品海派畫家王佳平的部分花鳥畫散文
葡萄秋香高枝掛，
雙棲雙飛鳥兒佳。
丹青水墨繪清雅，
愛意酣甜盡揮灑。
夜深沉，月正酣。我凝視著面前的這幅寫意葡萄畫。這是上海海派中年畫家王佳平老師的佳作，抑制不住對它的喜愛，便寫下了這首詩。這幅畫面清雅脫俗，連成片的墨色葡萄葉子下，一串串淡藍色的葡萄透著誘人的光澤，仿若那葡萄粒也染上了陽光的味道。你一定會驚訝，葡萄不是紫的嗎？可是這樣嫵媚可愛的淡藍色的葡萄更顯別致，也許只有在畫家的筆下才有吧？仔細看，那黑背紅肚的兩只小雀兒，一只分明是在翩翩起舞，它是在為坐在樹杈間的愛人舞蹈嗎？這兩只山雀一定是一對親密的伴侶吧？秋香伴著愛情是多么美好的事情啊！面對如此美麗的畫面，我不由得贊嘆，真乃神來妙筆！
認識畫家王佳平老師和他的畫作，是在今年農歷的正月十八，在我的師父瀟男八十歲的生日宴會上。雖然我沒有親臨老師的生日宴現場，但是我為他老人家整理制作了生日慶的帖子，對老師生日宴的過程一清二楚。出席生日宴會的都是老師最要好的藝術界和商業界的名流，其中就有王佳平老師。當時王佳平老師送給瀟男老師一幅牡丹畫，寓意國色天香，花開富貴，為生日宴增光不少。
從見到王老師畫作的第一眼起，我就被王老師畫作蒼勁的筆力，悠遠的意境所陶醉。認為他真是一位少見的妙筆丹青之畫家。
細觀那副牡丹畫，和牡丹皇后王世英老師的不同，二位老師的畫各有千秋，他們不是屬于一類風格的。王佳平老師的運墨和調色顯然有自己獨到的風格，我感受到了海派畫家寫意畫非凡的功力和奇特的魅力。我感覺王佳平老師的畫大氣磅礴，這應該是一種屬于男人風格的特質。他的牡丹畫，牡丹枝葉的顏色略顯深沉厚重，葉子多用墨色，花朵略顯蒼素和淡艷，但蓄滿了素雅和清芬。在深重厚實的枝葉叢中，八紅一白九朵花，有的盛開，有的半露，有的含苞，其寓意自不必多說，我想一定是九九多壽吧？
后來在瀟男老師的牽線和引橋之下，王老師慷慨無私地表示：支持江山文學天涯社團20xx年夏季全國征文，他愿意提供畫作和畫冊等作為比賽獎品，這無疑是對天涯社團的厚愛，也是對江山文學的大力支持。于是在江山領導古渡和林兒的大力支持下，我們天涯社團于5月8日起拉開了“王佳平杯”歲月征文的帷幕。
早在征文之前，我已經認真閱讀了沁香老師的文章《走近海派著名實力花鳥畫家王佳平》。這篇文章講述了王老師為了自己所愛的繪畫藝術所做的艱辛的努力和所吃的苦，令我深深感動。我激動地在文章后這樣跟帖：這是為王老師大筆撰寫的勤奮精彩的人生和藝術創作的縮影，讓我們油然敬佩畫家的品質和畫技。也讓我們每個人反思，其實人活一生不能僅僅是活著，而是還應該有更高的追求——那就是精神層面的追求！其實精神層面的追求常常和我們從事的正業并不沖突，如果我們想成就自己的愛好，常常要付出比別人多很多的艱辛和努力，否則怎么可能成功呢？而常常對藝術的追求僅僅是對其愛好和喜歡，我們常常在不以成名和盈利情況下才會有所成就！而常常很多時候，我們默默無聞了一生，也沒有得到利益和名聲，但我們從不后悔！每個藝術家的成名不一定是在身前還是身后，但是他們都單純地去追求去付出了！相信每個藝術家不管成名與否，他們在創作和陪伴藝術的過程中是快樂的，是幸福的！我想定義和評價一個人的一生不應該用他得到的財富去衡量而應該用它幸福和快樂指數去衡量！很感動王老師為了心愛的藝術放棄了婚姻，所以我想很多時候有很多自己的堅持也許會比愛情和生命更重要！祝福王老師多出精品，相信在不久的將來，王老師一定會更加聲名遠播，祝王老師鼠年更加幸福，創作更接地氣，更上層樓！
