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初中化學試題及答案
在學習和工作的日常里,我們最熟悉的就是試題了,借助試題可以檢驗考試者是否已經具備獲得某種資格的基本能力。什么樣的試題才是好試題呢?下面是小編為大家收集的初中化學試題及答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中化學試題及答案 1
一、我會選(本題共20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個最符合題意)
1.2014年“六五”世界環境日中國的主題為“向污染宣戰”.下列做法不符合這一主題的是( )
A.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
B.讓衣服自然晾干,節約用紙,不使用一次性塑料袋
C.通過加高煙囪排放工業廢氣
D.拒絕使用一次性木筷,用電子賀卡代替紙制賀卡
2.2013年冬季的霧霾天氣給我們的環境保護敲響了警鐘,形成了霧霾天氣的主要污染物是直徑小于或等于2.5微米的懸浮顆粒物,即PM2.5,PM2.5的形狀因含不同種類的工業污染物、微生物等而有很大差異,能被肺吸入并進入血液,對人體危害很大,PM2.5( )
A.在物質分類中屬于純凈物
B.是計入空氣污染指數的污染物
C.是呼吸道傳染病的傳染源
D.因懸浮在空氣中而不受重力作用
3.化學與我們的生活息息相關,下列有關說法中正確的是 ( )
A.人類需求的不斷增加以及對自然資源的過度開發和不恰當使用,造成了溫室效應、酸雨、白色污染、潮汐等環境問題
B.綠色化學是指綠色植物為原料的化學新工藝
C.北京等城市霧霾天氣是由液態水變成水蒸氣導致的結果
D.氯氟烴(一種用于冰箱的制冷劑)是破壞臭氧層,導致臭氧層空洞的禍首
4.下列圖示的實驗操作正確的是( )
5.下列變化屬于物理變化的是( )
A.工業上分離空氣制取氧氣、氮氣 B.銅表面生成銅綠
C.飯菜變餿 D.潔廁精除垢
6.生活中有太多的變化,下列“變”中涉及化學變化的是( )
A.樹根“變”根雕 B.葡萄“變”美酒
C.玉石“變”印章 D.玩具機器人“變”形
7.化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”,下面對化學變化中“新物質”的解釋正確的是( )
A.“新物質”就是自然界中不存在的物質
B.“新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態等方面有所不同的物質
C.“新物質”就是與變化前的物質在元素組成上不同的物質
D.“新物質”就是在組成或結構上與變化前的物質不同的物質
8.在實際生活中,下列物質的用途與其物理性質有關的是( )
A.氦氣用作焊接金屬保護氣
B.綠色植物光合作用
C.鐵粉用作食品保鮮劑吸氧劑
D.發熱病人用酒精擦身體降溫
9.某同學在化學課上提出:可以用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體.就這一過程而言,屬于科學探究環節中的( )
A.建立假設 B.設計實驗 C.收集證據 D.做出結論
10.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關說法中不正確的是( )
A.空氣是人類寶貴的自然資源
B.空氣中分離出的氮氣可以用作食品防腐劑
C.空氣中的二氧化碳含量上升不會影響地球環境
D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣
11.下列實驗操作或做法正確的是( )
A.在量筒中配制NaCl溶液
B.制備氣體前,檢查裝置的氣密性
C.燃燒匙不能用酒精燈直接加熱
D.將氫氧化鈉直接放在天平的左盤上稱量
13.托盤天平是利用杠桿原理制造的一種稱量儀器.如果僅用一個20g的砝碼稱取19.5g的食鹽,現有如下操作步驟,正確的稱量方法是( )
①在天平兩邊托盤上各放一張質量、大小相同的白紙
②將20g砝碼放在左盤
③將20g砝碼放在右盤
④將游碼撥至0.5g刻度處
⑤在右盤添加食鹽至天平平衡
⑥在左盤添加食鹽至天平平衡.
