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關于要二胎的人家散文
無憂是重慶人民小學4年級的一名男生,這個寒假,他寫了一篇作文,在媽媽的朋友圈里引起了轟動,特別是作文的最后一句:“所以媽媽有我一個,就頂倆了!”讓人印象深刻。
“有我一個可以頂倆”,這是迄今為止所見最溫柔的“拒二胎”了。先前所聞之拒絕父母生二胎的態度,多是比無憂這位小男生酷烈或強硬得多的,甚至有以一死相威脅的,或是“你們若生二胎,我就去死”,或是“你們若生二胎,我就把他掐死”。雖然兒童發脾氣成年人不必當真,童言無忌父母也無需恐懼,但是小孩的聰明和深刻以及思維的頑強定格,可能遠遠超過我們大人粗枝大葉的估計。習慣了獨自無分享地沐浴父母爺爺奶奶外公外婆全部的愛,二代獨生兒童“拒二胎”,不僅是本能的理性的正常反應,也是聰明和智慧的直觀表現。
因此,幫助二代獨生兒童,包括“拒二胎”的、不明顯“拒二胎”的,多角度認知二胎對家庭生活的影響,包括正面的、負面的,是擺在成年人面前不該被忽視的任務,尤其是父母。
無憂的媽媽的做法值得提倡,先讓孩子把想法說出來,并耐心傾聽。媽媽先是姿態平等地問兒子,假如媽媽生二胎,無憂怎么看?無憂明確地說,不想媽媽生二胎。媽媽就叫無憂寫一篇作文《假如媽媽生二胎》,寫出不想媽媽生二胎的原因,如果能說服媽媽,媽媽就不生二胎。這種平等的交流,不止能讓兒童說出真實的全部想法,也讓兒童能夠傾聽媽媽的想法。現在的問題是,無憂的理由是否說服了媽媽?無憂的三個理由是十分中肯的,也是現實的:假如生了二胎,吃的食物要兩個人分,他將吃不飽,多買食物則浪費錢;衣物也要多買,多花錢;爺爺姥姥更忙更累了。
無憂的理由如此充分,如果媽媽還表示沒被說服,則如何讓兒子相信,是無憂自己的理由不充分或不正確所以沒能說服媽媽,還是媽媽故意假裝沒有被說服?也就是說,媽媽要么表示被說服了不再生二胎,要么說服兒子使其相信媽媽是真的沒有被說服。這不但是擺在無憂及其媽媽面前的問題,也是擺在無憂這一代兒童與我們成人社會面前的問題,包括家庭長輩、學校老師、專家學者。
我認為,首先要承認無憂的理由都是正確的,但要告訴無憂這些理由是不全面的。也就是說無憂的理由只是生二胎所面臨的負面結果或困難,但是生二胎還有很多好處,要一條一條講給無憂這一代兒童聽,譬如有了弟弟妹妹,多了一個同胞朋友,可以互相幫助;到公園去玩,或者玩游戲譬如下棋,有了伙伴;等爺爺奶奶爸爸媽媽老了,可以多一個人幫助“無憂”照顧爺爺奶奶爸爸媽媽;有好吃的,有好玩的,一人樂不如大家樂。
其次,讓“無憂”明白權利意識。詢問“無憂”有哪些權利,譬如有讀書學習的權利,有吃飯睡覺的權利,有父母照顧其生活的權利,有警察叔叔保障其安全的權利,有看“動物世界”電視節目的權利等等。繼而詢問“無憂”爺爺姥姥有哪些權利,父母有哪些權利。逐漸引導“無憂”知道父母有生二胎或不生二胎的權利,生二胎或不生二胎應當是父母決定的事情,爺爺姥姥也不能過多干涉,“無憂”也不能強迫阻止。
另外,“無憂”的父母要向“無憂”表白,生了弟弟妹妹,還會同樣愛“無憂”、關心“無憂”、照顧“無憂”,目前“無憂”所擁有不會減少,關鍵是讓“無憂”相信和放心,父母生了二胎,家庭會有更多的快樂,絕不會讓“無憂”受到冷落,甚至陷入想象中的痛苦和煩惱甚至恐懼。這比勸導“無憂”對未來弟弟或妹妹的“接受”和“寬容”更重要。畢竟,“無憂”要對自己未來的生存質量無憂,才會樂意“接受”和“寬容”未來的弟弟或妹妹。
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