暑期三下鄉支教社會實踐報告
在人們素養不斷提高的今天,報告使用的頻率越來越高,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編整理的暑期三下鄉支教社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑期三下鄉支教社會實踐報告1
為期七天的社會實踐結束了,回想走過的日子,基本上每天都在為吃飯和住宿問題擔憂;基本上每天都要走五公里以上的山路;基本上每天都睡五六個小時……但是,我們痛并快樂著。我們的實踐活動開展的有聲有色,內容涵蓋了特色指教、免費拍照、放電影以及了解村民的收入來源和家庭情況(即走訪),每一項都進行的還算有條不紊。
特色支教,也就是把小朋友召集起來,教他們唱歌、跳舞,和他們一起做游戲,以及把我們自帶的書發給他們,為他們解說書上的知識。支教的過程中,和孩子們打成一片,聽著他們爽朗的笑聲,看著他們專注的眼神,以及一臉的求知欲,感覺自己好像也回到了童年,回到了那幸福的時光。
免費拍照,就是我們在走訪的過程中給鄉親們拍照片,用我們的實踐經費把拍好的照片洗出來以后,免費郵寄給他們。拍照的過程中,看到鄉親們臉上滿是笑容,尤其是年齡大一點的老爺爺老奶奶,他們當中,有的活了大半輩子一張照片都沒有照過,聽到拍照,拍全家福,高興又激動,使勁搓干癟的滿是泥土的手、沾些水梳一下頭發、拉一拉皺了的衣襟,看到這些我有點高興了,雖然生活的.艱辛讓他們身心疲憊,但內心還是充滿了對美的向往與追求。真好,看到你們興奮的樣子,我也想起了我的爺爺奶奶……
放電影,就是利用晚上八點以后的這一段時間,找一塊合適的空地,讓鄉親們聚在一起,觀看我們事先準備好的影片,如《舉起手來》、《太極張三豐》、《黃飛鴻》等。有時候,觀看電影的人可達三百之多。看到搞笑的片段,老人、孩子、婦女、兒童全都笑得不亦樂乎!也許,看電影、電視是他們唯一的精神娛樂方式。
走訪農家。我們的主要目的是了解農民的收入來源,調查當地的經濟發展情況。通過走訪,我們了解到,他們的收入來源主要有打工和種植水果這兩塊,而且大多數人家的情況還不錯,每年的收入能達到五六萬,只是有少數家庭由于有殘疾、或缺少家庭成員的原因,生活挺艱苦的。如果低保五保這一塊的力度加大了,他們的生活有所保障,他們的子女們也就有書可讀!
雖然我也是農民子弟,長期生活在農村,可能是由于讀書的緣故,沒有更多的機會去了解農民和農村生活。通過這次社會實踐,我相信自己對農村農民有了一個全新的認識,而這些認識、這次經歷將會是我一生的財富!!!
暑期三下鄉支教社會實踐報告2
我有幸參加了我們學院團委組織的“三下鄉”支教活動,前往從化市河東中學支教。期間,我主要負責的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔任生態課的教學以及負責“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來,收獲真的很多,與學生、隊友之間的友誼,是如此地令人感動、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財富之一,真正體會了當初我們老師送給我們的:“用最短的時間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:
7月17日心得
現在發現我越來越喜歡我們d班的學生們了,感到時間過得有點快,怎么這么快就過了三天了呢?經過三天的相處,已經認識我們d班的全班學生,也了解了部分學生的特征。當我在班里面時,無論學生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。
讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學生到我們班負責的區域打掃衛生,期間和學生交流時,有學生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平時的一些小小細節也能如此深地影響我們的學生。
今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的游戲。剛開始的時候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想參與。她們兩位同學也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們仍是不愿參加。但當看我們大家都玩得很開心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現在也參加進來?”
可見,只要我們在言、行方面給予學生正確的引導,就能夠充分發揮她們各方面的積極性,你就會發現,我們這一群可愛的學生--真的很優秀!
