的聲響，雨大的時候，聽起來“刷刷”的聲音，感覺很暢快。偶爾還能聽到大雨下到周遭水庫里的聲音，還真有點震撼之聲；雨小的時候，聽起來“淅淅瀝瀝”的聲音，這是感覺雨快要停了的樣子，聽著這雨聲，小伙伴們就開始探頭探腦的，準備走出橋下了。
我還常常在單位的辦公室里聽雨，別有一番滋味在心頭。辦公樓前種植著竹子、花草之類的，樓后參天大樹高過樓頂，每逢下雨的時候，我總愛佇立辦公室窗前，聽雨打竹葉、花草的細微聲響，也聽雨打杉樹葉的“沙沙”聲音，這變換不同的聲音給先前還是肅靜的辦公室就帶來了活力，增添了生活的興致。于是我就想，雨聲能調(diào)節(jié)人們的情緒，能調(diào)節(jié)自然萬物。
我還坐在急駛在泰國高速路上的大巴車上聽雨，那雨聲來得快，急急的大大的密密的雨點敲打著車窗玻璃，發(fā)出十分驚人的“啪啪”聲，隨著雨聲，那雨水真像瓢潑一樣��！不過那雨聲去的也快，只一會兒功夫，那雨聲戛然而止。這才聽清了導游的話：“泰國的雨就是這樣，說來就來，說走就走�！蔽以驹谠颇系奶镆袄锫犛辏敃r，路東面突然下起了瓢潑大雨，而路西面幾乎一點沒下，我就趕緊跑到路西面躲雨、聽雨，這是我第一次不帶雨具，站在沒有任何遮攔、離雨最近的空曠田野里聽雨，體驗“路東風雨路西晴”的感覺，聽到的是別處所聽不到的風雨聲，這次聽雨顯得那么有情趣，感受到了大自然的奇妙無窮。
聽雨，有不同的聽法，有人聽出了好聲音，有人聽出了好興致，有人聽出了好心境，有人聽出了好兆頭，而我聽過的是伴隨著歲月走過的不同的風和雨，我聽到的還有思念、纏綿與執(zhí)著。
生活隨筆10
計劃趕不上變化，看不成大海，吹不成海風，好失望。正月十五，寒風中，壓馬路，睡覺自檢中度過�！}記
轉(zhuǎn)眼之間又是正月十五，雖然常說過了十五就出了年關，春天就要來了，可是在這討厭的青島，一切都是那么蕭條，馬路上法國梧桐葉滿天飛舞，行人穿梭在寒風中，雖然這些畫滿似乎充滿了詩情畫意，但我總感覺浪漫與詩情之間摻雜著點點落魄！這僅僅是我的觀點而已，或許是心里的落魄，因而感覺這冬也是落魄的。
我是一個不善于表達感情的人，我也不懂得什么由景抒情，我只會憑證自己的感覺說些心里想說的話。只會用游走在熟悉鍵盤上的手敲出心里的絲絲情感！我何嘗不想跟那些偉大的人一樣把這人生狠狠的感慨上它一頓，但這個我真不行，雖然貌似我有感慨的沖動，但我真的沒詞因而只有低調(diào)的在這敲敲鍵盤在空間里，寫寫自己心里的那種感覺、那種執(zhí)著我不知道我會寫些什么，就連標題僅僅虛擬了一個回憶，但我不知道我該回憶些什么，記憶里空空的！就像掛在枝頭的黃葉，曾經(jīng)是枝頭高高在上的輝煌，風起了、掙扎之后終究是落了，最后垃圾桶成了歸宿！我的記憶就跟禿頂?shù)闹︻^的記憶一樣，跟著黃葉進桶里了！我不想去追憶苦澀、掙扎、悲傷、歡心、幸福、得瑟、深情的過去！俗話說：落紅不是無情物枯葉雖比不了落紅，但終究是一個下場！
每個人都有保存自己情感的權(quán)利，也有表達自己情感的權(quán)利。喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡。強制自己去喜歡自己心里不喜歡是無知，逃避自己喜歡的裝作不喜歡的是愚蠢。曾經(jīng)的小沖動讓我跟看清了很多，我知道了我想要的是什么，但我從來沒有逃避內(nèi)心的譴責！這是我心里的傷疤我曾跟個同學說過，自己本來就一無所有，所以就不用硬去追求那些自己不可能得到的東西，也不怕失去些什么，能夠看的起我的人，我就看的起他，看不起的我也從來不在乎！還是做現(xiàn)實的自我好。但我并不會停止追求我喜歡的，我有自己的目標，只要自己努力追求了就不會悔恨，成敗僅是一個結(jié)果，僅此而已！我不會過高的看重自己，也從不會鄙視自己，即使我失去了整個世界，但是還會剩下我自己，這就足夠了。
我有我的做人原則，我有對待朋友的習慣。這沒法改變也不需要改變！我喜歡為自己認為值得幫助的朋友、為自己喜歡的朋友盡力做一切！有朋友曾跟我說過，自己不喜歡欠別人太多東西，我想到這句話就想笑。首先呢，我把你看作我的好朋友，我喜歡去多做一點，做了我就感覺心里舒服，感覺對的起你把我當作朋友，所以你就不必在乎別的了！其次每個人的能力都是有限的沒有十全十美的人，生活中，學習中，工作中，你幫我我?guī)湍闶呛苷５�，如果每次在接受別人幫助的時侯先考慮會不會欠別人太多，那獲得太累了。從小我就體會過需要幫助時的滋味，那種渴望一直銘記在心！我也不曾忘記曾經(jīng)幫過自己人，我懂得知恩圖報我能力有限拯救世界的貧困是不可能的，我只有做好眼前了！我也不會忘記你們也幫助過我。
僅此而已自己在這自檢反省，覺得有點幼稚，太天真了，這個社會太險惡了，感覺自己有點適應不了，也不是借工作中受了委屈在這抱怨，真的感覺跟不上這個社會，好可拍，逃避都逃避不了，有些事……事不關己，高高掛起，我想說，現(xiàn)在這個社會行不通了！
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