音樂的名言閱讀欣賞
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸并使用名言吧,名言是易于留傳的結論、建議或警世的比較有名的言語。其實很多朋友都不太清楚什么樣的名言才是好的名言,以下是小編收集整理的音樂的名言閱讀欣賞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂的名言閱讀欣賞1
1、音樂是唯一的宇宙通用的語言——理查德·胡克
2、音樂是空氣的詩歌。——保羅
3、音樂是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
4、音樂是醫治思想疾病的良藥——沃·海登
5、真正創造音樂的是人民,作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡
6、感情和氣味是這么一種東西;它們猶如光之于太陽,音樂之于風——華茲華斯
7、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
8、美是上帝的微笑,音樂是上帝的聲——蘇格拉底
9、人生的目的,在發展自己的生命,可是也有為發展生命必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響和光華。絕美的風景,多在奇險的山川。絕壯的音樂,多是悲涼的韻調。高尚的生活,常在壯烈的犧牲中。——李大釗
10、音樂是屬于群眾的,這是人人有份的。——威爾第
11、道德是一種獲得——如同音樂,如同外國語,如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。——馬克吐溫
12、只有當一切音響被它們的一個統一的和聲所吞沒并消失在其中的時候,才能成為音樂——蘇聯
13、音樂是生活中最美好的一面。——恩格斯
14、歌唱實際上是一種悲歡的表現,決不是由于我們對美的渴望而產生的。——車爾尼雪夫斯基
15、能利用空閑,把它當成發展心靈的方法,并且熱愛好的音樂、圖書、戲劇、伴侶與談話的人是誰呢?他們是世上最快樂的人。——菲力普斯
16、音樂是思維著的聲音。——雨果
17、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性,那就是感情。——弗德雷里克·柏遼茲
18、人們心靈中最強有力的、最有智慧的財富(愛情)就象音樂,象醉人心靈的迷人美麗一樣在影響著孩子。這種財富永遠撥弄著孩子敏銳的心弦,如對言語、對善良的心愿,對敏于感受愛撫和親熱的情感。誰的童年被愛的陽光照耀著,那他就會互相創造幸福,就會對父母的言語、對他們善良的心意、對他們的勸導和贈言、對他們的溫存和警告有著特殊的敏感和接受能力。——蘇霍姆林斯基
19、音樂是人類的第二語言。——馬克思
20、希望是猶愁的最佳音樂。?——波恩
21、體操和音樂二個方面并重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。——柏拉圖
22、練習好音階、琶音是必須的,練習時要根據自己的弱點,需要而有所不同。練習和弦是要用很慢的速度來彈,把手放在鍵盤上感受它的擴張。——拉羅查
23、我深信:質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。——格魯克
24、每天練習的時間應隨著每個人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞,提倡身體放松,精神集中地演奏音樂。——阿勞
25、人們時常埋怨音樂是這樣的模糊,聽音樂時,簡直不知如何去想才好。但每個人對文學總是能夠理解的。不過,對我來說……一首我喜愛的樂曲所傳達給我的思想和意義是不能用語言表達的。這不是因
26、靈感全然不是漂亮地揮著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。——柴可夫斯基
27、人都需要娛樂和變換興趣,以防止變得遲鈍,對美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點。——蘇霍姆林斯基
28、如果你問我,怎樣成為好的鋼琴家,那么你先告訴我,練了多少音階。——車爾尼
29、一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。——門德爾松
30、純樸發揮了它的全部魅力,它是藝術臻于最高境界的標志。——肖邦
31、音樂家的藝術不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創造的情緒中去。——盧梭
