打掃衛生的社會實踐報告(精選5篇)
緊張又充實的社會實踐又告一段落了,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,不妨坐下來好好寫寫實踐報告吧。那么你真的會寫實踐報告嗎?以下是小編幫大家整理的打掃衛生的社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
打掃衛生的社會實踐報告 1
20xx年的社會實踐活動我決定走入社區進行一次社會公益打掃衛生活動,我選擇的地點是中華世紀城小區,由于該小區位于郊區環境相對市內比較安靜,居住的人口大多為工作族,社區的衛生維護因此也成為一大問題,這也是我選擇該社區的原因之一,我首先來到社區的辦事處,社區的工作人員熱情地招待了我,待我說明來意之后爽快地答應了我的要求。7月25日我來到社區準備開始我為期三天的社區公益打掃衛生活動。
社會實踐過程
7月25日
一大早我就來到社區辦公室找到社區負責人劉阿姨,她可以真正算得上是居委會大媽,她是一位非常慈祥的人,待人可親,說話辦事很有老一輩知識分子的風范,一看就是受過高等教育的人。劉阿姨首先就給我安排了今天的工作任務,今天的主要工作是打掃社區辦公室的衛生。
說干就干,我也是有備而來的人,我自己準備了膠皮手套,其實這居委會辦公室的面積還是挺大的,存放資料的柜子也有不少,其實日常清理衛生有專職人員,而今天是我獨自一人打掃,她告訴我一些具體要求就被安排其他工作去了,我其實還是心里犯嘀咕自己啥時候能被我干完,眼是懶漢,手是好干,趕緊抓緊干吧!我首先在辦公室內走了一圈,發現室內還有一些衛生死角不易打掃,拿來水盆和抹布打來清水就開始收拾衛生,桌子,椅子,地面都被我打掃的一塵不染,擦窗戶對我來說可是一個費力的活,劉阿姨并不讓我干,但是市內干凈了,窗戶不透亮,整體感覺就是不干凈,先是用濕抹布把窗戶上的浮灰擦掉,然后用干抹布再擦兩遍,這樣窗戶玻璃也讓我擦得很干凈。衛生死角打掃起來也是很不容易,天花角墻板有少量的灰掉了,地面墻角也有不易清潔的衛生問題,這些衛生問題都被我一一攻克了,看著整潔的衛生環境我心里還是蠻有成就感的。
7月26日
今天是我社會實踐的第二天,早上準時到達了辦事處,今天給我安排工作的是另一位工作人員,上午主要是打掃辦事處局邊的環境衛生,下午則是學習了解社區工作的'主要內容。
街道辦事處周圍的環境還是不錯的,打掃起來還是挺快的,雜草都被我連根拔起。還有一些小招貼也被徹底地清理干凈,一上午的時間就這樣過去了,都說勞動人民是最光榮的,勞動有益健康真的不假,干完活的我身心輕松。下午的工作就比較輕松了,接到辦事處的工作人員帶著整個社區居民的檔案資料,并詳細地給我講解了社區工作的主要內容和社區工作的重要性。這是我的額外收獲,增長了我的見識,也使我對社區工作產生了興趣。
社會實踐的收獲與心得
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為大學生有較多的文化素養,應當積極參加勞動,大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道,是提升思想,心身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。假期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會,體驗生活,服務大眾的真實契機。我在學校假期社會實踐布置之下,積極組織開展社區服務勞動。
在勞動的過程中,我認真負責地做好每一份自己該做的事,在不斷前進中成長,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,失敗是成功之母,不經歷風雨,怎么能見彩虹?我相信困難是對我們意志的磨練,我們需要堅持!勝利屬于我們。
打掃衛生的社會實踐報告 2
一、實踐背景與目的
隨著社會的快速發展,環境衛生問題日益受到人們的關注。作為社會的一員,我們每個人都有責任和義務維護公共環境的整潔與美觀。為了增強自身的社會責任感,提升環保意識,并親身體驗勞動的價值與樂趣,我于xx年xx月xx日至xx月xx日期間,參與了一次以“清潔家園,從我做起”為主題的打掃衛生社會實踐活動。本次實踐旨在通過實際行動,改善周邊環境衛生狀況,同時促進個人品德修養和社會實踐能力的提升。
二、實踐內容與過程
1. 實踐準備
