高二政治教學計劃
在很大程度上,思想政治課的實效性直接關系著學生正確的政治信念、道德觀念的形成和科學的人生觀、價值觀的養成。下面是高二政治教學計劃,歡迎閱讀!
高二政治教學計劃2022
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編幫大家整理的高二政治教學計劃2022,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二政治教學計劃20221
本學期我擔任高二年全級5個班的政治教學工作。其中1班為理科班,2班為興趣班,3、4班為文科班,5班為美術班。按照本學期學校教務處工作計劃及高二政治學科教學計劃的指導思想,現立足于高二政治教學的實際情況,制定本學期教學計劃如下:
一、教學工作的指導思想和目標
本學期在教學工作中繼續貫徹新課標理念,以提高學生全面素質為目的,同時為高考做好準備。針對學生的實際情況,實現有效教學,全面提高教學質量的教學工作目標。
二、教學目的和任務
本學期要達到以下教育教學目標:
第一:認知目標:了解基本事實,理解基本理論;
第二:能力目標:通過對哲學常識的學習,培養學生的抽象思維能力、分析綜合能力、靈活運用能力等;
第三:覺悟目標:引導學生樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,深化愛國主義情感,提高集體主義覺悟和社會主義覺悟,做一名全面發展的中學生。
三、學情分析
第二學期高二政治教學計劃本學期本人擔任高二全級5個班200多人的教學任務。其中1班為理科班,2班為興趣班,3、4班為普通文科班,5班為美術班。雖然已經經過高一、高二三個多學期的學習,但是很多學生的自我學習能力仍然較差,缺乏抽象思維能力,政治基礎比較薄弱;學習方法較為陳舊,靈活運用的能力較差。上學期期末考試,1、2班單獨出題,沒有可比性;高二3班有30人及格,高二4、5班只有12個同學級格。班級之間和學生之間差異較大。學生基礎參差不齊,學習主動性也有所不同。文科班學生基礎較好,學生主動性強,但哲學內容比較抽象,學生的理解能力不高,解題能力有待提高;理科班學生的基礎差,政治科的學習主動性不強,會考的壓力大,教學進度緊張。
高二下學期政治教學計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編精心整理的高二下學期政治教學計劃,希望能夠幫助到大家。
高二下學期政治教學計劃1
一、指導思想:
實施“合道德”的學校教育,培養“基礎扎實、特長明顯”的優秀學生,以“為了每一個學生的成功”為追求目標。本備課組將以《江蘇省邗江中學(集團)教學常規管理細則》為具體指導,以學科常規為規范,以高質量高二學業水平測試成績為目標,在年級組的領導下,熱情昂揚,認真工作,開拓創新,團結協作,取長補短,共同成長,全面高質量完成本備課組各項工作。。
二、情況分析:
本學期面臨學業水平測試的重要任務,時間緊,從開學始有38天時間,要求高,制定了60%的達A目標,任務中,許多學生還有很多知識尚未掌握。上學期,172個同學實現達A目標,人數太少,且班級之間出現不平衡現象。
三、具體思路:
1、加強思想建設,強化思想認同。
(1)強化備課組的思想認同,使全組教師統一信念。
(2)保持昂揚向上的輿論導向,要使整個備課組與學校、年級組始終保持高度一致。如有與新課程理念、我校辦學思想不一致的言行,一定要及時教育制止。
(3)要在備課組內形成你追我趕、團結協作、相互關心、共同進步的良好氛圍。要充分發揮每位教師各自的特長,取長補短,才能帶動整個備課組的全面提升。
2、加強隊伍建設。
高二上政治教學計劃
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高二上政治教學計劃1
一、本期總體教學目標。
本期高一思想政治課教學活動,根據新課標的要求和標準,深入學習教學大綱及考綱,做到教學要有針對性,積極貫徹黨的教育方針,以調動學生積極性為出發點,提高學生學習效率,全面落實素質教育為目標,積極推進課程改革和課堂教學改革,確保完成本學期的教學任務和教學目標,以其使教學質量有明顯提高。
二、本期教學的進度
高一年級思想政治的總體教學任務為必修1,根據學習行政歷的規定,本學期教學周21周,其中教學時間19周,復習兩周的工作計劃,分解細化教學進度為:9月份完成教學計劃1-3課;10月份完成積極哦啊小計劃4-6課;期中考試完成后,11月份完成7-8課;12月份完成9-11課;元月份復習進行期終考試。
三、教學設想及措施
高一思想政治課教學以課程標準為依據,教學中首先要注重細節,每課每個單元的重點、難點、易混點的梳理工作,對重點難點、易混點講解清晰,備課要充分,講練要結合,多啟發,多誘導,使學生能學以致用,能用學習的理論解決時政問題;其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作,是思想政治課的基本任務,要用基本理論解決心理問題,為學校的德育工作開辟第二課堂,為此,在教學過程中,采取以下措施:
高二政治組教學計劃
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高二政治組教學計劃1
一、指導思想
根據學校教導處工作計劃與安排,緊跟高中課程改革的步伐,以新的教育教學理念為指導,確保高中政治教育教學質量的穩步前進。
