(精華)六年級日記
一天即將完結,在你心中有什么感想呢?需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。好的日記都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的六年級日記,希望能夠幫助到大家。
六年級日記1
今天是軍訓的倒數第二天,離軍訓結束的日子越來越近了。我們也越有不舍之情,心目中滿是教官的訓斥,心目中滿是軍訓的緊張與艱苦的合奏,心目中滿是軍訓集合手哨音,還有之前那瓢潑大雨下的集合和訓練,心目中的軍訓生活成千上萬的浮現在我們的腦海中閃現在我們眼前。但我還是欣喜與感恩地擁抱軍訓。
今天的軍訓并不如前幾天那么緊張,疼痛,我們休息時間很多。在這些天的軍訓中我們也收獲了許多,心理有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的'暴曬,皮膚也曬黑了,但這些又何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
明天是軍訓的最后一天,希望我們能在閱兵典禮上取得好的成績,不辜負教官和我們這幾天辛勤訓練!
六年級日記2
在我們這幢教學樓的前面,有十幾株桂花樹,這幾棵桂花樹一有十幾年的歷史了,現有三、四米高了。秋天到了,桂花散發出迷人的清香。
桂花樹遠看像一朵紅、黃 、白的小花點綴在綠地上的大傘。桂花的枝干是灰褐色的,上面有許多斑點,枝干如我們的.大拇指般大小,那一朵朵小桂花就鑲嵌在枝干和葉片之間。看著看著,我仿佛 只身于枝頭,一陣風拂過,我就舒服的享受風婆婆的疼愛。
桂花樹的葉子是深綠色的,狹長的,摸上去厚厚的,很光滑。
你看,一個個的米*的花苞從枝葉間冒了出來,花骨朵小小的,小的可憐,被茂密的枝葉遮住了,不仔細看很難看出。草地上滿是散落的桂花,如繁星墜落。桂花雖然小,但是你一不注意,一 夜之間就會滿樹桂花。一串串小金鈴似的桂花在綠葉的襯托下顯的異常美麗。
桂花樹的皮能入藥,桂花能泡茶。看著,想著,我忽然想起了李清照的詩句:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。梅定妒,菊應羞,畫欄開處冠中秋。
六年級日記3
今天,我們早早的來到學校,因為今天是拿通知書的日子。有的同學喜笑顏開,可能是考得很好吧;有的同學一臉凝重,也許對自己的成績不太滿意;有的同學若無其事,大概認為自己成績和平時差不多;有的同學垂頭喪氣,這一定是考砸了。
我這次考得怎么樣呢?我在心里問自己,腳步也不由得快了起來。
“麗麗,麗麗”哦,是芳芳在叫我呢,“你考了98分和100分。”
“你騙我吧!”我記得作文中有兩個錯別字,前面有不有錯就不清楚了。
“是的,我騙你干什么。不信你去看”,芳芳一本正經的說。
“真的嗎?”我邁開腳步,向教室跑去。
教室里還有好多同學,周老師正在發寒假通知書呢!
“楊麗”,周老師叫了我的名字,“來,你的'試卷。考得不錯,假期中花點時間看書,擴展一下知識面”。
“嗯”我高興的回答道。數學試卷上果然是鮮紅的100分,語文試卷上那98分也像兩個笑瞇瞇的眼睛在看著我。
六年級日記4
閱讀山,則有登山之樂;閱讀海,則有觀海之情;閱讀花,則有觀花之趣而我卻喜歡閱讀我的自然自然是地球母親的創造的,他們同樣有著生命,同樣是地球的兒女,也同樣使我們的.兄弟姐妹,我們怎能互相殘殺呢?
我們不能互相殘殺,“本是同根生,相煎何太急?”我們和自然不也是如此么?我們可以平等的看待這些有生命的東西,所以我們要仔細的閱讀自然,自然的美我們何嘗看到?只有用心去看,仔細地看去觀賞大自然的一舉一動,湊使他們的美,都是他們可愛的一面,地球母親創造了我們希望我們能夠和平相處,相互殘殺你不感到心痛么?你舍得么?有這樣的人,你們自己不感到慚愧么?你還會大言不慚說出自然這兩個字么?
