雨后小學(xué)日記（精選20篇）
一天終于結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的雨后小學(xué)日記，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后小學(xué)日記 篇1
下了一上午的雨終于停了。
我推開(kāi)七樓的窗戶(hù)，只見(jiàn)一座七彩橋――彩虹高高地掛在了天上，空中還有幾朵白云。大地也像洗了一次淋浴，很干凈。遠(yuǎn)處的房屋隱約可見(jiàn)，就像連綿起伏的西山。小花、小草都在使勁吸著甘甜的雨水，連聲“謝謝”都來(lái)不及說(shuō)。有的草尖上還掛著一顆顆晶瑩的水珠，像是戴上了一頂珍珠王冠。再看一下樹(shù)木，一滴滴“水珠寶寶”正在美美地睡大覺(jué)呢；有的“寶寶”們?cè)谌~子上玩“滑滑梯”；還有的在“跳舞”。它們可高興了！再看樹(shù)葉，它們痛痛快快地洗了個(gè)澡，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。我又吸了一口氣，啊，好清新呀！
下雨可以讓空氣清新，可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，可以讓人們賞景……下雨的好處真多呀！
雨后小學(xué)日記 篇2
今天我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《小幽靈》。這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理：成功總在風(fēng)雨后。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)生活在古堡里的小幽靈，每天午夜十二點(diǎn)醒來(lái)后，他就拎著吊有十三把鑰匙的鑰匙串在古堡里巡視，或是坐在空心橡樹(shù)的樹(shù)權(quán)上，和他的老朋友貓頭鷹輪流講故事�？墒�，小幽靈是那么渴望能在白天醒來(lái)。有一天，小幽靈的愿望居然奇跡般的實(shí)現(xiàn)了，他看見(jiàn)了色彩繽紛的白天的世界，可是太陽(yáng)的光輝把他變成了一個(gè)黑影。他的出現(xiàn)，給人們帶來(lái)了很多麻煩和混亂，小幽靈也越來(lái)越懷念從前的那些快樂(lè)的日子。最后，他在朋友和三個(gè)孩子的幫助下，終于在午夜十二點(diǎn)睜開(kāi)了眼睛，銀色的月光灑在他身上，又把他變得像雪一樣白了。
希望每個(gè)小朋友都在失望的時(shí)候不要灰心，最后一定會(huì)成功的。
雨后小學(xué)日記 篇3
春天要看美麗的迎春花；夏天要看亭亭玉立的荷花；秋天要看婀娜多姿的菊花；而在隆冬時(shí)節(jié)，卻要看那堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)剛的梅花。
寒假里，爸爸媽媽帶我去清風(fēng)公園看梅花。一進(jìn)公園，我就看到了一片五顏六色。我趕緊往梅花林中跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了，它們都爭(zhēng)先恐后地從花枝中探出頭來(lái)。有的還是花苞兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯讓別人看見(jiàn)自己的花容月貌；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一個(gè)爭(zhēng)著要看外面世界的孩子；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出里面細(xì)細(xì)的花蕊。梅花的顏色有很多，白的，粉的，紅的，黃的……我最喜歡的是“小白紅”它全身白里透紅，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅的耀眼，可奇的是花瓣里面卻鑲嵌著一層小白圈，可真是梅花中的“佼佼者”�。�
我已經(jīng)陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中。我覺(jué)得自己就是一朵梅花，一朵開(kāi)放的梅花，不畏懼嚴(yán)寒。在無(wú)遮攔的天空下，我和其他的梅花一起昂首挺立在寒風(fēng)中。過(guò)了好久，我才醒悟過(guò)來(lái)，我不是梅花，我是在看梅花呢！
看著眼前大片大片的梅花，我忽然想起了北宋大詩(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！�
