學校消防安全知識培訓新聞稿(15篇)
在市場經濟發展迅速的今天，我們都跟新聞稿有著直接或間接的聯系，新聞稿是對新近發生事實的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。你寫新聞稿時總是無從下筆？以下是小編整理的學校消防安全知識培訓新聞稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校消防安全知識培訓新聞稿1
12月14日下午，綠梅學校舉行了消防演練活動，全校師生共同參與了這次演練。
這次演練，主要是向同學們演示如何滅火，如何在火災中逃生。遇到有火情時，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進。火情大時，更需要匍匐前進。演練活動中，全校師生認真對待，警報一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進。
在之后的滅火演練中，教師代表進行了示范。演練結束，各班學生在班主任的指導下進行消防知識學習，認真參觀、學習了消防知識展板，了解了如何安全使用火、怎樣在高層進行逃生的知識。
安全意識從校內學習，從學生抓起。這次的消防知識普及活動，就是通過安全知識、安全意識教育，提高學生安全用火、自主逃生的能力。
學校消防安全知識培訓新聞稿2
在第XX個全國“119消防日”到來之際，為進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生，小學緊緊抓住第XX個“119消防日”這一契機，認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全，處處預防火災”為主題的大型消防疏散演練。
11月3日下午4點整，伴隨著警報聲，全體學生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻，在班主任和配班老師的帶領下，有序地從各樓道逃生，短短兩分鐘，千余名師生便迅速撤離到操場。隨后，消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法，并實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。
通過此次深入校園開展消防知識培訓，培養了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想。學校老師表示，這是一堂生動而有意義的消防安全教育課，在今后的教學當中，他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上，對學生進行消防知識宣傳和教育，帶動整個學校關注消防安全，讓更多人了解消防、關注消防、熱愛消防，達到“教育一個學生，影響一個學校，帶動整個社會”的目的。
學校消防安全知識培訓新聞稿3
為增強學校師生的消防安全知識，預防校園火災事故發生，保持校園消防安全形勢穩定。5月17日，龍崗分局平湖派出所民警到轄區愛文學校開展消防知識培訓和演練活動。
培訓中，民警從全國范圍內影響較大的學校重大火災事故案例入手，給全體師生系統講授生活中如何預防火災、如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進行了消防演練，實操了滅火器滅火，讓師生們感受火災發生的場景，體驗滅火器操作。
通過培訓及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進一步提升了處置初期火災和自救逃生的能力，為今后學校校內各項工作的展開奠定了基礎。
學校消防安全知識培訓新聞稿4
為培養學生的安全意識，提高學生自衛、自救能力，預防和減少各類火災事故的發生，創造安全健康的校園環境，6月2日下午，駐馬店市第三小學邀請驛城區公安消防大隊李玉姣教官到校為學生進行消防安全知識講座。
講座中，李教官首先讓學生觀看了發生火災的視頻，然后結合一個個真實慘痛、發人深省的火災案例，生動地講述了火災的危害性，并特別針對煤氣火災和電器火災給人民生命安全帶來的嚴重威脅，強調了火災的突發性和滅火自救的重要性，從普及防火知識的角度出發、深入淺出地介紹了火災報警的要點、滅火等級、滅火器分類以及火災逃生技巧和學校防火常識。隨后，李教官和學生互動，讓學生親自體驗滅火器的使用方法，以及火災逃生的技巧。
"聽了今天的講座，我學到了很多消防知識，懂得了一些逃生技能，收獲真是不小！"學生們紛紛暢談著自己的收獲和感慨。
本次消防知識講座，讓學生親身感受到消防知識在日常生活中的重要性，進一步增強了學生的消防安全意識，提高了防火救災和自救能力，為學校消防安全管理工作打下良好基礎。
學校消防安全知識培訓新聞稿5
為進一步宣傳普及消防安全知識，提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力，20xx年12月21日下午，城鎮小學組織了一場消防安全知識講座。講座由太原市政安消防科教中心郭棟偉主講，校委領導班子、班主任及部分教師參加了此次講座。講座主要從消防知識宣傳和逃生自救技巧兩方面展開。
主講教官郭棟偉宣講員利用多媒體組織大家觀看消防安全、逃生自救的一些視頻，他利用ppt播放災難中一幅幅令人觸目驚心的圖片向大家展示災難的危害，告誡大家莫要疏忽大意，釀成慘劇。隨后，他結合事例，分析了消防事故產生的原因和慘痛教訓，加強大家對消防安全的重視，他提醒大家在日常工作中，一定要嚴格按照工作流程和工作紀律操作，嚴謹違規操作，絕不粗心大意，更不能僥幸敷衍，埋下安全隱患。最后他還就火場如何逃生自救、如何滅火等問題為大家進行了生動詳細的講解。
