【必備】六年級日記集合八篇
時間過得真快，一天又將結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編收集整理的六年級日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級日記 篇1
今天中午，為了能把筷子體積測得更準確，我叫爸爸從化學室拿了一個細長的量筒，刻度單位更小，每個單位只有1立方厘米。此時，我似乎感覺到了勝利在向我招手，真可謂萬事具備，只差動手實驗了。
首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測定過程中洗水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內的水漲到筷子的分界線上，記下量筒內的水位刻度（38毫升）后，將筷子從量筒內取出，再記下量筒內的水位刻度（34。5毫升），前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積，即3。5立方厘米。用同樣的方法，我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測定結果相加得到這雙筷子的`體積為8。5立方厘米。當我得到這個結果時，我興奮地叫了，此時的我是多么自豪、多么驕傲啊！
接著，我又按每人一天使用3雙計算出了我們學校（1500人）及全國（12億）一年消耗的一次性筷子量，分別是13。96立方米和11169000立方米。結果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了，真是太可惜！在此，我呼吁在校的同學，不！是全國人民，也不！應該是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了，只有這樣，才能保護好我們的森林資源，使我們共有的地球環境更加美好，讓地球上的每一個人呼吸到干凈、清新的空氣。
六年級日記 篇2
我和書的故事，太多太多，要追溯到什么時候也記不得了，但每次回想這一生與書的故事，確是快樂與溫馨的。
如今在我家，最老的要數《海倫凱勒傳》了，我記得那時我還不識幾個字，媽媽就會講給我聽，海倫悲慘的一生和她不屈不撓的精神深深打動了我和媽媽，于是，我開始喜歡上了讀書。接下來就是《魯賓遜漂流記》、《海底兩萬里》，不知為什么，這個時期看的所有的書都是冒險的，跌蕩起伏的故事情節讓我沉迷在其中，享樂無窮，就好像醉情于名曲似得渴求讀書。
而后是一本半冒險半文學的《老人與海》，讓我啃了一遍又一遍。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”老人的執著樂觀又一次讓我熱血沸騰。至此，我已成功地渡過了一個“讀書危險期”——有一陣，我只讀冒險類書籍，對文學類不聞不問。
隨著年齡的'增長，我越來越發現書籍類別之多，數量之巨大，也越來越感到自己知識的匱乏。因此，我更加明白讀書的重要性，開始漸漸接受《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》一類書。這時，第二次讀書危機發生了。七十二本故事書占滿了我的讀書時間，當我全部吃完七十二本后，才發現自己已經落下一截了。
之后，一本《智慧背囊》又讓我愛不釋手。“一花一世界，一葉一菩提”多美啊。一個個短小精悍的故事，蘊含哲理，一次次蕩滌著我的靈魂，此時我頓悟，原來文字的組合會是如此的美麗。
現在，我已讀過不少書了，但還遠遠不夠，書的海洋永無止境，我和書的故事也會繼續，永無止境！希望有條件讀書的人們，在書中發現生存的真諦，和我一樣，以書為友。
六年級日記 篇3
20xx年，我29歲了,還 住在家鄉杭州，成為了一名汽車設計和制造師。
早晨7點，我在一陣鬧鐘聲中醒來，我的智能床把我鬧醒了。我輕輕地按了一個按鈕，我的衣柜就徐徐打開，告訴我今天的天氣情況，還 建議我適合今天的幾件穿著，我選擇了我最喜歡的一件服裝后來到餐廳。
我一進入餐廳，所有的智能機器便自動開始工作了：首先電視開始播放今天的最新新聞；食物料理機里料理著美味的早餐，它既美味又營養，特別適合我這個愛挑食的家伙；榨汁機今天提供的是我最愛的水果混合汁，How yummy！
