8年級評語
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫評語的經歷,對評語很是熟悉吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。寫起評語來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的8年級評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、王玉茹,在老師的印象中,你是個誠實、活潑、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加學校組織的各項活動。尊敬老師,團結同學,關心集體。只是在學習上,你還缺少一股認真勁,很多事情明明你能做好,可就是不愿意動手去做,老師很相信你能做到最好!如果,你能以對待體育訓練的態度去對待功課學習,相信也能逐漸進步,試試看吧!老師為你祝福。
2、孔欣宇,你是一個懂事的孩子,你不愛言語,勞動積極,學習努力,上課專心聽講,注意力集中。每次作業都完成得很出色。能遵守學校各項的規章制度,好幾次被評為突出進步學習標兵,可惜沒有能穩住。未來,機會始終在你手中。你有時思維不夠靈活,學習方法有待改善。望你繼續努力,因為果實是一點點成熟的,知識是一點點積累的,希望你凡事先做一步,做后有回顧、總結的好習慣。在人生的風雨中,我們要有忍受風吹雨打的抵抗力,才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標,穩步前進。
3、陳罕罕,尊敬老師,熱愛班集體,愛勞動,講義氣是你的優點,還在運動會中中獲了獎。但你有時處理問題自以為是課余有不文明的舉止,你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,放大自己的優點,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。更希望你能通過學習,闖出一片未來!從這個寒假開始,你就要堅持不懈,你能做到嗎?
4、薛陳,在校總體表現尚可。能堅持到校上課,學校的規章制度基本遵守,但始終不能根除校內校外的不良交往,很容易走上邪路。上課注意力不夠集中,課后復習工作做得很不夠,而又基礎較差,聽寫、背誦經常不主動背誦,總是不能聽取家長和老師的意見,因此成績不夠理想,升學的前景堪憂。尤其在下半學期,學習上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個懶,真心希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點,特別在學習上要多花點時間,多下點工夫,以取得進步。
5、周文婷,這學期的你的表現很不錯,學習依然認真,成績名列前茅,已經成為班級最穩定、優秀的一員,恭喜你!你學會了及時調整自己的學習狀態,還還會幫助周圍的同學,你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學生,愿意主動與老師親近、接觸。課堂上你專心聽講,積極舉手發言。作業書寫整潔,成績優異。對各項工作都能盡職盡責做好。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",希望你在學習上有更多的付出。只要努力,老師相信你是無可限量的。
6、李佳琪,你是一個漂亮活潑的女孩,性格開朗,尊敬師長,團結同學,能做好本職工作,有較強的集體榮譽感,老師對你的工作很滿意!學習態度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業,但課余時間不能主動學習和回顧、整理,成績有進步但與老師的預期還有距離;望對自己嚴格要求,加強學習責任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在各門功課上多提高,相信你能做到更好!
7、謝心怡,在我的印象中,你是一個聰明的、有一定基礎的學生。你有一個很大的優點——頭腦好使,這是多么可貴的學習品質啊!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴格,太懶,你的進取心不是很強,所以很多機會你沒有很好地把握住。愛拼才會贏,為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來年能擁有更好的成績,擁有更多的學友。
8、曹曉雨,你是個心地善良,純樸誠懇的小男孩。基本上能遵守學校的規章制度,勞動積極。脾氣急躁、沖動。聽課不夠認真,作業不夠認真,對老師、同學善意的提醒不能重視,失去很多進步的機會。在學習理科方面較為輕松,但不扎實,優勢已逐漸喪失;文科基礎知識掌握的不牢固,所以學得比較吃力。老師和同學都愿意幫你,一起努力吧,只要付出辛勤的勞動一定能收獲鮮美的果實!努力就從寒假開始!
9、汪健,我一直認為,你是一個難得的好學生:尊師、守紀、認真、踏實、聰明。作為班干部,你對班級工作認真細心;在學習上,你勤奮努力,一絲不茍,成績優秀:我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能不斷調整心態,迎難而上,逐步找到在年級的位置。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
10、許天宇,真人不露相這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課下表現,這也是你保持優秀的原因,而且這學期整體上進步了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!努力去提高文科成績,老師相信你一定能在年級名列前茅。加油!
