精選名人名言作文合集八篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的名人名言作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
名人名言作文 篇1
1.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。司馬遷
2.不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。 陶淵明
3.誰要游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。 歌德
4.建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 阿?巴巴耶娃
5.人生如同故事。 重要的并不在有多長，而是在有多好。 塞涅卡
6.人生就象弈棋， 一步失誤， 全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。 弗洛伊德
7.一失足成千古恨
8.路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 吉鴻昌 (把握自己走好每一步)
9.無論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無法挽回的事來。 培 根
10.人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 蕭楚女(善始善終)
11.人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。 但丁
12.美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。羅丹(生活中要善于細心發現)
13.不要希圖成為一個成功的人，我們應努力成為一個有價值的人。愛因斯坦(成功是對自己而言，有價值是對他人對整個社會而言)
14.冬天已經到來，春天還會遠嗎? 雪萊
15.過去屬于死神，未來屬于你自己。 雪萊(生活要樂觀)
名人名言作文 篇2
1. 生活是復雜的，——這才令人感到興味無窮——我們需要一種能把握它的復雜性的思維方式，以讓我們根據生活的復雜性相應地確定我們的目標。——坎貝爾
2. 如果有人只知道享受明媚的春光，而忘卻春前嚴寒，春后有酷暑，那也不會真正懂得春天的樂趣。——佚名
3. 如果人生有也能有第二版，我將會如何認真地修改校對!——克萊爾
4. 愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。——居里夫人
5. 誰也不會象老人那樣熱愛生活。——索福克勒斯
6. 即使斷了一條弦，其余的三條弦還是要繼續演奏，這就是人生。——愛默生
7. 人生似朝菌。——寒山
8. 百日莫空過，青春不再來。——拜倫
9. 去生活，不管怎樣，不管什么地方!……睜開眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的、壞的、意想不到的、不可想象的!興許此后你才能對人、對社會、對自己說出點見解!——杜伽爾
10. 人活著總是有趣的，即便是煩惱也是有趣的。——亨利?門肯
11. 要堅持有一天能變成堅硬的石頭!我們永遠渴望有一天我們的權利得以實現。但留給我們的只有恐懼，在人生旅途上永遠把我們追逐。——海塞
12. 上人生的旅路罷。前途很遠，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。——有島武郎
13. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
14. 少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府長歌行》
15. 黑發不知勤學早，白頭方悔讀書遲——顏真卿
名人名言作文 篇3
我喜歡看名人傳記，更加迷戀他們說的名言。也喜歡把名人名言和自己的生活聯系在一起，不知不覺中我用他們的話語作為自己的座右銘，借用他們的話來幫助自己戰勝了一次又一次的困難。
一天早上，天氣晴朗，萬里無云。我叫哥哥教我打羽毛球，于是我拿著羽毛球拍來到樓下。哥哥說要學會打羽毛球，首先要學會發球，就是把球往上拋，接著用力打出去，我就照著哥哥說的去做，球總是掉到地上打不到，哥哥說我的手勢速度跟不上球往上拋的速度，一次、兩次、經過好多次的鍛煉，慢慢的就有了感覺。這時，我忽然想到這樣一句名言“只要有信心，人永遠不會挫敗。”于是我內心又充滿了勝利的信心。