在實踐活動開始前,我首先通過查閱相關資料,了解了基本的環保知識和清潔技巧。隨后,我聯系了社區負責人,確定了實踐的具體地點——社區公園及周邊街道,并準備了必要的清潔工具,如掃帚、垃圾袋、手套、抹布等。同時,我還制定了詳細的實踐計劃,明確了分工與任務。
2. 實踐實施
2.1 社區公園清潔
活動當天,我們一行人準時到達社區公園。首先,我們對公園內的垃圾進行了全面清理,包括煙蒂、紙屑、塑料袋等常見廢棄物。在清理過程中,我們特別注意了分類收集,將可回收垃圾與不可回收垃圾分開處理。此外,我們還對公園內的座椅、健身器材等公共設施進行了擦拭和消毒,確保它們干凈衛生,方便居民使用。
2.2 街道清掃
隨后,我們將視線轉向了周邊的街道。街道上的垃圾種類更為復雜,除了常見的廢棄物外,還有落葉、塵土等。我們分組行動,一部分人負責清掃路面,另一部分人則負責清理綠化帶中的垃圾。在大家的共同努力下,街道逐漸恢復了往日的整潔與美觀。
3. 環保宣傳
在清潔工作的同時,我們還積極向過往的居民宣傳環保知識,倡導大家共同維護環境衛生。我們制作了簡單的宣傳海報,并分發給居民,提醒他們注意垃圾分類、減少使用一次性塑料制品等環保行為。此外,我們還設置了咨詢臺,解答居民關于環保方面的疑問,增強了大家的環保意識。
三、實踐收獲與反思
1. 實踐收獲
通過這次實踐活動,我深刻體會到了勞動的艱辛與價值。每一次彎腰撿起垃圾,都是對環境的一份貢獻;每一次與居民的交流,都傳遞著環保的正能量。同時,我也學會了如何更有效地與他人合作,共同完成任務。更重要的是,我深刻認識到環保的重要性,明白了每個人都應該為保護環境貢獻自己的力量。
2. 實踐反思
雖然實踐活動取得了一定的成果,但也存在一些不足之處。例如,在清潔過程中,我們發現部分居民對環保的認識還不夠深入,存在亂扔垃圾等不文明行為。這提醒我們,在未來的環保宣傳中,需要更加注重方式方法,提高宣傳的針對性和實效性。此外,我們也應該加強自身的'環保意識,從點滴小事做起,為保護環境貢獻自己的一份力量。
四、結語
總之,這次打掃衛生的社會實踐活動不僅讓我親身體驗了勞動的樂趣與價值,還增強了我的環保意識和社會責任感。我相信,在未來的日子里,我會繼續秉承“清潔家園,從我做起”的理念,積極參與各類環保活動,為構建美麗、和諧的社會貢獻自己的力量。
打掃衛生的社會實踐報告 3
一、實踐目的與意義
本次社會實踐活動的主要目的是通過參與社區的清潔衛生工作,增強我們的社會責任感、勞動觀念和團隊協作能力。在實踐中,我們不僅能夠親身體驗到環衛工人的辛勤勞動,還能深刻認識到保持環境衛生對于提升居民生活質量、促進社區和諧的重要性。同時,此次活動也是對我們個人品質的一次鍛煉,如耐心、細心、責任心等,有助于我們全面發展。
二、實踐時間與地點
時間:20xx年xx月xx日至xx月xx日
地點:xx社區(具體街道/小區名稱)
三、實踐內容與過程
1. 實踐準備
在實踐開始前,我們首先與社區負責人進行了溝通,明確了清掃的區域、所需工具及安全注意事項。隨后,我們進行了簡單的分組,每組分配了不同的清掃區域,并領取了掃帚、簸箕、垃圾袋等清潔工具。同時,為了確保安全,我們還準備了手套、口罩等防護用品。
2. 實踐過程
第一階段:清掃公共區域。我們分組對社區的街道、廣場、綠化帶等公共區域進行了全面清掃。大家分工明確,有的負責掃地,有的負責撿拾垃圾,還有的負責清理綠化帶中的'雜物。在清掃過程中,我們發現了許多被隨意丟棄的煙蒂、塑料袋、廢紙等垃圾,深刻感受到了環境保護的緊迫性。
第二階段:宣傳環保知識。在清掃的同時,我們還向過往的居民發放了環保宣傳單,向他們普及垃圾分類、節能減排等環保知識,鼓勵大家從自身做起,共同維護社區環境。
第三階段:總結反思。實踐結束后,我們組織了一次總結會議,各組成員分享了自己的感受和收獲。大家紛紛表示,通過這次活動,不僅鍛煉了身體,還增強了環保意識和社會責任感。同時,我們也認識到了自己在日常生活中需要更加注意保護環境,減少垃圾的產生。
四、實踐成果與收獲
成果
社區的公共區域得到了有效的清潔,環境面貌煥然一新。
通過我們的宣傳,提高了社區居民的環保意識,促進了垃圾分類等環保行為的實施。
收獲
增強了社會責任感:通過親身體驗環衛工人的工作,我們深刻感受到了他們的辛勞和不易,更加珍惜現在的生活環境,愿意為社會的整潔貢獻自己的一份力量。
提升了環保意識:在實踐中,我們親眼目睹了環境污染的現狀,更加堅定了保護環境的決心。
鍛煉了團隊協作能力:在清掃過程中,我們相互協作、共同努力,增強了團隊意識和集體榮譽感。