A.②④⑤ B.③④⑥ C.①③④⑥ D.①②④⑤
14.某學生測定下列數據合理的是( )
A.用100ml量筒量取7.5mL
B.用托盤天平稱得某食鹽樣品的質量為15.6g
C.用體溫計測得體溫為37.05℃
D.用排水集氣法收集100%純凈的氧氣
15.實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:
①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器.其中操作順序正確的是( )
A.⑦②③①④⑤⑥ B.①⑦③②⑤④⑥ C.⑤⑦③②①④⑥ D.⑦③①②④⑥⑤
16.已知FeCl3與CuCl2對H2O2分解都有催化作用,為測定并比較二者的催化效率,需要控制的條件包括:①實驗溫度;②H2O2的濃度;③催化劑質量;④FeCl3與CuCl2的顆粒大小( )
A.①② B.②③ C.①②④ D.全部
17.同學們在做氧氣性質實驗時,將點燃的木炭伸入集氣瓶內,有的現象明顯,有的卻不明顯.導致現象不明顯的原因可能是( )
A.排水法收集前未將集氣瓶灌滿水
B.導管口連續放出氣泡時開始收集氧氣
C.收集滿后蓋上毛玻璃片拿出水面
D.收集滿氧氣的集氣瓶正放于桌面
18.下列是火柴頭中含有的四種物質,火柴被點燃時,能聞到一股氣體的刺激性氣味,已知這種氣體會污染空氣,形成酸雨,火柴點燃時生成這種有害的物質是( )
A.二氧化錳 B.氯酸鉀 C.紅磷 D.硫
19.從分子的角度分析,下列解釋不正確的是( )
A.水結冰體積變大--分子大小發生改變
B.濕衣服在太陽下干得快--分子運動速率與溫度有關
C.水通電生成氫氣和氧氣--分子在化學變化中可分
D.氧氣加壓后貯存在鋼瓶中--分子間有間隔
20.暖寶寶中的發熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見如圖).以下對此改進實驗的敘述,錯誤的是( )
A.此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B.實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C.此實驗中發熱劑的多少不影響測量結果
D.此實驗測出氧氣的體積分數約是18.3%
二、我會填(每空1分,共25分)
21.書寫元素符號或化學式: 氯_________ 鋁_________二氧化碳_________
五氧化二磷_________ 氮氣_________ 二氧化硫_________
22.指出下列物質屬于純凈物的是________________,屬于混合物的是________________:
A液態氧 B稀有氣體 C冰水混合物 D蒸餾水 E純凈的空氣
F高錳酸鉀制取氧氣后的剩余固體 G水銀
23.氧氣是我們不能離開物質.關于敘述有:①密度比空氣略大;②通常情況下,無色無味;③能支持燃燒;④能與許多物質發生反應;⑤能供人呼吸;回答下列問題(填寫序號):
(1)描述物理性質是__________________;
(2)描述化學性質是__________________;
(3)描述用途是__________________.
24.請將體現下列實驗操作目的正確選項,填寫在對應的空格中(填寫序號).
①防止藥品污染 ②防止實驗誤差 ③防止試管破裂
④防止藥品腐蝕膠頭 ⑤防止腐蝕標簽
(1)加熱高錳酸鉀制氧氣,試管口應略向下傾斜________
(2)滴管使用后應及時清洗并放在試管架上________
(3)滴管取液后膠頭向上垂直放置,不可平放或倒置________
(4)量取液體時視線應與凹液面最低點保持水平________
(5)傾倒細口瓶中的液體時,標簽向著手心________
(6)制得氧氣后,先將導管移出水面________
25.A、B…H八種物質,有下圖所示關系:其中D能使帶火星木條復燃,H是一種黑色固體,在②反應前后B質量和化學性質都不改變,試:
(1)寫出物質名稱:C________E________
(2)寫出①化學符號表達式:_______________________________.屬于_______反應
(3)寫出②化學符號表達式:_______________________________.屬于_______反應
(4)寫出③化學符號表達式:_______________________________.屬于_______反應
三、我會探究(每空1分,共35分)
26.根據如圖回答問題:
(1)寫出圖中標號儀器名稱:①________;
(2)實驗室里用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,可選擇的發生裝置有_______(填字母);選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質:①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性,必須考慮的是_______(填序號).
(3)MnO2在該反應中可以重復使用,理由是_____________________.
(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的發生裝置是________(填字母,下同),要制備干燥的氧氣,所選擇裝置的為_______________.檢驗裝置氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可以采用的方法是____________________;氧氣驗滿的方法_______________________________________________________________.
(5)實驗室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩的氨氣流,應選擇的發生裝置是________(填字母,下同);若用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.應選用________作發生裝置制備甲烷,可選用________或________收集甲烷.
(6)如圖是某學生設計的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置.欲檢驗收集到的氣體是CO2,瓶內裝_________溶液,氣體從______(填“a”或“b”)端導管通入;當用排水法收集氧氣時,瓶內先_____________,氣體從________(填“a”或“b”,下同)處導管通入,該裝置用于病人輸氧時,瓶內裝水,_______管接供氧鋼瓶;若想測量所收集氫氣的體積,應該如何設計裝置_______________________________________________________________.