二、教學目的和任務
通過高二政治的學習,培養學生的自主學習、獨立思考的能力。拓展學生的知識視野,學會辨證看問題的能力。了解,認識,分析日常生活中的政治現象和其中包含的政治道理,提高學生參與政治生活的積極性和能力。
本學期主要完成政治生活教學任務;強化學生學習方法和解題方法的訓練,特別加強對基礎知識的掌握。
三、學生情況分析
這屆一共有四個文科班,我承擔兩個班的教學任務,學生基礎相對比較好;學風好、學生獨立思考的能力強。因此,在教學過程中一定得充分準備,提高學生的成績。
四、具體教學措施
1、提高課堂教學效率。充分發揮多媒體的輔助作用,課堂爭取做到有形式有內容,既能提高學生學習的興趣,又能很好掌握學習內容。課堂教學要按照縣教育局下發的課程改革實施方案為指導,采用和完善問題導入——學生自主探究——教師精講——檢測反饋這一教學模式。使課堂變成生成知識的地方而不是灌輸知識的地方。
2、讓學生充分參與課堂教學。課前要依托學案,有效的預習,并要把難點,重點,疑點記載下來。課堂上要求學生積極參與到釋疑解惑的過程中。課后通過作業和檢測來完成知識的整合,遷移,運用。
2022高二政治教學計劃范文(精選10篇)
時間一晃而過,我們的教學工作又將抒寫新的篇章,現在就讓我們好好地規劃一下吧。你知道領導想要看到的是什么樣的教學總結嗎?下面是小編為大家收集的2022高二政治教學計劃范文,歡迎大家分享。
高二政治教學計劃 篇1
教政治班教學的我,感覺壓力挺大的。為了更好的教學,我對我的教學工作作了以下的安排:
一、指導思想上。
格按照普通高中新課改的要求,扎實地按學校的一套教學模式進行課堂教學,著實落實學校教育的以學生為本。
二、在教學工作方面的具體安排以下:
1、認真備課:
根據學校要求認真做好團體備課,在團體討論備好課后,自己再寫一份教學案,在備課過程中,虛心聽取師傅及其他教師的意見,多向他們請教。寫自己的上課教學案時,盡量寫得詳細,這些有利于課堂教學,在課堂上做到心中有數,發揮自如。
對于備好每一節課,我又將從以下幾方面入手:
①備教材。備課前,首先認真鉆研教學大綱,教科書,并認真學習相關的教學參考資料,真正做到全面透徹地掌握好教材的資料,把握好每一個知識點、重點和難點,并認真閱讀每一課的新課標,掌握、理解新課標的實質和真諦,從而落實好新課標的教學。
②備學生。備課時,上課前,做到全面了解學生的思想及知識層次,要按學生的知識層次性與差異性,以不一樣層次的學生提出不一樣的要求,做到上課時問題提問的準確性。在課堂上,注重同現實生活相聯系,從貼近學生的生活去激發學生的學習興趣和學習積極性。
高二政治備課組教學計劃
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高二政治備課組教學計劃1
一、指導思想
對學生進行良好心理品質、高尚道德情操和正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志優化性格、自尊自信、陶冶情操,嚴格自律對個人成長的意義;引導他們正確對待社會,培養健全人格;使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態度,以適應現代社會生活的需要。
二、教材分析
初中一年級思想政治課,從一定的意義上說,是一門德育與心理教育相結合的課程。這門課程教材由前言和五課組成,對學生進行良好心理品質教育,高尚道德情操教育,正確思想方法的教育,使他們懂得磨練意志、優化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴格自律對個人成長的意義;引導他們正確對待社會,培養健全人格;使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態度,以適應現代社會生活的需要。
三、教學目標
1、讓學生塑造良好道德,培育健康心理。
2、學會調節情緒,保持樂觀心態。
3、磨礪堅強意志,拒絕不良誘惑。
4、培育承受挫折、開拓進取的品質。
5、正確看待自己,增強自尊自信。
四、主要措施
1、根據學生的實際情況創設與之適應的教學方案,備好每一節課。
2、上課過程中通過日常生活中的例子引導學生更好地掌握該課內容。
3、課堂上要求學生大膽發言,結合自身實際發表觀點。
第二學期高二政治備課組教學計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的第二學期高二政治備課組教學計劃,希望對大家有所幫助。
一、教材分析(結構系統、單元內容、重難點)
本學期教學內容有必修4《生活與哲學》和選修ⅠA《國家和國際組織常識》,兩個模塊都是高考必考,其中《生活與哲學》為本學期會考內容。《生活與哲學》包括四單元,生活智慧與時代精神、探索世界與追求真理、思想方法與創新意識、認識社會與價值選擇。第一單元主要回答什么是科學的世界觀和方法論,第二、三單元闡述唯物論和辯證法的觀點,第四單元主要闡述歷史唯物主義關于社會發展的基本規律、社會發展的主體力量、階級和階級斗爭、人生價值等方面的基本觀點。選修ⅠA《國家和國際組織常識》包括五個專題,關鍵是讓學生了解國體和政體的關系,本課程主要闡述的內容是強調現代國家管理形式和結構形式的選擇,必須從國情出發。
二、學生分析(雙基智能水平、學習態度、方法、紀律)
