培訓計劃4篇(熱門)
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候抽出時間寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的培訓計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
培訓計劃 篇1
20xx年全市扶貧開發工作總的要求是:以新一屆中央領導集體扶貧開發戰略思想統領扶貧工作,認真貫徹落實全國、全省扶貧開發會議精神,把扶貧開發作為“三農”工作的重中之重,保障改善民生的關鍵舉措,促進區域發展的重要平臺,圍繞完成減貧任務一個中心,堅持片區開發與精準扶貧“兩輪驅動”,著力構建政府、市場、社會協同推進的“三位一體”大扶貧工作格局,深入開展“四雙”駐村幫扶為主的精準扶貧工程,全力打造五大品牌(“四雙”駐村幫扶、整村推進、生態扶貧搬遷、雨露計劃、金融支持扶貧),按照全域規劃、連片開發、產業為主、基礎先行、綜合施策、精準扶貧要求,不斷提高扶貧開發統籌性、針對性、精準性、實效性,開創新一輪扶貧攻堅新局面。
20xx年全市扶貧開發的主要目標任務是:①減少貧困人口9萬人,重點縣農民人均純收入增長幅度高于全省平均水平;②實施整村推進85個村,老區建設25個村;③生態扶貧搬遷1萬戶;④雨露計劃培訓1萬人次;⑤爭取扶貧貼息貸款10億元,其中小額貼息貸款達到6.2億元以上;⑥城區扶貧新推進2大片區,支持6個鄉村旅游扶貧示范村建設;⑦做好“十三五”扶貧規劃、城區扶貧規劃、秦巴山片區規劃中期調整三大規劃編制工作;⑧抓好特色產業扶貧試點、中彩試點、脫貧奔小康試點及各縣市區級領辦的創新試點工作;⑨深入推進片區開發,圍繞“兩帶”建設,推進連片開發,協同行業部門完成片區開發重大項目建設任務,爭取上級政策資金支持;⑩創新社會扶貧方式方法,力爭取得新突破。
一、圍繞“四雙”幫扶,深入推進精準扶貧
(一)核查底數,建好臺賬。建檔立卡和駐村工作隊是實施精準扶貧戰略的兩項基礎性工作。20xx年,在繼續完善建檔立卡數據庫的基礎上,采集好20xx—20xx年度對貧困戶的幫扶信息、幫扶計劃和項目,摸清20xx年貧困戶脫貧對象情況,確定年度減貧對象,任務分解到鄉、到村、到駐村工作隊,到包戶責任人。重點要對建檔立卡數據進行倒查、抽查,擠出水分,夯實基礎。
(二)區別對待,分類幫扶。大力實施“千村萬戶脫貧致富”支持計劃。重點瞄準整村推進村、生態家園創建村、生態旅游扶貧村、試點項目村、老區項目村、縣級以上領導幫扶村等,選擇當年能夠脫貧戶,通過培訓和轉移就業、發展短平快產業,扶貧搬遷,助學濟醫等措施,按戶給予一定額度和不同方式的資金支持,實行“脫貧對象+脫貧項目+扶持資金+幫扶單位+幫扶責任人”五管齊下的方法,實現“四雙”駐村幫扶在扶村基礎上精準到戶,努力把“四雙”駐村幫扶打造成全省精準扶貧的`品牌。
(三)動態掌控,鞏固成果。建立脫貧戶村組干部和幫扶責任人聯系制度,落實后續幫扶措施,鞏固脫貧成果。對列入年內脫貧計劃的9萬人,要明確落實到戶,脫貧責任落實到人。
(四)村企共建,壯大產業。抓好“千企進千村”工作,主動融入協調對口幫建企業,組織動員幫建企業團體開展村企共建活動。通過產業帶村、項目興村、用工幫村、資金扶村等不同形式,帶強一批產業,帶動一批項目,帶活一批市場,帶建一批基礎設施,實現每個村在企業的幫建下基本實現1至2個扶貧項目落地。
(五)科技融入,派駐指導。充分發揮科技特派員作用,大力實施科技扶貧,推進基地建設,培植富民主導產業,推廣一批技術成果,培訓一批鄉土科技人才,領辦一批科技示范基地,創辦一批新型經濟合作組織,為每個貧困戶培訓1個科技致富明白人,為聯系的貧困村提供專業技術服務,與農民結成利益共同體,創辦領辦農業專業合作社、企業等,推進農村科技創新。
二、著力培育“1+3”專項扶貧工作品牌
結合我市實際,要重點抓好整村推進、雨露計劃、小額信貸、扶貧搬遷的“1+3”品牌建設。
(一)大力實施整村推進。85個重點村和25個老區村要始終堅持產業第一、能力至上,加強整村推進項目化管理,每村按300萬元資金規模上報項目,建立整村推進項目庫,實行部門聯合立項、聯合審批、聯合驗收,資金直達的“三聯合一直達”管理經驗,實現規范化精細化管理。要在整村推進中實施“六到農家”,特別注重到戶項目,處理好村級項目與到戶項目的關系,基礎設施建設項目與產業發展項目的關系,既要把整村推進村通過3年努力建成生態家園村,又要確保全村貧困戶率先脫貧。貧困村必須做到上年培訓立項,當年完成項目建設,次年3月份以前考核驗收。
