《黃河,母親河》導學案
活動目標:
1、了解黃河歷史,接觸黃河文化,培養熱愛祖國的思想感情。
2. 關注母親河,加強環保意識。
3. 培養學生根據主題收集、整理、篩選資料的能力,引導學生掌握分析運用所得資料的基本方法。
4. 培養學生合作意識,引導學生學會分工協作。
活動重點:
通過各種途徑收集關于黃河的歷史、地理、文化和環境等資料,經過篩選、整理、設計成果展示,加深對黃河的深刻了解。
活動過程:
導入:黃河是中華民族的母親河,哺育了一代又一代中華兒女,孕育了燦爛的華夏文明。今天就讓我們作一次黃河文化的巡禮,喚醒我們內心深處的黃河情。
各小組將收集的資料一一匯報
活動一:黃河溯源
“史地組”匯報關于黃河的歷史、地理知識。
1、黃河的長度在中國屬于第 大河。
2、黃河發源于 ,流入 ,全長 公里,流經 、 、 、 、 、 、 、 、 九省區。
3、“黃”河的的盛名由來:
4、黃河流域歷代王朝建都史實
5、沿黃省區的主要石窟有哪些?地位怎樣?
活動二:黃河文化
“諺語詩詞組”匯報關于黃河的成語、諺語、俗語、古詩詞
(一)“成語小組”匯報成語。(至少兩個)
(成員講解成語,并要求同學詞語造句。)
(二)“諺語小組”匯報諺語
(三)詩歌小組匯報關于黃河的古詩、名謠。
活動三:講黃河故事
1. 黃河流域有哪些古戰場?任選一個講解。
2. 介紹歷史人物故事、神話傳說
活動四:黃河憂患
1、環保公益組匯報黃河現狀并調查原因
(一)、水土流失
(二)、斷流
(三)、污染
2、環保公益組展示征集到的對策
3.面對黃河日益惡化的生態環境,請你設計一則公益廣告,喚起人們的環保意識,呼吁保護我們的母親河。要求簡明、有創意.
(學生創意展示)
學生感悟:通過這次活動,你有什么收獲?
集體朗誦《黃河頌》
結束語:黃河從遠古走來,孕育了中華民族五千年。作為中華兒女,我們有責任有義務保護我們的母親河,讓她重現碧波蕩漾的風采。
張巧菊
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