艱難的學(xué)習(xí)之路雜文隨筆
都說(shuō)高考幾乎決定了人的一生，尤其是高中生，從高中入學(xué)以來(lái)就被灌輸這樣的念頭。久而久之，即使是班上最不務(wù)正業(yè)的學(xué)生，高三時(shí)也會(huì)拿起筆寫寫簡(jiǎn)單的題目，逢人就說(shuō)高三該努力了。
高考前的半年，教室中總是彌漫著一股壓抑的氛圍，老師講課的聲音從來(lái)傳不進(jìn)耳朵，每個(gè)人都低著頭卯足了勁學(xué)習(xí)，恨不得把兩只眼球摁在課本上，把知識(shí)點(diǎn)和題目一條一條塞進(jìn)大腦里去。
那時(shí)最讓我驚恐的是一個(gè)女生。每逢午休，其他學(xué)生都離開教室，或去食堂，或回家。只有她，從書包里拿出一個(gè)巨大的保溫飯盒，左手拿勺，右手拿筆，目光如夜間探照燈般在食物與題目之間來(lái)回，兩只手同時(shí)運(yùn)作，簡(jiǎn)直像個(gè)機(jī)器人。我曾擔(dān)心她誤用黑色水筆吃飯，用勺子寫字，可她從來(lái)都讓我失望，以一種驚人的精確度進(jìn)行這一切。
我把這件事講給我的狗子聽，她對(duì)此不以為意：“她遲早會(huì)得胃病�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)此事表示極度贊同。
我和狗子從不能算是學(xué)習(xí)認(rèn)真的類型。學(xué)生們總是早早從食堂歸來(lái)捧書，而我和狗子常常在學(xué)校里漫無(wú)目的地散步。為此，我和狗子見證到了許多學(xué)生從沒有機(jī)會(huì)見到的東西，比如冬天屋檐下亮晶晶的冰柱，校園角落里靜靜盛開的淡粉色桃花，初春潮濕跑道上氤氳的蒸汽，教學(xué)樓邊壓彎了枝頭的深紫色桑葚，圍墻邊悄悄攀爬進(jìn)來(lái)的豐碩絲瓜。
校園的春天有時(shí)候挺美好的。
噢，我是說(shuō)，如果有機(jī)會(huì)欣賞的話。
有一天，我們心血來(lái)潮跑到學(xué)校的最高層，爬上了裝著防盜窗的露臺(tái)。露臺(tái)上布著厚厚的灰，怎么吹也吹不掉，看上去久久未經(jīng)人涉足。
露臺(tái)很高，視野開闊，能把學(xué)校周邊幾百米的區(qū)域盡收眼底。操場(chǎng)上的人們比指甲蓋還小，有一個(gè)踢球的男孩跑得比其他人都快，可在我眼里不過(guò)移動(dòng)了手掌那么長(zhǎng)的距離。我第一次覺得人類如此渺小。
“都說(shuō)在教學(xué)樓樓頂能一躍解千愁，可這里的風(fēng)景這么好，也不知道他們?cè)趺刺南氯��！蔽野咽直凵斐龇辣I窗，撈了撈五樓的空氣，“要不是老師不讓，我都想上這里來(lái)自習(xí)了�！�
狗子聽罷也撈了撈空氣，初春的風(fēng)不算暖，她打了個(gè)哆嗦，說(shuō)：“這是挺好的，能直接送你上�？��！�
“閉嘴吧。”我撇撇嘴，從露臺(tái)上跳下來(lái)，忽聽見午休鈴在耳邊響起，像一根棒槌對(duì)著你的腦袋猛敲，敲得人腦仁生疼。我連忙捂住耳朵，逃命似的往樓下跑去，也顧不上鐵鈴旁的狗子，一步跨三階，瞬間回到了二樓教室。
狗子隨后跟上我，也回到了教室。
午休時(shí)間不允許大聲交談，我們只好壓低聲音擋住嘴巴繼續(xù)交談。
“我覺得我們這樣不行�！惫纷影櫨o眉頭，用食指敲了敲桌子，“還有半年就高考了，不能每次午休之前都在校園里晃來(lái)晃去�！�
“你說(shuō)得對(duì)，再這樣下去我們就只能上�？屏��！蔽屹澩馈�
“可是我高考報(bào)名的時(shí)候沒填�？�。”狗子想了想，又問(wèn)，“你呢？”
我搖搖頭。
“這就對(duì)了，”狗子攤開雙手放在桌上，“你看，這說(shuō)明我們到時(shí)候連�？贫紱]得讀�！�
“可我覺得，午休之前散散步對(duì)于缺乏運(yùn)動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)沒有什么壞處，況且這根本花不了十分鐘�！蔽以诓莞寮埳蠈懥藗�(gè)大大的“10”，然后用紅筆繞著它畫了個(gè)圈，“與其想著如何省下午休前的時(shí)間，倒不如想想怎么利用晚上的時(shí)間。”
“晚上有晚自修�！惫纷犹嵝训�。
“晚自習(xí)到九點(diǎn)鐘就結(jié)束了，而且我們九點(diǎn)半就能到家�！蔽以谛闹写蟾潘懔怂�，說(shuō)，“這說(shuō)明，我們?cè)谒按蠹s有兩個(gè)多小時(shí)可以用來(lái)學(xué)習(xí)�！�
“沒錯(cuò)�！惫纷诱f(shuō)，“可是我回家的第一件事是打開音樂(lè)，然后聽一晚上�！�
“你不寫題目？”我問(wèn)。
“想寫�！惫纷拥哪抗鈦y飄，“但聽音樂(lè)聽得太開心，就忘了。你呢？你也寫題目嗎？”