(7)為完成上述實驗,用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液,讀數時量筒內的液體凹液面最低處應與乙圖中________處(填“a”或“b”)刻度線保持水平;用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗,燃燒結束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉,發現玻璃片被“吸住”而不掉下來(如甲圖),其原因是_____________________________________________________________________________;
27.某校化學興趣小組的同學,探究二氧化錳作氯酸鉀受熱分解的催化劑時,設計了以下實驗報告,請將該實驗報告補充完整.
實驗目的:探究二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑.
實驗用品:藥品:二氧化錳、氯酸鉀
儀器:木條、火柴、試管夾、藥匙,還需補充的儀器是___________ 、____________實驗內容:
實驗思考:
(1)上述探究實驗還不能完全得出表內“總結”,還需補充設計實驗,驗證從反應后的剩余物中分離出的固體物質性質不變,并證明MnO2在KClO3分解前后
_________不變;
(2)探究實驗中,只做實驗3可行嗎,說明理由_____________________________________________________________________________.
(3)另一小組的同學在學習了催化劑知識后,測定的二氧化錳用量與一定質量氯酸鉀制取氧氣反應速率關系的實驗數據,
①據上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質量比為________ 時,反應速率最快,但最終產生氧氣的質量________。
②二氧化錳的用量過少時產生氧氣的速率很慢,原因是_____________________________________________________________________________;
③收集氧氣的方法有兩種,為準確判斷生成1L氧氣所需的時間,應該用_____________收集氧氣。
④通過實驗數據分析可知,在化學反應中催化劑的用量(填“是”或“不是”)________越多越好.水的比熱較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產服
(4)第三小組的同學在學習了催化劑知識后,他們想研究氧化銅能否在氯酸鉀的受熱分解反應中起催化劑的作用,設計了以下的對比實驗和后續操作:
第一步:任取兩份氯酸鉀,分別放入兩支相同的試管,在其中一份中加入經準確稱量的n克氧化銅粉末.
第二步:將兩份氯酸鉀同時在相同條件下正確加熱,將放出的氣體通入水中,觀察放出氣體的快慢.
第三步:停止加熱、冷卻,將原先混有氧化銅的反應后的混合物加水溶解,小心過濾,得濾出物,洗滌并干燥.
第四步:觀察濾出物的狀態和顏色.
第五步:將濾出物和炭粉混合,在密閉容器中高溫加熱,將反應產生的氣體通入澄清的石灰水中,并觀察現象.
①以上實驗步驟,有一步不夠嚴密,請問是哪一步?___________.
②要達到實驗目的,除改進不夠嚴密的實驗步驟外,還必須增加一個實驗步驟,這個實驗步驟是_________________________________________________.C、冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗; D、在較大的河流上建水電站,用水發電。
2、探究“比較不同物質的吸熱能力”時,同學們用酒精燈同時開始均勻加熱質量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.則實驗中( )
初中化學試卷答案
一、我會選(每題2分,共40分)
題號12345678910
答案CBDCABDDBC
題號11121314151617181920
答案BCDBADADAC
二、我會填(每空1分,共25分)
21. Cl Al CO2 P2O5 N2 SO2
22. ACDG BEF
23. ①② ③④ ⑤
24.③ ① ④ ② ⑤ ③
25. (1)錳酸鉀 過氧化氫
(2)KMnO4 → K2MnO4+MnO2+O2 分解反應
(3)H2O2 → H2O+O2 分解反應
(4)Fe+O2 → Fe3O4 化合反應∕氧化反應
我會探究(每空1分,共35分)
26.(1)酒精燈 (2)B∕C ②③
(3)MnO2是催化劑 (4)A AD 加熱∕熱抹布 帶火星的木條伸到集氣瓶口,木條復燃則已滿
(5)C A E F
(6)澄清石灰水 b 裝滿水 a b 增加一個量筒,b導管延長伸到量筒內