(二)繼續推進雨露計劃改革。實施農村創業致富帶頭人培訓工程,培訓本土科技人才。充分利用雨露計劃、陽光工程、勞動就業等各種培訓,以貧困家庭“兩后生”職業技能培訓、農村致富帶頭人創業指導培訓、農村勞動力短期就業創業技能培訓為重點,不斷加大培訓轉移就業力度,提高貧困勞動力技能水平和新生勞動力能力素質,為扶貧攻堅提供人才和智力支持,全年完成貧困家庭勞動力轉移培訓和“兩后生”培訓1萬人次、致富帶頭人創業指導培訓1000人次、實用技術培訓1萬人次。
圍繞提高補助標準,大力宣傳政策,完善信息化手段,簡化認定程序,建立健全雨露計劃績效考核評估制度,把“兩后生”職業技術教育培訓抓好。圍繞部門支持,企業主體、培訓機構參與的方式搞好轉移就業短期培訓,打造鄖西“七夕繡娘”等培訓品牌。圍繞建立科技服務體系,按照培訓經費支持科技特派員的辦法,創新農村實用技術培訓工作,今年率先在整村推進的村試點,做到人隨事走,費隨人走,購買服務。
(三)大力推進小額貼息貸款。各地要加強和金融機構協調配合,創新扶貧小額貸款擔保聯保和建立風險補償金機制。每個重點縣(區)都要建立不低于1000萬元的風險補償,兩區(張灣區、茅箭區)建立不低于500萬元的風險補償金,用于扶貧貼息小額貸款風險補償金,力爭全年每個重點縣小額貼息貸款達到1個億,兩區(張灣區、茅箭區)達到1000萬元。探索小額貸款貼息資金與互助資金整合使用辦法,降低貧困農戶貸款門檻,使貧困戶愿意貸款,能夠貸款,貸得起款;要因地制宜做好扶貧項目貸款貼息工作,扶持緊連貧困村和貧困戶、履行扶貧責任和義務、帶動貧困村和貧困戶增收緊密相關的扶貧企業、農民專業合作社及能人大戶。
(四)強力推進生態扶貧搬遷。生態扶貧搬遷既是扶貧的重要措施,又是新型城鎮化的必然選擇,更是農村發展的趨勢。各地要對生態扶貧搬遷進行6年專項規劃,制定年度實施方案,成立指揮部,科學規劃選址,選擇適當安置方式,整合部門資金,建立資金專戶,整合各種資源加強檢查督辦,通過各類搬遷完成當年1萬戶的改造搬遷任務。
三、圍繞加強協同作戰,推進片區扶貧攻堅
(一)研究政策,全力爭取。各地要抓住“十三五”規劃機遇,進一步圍繞重大項目,十項重點工作調整項目,不貪大求全,從亟需解決的問題入手,分清輕重緩急,加緊上下對接,確保規劃項目落地,確保進入“十三五”規劃項目庫。要根據省片區會、國家片區會各部門承諾事項和紀要明確事項開展好對接爭取工作。
(二)統籌資源,合力推進。堅持以片區規劃和扶貧重大項目為平臺,按照“集中使用、性質不變、渠道不亂、各記其功”的原則,統籌資源、集成項目、整合資金,解決制約發展的突出問題,放大扶持資金的使用效益。
(三)強化責任,履職盡責。加強與秦巴片區各成員單位的溝通與聯系,圍繞道路暢通、飲水安全、農村電力保障、危房改造、特色產業增收,鄉村旅游扶貧、教育扶貧、衛生和計劃生育、文化建設、貧困村信息化等十項重點工作,進一步明確各成員單位的責任,完善片區成員單位工作考核制度,確保片區扶貧開發工作扎實推進。
四、圍繞深化改革創新,推進扶貧試點工作
(一)抓緊研究相關配套措施。要在扶貧開發的考核機制、約束機制、社會扶貧機制、項目資金管理機制、精準到戶機制等方面有所突破。
(二)專項扶貧改革試點要力爭新突破。按照省里批復的各縣市區試點方案,鼓勵各地結合實際和優勢,開展扶貧機制創新試點。特別是在扶貧搬遷、小額貼息貸款、互助金管理、雨露計劃等方面進行試點,加大試點指導力度,成熟一個推廣一個,通過創新試點推動扶貧開發向縱深發展。要認真做好產業扶貧試點,中彩項目試點,兒童國際減貧項目試點,脫貧奔小康試點工作。各地要高度重視,采取縣級領導掛帥,專班推進,整合配套資金的辦法,試出成效,試出可復制經驗。
(三)改革扶貧項目資金管理使用辦法。要認真研究直接扶持到戶的資金項目政策,出臺管理細則,明確管理流程,規范管理程序,確保多途徑有效發揮資金效應。要按照建立項目庫→縣級發布項目申報指南→鄉鎮申報項目→縣級扶貧辦初選項目→縣級扶貧領導小組審批項目→項目實施單位編制項目實施方案→縣級批復方案并下達資金計劃→項目省、市報備并分級分類公告公示→請款報賬→驗收評估等十個流程進行規范。
五、圍繞統籌城鄉,加快城區農村脫貧步伐
(一)按照“兩業一安全”的城區扶貧開發要求,不斷探索城區脫貧的路徑。創新扶貧開發方式,把城區作為率先脫貧的示范區,加大工作力度。要大力發展鄉村旅游扶貧產業,引導土地流轉發展生態觀光農業、科技示范農業、精品農業。創新農產品流通方式,整合全市農特產品,滿足城市市民消費需求。加強對城區農民轉移就業的研究,提高組織化程度,探索多元就業方式,積極開展技能培訓,減少農村人口。