隨著對王老師人品的了解越來越多，我對他的尊敬和愛戴也越來越多。后來獲悉王老師的又一本《王佳平花鳥畫集》即將出版，這本畫冊和其他畫家的畫冊有所不同，那就是畫冊的每幅畫都有瀟男老師的友情配詩。所以這是王佳平老師最特別的一本精美畫冊，這本畫冊也是本次“王佳平杯”歲月征文的獎品之一，我們的獲獎作者將有幸典藏它。
王佳平老師的畫冊所選的作品大多展示在瀟男老師的Q空間相冊，所以我有幸先睹為快了。最近，我幾乎每天都要到瀟男老師的空間欣賞，百看不厭。這些畫作總會讓我心潮澎湃，我時常會大發感慨，留下一些點評的話。偶爾也會詩意大發，吟詠幾首不太押韻的詩歌。如當我看到一只丹頂鶴獨立于一樹紅梅樹下時，禁不住寫下下面的詩句。
梅紅一樹鶴立單，
盤虬枝干花燦爛。
不見我郎踏歌影，
環顧四周心茫然。
我行走在王佳平老師的花鳥畫長廊里，感覺周圍全是花香和鳥鳴。仿佛走進了神奇的四季花鳥之旅，我感到一股巨大的馨香正從王老師的水墨丹青畫中襲來，而心頭也不禁涌上無限的詩情。我很想提筆歌吟這些栩栩如生的花和鳥的世界。
看吧，迎面撲來春天的暖風，熏綠了草尖和樹芽，小雞開始在籬笆墻邊覓食，小鴨子，大白鵝以及野鴨開始下到河里游泳。天上飛的鳥兒越來越多，停滿了樹枝和電線。而春天枝頭的那些桃花、杏花和梨花，該紅得紅了，該白的白了，該花的花了……一個繁花似錦，鳥語花香的春天正在我的眼前鋪展……而那些樹葉也越來越綠了，好一個紅了櫻桃，綠了芭蕉的世界……
看吧，那滿園的牡丹花迎風舞蹈，那籬笆旁的一叢正在墻頭擺姿弄影，那特寫的三兩朵正待描眉上妝，它們都在爭芳吐艷……我要用怎樣的筆墨去描摹它們的千般風情萬般風姿？
特別欣賞那幅題詩《牡丹出墻》的畫作，古人贊嘆“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”的美景，誰能不說牡丹出墻更有別致的風韻呢？瞧，籬笆墻里那叢粉嘟嘟的牡丹花，不知什么時候早已越過藩籬，迎著春風，沐著暖陽，如含羞的少女那樣正舞動著婷婷的腰身，跳著優雅的舞蹈。引來了無數成雙的蝴蝶駐足，也招來勤勞的小蜜蜂采蜜。春風過處，定是花香滿衣。一群小雞仔尋芳而來，嘰嘰喳喳呼喚著媽媽。
再看這幅《斑鳩愛牡丹》吧，那粗壯的牡丹枝干，墨綠色的葉子中間，兩朵粉色的.牡丹簇擁著一朵嬌艷的白牡丹，且不說遠處那朵含苞的花骨朵兒，單說這三朵牡丹仙子多像三姐妹呀，中間的一定是小妹，她一襲白裙顯得純潔如玉，更顯風致和妖嬈；而兩位姐姐也是眉宇含羞嬌艷欲滴，真惹人喜愛。這些花朵的姿態讓我們沒有理由不聯想起古代的美女來，是啊，她們真真是有著沉魚落雁，閉月羞花之貌的女子啊！許是花容的吸引，許是花香的蠱惑，一只鵪鶉醉身其間，它正回顧身后，仿佛在追蹤那隨風而去的芳香。