(7)a 硫燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,生成的SO2與NaOH溶液反應,導致瓶內壓強明顯減少
27.試管 酒精燈 ①不復燃 ② MnO2受熱不產生O2 ③迅速復燃 ④KClO3 → KCl+O2
(1)質量 (2)不行,無實驗1和2,不能判定是KClO3還是MnO2分解產生O2
(3)① 1∕10 不變 ②KClO3和MnO2接觸面積小,催化作用不明顯③排水法 ④不是
(4)①第一步 ② 精確稱量濾出物的質量
初中化學試題及答案 2
姓名:_____________ 成績:______________
一、選擇題
相對原子量:H ——1,C ——12,O ——16,N ——14,Cl ——35.5,K ——39,Cu ——64
1. 從宏觀角度來說,化學變化的實質是 ( )
A .有氣體產生 B. 發光、發熱 C. 顏色發生變化 D. 有新物質產生
2. 從微觀角度來說,物理變化的實質是 ( )
A. 原子的種類發生變化 B. 原子的個數發生變化
C. 分子的個數發生變化 D. 構成物質的微粒之間的距離發生變化
3. 下列古代詩句中,屬于物理變化的是 ( )
A .“春風又綠江南岸” B. “千錘萬鑿出深山”
C. “烈火焚身渾不怕” D. “蠟炬成灰淚始干”
4. 固定裝有粉末藥品的試管時,通常試管口低于試管底部,這是因為( )
A. 防止氣體不易導出,因為氧氣比空氣重
B. 防止濕存水倒流回試管底部,導致試管炸裂
C. 為了方便酒精燈加熱
D. 為了使藥品均勻平鋪在試管底部
5.下列提純方法中,可用來分離KClO 3制O 2反應后MnO 2和KCl 的是 ( )
A. 過濾 B. 蒸發 C. 蒸餾 D. 重結晶
6. 某同學欲配置10%的NaCl 溶液,在用量筒量取水的過程中仰視讀數,則最終得到的溶質的質量分數 ( )
A .等于10% B. 大于10% C. 小于10% D. 無法確定
7. 實驗室里,可以直接在酒精燈上加熱的儀器為 ( )
A .圓底燒瓶 B. 燒杯 C. 燃燒匙 D. 錐形瓶
8. “Li ”不能表示( )
A .單質鋰 B. 一個鋰分子 C. 一個鋰原子 D. 鋰元素
9. 下列物質,直接由原子構成的是 ( )
A .Si B. FeO C. ZnCl2 D. H2O 2
10. 對于KClO 3,下列說法正確的是 ( )
A .Cl 元素的化合價為+1 B. 該分子中含有一個臭氧分子
C. 式量為122.5 g/mol D. 含有氧元素
11. 下列物質,不是自來水廠用來凈水的物質 ( )
A .Cl 2 B. 膽礬 C. 明礬 D. 活性炭
12. 下列各組物質,不屬于同素異形體的是 ( )
A. 金剛石與石墨 B. SO2與SO 3 C. 氧氣與臭氧 D. 紅磷與白磷
13. 下列哪項措施一定能夠增加固體物質在水中溶解的量 ( )
A. 攪拌 B. 升溫 C. 增加溶劑 D. 將物質研碎
14. 制備下列氣體時,可以用(瓶口)向上排空氣法的是 ( )
A. CO B. O2 C. NH3 D. H2
15. 下列關于催化劑的說法錯誤的是 ( )
A. 催化劑在反應前后的質量保持不變
B. MnO 2可作H 2O 2分解制O 2過程的催化劑
C. 催化劑都加快反應速率
D. 催化劑實際上也參加到反應過程之中
16. 下列生活中的現象,不屬于緩慢氧化過程的是 ( )
A. 煤氣燃燒 B. 食物變質 C. 鋼鐵生銹 D. 人體變老
17. 下列各組物質,不能用石蕊鑒別開來的是 ( )
A. NaCl溶液和蒸餾水 B. 稀鹽酸和澄清石灰石
C. Na2CO 3溶液和NH 4Cl 溶液 D. 稀硫酸和KCl 溶液
18. 下列固體物質發生變化的前后,質量不變的是 ( )
A .鎂帶在空氣中燃燒 B. 鐵絲生銹 C. 石灰石焙燒 D. 礦石粉碎
19. 下列對各燃燒現象的描述,不正確的是 ( )
A. 鐵絲在O 2中燃燒:火星四射 B. 硫粉在O 2中燃燒:藍紫色火焰
C. 碳粉在O 2中燃燒:發出白光 D. 紅磷在O 2中燃燒:大量白霧
20. 下列反應屬于氧化還原反應的是 ( )
→ CaCO 3↓+ H2O A .CO 2 + Ca(OH)2
B .S + O2 → SO 2 點燃
→ Cu(OH)2↓ + Na2SO 4 C. CuSO4 + 2 NaOH
D. CaCO3 → CaO + CO2↑
二、填空題(共25分)
21. 化學是一門研究物質的_______、_______、結構和性質的自然科學。(1分)
22. 酒精燈的火焰分為三層分別為_______、_______和_______,其中溫度最高的為_______,
原因是與空氣中的_______(化學式)接觸最充分。(2分)
23. 某同學用天平稱量一定量的固體時,將藥品和砝碼的次序放反,結果稱出的質量為5.3 g,