(二)要加大消危減土力度。突破規劃難題,堅持城鄉一體分類安置,集中安置,把安置和城市化緊密結合,與產業扶貧緊密結合,與公共服務緊密結合。
(三)加強城區扶貧項目規劃。按照科學規劃,集中連片要求,確保扶貧開發成效。
六、圍繞社會扶貧新突破,構建政府、市場、社會三位一體大扶貧格局
社會扶貧在我市扶貧開發工作中具有廣闊空間。隨著社會文明程度提高和社會財富增加,中華民族樂善好施,扶貧濟困的品德逐步發揚光大。各地一定要因勢利導,加強對上匯報對接,加大社會扶貧動員力度,鼓勵各類社團組織開展扶貧主題活動,引導社會各界參與扶貧開發,形成大扶貧格局。
(一)精心組織好社會扶貧日活動。
(二)做好與國家社團組織的對接活動和與北京地區對口協作工作。
(三)認真抓好國家、省直單位定點幫扶工作。
(四)積極動員社會各界企業對口幫扶。
(五)加快扶貧信息化網絡平臺建設,搭建供需對接、高效運轉的扶貧愛心平臺,實現各類企業、社會組織、個人的捐贈意向與貧困戶需求對接。落實市場主體到貧困地區投資興業的國土、金融、財稅、涉農資金支持政策和企業扶貧捐贈稅前扣除政策。要在媒體開設專欄,廣泛宣傳動員,開展表彰獎勵,營造社會扶貧氛圍。
七、圍繞扶貧戰略謀劃,抓好“十三五”扶貧規劃編制
根據到20xx年實現全面建成小康社會的目標,抓緊研究“十三五”期間農村扶貧開發工作,重要政策、重大工程和重點項目,力爭列入國家“十三五”規劃。要啟動片區“十三五”重大項目庫編制工作、城區規劃編制工作。對片區規劃和“十二五”規劃進行中(終)期評估。各地要總結“十二五”成功經驗,借鑒外地先進做法,加強調查研究,為規劃編制提供實踐支撐。要打破制約發展的瓶頸,圍繞推進“十項重點工作”、特色產業發展、核心水源地生態扶貧試驗區、民生工程等重大事項謀劃規劃編制工作。
八、切實加強扶貧工作考核監管
加強考核檢查。按照市委、市政府出臺的《市縣市區綜合目標考核辦法(試行)》和《市直機關工作目標管理考核辦法》,對各縣市區及市直125個單位的扶貧開發工作成效實施考核,實行獎懲。
培訓計劃 篇2
20xx年,學校辦公室將在學校黨政的領導下,認真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級部門的指示、決定,以學校總體工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高自身素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發揮辦公室的職能。本年度學校辦公室計劃做好以下幾方面的工作:
一、常規工作
1.及時簽收網上通知,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。
2.及時向上級部門上報各類學校的工作材料。
3.及時撰寫會議通知、工作安排通知等通知。
4.做好學校行政辦公會、教職工會、以及其它重要會議的記錄工作。
5.負責起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知等。
6.管理好學校公章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。
7.做好來人來客的接待工作。
8.協調好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。
9.加大學校的宣傳報道,擴大學校的.影響力和知名度,為學校發展營造一個良好的氛圍。
二、重點工作
1.協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,堅持每月對各部門常
規工作開展情況進行一次統計,做好記錄,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。
2.進一步做好各部門的統籌協調工作。搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。
4.廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和工作群的形式向教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。
5.加強與新聞媒體的聯系。努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。
6.促進檔案管理規范化。根據檔案工作要求,進一步建立和規范分門別類的文書、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作。
