大學生程序員社會實踐報告
在人們素養不斷提高的今天，報告不再是罕見的東西，報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編精心整理的大學生程序員社會實踐報告，歡迎閱讀與收藏。
大學生程序員社會實踐報告1
實習是一名畢業生提高自己對社會的適應能力和認知能力的一個及其重要過程，在這個過程中，理論結合實際，把大學學到的知識應用到實踐中，讓自己迅速適應社會，達到IT前進的快速步伐的要求。實習過程中通過理論聯系實際、學校與社會之間的過渡，實現進一步提高學生的思想覺悟、適應社會能力、學習能力、業務水平，尤其是觀察、判斷和解決問題的工作能力，從而培養自己能夠成為一名適應現代化建設和發展需要的高素質高才能的復合型人才。
一、實習的目的和意義
1、加強和鞏固理論知識，發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力，通過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯系實際，擴大知識面。
2、鍛煉自己的實習工作能力，適應社會能力和自我管理的能力，鍛煉和培養個人的業務能力及素質，培養當代大學生吃苦耐勞的精神。
3、了解實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發展方向及前景，同時讓學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能。
4、親身參與項目的實際完成工作，了解計算機專業軟件開發的具體流程。
5、通過實習來認識了解自己，發現不足，提前做好自己的職業規劃，為自己的未來道路畫上濃厚的一筆。
二、實習單位簡介
軟件工程有限公司創建于1997年，目前已擁有180多名高素質IT員工，專業提供衛生醫療行業信息化整體解決方案。公司總部設立在美麗的鷺島，同時在國內設立了北京、廣州、重慶、沈陽、合肥和烏魯木齊共6個全資分公司，和多家辦事處機構。
公司產品線基本涵蓋衛生醫療全行業信息化領域，包括：醫院信息系統（通過衛生部信息化領導小組評審鑒定、火炬計劃項目產品）、城市電子病歷系統、城市健康體檢信息系統、區域衛生信息化平臺（國家十一五科技支撐計劃項目產品）、城市婦幼保健信息系統平臺（科技部中小科技企業創新基金項目產品、福建省發改委科技成果轉化扶持項目）、城市社區醫療信息系統平臺、區域中小醫療機構信息系統平臺、醫學影像存儲與傳輸系統、實驗室信息系統、醫療集成平臺系統等，目前擁有數百家各級醫療機構用戶。
三、工作崗位介紹
我的工作崗位是區域運營中心的C#程序員，公司對本崗位的要求如下：職位描述：
在項目經理的帶領下，根據客戶需求開發程序。
崗位要求：
1、計算機相關專業本科學歷或以上；
2、熟練使用C#，精通基于的WEB開發；
3、有較強的軟件開發過程評估和控制能力，有良好的代碼書寫規范；
4、邏輯思路清晰，工作認真負責，良好的團隊合作精神；
5、能夠獨立高質量的完成工作，具有較強的領悟力；
3實習內容及相關技術的介紹
四、實習內容
對市民健康網進行了解改造。
包括以下內容：
1、改造目的
軟件的市民健康信息系統（網站），是居民健康信息系統的一個重要組成部分，承載著市民健康系統對外展示市民健康信息的重要職能，隨著公司業務的不斷發展，不斷有新的項目需要部署。但原市民健康網的系統架構是針對廈門單一區域定制開發的，在其它區域的實施過程中還需要根據需求不同進行針對性修改，給系統的部署、升級與維護帶來諸多不便。為提高部署效率，方便系統的維護與升級，市民健康網的模塊化定制開發已經迫在眉睫。
改造后主要能實現以下的功能：
網站通用信息的后臺設置：含網站TITLE，META里的網站KEYWORDS，網站DESCRIPTION，版權信息，聯系方式，備案信息等；網站主要功能鏈接（導航）的增刪改；根據需求，網站布局能夠進行適當設置；頁面BANNER橫幅的替換；搜索引擎優化；網站頁面模板的選擇（高級功能）；靜態頁面的生成機制；
改造后的目標：產品開發完成后，能在不同區域運用實施。部署時，只需在后臺進行初始設置，如設定網站LOGO，TITLE，BANNER，頁面風格。非必要下，不需要再改動源代碼。功能升級或BUG改造，只需修改并上傳BIN庫里的DLL或頁面風格模板。
2、相關技術簡介
le技術
（1）Oracle是以高級結構化查詢語言（SQL）為基礎的大型關系數據庫，通俗地講它是用方便邏輯管理的語言操縱大量有規律數據的集合。是目前最流行的客戶/服務器（CLIENT/SERVER）體系結構的數據庫之一。