學生初次接觸哲學,由于缺乏一定的抽象思維能力,以及哲學學科本身較枯燥,因而學生在掌握理解抽象的.哲學概念、哲學觀點有一定的難度。以及本學期教學內容較多,對于學生來說學習任務也較重。但大部分學生學習努力,學習態度端正。
三、教學目的要求
通過必修4《生活與哲學》學習,幫助學生了解馬克思主義哲學的基本原理,學習辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法,幫助學生運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點正確看待自然、社會和人生的發展。逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
高二下學期政治學教學計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的高二下學期政治學教學計劃,希望能夠幫助到大家。
一、指導思想:
實施“合道德”的學校教育,培養“基礎扎實、特長明顯”的優秀學生,以“為了每一個學生的成功”為追求目標。本備課組將以《江蘇省邗江中學(集團)教學常規管理細則》為具體指導,以學科常規為規范,以高質量高二學業水平測試成績為目標,在年級組的領導下,熱情昂揚,認真工作,開拓創新,團結協作,取長補短,共同成長,全面高質量完成本備課組各項工作。。
二、情況分析:
本學期面臨學業水平測試的重要任務,時間緊,從開學始有38天時間,要求高,制定了60%的達A目標,任務中,許多學生還有很多知識尚未掌握。上學期,172個同學實現達A目標,人數太少,且班級之間出現不平衡現象。
三、具體思路:
1、加強思想建設,強化思想認同。
(1)強化備課組的思想認同,使全組教師統一信念。
(2)保持昂揚向上的輿論導向,要使整個備課組與學校、年級組始終保持高度一致。如有與新課程理念、我校辦學思想不一致的言行,一定要及時教育制止。
(3)要在備課組內形成你追我趕、團結協作、相互關心、共同進步的良好氛圍。要充分發揮每位教師各自的特長,取長補短,才能帶動整個備課組的全面提升。
2、加強隊伍建設。
高二政治文科下冊教學計劃范文
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將在努力中收獲成長,做好教學計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。但是教學計劃要寫什么內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編精心整理的高二政治文科下冊教學計劃范文,希望能夠幫助到大家。
高二政治文科下冊教學計劃 篇1
一、學情分析
經過上期的教學對學生的了解加深了,總的來講,學生的學習態度還是比較端正的,大部分同學能認真思考,進取回答問題,做好筆記。可是也存在不容忽視的問題,例如對政治學習重視度不夠,學習被動,學習方法不對,不能及時復習鞏固以至于學習成績不夢想。還有部分學生上課易分心、走神。為了更好的教學,對我們的教學工作做了以下的安排:
二、教學活動及方法
1、狠抓常規教學,踏實做好日常教學工作,提高課堂教學實效。
認真備課:根據學校要求認真做好團體備課,在團體討論備好課后,自我再寫一份教學案。
①備教材。備課前,首先認真鉆研教學大綱,教科書,并認真學習相關的教學參考資料,真正做到全面透徹地掌握好教材的資料,把握好每一個知識點、重點和難點,并認真閱讀每一課的新課標,掌握、理解新課標的實質和真諦,從而落實好新課標的教學。
②備學生。做到全面了解學生的思想及知識層次,要按學生的知識層次性與差異性,對不一樣層次的學生提出不一樣的要求,做到上課時問題提問的準確性。在課堂上,注重同現實生活相聯系,從貼近學生的生活去激發學生的學習興趣和學習進取性。
關于高二上學期政治學科教學計劃
時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的關于高二上學期政治學科教學計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于高二上學期政治學科教學計劃1
一、指導思想:
本學期面臨學業水平測試,時間緊,任務重,要求高。據此,根據學校的行事歷,對本學期的教學進度進行初步的安排:四月初,理科班完成高二哲學生活全書教學,并做好學考的各項備考工作;文科班力爭在完成哲學生活的同時初步進入一輪復習,為高考做好準備。力爭在今年的學考中政治合格率達到100%,優秀率達50%以上。
二、主要常規工作及相關措施:
1、備課組成員應嚴格按照學校的要求以提高課堂教學質量為目標,加深對新課程標準的理解及教材的理解,明確本學期所需完成的教學任務,克服困難,有效開展教學。
2、健全集體備課,明確每位老師負責收集資料的板塊,提高備課效率,努力實現資源共享。備課組成員加強溝通,互相聽課,共同研究,尋找可行的教學方法。
3、認真參加學校和各級教研室組織的各種活動,如公開課、示范課,并認真做好備案,以便在校教研活動時間能相互交流,取長補短;平時堅持每天關注時事政治,有意識的進行時事積累,并且努力將身邊的時事與課本內容結合起來,在課堂上,通過例舉身邊的實例將抽象的理論化為形象的描述,從而激發學生的聽課興趣,培養學生理論聯系實際的思維模式;備課組成員應力爭上好每一堂課,爭當"學生歡迎的好老師"。