小學主題班會教案
多舉行一些主題班會對促進學生的成長和樹立人生觀都起著重要的作用,是學生的必修課。以下是小編整理的小學主題班會教案,歡迎借閱!
小學交通安全主題教育班會教案模板(通用10篇)
在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么優秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學交通安全主題教育班會教案模板(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學交通安全主題教育班會教案1
一、教學目標:
1、讓幼兒在交流教學中認識一些常見的交通標志。
2、讓幼兒在游戲教學中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。
3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。
二、教學準備:
1、精心布置教學場景。
2、收集各種交通標志(照片或圖片)。
3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
三、教學過程:
(一)展開聯想,揭示教學主題
1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀察。提問:
孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發生,我們一定要注意交通安全。(出示字卡“交通安全”)
(二)在教學中體會交通規則的重要性
1、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學問可多了,現在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機,三個騎車的以及五個行人。
參加游戲教學的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發。其他孩子仔細觀察,看看會發生什么事情?
(1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發生這種情況呢?
小學生交通安全伴我行主題班會教案模板(精選7篇)
在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細致的教案準備工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的小學生交通安全伴我行主題班會教案模板(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生交通安全伴我行主題班會教案1
活動目的:
1、知道各種交通信號、標志和標線的作用,知道有關的交通法規,懂得應自覺遵守交通法規。
2、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動,培養學生尊重他人勞動,愛護交通設施的意識。
活動過程:
(一)、導入新課:
提問:
1、交通運輸業為我們的生活提供了那些方便?
2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?
談話:
交通運輸是現代生活必不可少的組成部分,交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時由于一些人重視交通安全的程度不夠,它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面,克服不利的因素,讓他更好的為我們服務。
(二)、學生匯報:
1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。
①學生介紹乘車、乘船的有關知識。
②播放視頻“車中的危險”。
2、學生介紹各種交通標志及相關法規。
①學生用課件或圖片介紹各種交通標志。
②學生介紹相關的交通法規。
3、學生介紹文明乘車方面的資料。
①學生表演小品“在公共汽車上”。
②學生討論。
4、學生介紹重大交通事故的案例。(請學生分析他們違反了法規中的那些條款。)
小學交通安全主題教育班會教案范文(通用6篇)
作為一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小學交通安全主題教育班會教案范文(通用6篇),歡迎大家分享。
小學交通安全主題教育班會教案1
人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的高發期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節關于交通安全的主題班會。
班會活動目標
1、讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。
3、讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法。
4、通過這節班會,有意識地培養學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
班會活動過程
一、教師講解交通安全的重要性:
教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?
學生自由談、
教師總結:
就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
小學交通安全伴我行主題班會教案范文(通用14篇)
作為一位杰出的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的小學交通安全伴我行主題班會教案范文(通用14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學交通安全伴我行主題班會教案1
班會資料:
交通安全教育。
班會目標:
1、經過本次班會活動,讓學生理解一次生動活潑的交通安全教育。
2、經過逼真的畫面,真實的數據,使學生在活動中學習交通規則,懂得保護自我,懂得交通安全的重要性。
3、經過本次班會活動,使同學們了解一些常見的交通標志,懂得一些基本的交通規則,并逐步養成自覺遵守交通規則的良好行為習慣。
班會重難點:
培養學生樹立交通安全意識,養成交通安全的良好習慣。
班會準備:
1、準備多媒體課件。
2、準備一些和交通知識有關的的題目。
3、學生自制交通標志。
4、準備41份“遵守交規,珍愛生命,從我做起”的承諾書。
班會過程:
一、以逼真的畫面,真實的數據,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自我,就是幸福大家。
1、談話導入:
同學們,今日上課之前,教師有幾個問題要問大家:你最愛的人是誰(父母,爺爺奶奶,姥姥姥爺等親人)那他們最愛的人又是誰呢(學生回答是自我)他們最關心你們的是哪一方面(學習生活和安全)還記得每一天出門前他們說的話嗎(注意安全,不要在路上玩耍等)
教師根據學生的回答導入課題:家人最愛的人是你們,你們的安全時刻牽動著他們的心。隨著我國現代化建設,城鄉機動車數量在不斷增加,可是修路的速度又老是跟不上,加之有的同學抱著僥幸心理違章上路,所以留下了很多安全隱患,發生交通事故的幾率大大增加,給一些家庭帶來了慘痛的代,下頭,我們來看一個小短片。
小學生交通安全伴我行主題班會教案范文(精選7篇)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。優秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的小學生交通安全伴我行主題班會教案范文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生交通安全伴我行主題班會教案1
一、教學目的:
1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會教學,是同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織學生排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見的標志。
三、教學過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想?
3、同學們各抒己見。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來學習交通安全,時時刻刻注意安全,并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(二)看小品,議一議。
1、小品內容:一名小學生放學回家由于不遵守交通規則,結果出了車禍。
2、小品內容:兩名小學生在馬路上踢球,結果揀球的時候,出了車禍。
3、議一議。
(1) 這幾個小朋友 違反了哪些交通規則?
(2) 我們應如何遵守交通安全?