已知1.0 g以下為游碼讀數,則藥品的實際質量為_______。
24. 已知一定量的H 2O 和H 2O 2中所含的H 原子個數相同,則O 原子的個數比為_______。
25. 下列化學式書寫正確的有_________,正確化學式的名稱分別為____________________。
A .NH 4NO 3 B. Na2OH C. FeSO4 D. HCO3 E. H2PO 4 F. K2CO 3 焙燒
26. 在電解水的實驗中,負極得到的氣體為_____(化學式),正負極氣體的體積比為_______。
27. (1)鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為:________________________________________;
(2)KMnO 4制備O 2的化學方程式為:________________________________________。
28. 配平下列化學方程式:(2分)
→ _____Fe + _____CO2 (1)_____CO + _____Fe2O 3
→ _____Al(NO3) 3 + _____AgCl(沉淀) (2)_____AlCl3 + _____AgNO3
29. 護膚品中一般都含有一種物質叫作“甘油”,它具有較好的潤滑性。已知該物質的分子
式為C 3H 8O 3,它由______種元素組成,C 和O 兩種元素的質量比為______,摩爾質量為______,46 g甘油的物質的量為________。(2分)
30. 通常情況下,物質燃燒需要滿足的三個條件為_________、_________和__________。
31. 已知CuSO 4·5H 2O 中H 2O 的質量分數為36%。某溫度下,將10 g CuSO 4·5H 2O 投入
到6.4 g水中,固體全部溶解形成溶液,則溶劑和溶質的質量比為__________。
32. 右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。
(1) t1℃時,100 g水中溶解20 g甲,溶液剛好飽和;那么,50 g水中
溶解_____ g乙,溶液達到飽和。
(2) t2℃時,比較兩物質的溶解度大小關系為_________。
(3) 若甲中含有少量乙,提純甲可用的方法是________。
33. 根據分散質的溶解性和狀態,分散系可分為_________、_________和__________。
三、實驗題(15分,第34題11分,第35題4分)
34. 右圖為CO 還原CuO 的實驗裝置圖,請回答:
(1)所用到的實驗儀器有哪些?(2分)
(2)該實驗過程體現的一氧化碳的化學性質有_________和__________。(2分)
(3)A 處的化學反應方程式:_______________________;現象
是__________________,反應物中,氧化劑是_________。(2分)
C 處的化學反應方程式:___________________;反應物中,還原劑是______。(2分)
(4)實驗結束后,B 處試管增重2.2 g。求A 處生成的Cu 的質量。(3分)
35. 某溫度下,將150 g KNO3溶液蒸發掉50 g水,有10 g 晶體析出;再蒸發掉20 g水,析出5 g晶體。求(1)該溫度下KNO 3的溶解度S ;(2)剩余溶液中KNO 3的質量分數ω。
標準答案
一、單項選擇
DDBBA CCBAD BBCBC AADDB
二、填空題
21. 變化、組成 22. 外焰、內焰、焰心 外焰 O 2 23. 4.7 g 24. 1:2
25. A C F 硝酸銨、硫酸亞鐵、碳酸鉀 26. H2 1:2
→ K 2MnO 4 + MnO2 + O2 ↑ 27. (1) 3Fe + 2 O2 → Fe 3O 4 (2) 2KMnO4
28. (1)3 1 2 3 (2)1 3 1 3 29. 3種 3:4 92 g/mol 0.5 mol
30. 具有可燃性、與氧氣接觸、達到著火點 31. 25:16
32. (1)10 g (2)甲 > 乙 (3)重結晶 33. 溶液、懸濁液、乳濁液
三、實驗題
34. (1)鐵架臺、硬質玻璃管、酒精燈、試管、導管
(2)還原性 可燃性 點燃
→ Cu + CO2 黑色的氧化銅粉末變成紅色的銅 CuO (3)CO + CuO 2CO + O2 → 2CO 2 CO
(4)【提示:B 處試管中的增重就是生成CO 2的質量(質量守恒定律)】
解:Ar (CO2) = 12 + 16*2 = 44 n (CO2) = 2.2 ÷ 44 = 0.05 (mol)
設生成的 Cu 為x mol。 點燃→ Cu + CO 2 CO + CuO
1 : 1
x 0.05
35. 解:(1)【提示:第二次蒸發的才是KNO 3的飽和溶液】