（2）特點：
1、ORACLE7。xx以來引入了共享SQL和多線索服務器體系結構。
這減少了○
ORACLE的資源占用，并增強了ORACLE的能力，使之在低檔軟硬件平臺上用較少的資源就可以支持更多的用戶，而在高檔平臺上可以支持成百上千個用戶。
2、提供了基于角色（ROLE）分工的安全保密管理。
在數據庫管理功能、完整○
性檢查、安全性、一致性方面都有良好的表現。
3、支持大量多媒體數據，如二進制圖形、聲音、動畫以及xx數據結構等。
4、提供了與第三代高級語言的接口軟件PROxx系列，能在C，C++等主語言中嵌入SQL語句及過程化（PL/SQL）語句，對數據庫中的數據進行操縱。加上它有許多優秀的前臺開發工具如POWERBUILD、SQLxxFORMS、VISIABASIC等，可以快速開發生成基于客戶端PC平臺的應用程序，并具有良好的移植性。
5、提供了新的分布式數據庫能力。
可通過網絡較方便地讀寫遠端數據庫里的數據，并有對稱復制的技術。ervice技術
（1）WebServices是由企業發布的完成其特定商務需求的在線應用服務，其他公司或應用軟件能夠通過Internet來訪問并使用這項在線服務。
（2）它是一種構建應用程序的普遍模型，可以在任何支持網絡通信的操作系統中實施運行；它是一種新的webwebservice
應用程序分支，是自包含、自描述、模塊化的應用，可以發布、定位、通過web調用。WebService是一個應用組件，它邏輯性的為其他應用程序提供數據與服務。各應用程序通過網絡協議和規定的一些標準數據格式（Http，xxML，Soap）來訪問WebService，通過WebService內部執行得到所需結果ervice可以執行從簡單的請求到復雜商務處理的任何功能。一旦部署以后，其他WebService應用程序可以發現并調用它部署的服務。
（3）Webservices可以把應用程序組件作為服務來提供，比如匯率轉換、天氣預報或者甚至是語言翻譯等等。
使用Webservices，您可以在不同的應用程序與平臺之間來交換數據WSDL是基于xxML的用于描述WebServices以及如何訪問WebServices的語言。
WSDL指網絡服務描述語言
WSDL使用xxML編寫
WSDL是一種xxML文檔
WSDL用于描述網絡服務
WSDL也可用于定位網絡服務
WSDL還不是W3C標準
UDDI是一種目錄服務，通過它，企業可注冊并搜索Webservices。
UDDI指通用的描述、發現以及整合（UniversalDescription，DiscoveryandIntegration）。
UDDI是一種用于存儲有關webservices的信息的目錄。
UDDI是一種由WSDL描述的網絡服務接口目錄。
UDDI經由SOAP進行通迅。
UDDI被構建于平臺之中
（4）WSDL可描述網絡服務（WebServices）
WSDL指網絡服務描述語言（WebServicesDescriptionLanguage）。WSDL是一種使用xxML編寫的文檔。這種文檔可描述某個Webservice。它可規定服務的位置，以及此服務提供的操作（或方法）。
在W3C的WSDL發展史
在20xx年3月，WSDL1.1被IBM、微軟作為一個W3C紀錄（W3Cnote）提交到有關xxML協議的W3CxxML活動，用于描述網絡服務。
（W3C紀錄僅供討論。一項W3C紀錄的發布并不代表它已被W3C或W3C團隊亦或任何W3C成員認可。）
五、實習總結
通過這次實習，基本達到了此次實習的目的，加強和鞏固了理論知識，提高了發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。鍛煉自己的實習工作能力，適應社會能力和自我管理的能力。了解了實習單位的計算機技術的應用情況、需求情況和發展方向及前景。親身參與了項目的實際完成工作，了解了計算機專業軟件開發工作的具體流程。
雖然實習只有短短的幾個月，但是我的收獲是很多的。從對項目相關的技術完全不了解，到和同事組成的團隊一起克服種種困難，解決各種疑問，一起協同合作成功將軟件調試成功。“實踐是檢驗真理的標準”，沒有實踐何來了解、進步之說。我的感觸頗深，古語有云：讀萬卷書，行萬里路。古人將讀與行并列甚至有偏重行的意味，這正是說明了實踐的重要性。同事也深深的體會到實習的重要性和必要性。