我愛(ài)梅花，愛(ài)它“樹(shù)樹(shù)立風(fēng)雪”的英姿，愛(ài)它不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)品格。
雨后小學(xué)日記 篇4
那天泅水回家的途中，陰沉的天空里忽然下起了蒙蒙小雨，我低頭看往，藍(lán)色的天地面呈現(xiàn)了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的“彩橋”，“彩虹，爸爸快看，這是彩虹�！蔽彝ㄖ职帧那�，我只要正在書(shū)籍里看到過(guò)彩虹圖片，歷來(lái)不見(jiàn)過(guò)真實(shí)的彩虹，這回算是年夜開(kāi)眼界了。
它有好多少種色彩構(gòu)成，很美很美，我真想走上“橋”往，尋覓它的止境，那邊必定有我一個(gè)黑色的夢(mèng)。
爸爸通知我，只要僥幸的能人能看到彩虹。我想明天必定是個(gè)僥幸日，果真，回抵家里，電視外面?zhèn)鱽?lái)咱們國(guó)度的奧運(yùn)健兒拿下第一枚金牌的好音訊。
雨后小學(xué)日記 篇5
今天，爸爸媽媽到我去游樂(lè)園玩兒。在回家的路上，我們有說(shuō)有笑的可開(kāi)心了!突然，天空烏云密布，頓時(shí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變成一片漆黑，一到閃電從我們頭上劃過(guò)，下起了傾盆大雨，大雨過(guò)后，空氣顯得格外清晰，天空豁然開(kāi)朗。太陽(yáng)公公探出頭來(lái)對(duì)我們咪咪笑。忽然，我仰望天空，看見(jiàn)了一到彩虹，美麗的彩虹就像一座七彩橋。彩虹的顏色五彩繽紛，有紅色的、黃色的……這讓我想起了一首兒歌“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，數(shù)數(shù)顏色有七道�！庇旰蟮牟屎缯婷利惏�!
雨后小學(xué)日記 篇6
雨后春天的小雨一直在下，淅瀝瀝的雨終于停住了，雨后我聽(tīng)到小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡快的歌聲，雨后我聽(tīng)到小朋友“嘻嘻哈哈”的歡快笑聲，雨后我聽(tīng)到小樹(shù)葉“唰唰啦啦”的舞蹈的節(jié)拍聲，雨后我聽(tīng)到爆竹“噼里啪啦”的此起彼伏的掌聲，雨后的春天真美麗!
雨后小學(xué)日記 篇7
一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空就會(huì)晴朗起來(lái)，在第一束溫暖的陽(yáng)光照耀下，天空就會(huì)綻放彩虹美麗的微笑，那眴麗的彩虹掛在天邊，讓我不禁回想起我學(xué)琴的經(jīng)歷。
在我六歲那年，就與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。記得六歲那年的一天，我與媽媽經(jīng)過(guò)鋼琴房，里面?zhèn)鱽?lái)了一首首美妙的樂(lè)曲聲。這叮叮咚咚的聲音把我深深地吸引住了，我拉住媽媽的腳步，靜靜地聽(tīng)著，直至一首完了我還是不肯挪動(dòng)一步，媽媽見(jiàn)我這么喜歡聽(tīng)，就買(mǎi)了許多鋼琴曲的碟放給我聽(tīng)。我一有空的時(shí)候就會(huì)聽(tīng)上一兩曲，小時(shí)候的我還不懂得去欣賞，只是覺(jué)得好聽(tīng)罷了。慢慢的我聽(tīng)出感覺(jué)來(lái)了，總覺(jué)得有一幅畫(huà)面想要腦海中一躍而出，可當(dāng)我一分散精神，這幅畫(huà)面就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，為了尋找這幅畫(huà)面，我越來(lái)越認(rèn)真地聽(tīng)了，甚至把一首曲子聽(tīng)上幾十遍。
聽(tīng)著，聽(tīng)著，我有些好奇了，這一首首曲子究竟是怎樣彈奏出來(lái)的呢？要是我也能彈奏出這么動(dòng)聽(tīng)的曲子該有多好��！于是，我又讓媽媽讓我學(xué)鋼琴。一開(kāi)始的時(shí)候，我看見(jiàn)哥哥姐姐們彈得那樣泰若自然，還以為是很容易就學(xué)會(huì)的，直到真正接觸時(shí)才知道這要下多大的苦功。這學(xué)琴的艱苦使我一次又一次想要放棄，但一想到有一天我也能彈奏出這么美妙的樂(lè)曲就堅(jiān)持了下來(lái)。如今，經(jīng)過(guò)四年的勤學(xué)苦練，我已經(jīng)能熟練的彈奏出一首首曲子。我細(xì)細(xì)的回想起我學(xué)琴的經(jīng)歷，覺(jué)得它就像天邊的彩虹，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才會(huì)出現(xiàn)。而這彩虹也是靠一滴滴汗水畫(huà)成的，它是通過(guò)努力一步步畫(huà)成的。我讀懂了彩虹的含義，也讀懂了人生的含義，但現(xiàn)在只是初晴，我還要努力將彩虹越畫(huà)越美。