(2)【提示:剩余溶液為飽和溶液】 11=x 0.05解得:x = 0.05 (mol) m (Cu) = 0.05 * 64 = 3.2 (g) S 5=10020解得:S = 25 (g/100水) ω=S 25100%=100%=20%100+S100+25
初中化學試題及答案 3
一 選擇題(每題2分,共30分)
1我們生活在物質的世界里,而物質在不斷地變化。下列變化不包含化學變化的是( )
A 離離原上草,一歲一枯榮。 B 大河上下,頓失滔滔。
B 古今將相在何方?荒冢一堆草沒了。 D 宮闕萬間都作了土! 2 下列物質屬于純凈物的是( )
A 河水 B 干冰 C 煤 D 純凈的空氣
3實驗室用試管收集CO2,最好選用的裝臵是.............................. ( )
A B C D
4今年5月11日-17日是全國城市節約用水宣傳周。我市有關部門呼吁我市市民“像北方缺水城市一樣珍惜水資源”。下列做法中有利于節約用水的是`
A、洗臉、刷牙時,不間斷地放水 B、洗澡擦肥皂時不關噴頭,任水流淌
C、任由水龍頭漏水而不及時修理 D、洗萊、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所 5能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體的方法是:
A、分別插入燃著的小木條 B、分別通人到澄清石灰水中
C、聞氣味 D、看顏色
6下列關于分子和原子的說法中不正確的是 ( )
A .分子和原子都在不停地運動 B .分子和原子都是構成物質的粒子
C .原子是不能再分的最小粒子 D .水分子是保持水的化學性質的最小粒子 7下表是北京市空氣質量每周公報的部分內容,下列情況對表中三個空氣質量指標不會產生影響的是 ( )
C.汽車排放的尾氣 D.用煤和石油作燃料
8 2003年2月1日,美國“哥倫比亞”號航天飛機在空中失事,有專家分析認為,其原因可能是航天飛機殼底部的石墨瓦在空中脫落,擊中機翼。航天飛機表面覆蓋石墨瓦可以起保護和隔熱作用,這主要是由于石墨 ( )
A 具有氧化性 B 具有還原性 C 具有可燃性 D 具有穩定性
9在烤肉中含有某種致癌物質,其化學式為C
20H12,有關該物質的正確說法是:
(A)該物質碳氫元素質量比為20:1 (B)該物質共有34個原子
(C)100克該物質含氫5克 (D)它是由氧氣氧化生成的一種氧化物 10下列化學符號,其中錯誤的是: ( ) ..
(A) 鎂離子:Mg2+
(B)兩個氮原子:2N2
(C) 五氧化二磷:P2O5 (D)氯化鉀:KCl
11 中國科技大學錢益泰教授等以CCl4和金屬鈉為材料,在7000C時制造出納米級的金剛石粉末和氯化鈉。該成果發表在《科學》雜志上,立即被科學家高度評價為“稻草變黃金”。同學們對此的理解,不正確的是 ( )
A 金剛石屬于金屬單質。 B 制造過程中元素種類沒有改變。
C CCl4是一種化合物。 D 這個反應是臵換反應。
12面對前年突如其來的“非典”疫情,全民動員,科學防治,有效的控制了疫情的傳播。測量體溫用水銀溫度計是一種常用的醫療儀器。給體溫計消毒時,應該 ( )
A 用自來水沖洗。 B 在沸水中煮20至30分鐘。
C 用醫用酒精擦拭。 D 在火焰上灼燒。
13 室溫下,飽和食鹽水露臵在空氣中一段時間后,有少量食鹽晶體析出,其原因是:( )
A 氯化鈉溶解度變小 B 溶液中溶質質量分數變小
C 溶液中溶劑質量變小 D 溶液變成不飽和溶液
14 鋼鐵工業是國家工業的基礎,新中國成立后,我國鋼鐵工業得到飛速的發展。目前,我國鋼產量已躍居世界首位。下列關于鐵的說法,正確的是 ( )
A 鐵桶可以用來盛裝硫酸銅溶液。 B 生鐵和鋼都是鐵的合金。
C 鐵元素是地殼中含量最多的元素 D 鐵在氧氣中燃燒生成三氧化二鐵 15 某蔬菜種植基地原計劃每畝菜田施用碳酸氫銨(NH4HCO3)7.9Kg,因缺貨改施用尿素[ CO(NH2)2,若要達到同樣的施肥效果(氮元素質量相同),這每畝菜田所需要的尿素質量是 ( )
A 3Kg B 3.95Kg C 6Kg D 7.9Kg
二 填空題(共48分)
1 據2002年《化學世界》期刊介紹,最近我國著名的化學家許輝碧根據眾多事實提出硒元素(符號是Se)與艾滋病的發生、發展有關。硒的一種化合物K2SeO4中硒的化合價為____價。已知K2SO4叫硫酸鉀,則K2SeO4的名稱是 ____________。
2 “非碘”肆虐時期,過氧乙酸是(C2H4O3)是被人們廣泛使用的消毒劑,它無色具有辛辣味,具有強氧化性,溫度稍高即分解放出氧氣并生成醋酸(CH3COOH),請寫出它分解的化學方程式___________________________________________________。
3 把分別盛有熱水和冷水的兩個玻璃杯放在地上,小心的向杯中各滴入一滴紅墨水,不要攪動,觀察到的現象是_______________________________________________________,該實驗說_________________________________________________________。