最喜歡這幅《粉黛紅妝》的牡丹畫。這叢牡丹三朵花，是屬于特寫鏡頭的，這是此畫廊中的真國色，亦是此畫冊中最美艷的一幅，靜觀其容，的確無愧天下第一香的美譽。我實在臨摹不出她們典雅的姿容，嬌美的情態。我不懂王老師是如何運墨的，這么清純的粉和白的花瓣，這么滴翠凝碧的葉子，這么玉立婷婷的枝，這么嫻靜優雅地靜靜的綻放，讓你忍不住駐足，忍不住震動你的鼻翼，你一定想吻她們一下，看看它們到底有多香！一白二紅三朵花靜靜綻放的只是她們傾城的微笑，仿若蒙娜麗莎的微笑一樣那么靜靜地和你對望著。這里沒有畫一只蝴蝶，也并無半只蜜蜂，可是牡丹的典雅和香艷就這樣和你撞了一個滿懷。
《雙鵑媲美》也是一副描繪春天花鳥的作品，雙鵑的意思：一層指的是一雙杜鵑鳥；二層指的是杜鵑花和杜鵑鳥同處一幅畫面。畫的主角是一棵翠葉紅花的古老的杜鵑花樹，占了畫中上和右的四分之三篇幅。墨色的干翠綠的枝玫紅帶粉的花，枝干交錯，花葉繁茂。滿樹的花朵仿佛流動的瀑布，似乎上下伸展，左右流動。畫幅左下方空白處兩只杜鵑鳥兒正翩翩飛舞，這分明就是一對戀人吧？仿佛能聽見它們喳喳叫著，雌鳥在前邊飛，雄鳥在后邊追。而樹上還有另一只杜鵑鳥正在翹首觀看著那對情侶，眼里不知道是羨慕還是嫉妒，它是不是也在等待自己的心上人呢？
王老師的花鳥畫中，最多的是展現秋天和冬天意趣的畫作。王老師的畫意境悠遠，有的彰顯蒼涼曠遠之風，有的凸顯熱烈深沉之貌。或畫花，或畫鳥，或畫景。每幅畫都凸顯鮮明主題，情趣盎然。小到每一朵花，每一只小鳥，大到一片天空，一方海域，其情態和意境都彰顯著大氣和厚重，讓人沉醉其中，流連忘返。
王老師善于畫松、鶴、牡丹、鳳凰、銀杏、梅花、仙鶴、石榴、褐馬雞、柿樹、磐石、蒼鷹、小雞、小鳥……所有這些事物在王老師的筆下靈動優雅，活龍活現，栩栩如生。王老師的每一幅畫，把玩在手中自會有一番雅趣在心中，讓人心生無限歡喜。觀王老師的畫作，我覺得有這樣幾個優點：意境悠遠，色彩純凈，層次恰當，真趣濃厚。
王老師畫的所有的鳥都形神兼備，且不說那竹林中和梅花樹上的山雀和小鳥，單說我特別喜歡的仙鶴吧，王老師大多時候是畫雙鶴，也有三五成群的，偶爾也會畫單鶴。這些鶴仙態各異，無不生動鮮活，給人鶴本身的優雅和嫻靜之態。這些鶴有的在河中洗澡嬉戲，有的在雪地起舞，有的臨竹比肩，更有松鶴延年之佳作。他們有的震翅欲飛，有的欲相互擁抱，有的在松下聽濤，其姿態之優雅，情侶相親之態令人叫絕。
以鶴為主題的作品是王老師畫的最多的，其代表作有《鶴荷相親》、《松鶴延年》、《鶴立雙仙》、《竹韻鶴風》等。在這四幅畫中，我最喜歡《鶴荷相親》和《鶴立雙仙》兩幅。
《鶴荷相親》畫的是三只丹頂鶴在荷塘深處戲耍的圖景。三只鶴的情態各不相同，一只單腿直立，彎曲地縮著脖子和身體，低頭看著水中，似乎發現了水中的魚兒吧？中間的一只舒展著身體直立在水中，曲著漂亮的長頸斜視著剛才的這只丹頂鶴，似乎也在查看個仔細，一探究竟。而它旁邊的那只丹頂鶴正待展翅起飛，好像要揮翅告別這倆同伴，似乎它馬上就要飛翔了，一會將會消失在同伴和讀者的眼前一樣。看到鶴這么優雅的體態和身體各部分的構造及羽毛的顏色搭配，我會不由自主的想起一個詞語——鶴立雞群。我想丹頂鶴應該具有鳥類世界中最優雅的紳士范吧？我不知道造物主是如何創造了這么雅致漂亮的黑白和紅的完美搭配，讓它們的氣質如此優雅，想著想著我自己也好像變成一只美麗的丹頂鶴。這幅畫面潑墨的主調是白、黑和墨藍。白的地方是丹頂鶴的身體和湖水；黑的是丹頂鶴的脖子、翅羽、嘴巴和瘦長的秀腿；而一塘碧水中的荷葉主體使用了墨藍，半畝荷塘并未見一朵荷花，此時不知道荷花仙子們躲在哪里睡覺的吧？這幅畫面看上去如此純凈和洗練，不染半點塵埃，鶴立荷塘，鶴荷相依，其意境超凡脫俗，實在是美哉！