這次實習不僅拓展了眼界，更為重要的是使我們了解了所學專業的現階段發展狀況及未來發展動向。總體來說目前計算機行業的'發展前景，以及一些當今比較流行比較熱門的技術，為我們的學習指明了方向，也將激勵我們計算機專業學子更加努力地學好自己的專業知識，為今后的發展打好基礎。
同時，在這段時間我得到的體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的。工欲善其事，必先利其器。而對于我們來說，扎實穩固的技術就是我們走上工作崗位，實現人生夢想、自我價值以及在競爭越來越激烈的今天立足社會的利器，只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以，我會在以后的時間里努力學習，加強自己的專業能力，使自己變得更強，只有這樣才能為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
實習生活暫告一個段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。通過這次實習，我認識到只有沉下身來，靜下心來認真學習，踏實做事，多用心，多動腦，才能讓自身能力有好的起色。社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發展，做一名出色的IT精英！
大學生程序員社會實踐報告2
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
一、實習單位及崗位簡介
1、實習單位的簡介
xxxx有限公司是一家剛剛成立的私營公司，在職員工大部分為80后軟件精英，主營軟件開發（Java方向），電子產品批發零售，信息系統集成服務，公司行業主要是互聯網、電子商務、計算機軟件、計算機硬件等。公司地址在xxxx，現共有員工大概50人。主要有Web開發部、Jsp開發部、Android開發部等。經過不斷地學習和實戰，每個部門都有其實力強硬的帶頭人，整體上是一個積極向上，團結奮進的創業型企業。
企業文化：人才是企業的財富，優秀的產品，良好的服務是企業價值的體現；愛祖國、愛人民、愛事業和愛生活是企業凝聚力的源泉；尊重知識、集體奮斗、艱苦創業是企業發展的要求；責任意識、創新精神、敬業態度和精誠合作是企業文化的精髓；實事求是是企業的行為準則。
2、實習崗位的簡介
我所在的實習崗位是一個所屬Android部的程序開發崗位，主要工作是配合組長，做一些力所能及的東西。同時組長會針對性的給我一些網站或者資料，讓我學習，這些資料主要是和他現在做的項目相關的技術實現。我自己看一邊做個基本的了解，同時對這些技術和框架有個大體的認識。然后他會再結合他的項目，有針對性的給我講解這些技術的應用，是怎樣在他的項目里實現的。然后會給我分配一個小任務，讓我拿來練手的同時，又一遍溫習和鞏固先前學到的技術。
我的實習工作從一個APP的界面開始，慢慢熟悉這個APP的框架結構，然后把組長寫好的核心算法放進框架中，實現其功能。總的來說，我在這個團隊中主要擔任輔助的工作，將其他人寫好的模塊放進項目框架中，從中不斷學習Amdroid開發的技巧和別人的代碼風格。
二、實習內容及過程
時間一晃而過，轉眼間到公司已經兩個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關心，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，感受到了大發人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對公司各級領導肅然起敬的同時，也為我有機會成為公司的一份子而自豪。在段時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的努力，各方面均取得了一定的進步。
剛開始我們做這個程序的時候，大家都比較盲目，只是負責人說了一下，我們就開始進行編了在這個過程之種我們吃了許多的苦，有時候凌晨三四點我們還在加班，可最后做出的作品是輸入速度太慢，我們的主管于是帶領我們到他們一樓的微機室是去看他們以前編寫的程序；不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過呀，只要能做出來，沒有錯誤就行了，可是速度呢？人家一個小時輸入的東西，我們的程序可能需要一個早晨，看完之后主管對我們說：這樣的程序送你，你會用嗎？