32、音樂常使死亡遲延。——伊索
33、變死音為活曲,化歌者為文人。——李漁
34、練習時要彈得很慢,不用踏板,聽清樂曲中的每個音,然后用“心”來彈奏。如果需要一些特別的技巧,如八度就找一些八度的曲子來練。——卡扎德絮
35、民間音樂是在人民的斗爭生活中產生的,人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發,所表現的感情是真摯的、質樸的。——馬可
36、練習音階和琶音必須堅持不懈,這些技巧都幫助學生掌握扎實的鋼琴技巧。——瑪格麗特·朗
37、我們能夠期待,隨著教育與娛樂的發展,將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是,能夠真正欣賞數學的人數是很少的。——貝爾斯
38、興于詩、立于禮、成于樂。
39、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
40、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊杰
41、音樂表達的是無法用語言描述,卻又不可能對其保持沉默的東西。——維克多·雨果
42、一切偉大的音樂家總是繼承著民間音樂所提示的方法和方向做進一步的藝術加工,而不是與它的方向背道而馳;任何天才一旦違背了民間音樂的這種傳統,他的作品就會脫離人民,降低價值。——馬可
43、音樂有一種魅力,可以感化人心向善,也可以誘人走上墮落之路——莎士比亞
44、移風易俗、莫善于樂。
45、真正的樸實性是最難能可貴的,而且是最難以企及的造詣。——斯特拉文斯基
46、一切時髦的東西總會變成不時髦的,如果你一輩子追求時髦,一直追求到老,你就會變成一個受任何人輕視的花花分子。
47、沒有民族性的音樂是不存在的。實際上,一般認為是全人類的音樂都是具有民族性的。——里姆斯基·科薩科夫
48、在聽音樂時,要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。——高爾基
49、我愛力量。但我之所以愛力量,猶如想借魔術奏出美妙音樂的小提琴家愛他的小提琴一樣。換句話說,我是以藝術家的方式愛著的。——拿破侖
50、跳舞的人總要付音樂錢——約·泰勒
音樂的名言閱讀欣賞2
1、音樂是惟一可以盡情而不會侵害道德和宗教觀點的享受。——愛迪生
2、音樂,有人將它比做花朵,由于它鋪滿人生的途徑上,披發出不絕的芳香,把生涯裝潢得更美。——貝多芬
3、音樂與音符并沒有任何關系,音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。———柴利畢達克
4、作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。——比才
5、音樂喚起了我們未曾想過它的存在和不曾清楚過它的意義的那些埋伏著的情緒。——斯賓塞
6、人都需要娛樂和變換興趣,以防止變得遲鈍,對美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點。——蘇霍姆林斯基
7、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的,帝王式的藝術,能夠成為音樂那樣,則是一切藝術的目的。——叔本華
8、感人的歌聲留給人的記憶是久遠的。無論哪一首激動聽心的歌,最初在哪里昕過,那里的情景就會深深地留在記憶里。——吳伯蕭
9、體操和音樂兩個方面并重,才能夠成為完全的人格。因為體操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。——柏拉圖
10、最好的音樂是這種音樂,它能夠使最優秀、最有教養的人快樂,特別是使那個在品德和素養最為卓著的一個人快樂。——柏拉圖
11、如果心頭只能歌頌著自己的悲痛和歡笑,那么世界并不須要你,不如把你的琴一起摔掉。——裝多菲
12、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。——貝多芬
13、音樂的魔力,足以便一個人對未能感覺的事有所感覺,對理解不了的`事有所理解,使不可能的事變為可能。——列夫·托爾斯泰
14、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外,必須把美的東西作為自己的目的來探求,把人教育成美和善的。——柏拉圖
15、音樂好就好在能依照任何一種感想來調劑對音樂的印象。——陀思妥耶夫斯基
16、因為音樂這種藝術就其性質而言,對神經有著直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