4 化學架舍勒和普利斯特里早在18世紀就先后獨立發現了氧氣,但由于受“燃素理論”的影響(即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成,物質燃燒后剩下灰,而燃素則變成光和熱,散逸到空氣中),使他們放棄了自己的研究成果 。
根據“燃素”理論推知:燃燒后物質的質量應該減少,但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃燒時,應用天平作為研究工具,作了大量實驗,實驗結果都與“燃素理論”相違背。他大膽質疑,尊重實驗事實,進入深入研究,克服重重阻力,打破了“燃素理論”真正發現了氧氣。請回答:
(1) 拉瓦錫之所以成為氧氣的真正發現者,應該歸功于他具有_________________的
科學精神。
(2) 拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實是_________________________________。
(3) 用學過的理論解釋磷燃燒時質量的變化情況_____________________________。
(4) 寫出實驗室制取氧氣的化學方程式_____________________________________。
(5) 實驗室可以用______________________________法收集氧氣。
(6) 用(4)(5)中的方法制取并收集氧氣,需要用到的玻璃儀器是(填序號)_____ a試管 b漏斗 c酒精燈 d導管 e膠頭滴管 f集氣瓶 g量筒 h玻璃水槽
5 學習化學可以幫你變得聰明,防止你走入生活和學習中的許多誤區。如:
(1) 水銀不是銀,是金屬汞,有劇毒。
(2) 鉛筆芯不含鉛,主要是石墨和粘土。
這樣的知識你還學了哪些?試舉出一例 ___________________________________。
6 碘酒是一種常見的外科消毒劑,其溶劑是________,欲將600C時接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,可以采用的方法是___________________________________(2)__________________________________________。
7 目前市場上銷售的汽水飲料多數是碳酸飲料,
其中溶有二氧化碳氣體。打開汽水瓶蓋時,會有氣泡噴出。說明氣體在水中溶解度與 _______喝了汽水,常常會打嗝,說明氣體溶解度還與______有關。
8 配平下列化學方程式
(1(2C2H2+ O2====== CO2 + 2O 9 不同,的_____________不同,金剛石和石墨的物理性質不同,原因是________________________, 活性炭具有吸附性,由于它具有_________________________的結構。
10 注射用的鏈霉素試驗針劑D配方如下:
(1)把1.0g鏈霉素溶于水制成4.0mL溶液A。
(2)取0.1mL溶取溶液A,加水稀釋到1.0mL,得溶液B。
(3)取0.1mL溶液B,加水稀釋到1.0mL,得溶液C。
(4)取0.2mL溶液C,加水稀釋到1.0mL,即得到試驗針劑D。
最終得到的試驗針藥液中的溶質質量分數是_________。(由于整個過程中藥液都很稀,其密度都可以近似看作是1g/cm 3。)
三 實驗題(12分)
1 下列實驗操作中,正確的是 ( )
A 點燃氫氣時,先檢驗純度,后點火。
B 氫氣還原氧化銅實驗結束時,先停止通入氫氣,然后熄滅酒精燈。
C 制取氧氣實驗結束時,應先熄滅酒精燈,然后把導氣管移出水面。
D 用膠頭滴管添加液體時,應將滴管伸入試管內,防止液體濺出。
2 “綠色氧化劑”雙氧水(H2O2),學名過氧化氫,常溫下是一種無色液體,在加少量二氧化錳(作催化劑,不溶于水)的條件下能迅速分解,生成氧氣和水,現在實驗室常用此法代替氯酸鉀制取氧氣。試回答下列問題:
(1)雙氧水分解的化學方程式是_______________________________________。
(2)欲分離反應后得到的二氧化錳,用到的儀器除燒杯、玻璃棒外,還有__________。 Pb(NO3)2 ====== NO2 O2
(3)實驗室用此法代替氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣,請你簡述其優點①_________
②_____________________。
四 計算題(10分)
把7g含雜質的鋅片(雜質不與硫酸反應,也不溶于水)放在100g稀硫酸中 ,恰好完全反應。反應后得到的混合物總質量是106.8g。(Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑)。