人自然美,但是你卻美不過自然的默默無聞,給你們的豐衣足食。沒有了大自然你們就是一群無家可歸的孤兒,我憤怒,世上怎么會有你們這樣的人?甚至可以稱之為敗類,沒有了這些人自然不會受到威脅,會遵守自己的自然規律生長,“活”出自己,從新煥發出自己的精神……
六年級日記5
五一節,我們組織到莫干山燒烤。那里的景色非常優美,湖水清澈見底,連石縫中的小魚兒都清晰可見。周圍的竹子猶如一個個音樂家,微風一吹,竹葉的沙沙聲像一首快樂的歌。
一切準備就緒,我興奮極了。我先把烤肉放在烤盤上,爸爸拿筷子不停地翻來翻去。過了一會兒,我們聞到了烤肉的香味,另外的小朋友也圍了過來,眼睛發著綠光,就像一群饑腸轆轆的餓狼。香味越來越濃,烤肉上的油隨著噼噼啪啪聲慢慢地流下來,在陽光下亮晶晶的,饞的'我們口水直流,時不時地問爸爸好了沒。終于出盤了,我們顧不上客氣,伸手拿起烤肉直往嘴里塞,怕下手遲了輪不到。那個味道真是回味無窮,到現在還是記憶猶新。烤肉墊了墊肚子,我們就烤另外的食物。其中奧爾良烤翅引來了第二波騷動,真是人間美味,與KFC的奧爾良烤翅有的一拼。一批又一批的食物總是讓人難以抗拒。最后我們個個吃的肚子飽脹的馬上像要破裂似得。
飯后,我們戀戀不舍地離開了燒烤的地方。那里景色依舊美麗,盡管微風吹走了烤肉的味道,但快樂將永遠記在我們的腦海里。
六年級日記6
你希望媽媽嘮叨嗎?不希望吧!可我希望,因為我想自己獨立,而媽媽不肯。我希望媽媽在我獨自出行時能嘮叨幾句,那說明:我能獨自出行了。
我便鼓起勇氣對媽媽說:“媽媽,我要獨自去上學!”媽媽微笑著說:“你還太小,不可以獨自出去,等你長大了才可以!”我問:“什么時候才算長大?”媽媽伸出手說:“18歲就可以自己出去了!”我像個泄了氣的'氣球似的!我今年才12,還有6年啊!我怎么熬啊!我反駁:“人家可以我為什么不可以?有的孩子7,8歲就當家了。哎!倒霉。我又說:“我一定要自己去上學為什么不可?”媽媽發火了:“不可以就是不可以,你太小了。”“媽媽,我不小了,我已不是小孩了”媽媽幾句話就將我給博下來了。我只得放棄。今天我雖然放棄了,但明天不一定。
我想對媽媽說:我不要做溫室里的花朵,而要做長在沙漠里的旅行家樹。
六年級日記7
一年一度的國慶節到了,大街上人流如潮,水泄不通,人們都在普天同慶。我和媽媽也到街上去慶祝了。
街上的物品琳瑯滿目、數不勝數。人們的臉上都洋溢著歡快的笑容。“賣蝦拉,賣蝦拉,新鮮的蝦……”小販的叫聲滿街都是,此起彼伏。要是在以前,人們即使是在這樣的節日里也看不到那么豐富的食品的啊,看到了也買不起呀。我想小販的叫聲都那么歡悅,他們一定也為祖國取得的成果感到快樂,因此也會更加努力地建設我們的祖國。不過,現在有一些年青人,一心只想著吃喝玩樂,把節日的.真正意義不放在心上,只是認為是節日,就是買點好吃的好喝的來慶祝慶祝。
是啊,現在的人們,吃的喝的都跟上了,道德的觀念卻減退了,人們只顧著自己的生活安危,少了幫助他人的那份熱情。比起以前,人們的道德品質方面真的衰弱點了。我想:在這舉國同慶的日子里,讓我們多一份喜悅,多一份思考,多一份反思,把我們的物質生活和精神生活都抓好,不辜負那些為我們今天的幸福生活出汗出血的人。
六年級日記8
我寒假主要分為2個大計劃,第一個計劃是這樣。首先要在過年之前把寒假作業統統寫完!要怎么寫呢?從1月15日開始到1月29日,才15天啊!沒關系,看看我小計劃吧!
4天之內,把寒假作業本寫完。每年假期不到5天我就寫完作業本,今年我要破紀錄!
1天之內,把手抄報、畫畫、手工藝品做完。這個比較輕松。
5天之內,把作文寫完。要知道,漢語和朝語總共14篇呢,雖然有點勉強,但我覺得還是可以完成。
5天之內,把日記寫完。日記嘛,總共才12篇,不多,不多!
這樣,15天之內就完成作業!
下面是第2大計劃,請洗耳恭聽!