其實我最愛的還是《鶴立雙仙》這幅，你看千里雪野無邊無垠，一條小溪逶迤而來，積雪覆蓋了衰草，依然潺潺流淌的溪水中，一雙漂亮的丹頂鶴情侶，它們和這無垠的白色背景是如此相稱，這難道不像天外來仙嗎？怪不得人們把它們叫做仙鶴，它們就是鳥世界的仙子呀！你看，其中一只正在梳理著翅膀上的羽毛，這多像女子正優雅地整理自己的花衣服呀？我確信它一定是丹頂鶴中的女子，而旁邊的一只正展開雙臂像真正的紳士一樣，它是要擁抱自己心愛的姑娘嗎？這是一副多么富有情致的溫馨畫面呀！實在太喜歡這玉樹仙風般的鳥類仙子了！
王老師還創作了很多以鳥為主題的畫作，如百鳥之首的鳳凰，鳥類世界的勇士鷹，勇敢追求自由的褐馬雞等，都是他創作的主角。特別喜歡花樹下那一對相親相愛的鳳凰鳥，還有雙棲在紫藤架和立于紫藤花下的褐馬雞，真是讓人喜歡得不得了。我尤其喜歡褐馬雞頭上的翎羽，使得褐馬雞就像勇敢的古代武士一樣，看上去那么英武俊朗。而一對褐馬雞在一起又顯得那么親密和諧。還有那矯健雄武的蒼鷹，他們都是一只獨往，雄踞于樹樁或磐石上，或從蒼松上振翅欲起。這些鳥兒的形象已經深深印在了我的腦海，我想我一輩子都不會忘記了。
我還特別喜歡王老師畫的梅花、石榴和柿子。
畫冊所選的紅梅畫不多，多數是白梅畫。《紅梅至尊》是這畫冊中唯一的一副紅梅畫，這幅畫彰顯典雅大氣，枝枝向上，朵朵迎風，體現了紅梅傲雪斗寒的無畏氣概。在紅梅主干的根部有三只紅肚皮黑腦袋的小鳥探出頭來，顯得畫面更加靈動趣味。其實我最欣賞的還是王老師畫的白梅，這應該是屬于他自己的特色吧？不信，你看，每一朵白梅花都像蒲公英似的絨球球，從盤虬臥龍的干和枝頭旁逸斜出，似乎輕輕吹上一口氣，那梅花就如同蒲公英的降落傘一樣起航了。再加樹上偶爾棲著一兩只小鳥或者喜鵲，或者樹下幾只小鵪鶉作為點綴，真美！
王老師畫的石榴我覺得應該算最絕的石榴了。王老師畫石榴有一個特色，那就是石榴果的色彩。我們知道石榴成熟的時候，不管炸口還是不炸口，石榴的顏色都是最好看的。黃燦燦，粉嘟嘟的，特別是石榴子的顏色就像珍珠瑪瑙般讓人喜歡。可是王老師畫石榴卻喜歡用褐色和土黃畫石榴的皮，而咧嘴的石榴子卻用少許的玫紅帶粉就顯得極致鮮艷，令鳥兒和人兒都饞涎欲滴。你看這幅《石榴竹雞》，一枝石榴樹上三個大大的石榴，兩個笑開了花，枝下一只胖胖的竹雞伏在樹下，不好好看，還以為是褐色石榴中長出一個鳥腦袋呢！而另一幅石榴作品《鳥窺石榴》，卻畫了滿滿一樹的石榴，每個石榴都是頭向下倒掛著，顯示了果實成熟壓枝低的豐收，這幅畫用一對小花鳥點綴，又顯得那么靈動活潑。這不僅是畫面的靈動，更是色彩的靈動。
再看那幅《雪中紅燈》的秋柿圖，遠處是蒼茫的山巒，近處雪野中的一棵柿樹，枝干上還有厚厚的積雪，一個個紅色的柿子像小燈籠掛在枝頭，那顏色白得耀眼，紅得可愛。高枝上停落著一只長尾巴的黑喜鵲，他收著尾巴和羽毛，凝望著雪野和滿樹的紅柿子。這幅畫紅白黑三種顏色的搭配描畫出了冬日雪野的無限情趣。我們可以想象這是一樹長在高崖上的柿子，人跡罕至，能光顧的大概也只有山中的喜鵲了吧？如此想豈不是更加遼遠和空曠的美了？