7點半，我吃完早餐后將餐具放入洗碗柜中，洗碗柜就開始自動洗碗。廚余垃圾被自動放進一個專門的處理管道，它們將被地下管道直接送入垃圾處理中心，直接發電供人們使用。現在我們永遠告別了臭氣熏天的垃圾桶和垃圾車，還 真正利用了回收資源。
今天，我準備走路去上班，一出門，天很藍，由于污染越來越少，綠化越來越多，杭州的空氣很清新。我走在路邊的小公園里，杭州的馬路有專門為步行人設計的綠化道路，有些走路健身的人同時還 可以欣賞美麗的四季花朵。走著走著，突然我的手機給了我一個消息：我正在設計的一款環保汽車在生產過程中遇到了一點小麻煩，需要立即處理。我立刻走進了路邊的一個智能休息亭，那里有我需要的電腦設備，現在網絡覆蓋全城，我打開電腦輸入我的地址，我的技術很嫻熟，所以很快就解決了問題。但這么一來，問題解決了，卻被耽擱了上班的時間。我決定加快速度。我趕緊騎上路邊隨處可見的公共自行車。
我在汽車設計工作室工作。我除了設計美觀新穎的汽車外形外，我的最主要工作就是設計新能源的汽車。它不同于過去的電能車，我設計的汽車使用的是真正的環保無污染的能源。它不僅無污染還 能在行使的過程中將空氣中的污染物轉化成對人體無害的.物質。這樣的設計越來越受到人們的重視和喜愛，我覺得我的工作很有意義。
杭州的交通這幾年越來越通暢了，下班了，坐在快速行駛的環保公共汽車上，我聽著交響音樂，還 利用汽車上的預訂設備預訂了最近需要的各項生活用品和今晚要吃的食材。今天我需要晚上大吃一頓。一會兒，我就到家了。大門口已經擺放好了我訂購的物品，它們比我還 早到家呢！我將食物放入食品料理機中，一會兒就可以吃了。我剛好可以看會兒我愛看的書《基督山伯爵》呢！
吃完晚飯，我來到樓下的社區公園，公園里的老人們在跳廣場舞。小孩們在學輪滑和比賽騎自行車。而我在健身區鍛煉身體。大家都很快樂。在公園里歡歌笑語。
這就是20xx年的普通一天。我生活在幸福的杭州，感到無比幸福。
六年級日記 篇4
昨天下午，姐姐從萬達廣場回來后，對我說:''妹妹，我跟你說，我今天去萬達廣場玩了，你猜怎么著，我聽別人說，范丞丞要來萬達廣場玩了。''
我聽后，十分的激動：''你確定不是騙人的'嗎?''
''確定，這是真的。''
我半信半疑：疑，是因為范丞丞一個大明星，怎么會來鶴壁這小城市來呢?信，是因為你知道萬達廣場的董事長是王思聰的爸爸，(王思聰啊，我相信你不會不知道滴)，畢竟王思聰在娛樂圈挺內個的，應該有可能邀請明星來吧!過了一會，我對姐姐說：''要不，咱兩去轉一圈，溜溜!''
終于經過，我的百般懇求，姐姐終于答應我帶我去萬達了，可是，天已經晚了，媽媽卻不同意，哎，就這樣，我還是沒能去萬達玩。
六年級日記 篇5
得知今天是風箏節，我高興萬分，早早地吃完了早飯，準備去放風箏。
坐在車里，我悠閑地看風景，還不時感嘆：“哇！這里什么時候又種了花呀？真漂亮!咦？那里還有別的顏色的。這是什么？長的好好玩哦！”“崽啊，你是太久沒出來玩了吧？現在大街小巷都是綠樹成陰，鮮花盛開呢！”
我和媽媽聊著聊著，就到了沙灘(風箏節舉行的地點)。“哦------”我一面奔下車一面對爸爸媽媽高聲喊道：“快點!你們快點呀!”剛說完，我又背過去看風景了。
真漂亮啊!“一望無際”的沙灘好似大戈壁。而一旁的河流好像靜止了，經太陽的照射，河面泛起了一層層的金光。一陣微風拂過，呀！“鏡子”碎了，里面的人、景都模糊了。
忽然，一句話打斷了我的`思路。“婧婧，婧婧！放風箏了!”是媽媽。“怎么放的呀！我不記得了，爸爸你教教我吧！”我這句突如其來的話嚇得媽媽差點暈倒。“就是……”不過一會兒，聰明的我就學會了放風箏(其實不是我太聰明，而是放風箏太簡單了)
“好了，好了！我也來試試吧！“我實在忍不住要試試身手了。”“一，二，三，跑！”媽媽牽著風箏在后面跑，我牽著線在前面跑，慢慢的，媽媽的手松開了，風箏越飛越高，我大聲說：“如果在風箏上安裝一個攝像頭，那株洲的美景不就盡收眼底了嗎？”
要走了，我真希望我也能像風箏一樣，自由自在的飛翔，隨時能看遍株洲的美景！
六年級日記 篇6
六月一日 星期四 多云
我盼望已久的六一節終于到了，我可高興了！