11、張芯悅,你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。上課專心聽講,善于思考,能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,讓老師發現了很多優點。你多才多藝,心靈手巧。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。繼續努力吧,你一定能取得更大進步!給自己訂一個高點的目標,逐步完善自己,走出自己的局限。
12、韋文捷,你懂得尊敬老師、友愛同學,有集體榮譽感,有正義感。能虛心接受批評教育,有明辨是非的能力,凡事講道理,這點令老師很滿意。但自我管理能力太差,作業經常忘做、忘帶,讓人嘆息!你在課堂上還能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中,有時還影響別的同學;課后還不能很主動、很積極地學習;作業的完成情況還不令人滿意。基礎不夠扎實。老師堅信,你將來一定能像你的名字一樣出色!希望新的學年能改正缺點,擁有有更大的進步。(本學期期末已開始有進步,加油!)
13、王雪婧,執著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習標桿。這學期的各科學習中,你一直保持穩定,并且不斷超越;你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。前人說,最后微笑的人,才是最美的人。
14、彭宇新,應該說,你是我們9班比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課仍不夠專心,課后鞏固工作也做得不夠。如果能改善,在男生里,你也能成為最棒的!古人說:學者須學問琢磨,以就晚成之器。你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你新的學期碩果累累。
15、黃韌秋,你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,有自己的想法,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的!但你作業馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,就像你的名字一樣,滿懷韌勁,就會有一個收獲的秋天!我會滿懷信心地等著這一天的。
16、阮鵬,你是一個有禮貌、有上進心的好學生。作為學習委員,工作中,你的干勁很大,從不泄氣,真正能起到帶頭作用。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,勞動也認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法,善于提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定為更大。本學期克服了很大的困難,取得了突破!老師期待你更大的輝煌!
17、胡正濤,你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。老師喜歡你那種不服輸的勁頭。你的學習成績在本學期中不進反退,你有分析過原因嗎?要記住,學習如逆水行舟,不進則退。要懂得尊重師長的意見,看到別人的長處,充分認識自身的不足,不可盲目自大,愿你更多一分謙虛,更多一分努力,規劃好自己的學習時間,對自己提出更高要求,發揮自己的聰明才智,勤奮學習。努力,再努力!
18、崔海謖,應該說,你是我們9班比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課仍不夠專心,喜歡講小話,不夠自制;課后鞏固工作也做得不夠。如果能改善,在男生里,你也能成為最棒的!古人說:學者須學問琢磨,以就晚成之器。你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你新的學期碩果累累。
19、魏麒洵,在老師的眼里你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的學生。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。作業每次都完成得很好。但學習上還欠一分努力,行為上有些拖拉,有時在學習與運動時間的安排上還不合理,成績有點不穩定,但你有繼續提升的潛力!要記住,學習如逆水行舟,不進則退。你有時有點驕傲,要注意克服。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!愿你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習。
20、歐樂嬈,老師知道你是一個誠實懂事、樂于助人的好學生,有主見,有正確的判斷。盡管你的成績有進步但不大,盡管你在班級尚不突出,可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優點。老師想對你說:任何人在生活中都希望得到他人的認可和重視,但在這之前,更重要的是自我肯定與不懈的努力!當你朝著一個堅定的目標不斷邁進時,相信會有無數的人等著為你喝彩,這其中也包括我和你的家人!
21、竇艷蓉,聰明伶俐的你,學習能力一流,反應很快,頭腦充滿靈氣,老師很欣賞,同學公認。聰明、懂事是老師給你的評價,但學習上不夠認真、投入,對自己要求過低,直接影響你所能到達的高度。過于強調客觀因素干擾卻影響著你成績的提高,老師多么希望你對自己多一份勤奮,少一分松懈,多一份專心,少一分怨天尤人,不斷用知識補充自己,充實自己,直面競爭,做學習上的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
22、王玲,你關心集體,積極參加集體活動,盡力做好各項工作,待人誠懇,與同學友好相處;學習態度端正,努力要求進步,上課認真聽講,按時完成作業,但欠積極主動發言,本學期成績有一定的起伏波動,望能爭取成績穩中有升,且不斷改進學習方法,進一步刻苦努力,不懂多問,和老師、組內同學多交流,互相取長補短,爭取事半功倍。(要更自信,此次數學的滿分也證明了你的學習能力)
23、林志偉,在老師的印象中,你是一個樂觀、頑皮的學生。基本上遵守學校的各項規章制度,無重大違紀現象。能積極參加學校的各項活動,物理課代表工作尤其負責,有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學習不夠勤奮,缺乏計劃,雖然聰明,但學習成績不很穩定。老師希望你能克服自身惰性,見賢思齊,能在班級及年級居于前列,并提高自身修養,作一個全面優秀的好學生。
24、穆佳琦,記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在期末考試中,又下滑明顯,這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與最優秀同學的距離,為了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧!