城鎮小學一向重視安全生產工作，把安全生產作為一項重要、長期的工作長抓不懈，為此專門成立了安全生產領導小組負責全校治安、生產、消防等各方面安全工作。消防安全知識講座與演練是我校的一項重要傳統，每年都會組織開展安全講座與消防演練，增強師生消防安全意識、提高消防自救水平，為構建平安校園保駕護航。
最后，劉會勤校長還特別強調，班主任要利用班把本次關于“消防安全知識講座”的`重要內容傳播給學生，讓學生從思想上認識到消防安全的重要性與必要性;從小養成一種良好的消防安全意識，確保自身生命及財產的安全;同時也為集體和他人的生命財產安全做出自己應有的貢獻。
為提高學校全體教職工的消防安全意識，掌握消防基本知識，20xx年10月24日下午4:30育杰小學全體教職工在四樓多媒體教室，觀看了消防安全知識講座。此次講座特別邀請了市社安消防知識宣傳中心的甘霖坦老師主講。
甘老師通過一個個真實生動的火災案例，深入淺出的講述了消防安全的重要性，就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述，并介紹了消防意識的重要性、火場中易出現的延誤逃生時機的誤區、自救逃生的方法以及滅火器的種類、操作使用方法等一系列消防安全知識。
我校殷全亮校長在總結時強調，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，安全是師生幸福生活的保障，安全是學校健康發展的前提。生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一分，我們的生命就會得到一份保障，讓我們自覺行動起來，為打造平安校園做出自己的一份努力!
本次講座使全體教職工的消防知識和消防意識得到了極大提高，對做好消防安全工作的重要性和意義有了進一步認識。
學校消防安全知識培訓新聞稿6
為了進一步深化我園消防宣傳工作，推進我園消防宣傳專項活動的開展，提高師生消防安全素質，預防和減少火災事故的發生，我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動，現總結如下：
1、我園加強組織領導，迅速動員部署，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生。
2、20xx年x月x日上午，迎來了新學期的第一天。為做好校園安全工作，我園各崗已經各就各位，營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、x月x日下午發放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
5、x月x日上午開展了消防應急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的效果。
6、通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作，每天都保證1名領導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。
除此，我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治，確保不發生意外，為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環境。
學校消防安全知識培訓新聞稿7
為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，近日，家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。
該園特聘請校外法制副園長為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上，主管安全領導組織全體教師學習《家園幼兒園消防演練預案》，要求所有人員要提高認識、明確責任，演練時按照各自的分工認真履行職責，做好安全導護工作。
在主題班會中，各班老師根據幼兒的年齡段，利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話，會正確報警；小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。
隨著警報聲的響起，消防疏散演練開始，所有人員快速到位，教師告知幼兒“不要慌”，并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間，162名幼兒及27名教職員工，安全疏散到指定的位置，整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練，幼兒懂得了一些消防常識，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護，提高了突發事件的應變能力。
此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識，同時，也有利于促進該園教師樹立安全責任意識，建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中，該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，作為首要工作常抓不懈，為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。
學校消防安全知識培訓新聞稿8