17、音樂,是任何處所都可以理解的真正的廣泛性語言。——叔本華
18、欣賞音樂,需要有辨別音律的耳朵,對于不辨音樂的耳朵說來,最美的音樂也毫無意義。——馬克思
19、音樂是屬于群眾的,這是人人有份的。——威爾第
20、音樂,就它的基本來說,是數學的;就它的呈現來說,是直覺的。——萊布足,茨
21、歌唱實際上是一種悲歡的表現,決不是由于我們對美的渴望而產生的。——車爾尼雪夫斯基
22、勤勉而頑強地鉆研,永遠可以使你百尺竿頭更進一步。——舒曼
23、音樂中儲藏著如斯悅耳的催人奮進的力氣。——彌爾頓
24、音樂最輕易裸露一個人的心事,泄漏最隱藏的思惟。——羅曼·羅蘭
25、自信是成功的第一秘訣。——愛默森
26、音樂是思維著的聲音。——雨果
27、通過與詩的內在聯系,音樂獲得了新生。——李斯特
28、惟有音樂,才是把我們的精神生活引向感到生活的媒介。——羅曼·羅蘭
29、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
30、藝術正如生活那樣,它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。——羅曼。羅蘭
31、沒有音樂,生命是沒有價值的。——尼采
32、肅穆的音樂是對昏迷的幻覺的無上安慰,愿治療好你們那在煎炙著的失去作用的頭腦!——莎士比亞
33、多少根羊腸繃起來的弦線,會把人的靈魂從軀體里抽拉出來。真是不堪設想。——莎士比亞
34、輕快的聲調在空氣里流動,猶如大風似的拂著聽宮。——莫泊桑
35、不同生活接觸,不能為其生活的創作;不鍛煉自己的人格,無由產生偉大的作品。——聶耳
36、對我來說,音樂是靈魂的完美表現。——舒曼
37、通過音樂并在音樂中教育我們的孩子——海倫。辛普森
38、音樂給人開拓了一個生疏的王國,一個與他四周的外在理性世界沒有任何共同之處的世界。——霍夫受
39、沒有熱情,就不可能創作出任何真正的藝術作品。——舒曼
40、詩是寄寓于文字中的音樂,而音樂則是聲音中的詩。——福勒
41、夫內有悲痛之心,則激哀切之言。言比成詩,聲比成音。雜而詠之,聚而聽之。心動于和聲,情感于苦言,嗟嘆未絕,而泣涕流連矣。——嵇康
42、一切時髦的東西總會變成不時髦的,如果你一輩子追求時髦,一直追求到老,你就會變成一個受任何人輕視的花花分子。——舒曼
43、對音樂沒有恰當能力的人要搞音樂,誠然不會成為音樂巨匠,但是他由此學會辨認和珍視音樂大師所作的樂調。——歌德
44、音樂是人類的第二語言。——馬克思
45、音樂是世界的共同語言。——威爾遜
46、當你演奏的時候,別管你的聽眾是誰。當你演奏的時候,要永遠覺得有一位大師在謗聽。——舒曼
47、真正創造音樂的是人民,作曲家只不過是把它們編成曲子而已。——格林卡
48、通過音樂來感動的就是最深入的主體生活。——黑格爾
49、靈感全然不是漂亮地揮著手,而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。——柴可夫斯基
50、藝術的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海頓
51、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的,我把歡樂注進音樂,為的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
52、在聽音樂時,要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。——高爾基
53、音樂像詩,只有大師的手才干有如此成就,使不可名狀的優雅存在于每一種作品中。——蒲柏
54、音樂的基礎義務不在于反映出客觀事物,而在于反應出最內在的自我。——黑格爾
55、音樂,是情感凝集的河流。——喬書回
56、當你年齡較大時,別彈奏任何時髦的膚淺的樂曲。因為時間很寶貴,光是把世界上所有的優秀作品熟悉一下,就夠你忙的——即使把你的生命延長一百倍,也還是不夠。——舒曼
57、音樂是最高等的默契者,它反映了心靈和叫做上天的高尚物體之間的直接、即刻的接洽。——普呂多姆
58、永遠別醉心于賣弄技巧,醉心于所謂壯麗的效果,應當專心致志產生作曲者希望產生的印象,此外均非所需,凡是超過這一點的,都是歪曲。——舒曼
59、最好的音樂是這種音樂,它能夠使最優秀、最有教養的人快樂,特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。——柏拉圖
60、我深信:質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。——格魯克
61、沒有觸及內心,就不可能有音樂。——穆索爾斯基