其實我最愛的還是王老師創造的這些大寫意的風景畫，象征著大境界和大人生。特別驚嘆王老師作畫的調色和景色的分層。王老師很少使用艷色，他調配的顏色都顯純凈和淡遠。《鳥翔幻影》、《天然屏障》、《群鳥吟秋》、《金秋畫卷》、《銀杏搖金》等都是難得看到的亮色作品。這幾幅畫的主體背景都是銀杏黃。
特別喜歡第一幅《鳥翔幻影》，幾樹倒著長的樹木，枝葉疏落，葉子紅黃相間，說明了是金秋時節，一只鳥兒在林中翩翩高歌翻飛。為什么這樹不往空中長而向下長呢？仔細一看原來這是秋林倒映在水中，原來這是鳥兒在水面飛翔的畫面，好一個獨特的視角最佳的意境！
再看那幅《群鳥吟秋》，秋林浸染黃色，蜿蜒的溪水把杏葉林自然分成了三塊，小溪的水在潺潺流淌著，高處電線桿上密密麻麻地停滿了黑色的小鳥，它們似在聚會，似在觀景，好不美哉？而《金秋畫卷》的意境則更加高遠，遠處的山坡上是一片銀杏林，隔著三道河的近處是雌雄并蒂的兩株果樹，其中一棵樹掛著幾個鮮紅的果子，而遠天上則飛翔著一排大雁，這幅畫把秋氣完全展示在畫里，顯得詩意燦然。而《銀杏搖金》畫的則是一株古老的銀杏樹，在秋風中將自己的小扇子盡情落下，鋪滿了一地黃金。樹上一對鵪鶉相依相偎，樹下幾只鵪鶉耍玩，此設計也成就了鮮黃中點綴一點灰的美感，胖嘟嘟的鵪鶉更加襯托了秋意的闌珊。
王老師也善于把顏色對比鮮明的色彩巧妙地融入同一幅畫作，這樣所起的效果也達到了一種極致的美。在這些作品中我特別欣賞《親密伴侶》、《紅幔黃氈》和《濱海鳥島》三幅。
《親密伴侶》畫的是一對大腹便便的紅嘴紅掌的白鵝，紅紅的額頭和腳掌，雪白的脖子，而肚皮卻因為濕了的緣故明顯發灰，它倆搖搖晃晃地在淺淺的河水中對望；岸邊是黑褐色的土地和層層山野中盛開的桃花，那些桃花的顏色實在嬌艷極了，有的地方顏色深點，有的地方顏色淺點，那顏色的漂亮我無法形容，總之就是粉得恰當，紅得得體，白得純凈，灰得漂亮。這幅畫不但顏色搭配漂亮，而且風景的層次也無可挑剔，當你欣賞時你定會想起很多，比如你會想到這樣的風景是不是在黃蓉和郭靖的桃花島呢？
《紅幔黃氈》是一副河岸秋景圖。畫面的中間是一道寬寬的河，對岸是茂密的紅色樹林，它的顏色不是楓葉的火紅，而是濃淡相宜的粉和紅，加上樹干的褐色，形成了自然的紅色的帷幔；而河流的這岸，展現于眼前的是三五株低矮的灌木，它們如傘的樹冠一片金黃。此岸的樹那么風姿綽約，彼岸的樹那么挺拔玉立。我叫不出任何一棵樹的名字，但是我能感受這畫面的確是秋高氣爽的金秋時節。河面上那些小黑點都是飛翔的水鳥呀，它們是不是也要準備遷徙了呢？
《濱海鳥島》畫的是一片蔚藍的大海，霧氣蒙蒙的，我們可以看見遠處的似蘆葦一樣的對岸，而眼前是一片海島，近海的岸邊無數的海鳥在列隊休息。這幅畫總體是深重的藍色調，在深藍的色調中一大塊焦紅的火燒巖一樣的海島，顯得如此熱烈深沉。這樣活脫脫展示了一幅海鳥的天堂世界。整幅畫面彰顯了磅礴和大氣，讓人由衷贊嘆。
我置身在這花兒的海洋，鳥兒的世界，心里有說不出的暢快和感動。當我的目光再次聚攏在王老師正潑墨牡丹的這張照片時，我忍不住再次打量起王老師來，他那么精瘦單薄的身體，他的手里正握著那只潑墨丹青的妙筆，仿佛一朵嬌艷的牡丹正在那宣紙上飄香，一幅國色天香的牡丹畫又在誕生……
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