為了進一步提升學校應對火災及安全疏散的能力，強化師生的防火防災意識，預防和減少火災事故發生，廣廈小學開展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學全體師生開始了消防疏散演習。班主任按各自的分工，以班級為單位，分區域、分方向、分樓層、按照規定路線，向各個教學樓的疏散出口引導所有學生進行安全疏散，同學們雙手捂嘴，彎著腰，井然有序的按照疏散路線快速撤離到操場。3分鐘后，近600余名師生全部集中到操場中央，隨后各班級清點人數，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結束都有條不紊地進行，整個過程前后銜接連貫，未造成混亂場面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動，有效加強了師生們消防安全意識，進一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀念，為努力營造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的濃厚氛圍起到了積極的作用，為構建平安和諧社會奠定了扎實的消防安全基礎。
學校消防安全知識培訓新聞稿9
根據市教委《市教委關于切實做好本市教育系統今冬明春火災防控工作的通知》的通知和區教育局關于今冬明春火災防控工作要求的精神。結合去年鎮10月底召開的“清剿火患”戰役的精神，為確保我園安全、平安，我園在防火安全工作方面做了如下事宜。
1、幼兒園在以園長為安全工作負責人的領導小組具體布置今冬明春火災防控工作，并于每周對全園的各教室、辦公室、專用教室、食堂及校內環境進行安全檢查，發現問題及時整改。并在內網上匯總整改情況。
2、防火安全培訓全覆蓋
11月3日，組織了全體教職工消防安全培訓，分管領導x老師先就“清巢火患”的具體指導思想進行了宣傳，讓每一個教職工明確目標，不能輕視每一個細小的安全隱患，把一切有隱患的苗子都要扼殺在萌芽之中。接著由總務主任周老師給大家就“如何正確使用滅火器？”、“如何正確報警？”以及一些生活中的案例等安全知識點進行了認真細致的培訓。
11月8日，針對冬季的氣候特點，節日多，地處商業街的特點，組織了全體門衛人員進行防火案例培訓。強調了煙花炮竹燃放時，安保人員應如何正確應對。會間還邀請了x警官到場指導工作。
1月16日，放假前又召開了一次全體教職員工的安全會議，黃園長作了安全工作的重要精神，總務周老師具體布置了安全工作，進行了安全的案例分析及放假期間的要求。
3、防火安全檢查制度化
我園安全檢查實行制度化，并列入月考核。園安全領導小組成員，分工明確每天進行全園內外各環境、角落現場檢查，發現問題及時整改；每周進行匯總梳理。園內堅持每天一排查，每周一小查，每月一大查，不放過每一個細小的角落。同時，還定期開展專項檢查，制訂了專門的檢查表，從班級環境、園所環境、食品衛生等方面進行，全面排查影響校園安全的問題，對檢查過程中發現的問題及時整改，堅決不留后患。
4、消防演練師生意識強
每月不定時的時候，園內常常忽然響起了“緊急疏散”的警報，這是我園又一次精心安排的隨機進行“緊急疏散”演練，用來進一步考驗我園全體師生對防火意識的靈敏度。整個演練活動中最快速度撤離的班級只用了48秒，最慢的班級用時2分18秒。分管園長x老師和總務主任x老師監控了整個演練過程，并進行了現場點評。
5、消防安全教育進課堂
在班內老師們根據幼兒的`年齡特點，積極開展有關“119消防安全”的主題活動，使安全教育真正走進課堂，提高幼兒消防安全意識。
總之，學校的防火安全工作是關系到每位師生安全的重要工作，是一項長抓不懈來不得半點馬虎的具體工作，我園將一如既往的在上級有關部門的指導下，真抓實干，把一切不安全的隱患扼殺在萌芽狀態，為師生提供一個安全舒適的工作學習環境，以確保xx幼兒園的教育教學工作的良好發展。
學校消防安全知識培訓新聞稿10
在第xx個消防日來臨之際，xx師范大學xx實驗學校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動。
扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段，不斷提升火災疏散的組織和管理水平，強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數等實際情況，科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖，制定了周密的火災疏散演練方案，成立了應急疏散演練指揮部和工作組，邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分，學校舉行了火災應急疏散演練活動，全校5000名師生參加了演練，整個演練用時3分52秒，疏散快速有序，達到了演練目的。
扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座，講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片，了解了消防安全知識，召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手，宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道，讓消防安全意識入腦入心。
扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識，發放了消防安全明白紙，張貼了消防公益廣告，舉辦了黑板報、手抄報比賽，努力營造“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍，全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。
學校消防安全知識培訓新聞稿11
為了進一步加強學校安全工作，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學校的消防安全。4月11日下午，野鹿小學舉行了消防安全疏散演練活動。