25、李白雪,熱情大方,這是你給我的'印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成本職工作。在學習上,能自覺完成老師布置的作業,但有畏難情緒,上課還不夠認真,有時會因為一些瑣事影響到學習,總體上,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績厲兵秣馬。
26、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。
27、楊心悅,你很聰明,非常可愛,很懂事,很有干勁。不是嗎?在你那靈秀的外表下藏有一顆細致的心,一股不服輸的韌勁!瞧,你不但學習進步了,還有不甘人后的上進心,與同學關系也很融洽。你的作業常得優,英語聽寫幾乎不出錯,在期中考試中就很突出,期末更是取得了長足的進步。老師對你的努力感到非常滿意。希望楊心悅,不斷努力,爭取更上一層樓!
28、張煜,在老師的印象中,你是個文氣、誠實、質樸的好學生。能遵守學校的規章制度及學生日常行為規范,能認真完成值日生工作。學習認真,能按時完成作業。應該說,你在校的表現令人滿意。不過,在學習上還要努力,尤其在寒假里要學會查漏補缺,努力縮短與最優秀同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法,科學學習,提高效率。在課堂上希望你能大膽發言,暢所欲言,以取得理想的成績。
29、李潔如,在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規范,遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,記住:你的未來始終在自己手中。因為你的成績不是很理想,就更應多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。
30、胡雪琦,本學期來,你能遵守學校紀律,能虛心接受師長建議,在班級上能與同學和睦相處,能作好本職工作。課堂上能注意聽課,但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動、很積極地學習;學習上必須更講方法,更善于利用時間(如中午留校和放學在家);作業的完成情況還不令人滿意。基礎不夠扎實、發言不夠積極,學習成績有待于進一步提高。對自己要有信心,老師一直認為你一點也不比你的組內同學弱,你可以做到更好!接下來的一學期于你是關鍵,希望今后對自己進一步嚴格要求,刻苦學習,能揚長避短,努力進取,提高成績!,創造自己的未來!
31、汪正天,本學期來,你能遵守學校紀律,在班級上與同學和睦相處,服從班級的各種工作安排,為班級服務。但學習不夠主動、發言不夠積極,學習不夠努力刻苦,基礎不夠扎實,尤其是作業不能認真完成,聽寫、背誦的任務總完成不及時。記住:懶惰與逃避會讓你更累。涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得,只要腳踏實地的努力,付出終會有回報。如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發揚優點,克服缺點,刻苦學習。加油!
32、音雪芹,你有優良的品格,優良的習慣,堅強的意志,勤奮的學習態度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個個標點,延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里,有春天的種子,秋天的收獲,你成績優異。在你的腳印里,有昨天的火焰,未來的顛峰。你胸懷大志,你前途燦爛,老師希望你保持好成績的同時,培養自己多方面的能力,老師相信,你的將來,一定會創造出不平凡的業績。你一定要相信自己是最棒的!
33、卜義煒,玉不琢不成器。老師之所以對你嚴格要求,經常點到你的名,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你活潑大方的人品,剛柔相濟的性格博得了大家的信任。但是你有時不能明辨是非,分不清事情的輕重緩急,這些因素有時會影響你在學習方面的提高,老師真替你著急。卜義煒,全身心地投入到學習生活中去吧,你會發覺你很合適去學習,你能感受到其中樂趣橫生。加油吧!
34、劉文靜在我的印象中,你是一個文靜、內向、樸實、沉默寡言的學生。平時你尊規守紀,行為規范,認真完成值日生工作,尊師愛友。學習不夠認真,不能及時保質保量完成老師布置的作業,上課還不夠專心,但成績一直未得到提高。老師希望你能改進學習方法,多思考,多發言,多提問,多努力,以取得進步。
35、萬金哲,在老師的印象中,你是一個很有前途的學生。聰明,有基礎,學好功課大有潛力。一直以來表現不是很穩定,老師認為還可以再勤奮些,再有激情些,對自己的要求還可再嚴格點。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風霜,但關鍵是你能否抵御住生命的風寒,能否在混沌的風雨中找到生命的坐標。老師知道你是個很有思想的學生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。
36、夏楚天,學習上要用力,更要用心,若力、心都未用足,又豈能看到令人滿意的結果?做到完全投入是很不容易的,但其價值、意義卻是實在值得你去努力爭取的!你要注意學習方法,再注意學習恒心的把握,它能幫你以一種成本低、從而更有后勁的心態揮舞重點高中的金針,拿到入學的通行證。你能否成功,要從現在做起。望你能從各方面嚴格要求自己,爭取取得好成績。你要不斷地挑戰自我,能多與同組同學談心、交流,互通有無;你要在這個集體中多交好友;你要尋找新的奮斗目標,相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!