培養了耐心和細心:清掃工作雖然看似簡單,但要做到徹底清潔卻需要極大的耐心和細心。這次實踐讓我們學會了如何耐心細致地完成任務。
五、結論與展望
本次打掃衛生的社會實踐活動不僅讓我們為社區的環境衛生貢獻了一份力量,更重要的是讓我們在實踐中學習到了許多寶貴的知識和經驗。我們深知,環境保護是一項長期而艱巨的任務,需要我們每個人的共同努力和持續關注。未來,我們將繼續積極參與各類環保活動,不斷提升自己的環保素養和社會責任感,為建設美麗家園貢獻自己的力量。
打掃衛生的社會實踐報告 4
通過對社會一個小角落垃圾的處理,喚起同學們共同維持校內環境的意識;宣揚垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的學問。
實踐過程:
8月30日,我們倆集合在一起,開頭分批處理校內垃圾。對主要為白色垃圾的校內污染物進行了徹底的清理,并對校內內的垃圾桶貼上了標簽(原來的幾乎都已經被損壞或字跡已經模糊),使同學們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔;下午,我們倆對垃圾處理和電池處理有關方面的學問進行了宣揚,得到了同學們的好評和支持。
實踐內容和總結
雖然進入高校以后,同學們自我約束的力量都有所提高,因此順手亂扔垃圾的現象幾乎是不存在的。但近來我們發覺同學們在處理垃圾時還存在著許多弊端,如不分類投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校內垃圾的危害進行分析:
(1)污染環境
固體廢物含有各種有害物質,處理不當可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對各種生物包括人類自身造成危害。
(2)傳播疾病
垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴峻地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體
垃圾滲出液轉變土壤成分和結構,有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結構和理化性質,使土壤保肥、保水力量大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會造成地表水或地下水的嚴峻污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣
細小固體廢物會隨風飛揚,加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區臭氣熏天,老鼠成災,蚊蠅孽生,有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放,僅有機揮發性氣體就多達100多種,其中含有很多致癌致畸物。而實行垃圾分類處理的意義又何在?
我們每個人每天都會扔出很多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是昂揚的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的緣由是人們生活水平的提高,各項消費增加了。據統計,1979年全國城市垃圾的清運量是2500度萬噸,1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸,是1979年的4倍。
目前,被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質,就是垃圾焚燒后產生的主要氣體成分之一。
此外,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的鋪張,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?
莫非我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,方法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避開了填埋或焚燒所產生的的污染,還可以變廢為寶。
這場人與垃圾的戰役中,人們把垃圾從敵人變成了伴侶。有人曾經把垃圾比方成放錯地方的資源。讓我們到宣武區再生資源分揀站看一看,垃圾一旦回到應有的位置,會有什么樣的用處?