4、把小朋友的錯誤糾正過來。
小學《安全教育》主題班會教案
在平凡的學習生活中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編收集整理的小學《安全教育》主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
小學《安全教育》主題班會教案1
寒假將至,春節即來,為了使同學們過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,所以,我們今天在這里給大家進行一次假期前的安全教育。
安全涉及的內容很多,我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題,以及在春節期間的注意事項。
1、關愛自己,緊繃安全之弦。
老師們和各位的家長每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據了解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,相當于在中國960萬公里的土地上每天要消失一個班的學生(重大自然災害除外),這給社會、給家庭帶來了非常的不幸,給很多父母造成無法愈合的創傷。因此,同學們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關注安全,關愛生命。我要安全,我懂安全。時時講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。
2、遵守交通規則,注意交通安全。
春節是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發期,希望同學們在寒假期間遵守交通法規,外出要遵守交通規則,嚴禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時嚴禁在公路上追逐打鬧和進行各類游戲活動。注意乘車安全,報廢車不要乘;無牌無照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發生交通事故,要想法及時通知家長,并撥打120及時實施搶救。
小學生消防主題班會教案范文(通用6篇)
作為一名教職工,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的小學生消防主題班會教案范文(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生消防主題班會教案1
一、設計意圖:
自然是如此美好,生活是如此安寧,然而,躲在和平、文明背后的火魔,正窺視著我們,在所有的自然災害中,發生頻率最和、高的莫過于火災,一個小小的火星,可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命,對于火,兒童缺乏相應的防火知識和能力,因此,增強兒童的防火意識,提高兒童的防火自救能力,加強兒童防火教育是至關重要的。
二、教學目標:
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、知道消防電話119,初步了解什么是消防。
3、結合日常生活,知道一些消防常識。
三、教學重難點:
學習防火的生活常識,培養有關防范能力。
四、教學準備:
多媒體課件、布娃娃、選項牌等
五、教學過程:
(一)火災現場圖片欣賞
每幅圖片教室進行講說
1、學生欣賞后討論:看了這些圖片,你想說什么?有什么感受?
2、看到剛才的圖片,老師真是觸目驚心,俗話說:“水火無情”,如果對火使用不當或者管理不好,有時它也會成為我們的敵人。
(二)引出課題
1、今天就請同學們和董老師走進消防安全的課堂,共同學習,珍愛生命安全第一(板書)
(三)講授新課
小學五年級消防安全主題班會教案范文(精選7篇)
作為一名優秀的教育工作者,時常要開展教案準備工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學五年級消防安全主題班會教案范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級消防安全主題班會教案1
一、教學目標:
1、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
2、認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養應變能力。
3、學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度與科學道德。
二、教學過程:
(一)圖片展示,引入新課。
1、展示各種火災現場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)
2、展示另一系列圖片關于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)
3、師:是呀!天有不測風云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,像圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。
(二)引導研讀,歸納整理。
1、教師引導學生利用各種途徑收集有關“火”的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。
2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:“火”的可怕,“火”的預防,滅“火”的方法,逃生常識及發生火災時如何撥打求助電話。
小學二年級消防安全教育主題班會教案范文(精選10篇)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以讓教學工作更科學化。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的小學二年級消防安全教育主題班會教案范文(精選10篇),希望對大家有所幫助。
小學二年級消防安全教育主題班會教案1
教學目標:
1、知道11月9日是全國安全消防日。
2、通過對火災事件的了解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。
教學過程:
一、觀看視頻案例“寢室不能玩火”,知道視頻中小朋友的做法是錯誤的,并說說以后自己要怎么做。
二、學生交流怎樣打火警電話?報警時一般應注意以下幾點:
1、火警電話號碼“119”要記清
2、聽到對方報“消防隊”時,即可講清著火的地點和單位。
3、要注意消防隊的提問,并主動告訴自己所用電話的號碼,自己的姓名,以便聯系。
4、當消防隊講“消防車去了”時,就可將電話掛斷。
三、認識常用的中國消防安全標志。
課件出示消防標志
四、小學生怎樣防止火災發生
1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項。
2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發生。
五、競賽活動,游戲激趣。
1、搶答題。
(1)生活中的哪些因素會引起火災?
(2)一旦發生火災,要迅速撥打什么電話號碼?
(3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
小學消防安全主題班會課教案模板(通用8篇)
作為一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的小學消防安全主題班會課教案模板(通用8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學消防安全主題班會課教案1
一、教學目標:
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法。
3、學會背誦《兒童防火歌》。
4、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
5、了解火與人類的密切關系,知道火災給人類帶來的危害。
6、學生通過教師的講解,知道發生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。
7、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料,培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。
二、教學重點:
1、火災的預防和危害。
2、滅火的方法。
三、教學難點:
防火安全知識。
四、教學過程:
(一)出示謎語,激趣導入
紅彤彤,一大蓬,見風它就逞兇狂,無嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風。(打一自然現象)
師生開展猜謎活動,激發學生的學習興趣。(謎底:火)
師導言:火與人類生活密切相關,給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好,它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“消防安全知識”。
(二)新課內容