我和我好朋友小良(化名)要以老師教同學方式互相交流文學,所以每個人必須準備教材。我負責音樂學,小良負責美術學。音樂學要交是各種音樂家身世、背景,還有作曲等。美術學要交是畫畫、服裝設計等。當然啦,課外閱讀嘛,我們兩個要準備幾本好書,互相分解書主要寫什么,要強調什么。此外,我們還要在作文網內寫一寫作文,增強寫作水平。
我寒假計劃不錯吧?呵呵,這就是我“趣味寒假”!
六年級日記9
寒假到了,爸爸媽媽帶我去北京游玩,我高興得跳了起來,心想:祖國的首都一定很美麗吧!
來到北京我不禁贊嘆一聲:“啊,北京真美,比我想象的還美呀!”我來到天安門廣場,只見這里人山人海、川流不息。有許多小朋友在堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!我高興得情不自禁地和堯堯一同玩堆雪人。我用手搓成了一團,慢慢地使它增大,過了一會兒,雪球變成了“大燈籠”,我把它放在一邊。堯堯也做了一個和皮球一樣大的'雪球,作為雪人的頭。然后,我用兩個果核作為眼睛;用胡蘿卜作為鼻子;用粉紅色的膠紙作為嘴巴;堯堯找來一個水桶,作為帽子。瞧一個神氣又精致的雪人完成了!
在天安門廣場里,到處都有小朋友們堆雪人、打雪仗的痕跡。瞧,他們玩得多開心呀!我想:北京真不愧是我們的首都啊!天安門廣場又大又美,讓大家見了都贊不絕口!天安門美,小朋友更美,小朋友用自己心靈手巧的雙手制做了那么多精致的雪人,你說,不美嗎?
六年級日記10
我的志向是長大后當一名出色的教師。教師,是是一個多么神圣的職業。教師永遠是春的使者,將和煦的陽光灑滿人間,我有一腔無私的愛,和敬業的精神,所以我的志向是當一名出色的教師。
用一支粉筆,點撥知識王國的'秘密;用一尺教鞭,指點通向志向的道路;用一塊黑板,記下了教師無限深情;用一個講臺,輝映著老師的艱辛。
如果我是教師,我一定會用各種新鮮得活動方式來吸引同學們,讓他們輕松又愉快的學習,我要把它們帶進知識的海洋了,走進知識的世界,我會和她們一起遨游知識的樂園,如果我是一名教師我會無微不至地照顧我的學生,如果我是教師,我不會讓同學們整天鉆在書里,是讓他們去探究大自然的奧秘;去尋找的信息;去捕捉春天的影子;去聽聽鳥們優美的歌聲;寫一篇優美的文章。
我會給所有的孩子,知識與愛。教他們懂得用心擁抱世界,改變這個世界。
看~我叫出來的學生,有的醫生、有的是畫家、有的是音樂家、有的是公務員、有的是探索家。我感到萬分欣慰。
這一切,都是我童年的幻想,為了實現這個志向,我一定要好學習,繼續奮斗。
六年級日記11
今天上體育課的時候,體育老師說讓我們和四班一起進行體能測試,我很不幸的在第三組,關鍵是、、、、、我那組的.人跑得都比我快,嗚嗚嗚嗚。
但我們那組的時候,我不負眾望的墊底啦,只不過我是到終點時不就是揣兜了嗎,這可好,體育老師把我訓一頓,明明我都說對不起了嘛,還說我理直氣壯,哼╭(╯^╰)╮還讓我罰跑一圈,一圈400米,想累死我啊。四班還有些人走著過去的呢,怎么沒看體育老師讓他們跑,還有明明也有幾個人揣兜跑的呢,怎么沒看老師罰他們,分別就是和我過不去嗎。
誒,要不 是這節體育課是體能測試,我早跟老師請假了,理由我都想好了,ε(罒ω罒)з(*^__^*) 嘻嘻……就是說【老師,馬上就要期中了,我想努力學習,不想上體育課,可以吧。】
以后再也不想上體育課了
六年級日記12
今天我和媽媽各吃了一顆口香糖。我覺得不甜了準備吐掉,正在這時我看見媽媽吹了個泡泡。我想:“還好我沒吐掉,現在媽媽也沒在干活,不如去問問怎么吹泡泡。”想到這里,我忙跑到媽媽身邊說:“媽媽請你教我吹泡泡吧!”
媽媽笑著說:“行,這個很簡單,先要把口香糖壓平,再用舌尖點出去,最后只要輕輕地一吹就行了。”聽了媽媽的話我喜出望外地說:“這么簡單,讓我也來試試吧,我一定行的'。”我就照著媽媽說的做了起來。可是我怎么吹就是吹不出泡泡。我沒有了耐心,媽媽看著我漲紅的臉,溫和地說:“你的嘴巴太緊張了,舌頭要大膽地伸出來才行啊!”