62、次于緘默,最瀕臨于抒發出不能表達的,就是音樂。——赫脊利
63、音樂當使人類的精神爆出火花。——貝多芬
64、技術只有為高尚的目的服務,才有價值。——舒曼
65、對美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點。——蘇霍姆林斯基
66、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
67、具備污染作用的歌曲可以產生一種無害的快感。——亞里士多德
68、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
69、作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。——勃拉姆斯
70、要尊崇過去的遺產,但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。——舒曼
71、音樂家必須不斷地反身自省,培養自己最內在的東西,以便使它轉向外界。——歌德
72、音樂,有人將它比作花朵,因為它鋪滿在人生的道路上,散發出不絕的芬芳,把生活裝飾得更美。——貝多芬
73、音樂是心情的藝術,它直接針對著心境。——黑格爾
74、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂,也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人,才可完全稱作人。——黑格爾
75、音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣,它是生命中的血管中流通著的學血液。——李斯特
76、"音樂是天使的報告",這句話形容得妙極。——卡萊爾
77、音樂教育并不是音樂家的教育,而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
78、音樂可以稱做是人類的萬能語言,人類的感情用這種語言能夠向任何心靈談話,被一切人理解。——李斯特
79、音樂常使死亡遲延。——伊索
80、應當努力把簡易的樂曲彈得正確,彈得完美無疵;這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。——舒曼
音樂的名言閱讀欣賞3
1、原始的音樂不是單獨的音樂,它是和動作,舞蹈、語言緊密結合在一起的。 ——奧爾夫
2、音樂教師的作用不是去鑒定音樂素質的好與差,而是讓學生心中的音樂種子去生根發芽。——奧爾夫
3、在音樂教育中,教育只是手段,教育人才是目的。——奧爾夫
4、音樂是思維著的聲音。 ——雨果
5、一種美好的心情,比十副良藥更能解除生理上的疲憊和痛楚。 ——馬克思
6、對于不懂音樂的耳朵,最美的音樂也沒有意義。 ——馬克思
7、人類的情感是音樂的來源,而人的情感通常是由人的身體動作表現出來的,在人的身體中,包括發展、感受和分析音樂與情感的各種能力。 ——達爾克洛茲
8、欣賞是藝術中最令人神往和欣慰的,我們可以在其中體驗人類創造音樂的共同情感。——達爾克洛茲
9、美的想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力是無限的,想象力概括世界的一切,想象力推動世界進步,美的想象是知識進化的源泉。我的一切都來源于音樂的啟發。 ——愛因斯坦
10、當我作曲時,總是心理描著一幅圖畫,順著那個輪廓前行。 ——貝多芬
11、語言的盡頭的音樂出現的地方。 ——貝多芬
12、音樂,有人將它比作花朵,因為它鋪滿在人生的道路上,散發出不絕的芬芳,把生活裝飾得更美。——貝多芬
13.靈感全然不是漂亮地揮著手,而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。 ——舒曼
14、音樂一半是紀律,一半是教育大師。—— 馬丁· 路德
15、為了激發學生的思維,必須有一個實際的經驗情境,作為思維的開始階段。——杜威
16、表情在音樂教育中占有中心位置,音樂教育應當從表情開始。 ——穆塞爾
17、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
18、音樂能夠表達人們的感情和思想,培養心智和理智,是孩子和年輕人的良師益友。——耶胡迪·梅紐因
19、音樂能使人的道德高尚起來。——貝多芬
20、一個人,要是他內心沒有音樂,聽了美妙的和聲也無動于衰,那么他就是為非作歹的料子,他靈魂像黑夜一樣昏沉,他的心胸,地獄一般幽暗(莎士比亞)
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