那個打擊呀，辛苦了幾天幾夜，最終卻是這樣的一個結果。可打擊歸打擊，我們又得重新來做！相對而言，我們這次要比以前有經驗了，一次比一次成熟起來了，在經歷了又一個一天一夜的奮戰，我們終于又有新希望了，可是心情剛好，那么又傳來了消息，說他們的數據又發生的變動，有了新的調整，這在以前我們也想過這個問題，也想好好的做，可是我們又一想工廠不是要實用嗎？這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中，這一變，無疑宣布我要失敗了。和我在一起的幾個同事也是這種情況，所以我們這些沒有開發過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了。
失敗，又一次被打敗！
幾天之后我們又做出了程序，很辛苦，此時我們才明白程序員的不易了，編程是一個見效特別慢的東西，而且對方又看不見，如果一不小心你的程序可能會無法打開，或者是說出現別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見了，不像別的東西，做了，可以讓大家看得見。我的程序在最后的調試時出現了一點小故障，一時間我一點思路也沒有了，所以我失敗了。
雖然加入公司這個大家庭已經有不短的時間了，對開發技術掌握的還不是很深，對發現問題的處理還不是很全面，對分工的工作還沒有形成系統的計劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業務能力以及技術能力，我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值。“業精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學習業務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識，并用于指導實踐。在今后工作中，要努力做好開發人員的本職工作，把自己的工作創造性做好做扎實，為項目的開發以及公司的發展貢獻自己的力量。
我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義，體會到了服務部服務、奉獻的意義，體會到了創造完美、服務社會的服務理念，知道了什么是創新就是生活。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。
人生就是經歷著風風雨雨，在風雨中倒下去，然后站起來的時候，那時的彩虹最美麗！
三、實習收獲與體會
學習Android有一段時間了，了解到在智能手機軟件不斷發展的今天，很多傳統PC機上的應用正在向智能手機客戶端轉移。但是在學習的過程中有出錯的操作以及隨之而來的全英文報錯內容，讓人感覺到非常的郁悶和煩躁！可是隨著時間的推移，隨著掌握的知識的增加，不知道從哪天開始忽然發現從最初的面對Android時的煩躁到現在居然對Android有了一探究竟的興趣！總結了一下自己學習Android以來的一些心得，和大家分享一下！
1、首先在學習Android的時候要有一份永不放棄的決心，從某些方面來說，學習Android是一件非常枯燥的事情，尤其是剛開始的時候，面對全英文的黑白操作界面，所以，持之以恒是最重要的！
2、自己創造一個Android學習的環境！由于Android有大量的操作需要記憶，很顯然，靠死記硬背是不科學的！的方法就是實踐，多操作，聯系的多了，自然而然的就記住了，而且還是記得最牢靠的！
3、細微處著眼。
Android是很嚴肅的，也許一個命令大小寫的錯誤就可能導致出錯，甚至多一個少一個空格，或者小符號，它也會給你個“小臉色”看看，這就要求我們在操作Android虛擬機的時候非常的細心，有足夠的耐心！
寫在最后我想告訴大家的就是學習Android要多實踐，即使剛開始失敗了也要繼續，再失敗再繼續，再失敗再繼續，學習Android失敗是很正常的事情，希望大家能堅持，不要害怕失敗。遇到問題的時候先嘗試著自己解決，等解決不了的時候再請教別人！
不僅學Android要如此，學習其他方面的東西也應該如此。學習靠積累，持之以恒方能見效。
四、致謝
在此，感謝我的實習單位給了我這次實習的機會，能讓我學到這么多在學校學不到的東西。同時也要感謝我的組長，能在那么繁忙的工作中還對我提出的問題耐心解答。也感謝我周圍的同事，不因為我是一個實習生而對我有偏見，他們待人都很誠懇，也因為他們，我才能這么快的融入到這個團隊中，帶著輕松愉快，積極奮進的心態結束了這些天的實習。再次感謝幫助過我的這些人！
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