雨后小學(xué)日記 篇8
今天天氣十分晴朗，早上我背著書(shū)包在晨光中走向校園。可是中午的時(shí)候天空突然烏云密布，風(fēng)刮得樹(shù)枝發(fā)出"沙沙"的響聲，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也"嘰嘰喳喳"嚇飛了，遠(yuǎn)處"轟隆隆"的雷聲也一陣陣傳過(guò)來(lái)，好一陣大雨就要來(lái)臨，人們的跑步聲、尖叫聲好像一首交響曲。
這時(shí)"咔嚓"一聲一道電光一閃，昏暗的天空一下子變得蒼白，不一會(huì)兒，天空就"嘩啦嘩啦"地下起了傾盆大雨。這六月的天氣就象孩子的臉說(shuō)變就變，一下子風(fēng)停了，雨也住了，遠(yuǎn)處的天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，橫跨在天空中，好象在天空中搭起了一座又亮又長(zhǎng)的拱形彩橋。
雨后小學(xué)日記 篇9
上午，天空還是萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的太陽(yáng)照在身上，想著火了一樣。午后，突然就變天了，風(fēng)吹彎了大樹(shù)腰，烏云黑壓壓的擋住了太陽(yáng)的光，天空開(kāi)始下起了傾盆大雨。
一陣大雨過(guò)后，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。這七種顏色可漂亮了，你看那顏色淡淡的，像地球媽媽笑了。彩虹是摸不到也抓不到了。你往前走一步，彩虹就退一步，好像是和你捉迷藏，讓你怎么也追不上它。
其實(shí)彩虹是因?yàn)樘?yáng)光的折射才會(huì)出現(xiàn)的，大自然有太多的秘密讓人類(lèi)去探索，我們只要好好的學(xué)習(xí)，就能了解很多的秘密。
雨后小學(xué)日記 篇10
雨后又是蒙蒙細(xì)雨的天氣，我是多么喜歡雨的美和柔和呀!雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵，從空中跳下來(lái)，而且安全地降落在地面上。突然間停了，傘兵們不見(jiàn)了，卻見(jiàn)天空中一道彩虹，好像一座七彩橋，我想用筆將它畫(huà)下來(lái)，但是它來(lái)去匆匆，仿佛在跟我玩捉迷藏一般。
雨后的空氣清新，萬(wàn)物也顯得又生氣。
雨后是我最喜愛(ài)的一刻。
7雨后雨后，晴空萬(wàn)里，大地到處都有一股泥土的清香。在楓樹(shù)上，可以看見(jiàn)一片片楓葉上都有小水滴，有的小水滴馬上就要落下來(lái)了，可是楓葉還在拼命地吸收水分，不想浪費(fèi)一滴生命之泉，從這里體會(huì)到楓葉是一個(gè)不浪費(fèi)水資源的孩子。
我愛(ài)雨后美麗的景象。
雨后小學(xué)日記 篇11
昨夜，下了一場(chǎng)春雨。當(dāng)早晨醒來(lái)的時(shí)候，我還能聽(tīng)到窗外“噼里啪啦”的聲響。下雨啦！這使我想起了杜甫《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。
一進(jìn)校門(mén)，我就忍不住深深地吸了一口氣，這空氣不僅新鮮濕潤(rùn)，而且還帶點(diǎn)花草的芳香。雨后的校園變了樣子。瞧，墻上爬山虎的葉子更綠了，小雨滴匯聚在葉子上，看起來(lái)就像葉片上有一顆顆晶瑩透亮的珍珠。
校園的草坪上，嫩綠的小草喝足了雨水，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，向上挺著身子。它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片碧波蕩漾的湖水。瞧它們那副生機(jī)勃勃的樣子，仿佛要長(zhǎng)成大樹(shù)，為人們遮風(fēng)擋雨。校園的花壇里，一簇簇早已怒放的花朵被這突如其來(lái)的春雨打落了花瓣，只剩下了那金黃的花蕊孤零零地掛在枝頭。花瓣落在泥土上，慢慢會(huì)化作春泥，滋養(yǎng)花株。不由得讓我想到：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”！
那同學(xué)們呢？下雨天讓他們興奮不已，在這水的世界里盡情地嬉戲。他們穿著雨鞋，一下課就迫不及待第來(lái)到操場(chǎng)上踩水坑。只見(jiàn)大大小小的水坑，都被同學(xué)們占領(lǐng)了。雖然水濺得衣服上到處都是，可大家的臉上卻露出欣喜和滿(mǎn)足......