“我？我肯定寫題目啊。”我抓著筆在紙上亂涂亂畫。
“你看你這樣肯定沒寫多少�！惫纷佑霉P敲了敲我的腦袋，力度不大，不疼。
我們倆陷入了深深的沉默。
“我們必須做點(diǎn)什么�！眱扇诉_(dá)成一致。
在整張草稿紙被畫滿后，我們終于討論出了互相監(jiān)督的方法。盡管紙上并沒有實(shí)質(zhì)性的文字，只有一些歪歪扭扭的畫，比如長(zhǎng)著三個(gè)耳朵的.兔子，沒有尾巴的貓，只用一根線畫出來(lái)的火柴人，之類的。
“連麥吧�！蔽艺f(shuō)，“你知道，我一旦注意力不集中就會(huì)開始哼歌，這個(gè)時(shí)候打斷我就好了�！�
“連麥了我就不能播放音樂(lè)了，聽上去倒是個(gè)不錯(cuò)的設(shè)想。”狗子摩挲著草稿紙上歪七扭八的音樂(lè)圖標(biāo)，“你知道，聽歌寫題真的很難集中。”
當(dāng)天夜里，我們倆開始了連麥學(xué)習(xí)的第一次嘗試。
“喂？聽的清嗎？”我對(duì)著手機(jī)問(wèn)。
那邊傳來(lái)了模糊的電子流聲，像是狗子在調(diào)試耳機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，耳機(jī)中傳來(lái)了狗子清晰的聲音：“我弄好了�！�
“那就開始學(xué)習(xí)吧�！�
“嗯�！�
這話頗有些儀式感，我們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)，耳機(jī)那頭瞬間安靜了下來(lái)。
耳機(jī)中仿佛響起了筆尖劃過(guò)紙張的聲音，但這多半源于我的想象，因?yàn)楣纷拥亩鷻C(jī)根本沒有如此強(qiáng)的收音效果。想到這，一個(gè)念頭突然從我腦中閃過(guò)，假如我寫字寫得很重，幅度寫得很大，狗子那邊會(huì)聽到我寫字的聲音嗎？
我刻意把字寫得很大，好讓筆尖制造的摩擦聲更大一些，誰(shuí)想到墨水瓶擺在手腕正右方，這一擺手，直接把它帶倒了。
“怎么了？”狗子問(wèn)。
“沒事，碰到點(diǎn)東西。”我放下筆。
墨水瓶被鑄造成圓柱形，里面沒多少墨水，滾得很是輕盈，沒多久便滑到了桌子靠墻的那邊。我伸長(zhǎng)手去夠那墨水瓶，墨水瓶卻轉(zhuǎn)了三百六十度，一下子沖到右邊去了。
“真的沒事嗎？”狗子又問(wèn)。
“真的沒事�！蔽蚁乱庾R(shí)說(shuō)，滿腦子裝的都是那個(gè)調(diào)皮的墨水瓶。
我站起身，來(lái)到桌子的另一頭，抬手要拿瓶子，手臂卻正好撞上了懸空的耳機(jī)線。這下墨水瓶是抓住了，手機(jī)卻滑到桌邊，順帶扯掉了我的耳機(jī)。它們纏成一團(tuán)，滾到桌子底下，看不見了。
我連忙蹲下身鉆進(jìn)桌底去拾耳機(jī)，剛戴上便聽見狗子的咆哮：“你到底在干什么啊，剛才那一聲快把我耳朵炸聾了！”
我知道她不是真的生氣，連忙解釋道：“抱歉抱歉，我去抓墨水瓶不小心扯到了手機(jī)和耳機(jī)線，它們都掉下去了�！�
狗子又哼哼了幾句才安靜下來(lái)。
像一潭有漣漪的水，一切很快恢復(fù)原樣。
寫了約摸一小時(shí)，我伸了個(gè)懶腰，向狗子申請(qǐng)幾分鐘的歇息�？赡沁呉稽c(diǎn)聲也沒有。我又喊了幾句，那邊還是沒人答應(yīng)。
我暗覺有問(wèn)題，連忙打了個(gè)電話過(guò)去。十幾秒后，電話通了。
“我有點(diǎn)困，睡了一會(huì)兒。”電話里傳來(lái)狗子軟綿綿的聲音，說(shuō)到最后居然忍不住打了個(gè)哈欠。
“這……”我不知道該說(shuō)什么好。
“我快把數(shù)學(xué)卷子寫完了�！惫纷訄�(jiān)定地說(shuō)，“真的，再給我?guī)追昼娋秃昧恕！?/p>
“我覺得，連麥這個(gè)計(jì)劃根本行不通�！蔽艺f(shuō)。
狗子愣了一秒，說(shuō)：“其實(shí)我也覺得。”
“辣雞連麥。”我說(shuō)。
“辣雞連麥�！惫纷右舱f(shuō)。
“睡覺吧，聽著你的哈欠聲我都困了�！蔽艺f(shuō)。
“我都困了好久了，那就睡覺吧�！惫纷诱f(shuō)。
耳機(jī)里傳來(lái)窸窸窣窣的整理聲，五分鐘后，狗子說(shuō)她要掐斷連麥了。我突然想到什么，趕在掛電話前問(wèn)：
“對(duì)了，你的數(shù)學(xué)卷子怎么辦�！�
“這……”
“辣雞數(shù)學(xué)卷子，對(duì)吧？”
“對(duì)，辣雞數(shù)學(xué)卷子�！�
當(dāng)晚，我睡了一個(gè)無(wú)比香甜的覺，比過(guò)去半年的任何一個(gè)都要香甜。
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