這一天，我一早就拿著早已買好的東西飛奔學校。來到教室，啊，真漂亮！教室里面經過大家的裝飾打扮變得花枝招展的.了。大家坐在教室里熱烈地談論起來。
不一會兒，老師帶我們去操場活動。我們興奮地排好了隊伍，來到了操場。不一會兒，主持人就宣布演出開始。第一個節目剛剛開始演出，雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想：要是下起大雨來那我們的活動不就要泡湯了。這可怎么辦呢？老師看到情況不妙，趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉移了地點回到了教室里。這時大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快，否則就會被雨水淋得很濕。
來到教室，我們繼續搞游戲。我們在教室里面唱歌，跳舞，說笑話，演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。
老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著，老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學想出了一種分蛋糕的好辦法。于是，她就走上前去在黑板上畫了起來。畫好了，大家看了都覺得非常滿意，于是，老師就讓她來分蛋糕。她拿起一把刀就動手切蛋糕。她做得是那樣的熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學生，然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來。
有一位同學非常調皮，他把蛋糕上的奶油拿下來往同學的臉上抹。其他的同學看見了，也都覺得十分有趣，就一個個把奶油往旁邊的同學的臉上抹。頓時，教室里面許多人變成了一個個大花臉。有一個學生比較大膽，還把奶油抹到了老師的臉上。好在今天是兒童節，所以，老師也沒有生氣，而是跟著同學一起鬧。
這一天，我們玩的活動真是豐富多彩，人人都玩得快樂極了！
六年級日記 篇7
今天是大年初二,天氣晴朗,太陽露出了笑臉,怎能不出去走走啊。媽媽提議說咱們一起去爬山吧,看山上的廟是什么樣子。剛開始爸爸想在家看電視,后來經不起我和媽媽的勸說,終于答應跟咱們—起去爬山。媽媽帶了些吃的和喝的,咱們就出發了。
咱們先從小路到樹林,再爬上山坡,還算順利,經過一片麻地時,我一不小心，被刺刮了—下,臉上立刻出現了—條紅印,真疼。赿往上赿難爬,咱們來到了一個交叉路口,左邊有一條很小的路,右邊的`路寬一點,一直通向一片松樹林。我說往左邊走,爸爸說往右邊走,最后我聽爸爸的,咱們走過去一看,前面的路被封住了,咱們只好返回走左邊,剛走了一小段,路不見了,只有—個小草洞,咱們鉆了進去,我忽然被刺刺進了手里,我把它拔了出來。
山路赿來赿陡,因為有好久沒人走這條路,兩邊的草和刺都長滿了,爸爸用木棒在前面開路,我和媽媽用手抓住樹枝勉強跟著爸爸,上不去的時候,爸爸拉媽媽上去站穩了,媽媽再拉我上去,經歷了千辛萬苦,終于看見了一條石頭砌的坎,爸爸說:"上了這個坎就到大馬路了。"我第一個上去,爬了三次都滑了下來,我只好換爸爸先上去,爸爸一只手扶著樹一只手拉我上去,最后媽媽也上來了。
好涼快呀,再往下看,好高啊!我真了不起,這么高我居然能上來。我一路小跑上到廟里,里邊沒人,只聽見誦經的聲音,咱們在里邊轉了一下,再進松樹林里歇了一會兒,就下山了,走的是大路,上來時的路肯定是找不到了。
六年級日記 篇8
這次的活動是跟“清明節”有關，就是——體驗制作清明果。清明節是我國傳統節日，做清明果又是清明節的傳統活動，我們組制作的清明果，各式各樣。有白的，有綠的，有甜的，有咸的。雖然我嘗試了好多次，但成功入選的只有兩個。一是一個圓形的，綠色的，餡是豆沙的清明果。二是長方形的，綠的，餡還是豆沙的。因為我喜歡吃甜的，所以我包的全是甜的。可是，倒霉的.是我吃的清明果中，只有兩個是甜的。其他組做的花樣更多，有飯團，有大蒜頭，還有三角形。
我覺得這次活動對提升我們的動手能力有很大的幫助。
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