原來(lái)，春雨不僅可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，給我們帶來(lái)這么多的樂(lè)趣；還裝點(diǎn)了我們的校園！
雨后小學(xué)日記 篇12
我的校園很美，它就是玄武區(qū)的'長(zhǎng)江路小學(xué)。我的校園不管什么時(shí)候，都是那么美，尤其是在雨后。
大雨后，校園的欄桿上，就會(huì)出現(xiàn)一顆顆水珠。那些小水珠晶瑩剔透，如同那珍貴的水晶一般。放眼望去，在綠樹(shù)叢中掩映著紅白相間的小亭子，那小亭子就像古人戴的官帽。由于月桂和大法桐的映襯，小亭子變得格外秀美、典雅�；@球場(chǎng)兩側(cè)的草坪被雨淋的軟綿綿的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像就披上了一層綠地毯，讓人心醉，而雨后的國(guó)旗臺(tái)更顯得莊嚴(yán)。
在這風(fēng)景如畫(huà)的雨后校園里走一走，怎能不讓人心曠神怡呢？�。∥覑�(ài)我那美麗的校園——長(zhǎng)小。
雨后小學(xué)日記 篇13
“大自然的語(yǔ)言，真是妙不可言。”我也發(fā)現(xiàn)的奇妙的所在。
有一次，我來(lái)到壺口瀑布游玩，突然一道絢麗的彩虹出現(xiàn)了。
這道彩虹彎彎的，好像一座彩虹橋，它是不是女?huà)z補(bǔ)天時(shí)遺棄的五彩石形成的?這道彩虹有七彩霓光，在黃河水上顯得云里霧里的。我細(xì)細(xì)觀察這彩虹，一個(gè)問(wèn)題在我腦海閃現(xiàn)：一般的彩虹都在下雨后出現(xiàn)，怎么在瀑布上空也有彩虹呢?我?guī)е蓡?wèn)回到家里，翻閱資料，資料顯示：雨后，空中存留著雨滴，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)照射，折射出了彩虹。我想：是不是瀑布中的水滴折射出了彩虹?
原來(lái)，彩虹的形成這么奇妙。
雨后小學(xué)日記 篇14
今天，雨過(guò)天晴，天上有一道七彩橋，那就是彩虹，虹有七種顏色是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，彩虹的來(lái)歷是：古代有位小孩叫虹，他非常想看書(shū)，可是家里窮，爸爸、媽媽也生病了，不能打工，只好讓虹為別人家放牛掙錢(qián)，一天虹在放牛的時(shí)候，下起了大雨，他就在雨中靜靜坐著，雨后，他發(fā)現(xiàn)了一道彩虹，他就向彩虹走去，從此，他也變成了美麗的彩虹。
如今，人們只要一看見(jiàn)彩虹，就會(huì)不由自主的想起這善良的小孩。
雨后小學(xué)日記 篇15
星期六的下午，我去上寫(xiě)作課前，下了一陣雨，不一會(huì)兒雨停了。
我來(lái)到草地上，摸摸小草，上面有水；踩在水泥地上，還是有很多水；樹(shù)葉上還掛滿(mǎn)了雨水，只要用雙手輕輕地摸樹(shù)葉，那晶瑩剔透的露珠簡(jiǎn)直就可以洗手了；校園里鮮艷的五星紅旗依然是那樣的鮮紅，正高高飄揚(yáng)著。
校園里一下雨，就像給校園洗了一個(gè)澡，本來(lái)布滿(mǎn)灰塵的校園煥然一新了。
清新的風(fēng)、綠油油的草、五彩繽紛的花、鮮艷的五星紅旗，��！我看到了雨后那美麗可愛(ài)的校園。
雨后小學(xué)日記 篇16
早晨，天氣陰沉沉的，突然下起了大雨，但是不一會(huì)于就停了，烏云逐漸散開(kāi)了。偶爾幾縷陽(yáng)光從云縫里射下來(lái)，橘紅色的瓦光彩奪目。整個(gè)校園像重新打扮了一番。
走道兩旁積了滿(mǎn)滿(mǎn)兩壩水，旗臺(tái)下也積了一溝渾濁的水。貪玩的小伙伴們高興極了。不顧惜他們的鞋子，在水里跑來(lái)跑去。高年級(jí)的同學(xué)又重新走出了教室，朗朗的讀書(shū)聲又傳遍了四周。