雖然我學會了發球，但我還是不會接球，每次羽毛球像箭一樣地朝我飛來，我總是接不到，哥哥給我指點迷津說：“打羽毛球手和腳要注意協調……”，你看到對方球過來的時候要往球的方向追、球快到眼前的時候趕緊拿起球拍打出去。連續幾次我都接不到球，我都有點灰心了，哥哥一直鼓勵我說，：“不要急，凡事都有第一次、慢慢來你一定能學會的”。哈哈，哥哥用名言來鼓勵著我，我也點點頭說：“是呀，萬事開頭難。只要堅信堅持到底就會勝利！” 通過這次學打羽毛球我學會了很多道理，“功夫不負有心人”，“一分耕耘一分收獲”。經過多天的練習，我已經能輕松自如地打羽毛球了。
你聽，在遇到困難時，我就喜歡用名人名言來激勵自己！我取得了好多成績，不信你也來試試吧！
名人名言作文 篇4
我7歲那年，爸爸帶我到游泳館，看著爸爸在水中游來游去行動自如的'樣子，我十分羨慕，爸爸對我說“旺旺（我的小名），這樣我今天教你游泳，如果你在一個月中學會游泳，我就給你買一本《西游記》。”對于當時孫悟空迷的我，《西游記》簡直是命根子。可是，像我這樣“一不懂水性、二不敢沾水”的“旱鴨子”，在一個月內學會游泳簡直是天方夜潭，可我還是硬子頭皮答應了。
第一次下水在水中亂蹬，水滾到鼻子、嘴里，嗆的我差點兒背過氣去，要不是爸爸眼明手快，我會在這個水池中 “壯烈犧牲”，接著就有了第二次下水，第三次下水……第二次嗆水，第三次嗆水……
每次回到家后，我像瀉了氣的皮球，躺在床上覺得自己不是學游泳的材料，還學游泳，簡直是老壽星上吊，活得不耐煩了。那天我游泳回來非常疲憊，一頭倒在床上沉沉入睡，“小王，你怎么了？”“啊！孫大圣！”我急忙便拜，“聽說你不想學游泳了……”“是的，我不是那塊料……”“孩子做事應該有毅力，不能半途而廢，愛迪生曾經不是說過嘛，百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水等于成功，那么你是最棒的。”“可我……”“就你這怕吃苦的熊樣還想看《西游記》，俺老孫看不上你……”話剛說完孫悟空就騰云駕霧走了。“大圣，大圣……”我醒了，似乎明白了什么……。
于是去澡堂洗澡也試著練，在游泳館里我也不停的學，就在我想放棄時，“你是最棒的。”在我耳旁響起，我咬牙堅持練……
一個月過去了，我和爸爸按照承諾來到游泳館，在爸爸的一聲令“下”我跳進了水中，在水中游了一圈，還表演了幾個動作例如：“鯉魚翻身”等，上岸時，一滴滴豆大的水珠從我的額頭上掉下來，不，是汗水！爸爸看著我翹起了大拇指。
在回家的路上，爸爸帶我去了書店……
名人名言作文 篇5
魯迅說，“浪費別人的時間無異于謀財害命”。
我說，人生漫長，從小到大始終滴水不漏從不浪費自己和別人一丁點時間的人是根本不存在的，包括魯迅自己在內。
這不是要和魯迅抬杠。
這只是在我真正讀懂了魯迅這句名言之后，對“人生記敘文”寫作成敗的比喻性思考。
魯迅言出必行，他真的是把別人喝咖啡的時間都用在了爬格子的事業上，到50多歲離開人世，他在文學的山路上爭分奪秒奮力攀爬了二十多年，一筆一劃寫出了1000多萬字，其中600萬字是著述，400萬字是譯著和通信。
所謂亡羊補牢的古訓，所謂和時間賽跑的警示，必須是針對浪費了時間并開始感心痛的人來說，才有效用的。
從我們在母體里生長發育開始，到離開母體來到人世間，逐步發展壯大到不能再大的極限頂點，直到死的結局為止，這個人生過程和記敘文的寫作過程一模一樣，一字不差。（開始）發生——發展——高潮——結束，而寫好這篇人生記敘文的關鍵在高潮部分，不是說其它的如小學中學和大學都是鋪墊就不重要。我強調的是，不管你人生鋪墊的基礎好不好，你進入高潮期，都該拼盡全力，有多高跳多高，時不我待，機不可失。
人生開始的時間是緩慢寧靜的，人的成長發展是艱難曲折，倍受磨難，歷經艱辛最后加速進入高潮期，出成績，出成果，在此一舉。這是生命長跑的沖刺時間。
結局是一個死字，是死得重于泰山，還是死得輕如鴻毛，就看我們人生的高潮能有多高了，我們爬得越高，摔死自己的時候，才能摔得越沉重，所以有些人的人生，在結場收攤的時候，能弄出山崩地裂的驚天動地的響動來，而更多高潮不高或沒有高潮的人，死得默無聲息沒有一點響動，就銷聲匿跡，沒了。
人生就像一篇記敘文。
千言萬語，寫來寫去，直寫到最后的句號，也不見波瀾，沒有高潮。這是流水帳。沒有高潮的記敘文就象沒有高潮的性愛，沒勁，不如不寫不如不做了。沒有高潮的人生，活一百歲也是白活了。
不起波瀾的叫做死水一潭。沒有高度的人生被稱之為平庸。
在進入高潮之前，我們怎樣蹉跎歲月都還有望來得及，過了35歲了我們還在松松垮垮不把時間看得金貴，那我們的一生就真的是太漫長了，時間永遠多得有賣。
日本人說，60歲之間的25年是人生的高潮鼎盛時期，35歲之前是鋪墊。60歲之后則是生命的尾聲，準備收攤子回家了。
魯迅真正開始創作的時候已經30多歲了，跟現在的醫學科學條件和人均壽命相比，他已經算是中年了，他在此之前的人生鋪墊，歷經蒼桑，乏善可陳，所以他特別珍惜人生的高潮期，才會說出“浪費別人的時間無異于謀財害命”這樣的肺俯之言來，他才把別人喝咖啡的時間都用在了自己的寫作事業上。
