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演講者把演講的主要內容和層次結構,按照提綱形式寫出來,借助它進行演講,而不必一字一句寫成演講。其特點是能避免照讀式演講和背誦式演講與聽眾思想感情缺乏交流的不足。本篇文章是小編整理的關于學習的演講稿,歡迎閱讀!
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