4、創建有特色的校園文化。優化育人環境,提升校園文化品位。加強學校網頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續做好精神文明創建工作,鞏固并發展文明創建成果。
培訓計劃 篇3
一、指導思想
少年團校是團前教育的主陣地,也是少先隊向共青團過度的組織管理形式,它集學習、教育、活動、組織、管理等多功能于一體,以學校總的教育方針和人才的全面培養為總的工作要求。
二、團校組織領導
團校直接在校黨支部領導下,我們特聘請黨支部書記趙敏為團校名譽校長,由團委書記劉亞坤為校長,孟洋老師為主要負責人,負責團校的一切課務活動,由各中隊輔導員切實做好推優入團工作。
三、團校課程
1、團校課程結構由知識課程和活動課程組成,本期團校集中授課五次。
時間地點內容安排主講月日學校多功能廳開班儀式校團委月日學校多功能廳團的章程黨支部書記月日學校多功能廳怎樣做一個優秀的`團員校團委月日
學校多功能廳學唱團歌、學畫團旗校團委2、活動課分別是
a、走訪學習身邊的優秀團員
b、參加一次青少年志愿者活動
c、組織一次團隊活動
3、課程結束后,我們將舉行嚴肅的團校結業考核,并接受團組織的進一步綜合考核,考試合格者頒發結業證書,準予入團。
中學團委
xx年3月
培訓計劃 篇4
20xx“國培”貴州英語第一階段的理論學習已經結束了。接著,一個月的影子研修即將開始,因此,我又帶上新的期待來到了重慶市江津區四牌坊小學,在這里,熱情洋溢的開班典禮為我注入了新的熱情,我也與指導老師余昌榮和張露老師見面了,新的一段旅程開始了。學習時間:20xx年9月24至10月24,在未來的一個月影子研修期間,我擬定了如下學習計劃:
一、思路清晰,理論指導。
加強教育教學理論學習,思路清晰,盡可能多看權威性的教育類期刊雜志,如:《人民教育》、《新課程標準》、《中國教育報》、《中小學教育》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養。利用前期著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態,這些對自己今后的學習都具有指導意義。
二、落實任務,明確目標。
通過影子研修學習,讓自己具備先進的教育觀念,比較系統的教育理論基礎,較高的教育教學水平,扎實的專業知識和一定的教育教學能力;特別是通過影子研修,進一步轉變觀念,提升對全面實施素質教育和基礎教育課程改革的認識;深化對課程性質、課程目標的理解;掌握課程與教學改革的核心理念,致力于提高小學英語素養和課堂教學的有效性。返校后有效組織校本研修活動,指導本校相同學科教師專業成長,并最終通過自身的.進取形成自己的教學風格,參與到學科建設中。本次具體內容有以下幾項:
1、教材分析與研究。
2、同課異構的教學設計研討。
3、跟班聽課和上課實踐。
4、校本研修與教育科研。
三、把握機遇,逐步領悟。
成為導師的完美影子,跟隨導師鉆研教材,研究課程標準,進行說課、上課、評課活動,使自己說課、上課、評課能力得到提高,教學能力和教學水平得到很大提升,嚴格按照“影子研修物化成果表”完成相應任務。
四、重在過程,積極參與。
認真遵守培訓制度,按照培訓要求,不早退,不遲到,不缺席,有事情給老師請假,認真完成培訓的各項任務,及時上交培訓作業。
五、反思總結,自我提升。
注重自身教育理論水平的提高,做一名善于學習,善于思考,善于研究,銳意進取的學習型、研究型教師。將優秀教師以及自己教學中的問題,寫成案例,探討課堂教學。
將自己教育教學實踐和理論結合起來,留意多鉆研,勤思考,及時記載身邊的教育事件,教育故事和自己的思索感悟,撰寫成教育教學論文。反過來引領自己,提高自己理論水平,提高自己的教學水平,提高教學質量。
很幸運,我有“影子老師”相伴,在一個月的學習時間里,我有機會“如影隨形”地近距離、全方位觀察、感受“影子老師”的教學行為中蘊含的教學理念,把“影子老師”先進的教學思想、教學經驗等知識轉化為自身的教學行為,從而拓寬自身成長的路徑與方法。更多的,我想是從“影子老師”的身上尋找智慧,并將這種智慧根植于自己的心田,在實踐中開出最美的教育智慧之花。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!求學的道路雖然辛苦,我會珍惜這次影子研修培訓機會,嚴格按照計劃,多聽,多看,多參與,多感悟,力爭為以后的工作儲備豐厚的“糧草”。
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