他的人生和他寫的文章一樣，在高潮期趁勢而上，步步攀高，高到了高山仰止的程度，戛然而止，收攤，回家，埋掉，拉倒。
絕不拖泥帶水，結尾干脆利索。
名人名言作文 篇6
名言是我們的好老師，給予我們生活的啟示，告誡我們做正直、善良、知進取、有智慧的人。
我喜歡的一條名言是三國的劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"這句話講的是做人的道理，只要是"惡"，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個道德底線，值得我們銘記于心。小惡 ，也許是釀成大錯的開始，因為一個人的品質常常體現在小節上，正所謂，"勿以惡小而為之"。反之，自愛，自尊，為善、助人，時時處處從"小"做起，也許正是自己成為品德端正之人的基本素質，正所謂，"勿以善小而不為"。" 勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。我們每一個人如果能把三國劉備這句話當做座右銘，奉為做人處世的標準，必能受益匪淺。
這條名言使我想起了《三字經》的一段："人之初，性本善。性相近，習相遠……"是呀，人開始都是一樣的，可是在不同的環境中受到的熏陶不同，教養不同，品行也就不同。只有在實踐中才能明知這個人的好壞和善惡。
記得小時候，我總是調皮：把書撕壞，用石子打傷人，還有用剪刀剪壞了沙發、床單……常常把保姆和幼兒園的老師弄得十分惱怒，可有一個老師對我很耐心，總對我有寬容，很理解，常說："你做得不好呀！得改一改。"我不淘氣時，老師就會說："你這樣做真好！"這些善意的批評和鼓勵的話，讓我漸漸懂事、明理……
在七八歲時吧！我詢問老師為什么對我那么有耐心，老師答道："莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"我當時不明白。但現在，我懂了……
劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之" 這句名言警句我會永遠銘記于心，因為它能給予我們終生的啟示……
名人名言作文 篇7
1、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。——奧斯特洛夫斯基
2、老年時最大的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量都獻給了永不衰老的事業。——叔本華
3、青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。——陳獨秀
5、如果青春的發卷可以用勝利換取，無疑他會用他的若干勝利交換。——蒙森、人，總是要經得起風吹雨打蟲蛀，經過奮斗，作過努力，那才能終于以“果子”的形式向自己的青春告別的。——岑桑
6、當我們為一去不復返的青春嘆息時，我們應該考慮將來的衰老，不要到那時再為沒有珍惜壯年而悔恨。——拉布呂耶爾
7、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。——高爾基
8、你不能同時又有青春又有關于青春的知識。因為青春忙于生活，而顧不得去了解；而知識為著要生活，而忙于自我尋求。——紀伯倫
9、小時候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年輕的唯一美中不足之處，就是成長得太快了。青春，當我們有它的時候，一定要每天使用它，否則它很快就會消失。——佚名
10、青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。——李大釗
名人名言作文 篇8
一句名人名言，給了我莫大的啟示;一句名人名言，給了我極大的鼓舞；一句名人名言，讓我重新找回了自信。
記得有一次，我絞盡腦汁思考語文題。我左思右想，怎么也想不到解決的辦法。我對自己已經完全失去了信心，我選擇了放棄，猶如躲在黑暗的角落里失去了光明。但很快我的腦海中就閃現出“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”我心想：對啊！滴水都可以把石頭穿透，如果我再用一番功夫，就一定可以找到答案。我一定會重新找到自信，告別黑暗，迎來新的光明。
我反復閱讀短文，努力思考，終于找到了解決的方法。這句名言名句讓我明白了“失敗是成功之母”的真正含義。玉不琢、不成器，我們都不是常勝將軍。勝不驕、敗不餒，只要我們肯努力，萬事功到自然成。
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