37、高中旭,你是一個非常陽光的男孩。球場上,運動會上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態令人高興。但是,在學習上你的那種積極向上,永不氣餒的精神呢?你在學習上缺乏恒心,又有畏難情緒,作業也不能及時完成,使你對學習失去了信心與希望。更重要的,如果你不能明辨是非,根除不良交往,很大的可能是走上游手好閑的邪路!這是老師所不希望的。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學習中去,你會為自己的進步感到驕傲的。
38、李飛陽,你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中,你的干勁很大,從不泄氣,心細如發。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,認真做好本職工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法,善于提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定為更大。本學期克服了很大的困難,取得了突破!老師期待你更大的輝煌!
39、張雨馨,文靜、內向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規章制度,尊師愛友,是一個優秀的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的攻堅克難的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
40、胡月陽,你聰明、勤奮、悟性較高,求知欲強,肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。每次作業都完成得很出色。學習成績一直保持優秀,在班級中能起到表率作用。希望你繼續努力,在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個新的挑戰!
41、王子洋,你忠厚老實、沉默寡言,平時能按時到校,基本上無遲到早退現象。學習上不夠努力,作業不能及時完成,對自己缺乏信心。其實,你是個聰明的學生,只是基礎打得不夠扎實,只要你肯花工夫,一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心,加倍努力,提高學習成績。
42、張妙顏,在老師的印象中,你是一個文靜、有思想、上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評,對老師的幫助很大;對待學習,你認真踏實,積極上進。你應該是一位成績優秀,行為規范的好學生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復習時間,同時注意學科的平衡,以更高的標準要求自己,特別是提高心理素質和應試技能,從而取得學習上的突破。張妙顏,加油!
43、張萬鵬,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。你的提高大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是班級衛生管理方面,你總是盡心盡責,維護班級形象,讓全班都是那么信任你。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對學習,努力去提高你的學習成績,從細微處做起,每一次聽寫、背誦你都要比別人做的更好;發展自己的優勢科目,完善自己的薄弱環節。為此,你要付出艱辛的努力
44、張浩男,認真、踏實是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵御學習中的風寒,頂住壓力。在班級中、在年級中再創輝煌,找到自己應有的位置。
45、洪安然,老師的心里,你是個踏實優秀的好學生,天資聰穎,學習勤奮,你是做事認真的學生(還記得你在藝術節上指揮合唱嗎)。尊敬師長,待人誠懇,與同學友好相處,積極參加集體活動,做好本職工作;學習態度端正,上課認真聽講,按時完成作業,成績優秀。但有時思考的少了,做事圖快,不夠深入,不善于找出學中困難,成績還不夠穩定;望不斷對自己嚴格要求,刻苦努力,充分發揮潛能。老師送你一句話:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風,你一定能在班級名列前茅,期待下次你的更大進步!
46、你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好,有時還會開小差……希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步
47、鄭睿杰,你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,并合理地分配時間,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。這學期你還是有明顯進步的,尤其在數學的學習上,總讓老師和同學眼前一亮。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
48、許天宇,真人不露相這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課下表現,這也是你保持優秀的原因,而且這學期整體上進步了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!努力去保持現有成績,老師相信你一定能在年級找到自己的位置。加油!
49、江一鳴,你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中,你的干勁很大,從不泄氣。你聰明伶俐,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,認真做好本職工作,勞動認真負責。尊敬老師,彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法,善于提出自己學習中的問題,注意各科平衡,在學習上你的進步一定會更大。期待你一鳴驚人,一飛沖天。
50、胡劍鋒。,人很聰明,學習上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學校的規章制度。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業有拖拉現象,不愿主動去做背誦單詞等簡單任務;上課注意力不夠集中,有時有講小話現象,影響了聽課效果。成績一直不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。
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