我最喜歡雨后的校園，因?yàn)橛旰蟮男@在我心中就是一幅美麗的畫(huà)卷！
雨后小學(xué)日記 篇17
很想站在彩虹上看看白云和藍(lán)天
雨后，天空出現(xiàn)了一座彩虹橋，它是由紅、橙、黃、綠、青藍(lán)、紫七種顏色組成的�？珊每蠢�!我很想站在彩虹上看看白云和藍(lán)天，我這個(gè)愿望可想實(shí)現(xiàn)啦!小朋友們快來(lái)幫幫我呀!想到這里彩虹就慢慢地消失了。
雨后小學(xué)日記 篇18
露珠，是一個(gè)很平凡的東西，也是一個(gè)很純凈的東西，只有在太陽(yáng)沒(méi)升起之前才有。
我知道，爺爺平日里喜歡喝茶，而露珠正好燒開(kāi)了可以泡茶喝，于是，我決定要一大早起來(lái)收集露珠。
很快，已經(jīng)六點(diǎn)了。我穿好衣服，拿著個(gè)杯子，走出了家門(mén)，發(fā)現(xiàn)路上的行人極其至少，太陽(yáng)也躲在床上睡覺(jué)，現(xiàn)在都沒(méi)見(jiàn)它露面。到了一片油菜花田，我停下了腳步，準(zhǔn)備在此收集露珠。而此時(shí)的油菜花田里的油菜花也像沒(méi)睡醒一樣，無(wú)精打采的。我走到一顆油菜花前，發(fā)現(xiàn)有一片葉子上有幾顆露珠，于是，我用右手輕輕地托著那片葉子，看著那幾顆露珠，發(fā)現(xiàn)它們圓圓的，很可愛(ài)。最重要的是，它們?cè)谌~子上不會(huì)滑下來(lái)，我把葉子右搖搖，左晃晃，緊接著，那露珠便隨著葉子左右搖晃起來(lái)，我本以為它們會(huì)掉下來(lái)，沒(méi)想到，它們竟然還在葉子上，這也太神奇了吧。平日里，盡管我怎么抓，水都不會(huì)被我抓住，除非借助于工具。即使我把水捧在手心里，過(guò)了一會(huì)，它就一點(diǎn)一點(diǎn)地溜掉，直到完全沒(méi)有。可這次，這些露珠竟乖乖地躺在葉子的懷抱里。
眼看太陽(yáng)就要升起了，我不能再玩了，還是趕緊收集露珠吧。于是，我把葉子往下一拉，那些露珠便隨著葉子滾落了下來(lái)，我用杯子接住，幾顆露珠就躺倒我的杯子中去了。
按照這樣的方法，我收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯子的露珠。我一聞。哇。一陣清香撲面而來(lái)。
世界上最純凈的水就數(shù)露珠了。如果我們多一點(diǎn)觀察，多一些思考，相信你會(huì)看到更多奇妙的東西。
雨后小學(xué)日記 篇19
有些人喜歡賞雨，認(rèn)為下雨時(shí)美，雨后更美。因?yàn)橛旰箨?yáng)光更燦爛，還會(huì)映照出美麗的彩虹。還有一點(diǎn)是雨后晴天象征著人們走出內(nèi)心的恐懼和陰霾。
初中時(shí)的我因?yàn)榭偸潜蝗似圬?fù)，于是我下定決心要做一個(gè)壞人。后來(lái)，我真的成為了同學(xué)們眼中的“壞蛋”。我經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)，但自己心里卻不以為然。最后，我雖然成績(jī)比較優(yōu)秀，與之前比沒(méi)什么太大的變化，但我身邊的朋友越來(lái)越少。最終，我自己不招人喜歡的行為，把自己變成了“孤家寡人”。直到她的出現(xiàn)，我的新同桌。
她是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，她被分到了我們班做了我的同桌。她剛來(lái)的時(shí)候我心里想好好整整他。