每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機物,假如埋在地下的`話,就是100年200年也爛不掉,它還會使土壤板結,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的力量。在我們的生活中,常常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。在回收站,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的小紙片……我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸的廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能削減生產紙漿過程中的水污染。
中國有著回收廢品的歷史傳統,我們過去回收廢物,或許只是受貧困經濟制約的不得已手段;在漸漸富有的今日,我們回收廢紙,則是愛護環境的自覺意識和行動。由于我們清晰的知道,我們所撿回來的不止是一張張的廢紙,那是我們的子孫安家立命的森林和河流。
垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是珍寶,就連那種被成為微型殺手的廢電池也是可以被化害為利的。在這個不起眼的照相館,我們看到這樣的廢電池回收箱。而我們生活中用的電池,一般都含有汞或鎘等有毒的重金屬,這些重金屬假如留在地下就很簡單通過雨水的淋溶,進入到地下水當中。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們熬煉了自己的團隊合作力量,在實踐中成長;另一方面,我們為愛護環境做出了自己的貢獻。環保是我們常常掛在嘴邊的話題,但是能真正做到的又有幾個人呢?只有從觀念上解決這個問題才是我們根本出路,否則環保將只是拿出來裝飾門面的話題。
其實環保和學習是有許多相像點的,一時興起而為之是沒有任何意義的,只有從點滴做起并堅持不懈,才會取得令人滿足的成果。
打掃衛生的社會實踐報告 5
一、實踐背景
隨著城市化的進程,我國各大城市的人口不斷增長,城鎮化水平不斷提高。這種快速城鎮化的過程中,人們的生活條件得到了很大程度的改善,但是也帶來了一系列環境問題,其中之一就是社區衛生問題。社區衛生因為它的重要性而備受關注,衛生干凈的社區不僅有利于提高居民的生活質量,而且還能夠預防許多疾病的發生。作為一名大學生,我和我的同學們決定到社區做一些力所能及的事情,幫助社區打掃衛生。
二、具體實踐步驟
1.策劃組織
在實踐開始前,我們需要對整個實踐活動進行詳細的討論和規劃,并且確定實踐的時間、地點、人員等基本要素。在此基礎上,我們成立了一個策劃組織小組,負責具體的策劃和組織工作。
2.前期準備
在活動開始前,我們需要提前做好準備工作。首先要購置清潔工具,如掃把、抹布等,以保證衛生清潔工具的充足。另外,我們還需要了解社區衛生的具體情況,以便我們在實踐中具體的應對衛生問題。
3.實踐活動
我們選擇在一個陽光明媚的周末進行實踐活動。在此期間,我們對社區內的公共地方、公園、小巷子和樓道等進行了全面的衛生清潔。我們帶著清潔工具、塑料袋、垃圾桶等必要的工具,走上了社區的每個角落。我們用心的掃去了大大小小的.垃圾,將煙蒂、糖紙、塑料袋、瓶子等分類分開處理,最終送到定點處進行妥善的處理。我們還在樓道、過道、陽臺等地方清理了堆積的雜物,打掃了垃圾桶周圍等難清理掉的角落,經過一天的努力,社區變得更加整潔干凈,也更加舒適宜居。
4.成果總結
活動結束后,我們與社區工作人員進行了深入交流,聽取他們對我們的勞動成果的評價和建議,對自己和團隊中出現的問題進行了總結。通過此次實踐,我們感受到了在身邊美化環境的力量,體驗了辛勤勞動的樂趣,讓自己更加深刻的認識到了身為一名大學生的責任和義務。我們也將繼續在此后的日子里,為社區打掃衛生做出更多的貢獻,用我們的雙手讓社區變得更加美好。
三、收獲與感悟
此次社會實踐,我們不僅做了力所能及的事情,而且在實踐過程中收獲了很多人生經驗和感悟。首先,我們從中學到了如何策劃和組織實踐活動,如何有效地完成實踐任務。其次,我們也鍛煉了自己的團隊合作能力,懂得了如何在團隊中發揮自己的優勢和才能,并且給予他人必要的幫助,共同完成一個任務。最后,此次實踐還讓我們更加認識到了社區衛生的重要性,更加感受到了自己作為大學生應該為社會做出的貢獻。這些收獲和感悟,將伴隨我們一生,激勵我們在未來的日子里,為美好的社會貢獻自己的力量。
四、結語
此次幫社區打掃衛生的實踐,讓我們感受到了盡己所能、樂于奉獻的快樂和成就感。在未來的日子里,我們將繼續為社區和社會做出自己的努力和貢獻。希望我們的實踐活動能夠在某種程度上引起人們對社區衛生的重視和關注,也希望更多的人能夠加入到我們的實踐隊伍中來,一起為社區打掃衛生,為社會的發展建設貢獻自己的力量,讓我們的社區更加美好、更加宜居。
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