3點整，一陣急促的警報聲隨即響徹校園。各樓層負責領導、老師提前到達指定崗位，指導樓內學生快速疏散。各班班主任迅速到達所任班級維持秩序。帶領學生捂住口鼻，按照疏散要求，將學生沿著學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全區域。隨即各班主任清點人數，匯報給學校負責安全工作的孫文雅副校長。最后，孫副校長對本次消防安全演練做了總結發言。
此次消防安全演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
學校消防安全知識培訓新聞稿12
為了進一步加強學校寄宿生消防安全工作，保證住宿生在遇到消防安全事故時，能夠迅速、有序地按照消防逃生路線安全疏散。11月8日晚上，興義市烏沙鎮小學組織女生宿舍全體寄宿生開展了一次安全疏散消防演練活動。
為了確保消防演練順利進行，取得成功，學校決定男、女生宿舍分開進行演練。安全管理辦公室詳細制定了《興義市烏沙鎮小學20xx年秋季學期寄宿生消防安全疏散演練實施方案》。根據演練方案，本次組織女生宿舍開展演練活動。晚上8點40分，隨著急促的警報聲響起，總指揮發出口令：“請女生宿舍全體學生注意，由于宿舍二樓發現火情，請全體寄宿生迅速撤離至操場安全地帶。”女生宿舍全體寄宿生在老師的指導下，從寢室里面迅速、有序地撤離到了操場指定位置。邵顯富副校長立即組織清點人數，并向演練總指揮盧升培校長匯報情況。
從警報響起到全部集中到達安全地點人數清點完畢，整個過程用時2.5分鐘。隨后邵顯富副校長就如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識對學生們進行了詳細講解。最后，女生宿舍全體寄宿生有序地回到宿舍，整個演練活動圓滿結束。
學校消防安全知識培訓新聞稿13
普及消防安全知識，加強安全教育，是學校教育的一個重要課題。一直以來，我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度，認真貫徹落實各項消防法律法規，重視安全教育工作。
為了給學生們樹立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質，我校舉行緊急情況安全疏散演習。
這次消防安全疏散演習，由學校安全領導小組組長校長負責指揮。當日下午3時10分，只見警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離，安全責任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行，最后，全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動，達到了預期效果。
最后，邱對此次演習作了講評總結，對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定，對存在的問題進行了提示，要求全體師生共同做好學校的安全工作。
這次演習，同學們及老師通過親身參與疏散演練，對應急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力，有助于創建安全文明、和諧的校園。
學校消防安全知識培訓新聞稿14
為加強學校安全工作，增強消防安全意識，進一步培養廣大師生在突發性災害發生時，掌握有關防火逃生知識技能。11月10日，定襄縣第二實驗小學聯合縣消防大隊消防官兵進行了火災安全疏散演練活動。
上午10點15分，校園內突然響起警報聲，全校師生迅速作出反應，班主任老師第一時間指揮班級學生撤退，教師帶領學生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速有序撤離到學校操場的安全地帶，隨即各班主任清點人數，并層層向上級匯報，不到兩分鐘，學校二千多名師生全部安全疏散完畢。
隨后，縣消防大隊消防官兵為學生現場上了一節生動的消防課，消防官兵現場向學生講解火災逃生的法寶，向學生發放預防火災書籍，并現場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練，增強了師生們的消防安全意識，讓學生們明白火災如何逃生，使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。
學校消防安全知識培訓新聞稿15
為了進一步提高學生的消防安全意識、掌握更多遇到緊急情況時的應變技巧，減少和預防校車因發生意外起火而產生的傷害，xx區中心學校多措并舉把好校車消防的“安全關”。
一是加強宣傳教育，提高校車防火安全意識。學校通過國旗下講話、班隊會課、宣傳欄、校園廣播等宣傳方式，提高學生的校車防火安全意識，并深入開展消防宣傳教育“六個一”活動，在廣大師生及校車司機、隨車照管人員中廣泛宣傳校車防滅火知識，提高校車防火安全意識。
二是強化組織領導，嚴格落實校車防火責任。校車消防安全事關廣大學生生命安全，學校切實加強組織領導，成立學校志愿消防隊，實行“問責制”，落實好安全管理主體責任及監管責任，層層簽定防火責任狀，嚴格落實校車防火工作。
三是開展應急演練，普及校車消防安全知識。學校制定校車滅火和疏散預案，定期組織師生進行應急校車消防演練，切實提升師生的滅火和疏散逃生能力，并加大普及與校車消防相關的安全知識——安全錘、應急安全門、滅火器等的使用方式，讓師生們熟練掌握防滅火及逃生知識。
四是加強預防措施，切實消除校車火災隱患。學校定期組織人員檢查校車上的警示標志、滅火器、應急鍾、發動機倉超細干粉滅火器等是否完好有效;并對校車電氣線路按規定定期檢查檢測以及對各安全開關、保護器件及疏散門及時維護保養等等，確保校車上相關設施的安
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