后來(lái)，我和她雖然鬧了很多的不愉快，但是我感覺(jué)她并不討厭我。直到最后，她竟然習(xí)慣了我這樣欺負(fù)她，但這還不是最可怕的，最可怕的是她居然主動(dòng)和我交朋友，這是讓我最想不明白的。
但這一次，我想我知道了。也正是因?yàn)檫@件事她徹底改變了我。
有一天，晚上放學(xué)，下了很大的雨，我沒(méi)有帶雨傘。我在樓前看著那些和我一樣沒(méi)有帶雨傘的人正和自己有雨傘的朋友又說(shuō)又笑地走回家了。而我一個(gè)人孤零零地站在樓前，心里想：“這就是我的報(bào)應(yīng)吧”。不知過(guò)了多久，頭上出現(xiàn)了一把傘，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到是她來(lái)了。她笑著對(duì)我說(shuō)：“我們一起走吧”。
在路上，我問(wèn)她：“我都這樣欺負(fù)你，你為什么要幫我”。她平靜地談起了我之前被冷落，被欺負(fù)的事。我心想：“不知道是誰(shuí)告訴她的”。她告訴我她很同情我，但這并不是我做壞事的理由，她希望我可以變回從前的樣子，她喜歡和之前的我交朋友。
走了一會(huì)兒，雨停了。我們收起傘，這一次她改變了我，我們不僅成為了的朋友，同時(shí)這一次我心里的雨也停了，出現(xiàn)了燦爛的陽(yáng)光。
當(dāng)你內(nèi)心痛苦和絕望時(shí)，不要以為全世界都拋棄了你，你要有一顆積極向上的心。多想一想美好的回憶。正如一句俗語(yǔ)：“當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，就一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”。不要放棄，沒(méi)準(zhǔn)那個(gè)為你撐傘的那個(gè)人就在下一個(gè)路口等著你。
雨后小學(xué)日記 篇20
又是一個(gè)陰雨天，情緒也是起起落落很不愜意。
這個(gè)周輪到班主任的實(shí)訓(xùn)了，昨天跟朋友聊起的時(shí)候就覺(jué)得有些莫名緊張，老班是那種會(huì)對(duì)我們超級(jí)嚴(yán)格的人，大概因?yàn)槭亲约喊嗟膶W(xué)生，所以他想要我們更好吧，其實(shí)道理都懂，但是為什么不能換一種友好些的相處方式呢？
老班帶的實(shí)訓(xùn)是跟新媒體有關(guān)的內(nèi)容，其實(shí)還挺感興趣的，再加上自己在社團(tuán)那邊學(xué)過(guò)一些，也比較有經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)特別想跟他能夠?qū)W到些扎實(shí)的東西。但是從分組開(kāi)始大家就有些煩悶，其實(shí)本意上還是想跟自己熟悉的人一起合作，那樣做起任務(wù)時(shí)也會(huì)開(kāi)心得多。不過(guò)，換個(gè)角度想想，如果以后進(jìn)入到工作崗位，那我們會(huì)遇到的不知道會(huì)是些什么樣的人，那時(shí)候我們有什么選擇的權(quán)利，能做的只是接受任命，努力做好。生活本就是這樣，你想要站的更高，做得比別人更好，那你就要先踏踏實(shí)實(shí)做好眼前，穩(wěn)扎穩(wěn)打，方能成功。
中午下了課，直接去了圖書(shū)館，因?yàn)檫^(guò)些天就要考試了，而我到現(xiàn)在還是很懶散的狀態(tài)，看到同學(xué)都在那里拼命復(fù)習(xí)，我很是慚愧，卻又覺(jué)得自己是可以的，總要有自信的，總要再堅(jiān)持的，不管未來(lái)什么樣，我會(huì)竭盡全力，做我能做的，去爭(zhēng)取得到我想要的。
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