我們d班的學生真的很活潑。上午放學時,我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級考試。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當地從化的經典名句。這幫學生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,答案要明天才能給我們呢。
拓展閱讀
這周,我們班又組織了義賣活動,雖然不是第一次義賣了,但是大家的興致還是非常的高,畢竟,愛心義賣是一項非常有意義的.活動,我們都樂于參加。
有了上兩回義賣的經驗,我們總結出:要想義賣的好,一要臉皮厚,二要很機智。我們搬了水,特地到人多的地方叫賣,街上的人熙熙攘攘,不時看看我們在干什么,我們就會上前解釋我們是在愛心義賣,所得的錢都會捐給福利院兒童等等。有的人會心一笑,有的人就會掏錢支持我們的工作。
其實,世上還是好人多,還是會有很多人關心弱勢群體,奉獻自己的愛心。我們的一些媒體,把一些壞人壞事大加渲染,搞得眾所周知,于是對身邊的很多愛心行為都會抱著很大的懷疑,總會認為:這可能是假的。可是,就如我們周圍相處的人,我們碰到的壞人騙子微乎甚微,這說明,世上還是好人的,所以不要帶著偏見,面對發生在我們身邊的愛心行為。我們的義賣,絕對是對的起自己的良心,所以不必猜疑。
這次義賣,讓我學會了很多,我以前從來沒有接觸過關于銷售的東西,所以每一次義賣我都抱著極大的興致,想知道如何才能提高銷售量。我發現,第一,要引起顧客的注意力,所以要大聲叫賣,清晰表達愛心義賣的實質,第二,要明白顧客的需求,比如,有些顧客是真的關心愛心事業的,所以你要多跟他說說關于愛心義賣的事情。有些顧客是純粹來買水的,所以你就干脆利落的賣水就好了。越了解銷售,越感興趣。
每一次的義賣,都是一次感情的升華。每一次分組分到的都是不一樣的人,然后大家求同存異,分工合作。大家都是熱情的人,大聲叫賣,收錢找錢,說笑逗樂,其樂融融。我們的感情在相互合作中慢慢提升。每一次義賣都可以認識到熟悉的人不熟悉的一面。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣的最賣力的一員,我以為熱情開朗的小玲,對于外人卻難免羞澀。所以說,很多人都不是你以為的模樣,你看見的,未必就是最真實的。只有通過更多的接觸,你才能更加了解你身邊的人。
暑期實踐活動到現在應該差不多結束了,這一個多月,真的學到了很多,明白了很多。我的膽量提高了,我和同學們的友誼提升了,我摸索到了一點點銷售的小竅門,最重要的是,我知道這個世上還是好人多,很多素未相識的人都會支持你的愛心事業。今后無論怎樣,我依然會繼續我的愛心之路,無悔青春,青春無悔。
暑期三下鄉支教社會實踐報告3
三年的大學時光,渾渾噩噩,千篇一律,沒有光彩。暑假期間,在父親的公司實習。每個假期都是在這里度過,對這里再熟悉不過了。因此冒出了很多小想法,比如覺得這個行業沒有非常大的發展潛力,比如不愿意生活在父親的影子下。每次聽到“哦,這是某某某的兒子”,這樣的話,心里就特別的不舒服。想要逃離這種生活的想法開始萌芽。今年大四,同班的同學都在計劃著接下來實習的打算。跟著學校實習?賺錢?讓牛逼的爸爸安排一個工作?或是呆在宿舍瘋狂的打最后一年游戲?看到大家似乎都很忙,對未來有的很迷茫,有的又是對未來充滿希望。有一天,一覺醒來,突然覺得如果一直這么下去,一輩子就是這樣了,工作、結婚、生子、生活。。。。。。這不是我想要的。支教,徒步旅行,流浪歌手,或者做一名賽車手。。。不知道下一秒會發生什么滿刺激,充滿挑戰與冒險才是我想要的從來內心就不安分的我,總喜歡標新立異,不愿意隨波逐流。曾經有在電視上了解過“到山區支教”的故事,很受感動。做一名賽車手對于我來說,目前有點遙遠,就先去支教吧。心里就這么給自己下定決心了。
等待面試通知的'時間是最難熬的。每當閑下來的時候,就總是為是否面試合格,是否可以來愛心螞蟻而感到坐立不安。所以不得不讓自己忙碌起來,逼自己不去想這個問題。 因為是否可以來支教,對于愛心螞蟻來說,是工作,可是當時對于我來說,意味著生活軌跡甚至命運的改變。把自己的命運交給別人說“Yes or No”,這種感覺真的是不太好。
最后覺得值得一說的是,在應聘成功以后,很多志愿者會以這樣或者那樣的借口,結果不來了。最后會對愛心螞蟻接下來的工作造成不方便和很多后遺癥。其實我對這些“半途而廢”的志愿者表示理解。因為我也有過這樣的一個心理期。收到被錄用的E-mail的時候,心里無比的開心。可是隨之而來的是失落、糾結。即使已經有了充足的思想準備,依然會感到不安、焦慮、甚至想放棄,因為要放棄原本的生活畢竟是需要勇氣的。為了避免自己會動搖,我的做法是,立刻買了到南寧的火車票。潛意識里告訴自己,車票已經買了,你必須去,接下來你的腦袋里不應該有那些情緒!好好想想你要帶什么行李吧!
很慶幸我當時做了正確的決定,因為來到“xx樂園”,你會發現你得到的比失去的多得多。至少我是這么認為的。
最后說一個題外話,講個輕松的話題緩解一下我現在的心情。在此想向愛心螞蟻志愿者團隊提一個小小的建議。我覺得網站上的招募書,能不能不要寫得那么嚇人,我們的支教點是天堂,寫成地獄一般很嚇人的,我就差一點被“女朋友可能會跟你分手,可能都不能洗澡,可能失去什么什么的。”等等云云給嚇跑。
【暑期三下鄉支教社會實踐報告】相關文章:
暑期三下鄉支教社會實踐報告02-02
暑期三下鄉支教的社會實踐報告02-11
暑期“三下鄉”支教社會實踐報告01-22
暑期三下鄉支教社會實踐報告07-30
支教隊暑期三下鄉社會實踐報告11-06
暑期下鄉支教心得07-12
下鄉支教社會實踐報告02-01
暑期三下鄉支教實踐報告11-23
暑期三下鄉支教實踐報告01-13
暑期三下鄉支教社會實踐報告(通用15篇)07-27