我又試著吹了起來,這次放松過頭,泡泡沒吹大,口香糖卻像箭一樣射了出去。媽媽笑得合不攏嘴,我又生氣又好笑。
“媽媽,為什么這么簡單的事我卻學不會呢?”我沮喪地問。媽媽語重心長地說:“是啊,很多事聽起來都很簡單,只有自己反復練習才能嘗到成功的喜悅。吹泡泡是這樣的,彈琴,學習都是這樣的。
原來口香糖里還藏著這樣的秘密啊!
六年級日記13
我令我難忘的事情很多,但就是最令我難忘的事情還就是第一次學自行車的事。
那天,我看見小伙伴們都在比騎自行車,看誰騎得快,我看著別人都在玩心里癢癢的,我決定也學一學騎自行車。
我把哥哥找來要他教我。他說我要先學會平衡,這就是最重要的一點。然后,他又讓我在一個臺上練習。我一腳踏在臺上,一腳踏在自行車的腳踏板上,哥哥讓我用力一蹬,我找他說的去做了,結果我走了起來,但就是另一只腳卻沒有踏在另一個腳踏板上,我摔了個狗啃泥,就這樣,我的第一次嘗試失敗了。哥哥鼓勵我,讓我再來一次,還告訴我說:不要灰心,正所謂,失敗乃就是成功它媽,要加油!我聽了哥哥的.話,頓時信心大增,又繼續練起來。
最后,在我的不懈努力之下,我會騎自行車了。哥哥告訴我,多練習練習就不會摔到了。
在以后,每當我騎自行車的時候,便會想起哥哥教我騎自行車的這件事。
六年級日記14
天氣十分冷,窗外一片寂靜,籠里的鳥兒凄慘的叫著,打破死寂,卻無人回應。我手中的冰美式,也沒了味道。
風呼嘯著,我看著樹葉隨風飄揚,塵土也漫天飛舞;風像一個惡魔,抓狂的怒吼著,像是要把天空撕裂……
走出家門,來到街道上,街道上冷清的可怕,天空上有幾只鳥兒飛過,又消失不見。昏黃的路燈下,偶爾投下幾個慢姍姍的'疊影。路上偶爾有幾輛車匆匆奔過,散步的行人也死氣沉沉。
日落的余暉,映襯著云;云,像是被上了紅染料,美得令人人窒息。遠處的天邊,由紫到紅,由紅到橙,又何嘗不是一道風景,甚是好看;像是身著紅衣的古代文人。只是,沒人欣賞罷了。可他們卻依然無怨無悔的做著,日復一日。
多少次,云與天空努力綻放光彩,卻無人欣賞?多少次,我們明知再怎么努力也做不到,卻一次又一次的,不甘心,跌到又爬起來,在身上留下治不好的傷疤?你有沒有問過自己,究竟是為什么要這樣做?不知道,可是想做,也必須做。
不管怎樣,不管是什么理由,在放棄之前的那一刻,請再做最后一次努力。
六年級日記15
星期二的下午,我一放學就從柜子里拿出了幾顆綠豆,把它們放在一個透明的杯子里,再用濕透了的餐巾紙為它們做了一個舒適的“窩”。
第二天早上,我剛起床就迫不及待地拿起杯子,掀開“被子”一看,呀!“小寶寶”們像喝足了水似的,肚子鼓鼓的,把“綠衣裳”也撐破了,露出了白白的“小肚子”,真可愛!
過了一天,我又去看望“小寶寶”們。天哪!我真不敢相信自己的眼睛,“小寶寶”們脫下了綠色的'衣裳,露出了又白又胖的身子。身子中間裂開了一條縫,好像一張張綻開的笑臉,正沖著我笑呢!綠豆發芽了,長出了一根根小芽。
第四天早上,當我看到它們的時候,小芽已經長高了,變得又細又長。我拿了尺子量了量最長的那一根,足有一厘米呢!
我想:按照現在這樣的速度,“小寶寶”們馬上就可以變成一根根鮮嫩的綠豆芽!
記得以前我也用黃豆做過同樣的實驗。不同的是,黃豆最后長出來的是兩瓣*的小豆子,而綠豆最后長出來的是兩片嫩綠的小葉子。顧名思義,黃豆芽和綠豆芽。
我對媽媽說:“媽媽,我的試驗成功了。以后您不用買豆芽了,我來做!”
我又學會了一樣新本領,我真高興。
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