(1) 根據______________________定律,反應后生成的氫氣質量是_______g。
(2) 求原硫酸溶液的溶質質量分數。
附:參考答案
1.+6 硒酸鉀
2. 2C2H4O3===2CH3COOH+O2↑
3. 熱水中的紅顏色擴散較快 溫度對分子運動有影響
4. (1)大膽質疑、尊重事實、克苦鉆研等 (2)磷、金屬等燃燒產物的質量變大
(3) 生成的五氧化二磷的質量等于參加反應的磷和氧氣的質量和
(4) 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2 ↑ (5)排水法或向上排空氣法
(6)acdfh
5. 干冰不是冰,是固體二氧化碳
6. 酒精 冷卻 再加入硝酸鉀
7. 壓強 溫度
8. (1)2 2 2 1 (2)2 5 4 2
9. 核電荷數 最外層電子數 原子的排列方式 疏松多孔
10. 0.05%
三、實驗題
1. A
2. (1)2H2O2 2H2O + O2↑ Mn O2
(2)漏斗、鐵架臺、濾紙
(3)不用加熱、節約能源, 產物是水、沒有污染
四、計算題
(1)質量守恒定律 0.2 (2)9.8%
初中化學試題及答案 4
可能用到的相對原子質量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl—35.5 Ca-40
Fe-56 N—14 Cu—64
1、下列變化中,屬于化學變化的是
A.紅磷燃燒 B.冰融化成水 C.礦石粉碎 D.銅絲彎曲
2、下列物質的用途主要利用其化學性質的是
A.金剛石制作刀具 B.水作溶劑
C.用16%的食鹽水選種 D.氧氣供給呼吸
3、下列說法正確的是
A.鐵是地殼中含量最多的金屬元素
B.不銹鋼就是永不生銹的鋼
C.生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中
D.油罐車的尾部經常有一條鐵鏈拖到地面上,這是利用了鐵的導電性
4、溴酸鈉(NaBrO3)是某種冷燙精的主要成分,對頭皮有刺激作用,使用不當會引起皮炎。溴酸鈉中溴元素的化合價是
A、 +5 B、 +4 C、 +3 D、 -1
5、下列滅火措施不正確的是
A、油鍋著火——用鍋蓋蓋滅 B、圖書館著火——用二氧化碳滅火器撲滅
C、房屋著火——用高壓水槍撲滅 D、電視機著火——用水撲滅
6.下列所示的實驗操作正確的是
7、凈化水的方法有:①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為
(A)①②③④ (B)②④①③ (C)②①④ (D)①③④
8、下列物質中,屬于混合物的是
A.氯酸鉀 B.氧化鎂 C.空氣 D.水
9、建設節約型社會,“從我做起”,我認為下列節約行為合理的是
A、直接用工業廢水澆灌農田 B、用剩的藥品倒入廢液缸
C、吃經高溫蒸煮后的變質大米 D、用淘米水澆花
10、“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”。下列敘述不科學的是
A、區別硬水與軟水常用肥皂水
B、未開啟的地窖、窖井,不可冒然進入
C、加碘食鹽的“碘”是指碘元素
D、小孩經常咬鉛筆,會導致鉛中毒
11.人類的生活和生產都離不開金屬。下面對金屬的利用不是由金屬活動性決定的是
A.用鐵回收含銀廢液中的銀 B.用鋅與稀硫酸反應制取氫氣
C.古代金銀制品能保存至今 D.用鋁合金制作門窗框架
12、下列實驗室制取氣體的設計中,可行的是
A.加熱氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物制取氧
B.鹽酸跟氧化鈣反應制取二氧化碳
C.稀硫酸跟石灰石反應制取二氧化碳
D.稀硫酸跟銅反應制取氫氣
13、在X+2O2 CO2+2H2O的反應中,根據質量守恒定律可判斷出X的化學式為
A.CH4 B.C2H5OH C.C D.CO
15、右圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物
之間的包含與不包含關系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項中,能正確指出①、②、③、④所屬物質類別的是
A.①單質、③氧化物
B.②化合物、④氧化物
C.①單質、③化合物
D.②含氧化合物、④氧化物
二、選擇題(本題包括5小題,每小題2分,共10分。每小題有一個或兩個選項符合題意。若正確答案只包括一個選項,多選時,該題為0分;若正確答案有兩個選項,只選一個且正確的給1分,選兩個且都正確的給2分,但只要選錯一個,該小題就為0分)
題號 16 17 18 19 20
答案
17、下列對一些事實的解釋不正確的是
事實 解釋
A 木炭燃燒能生成二氧化碳或一氧化碳 反應物的質量不同生成物可能不同
B 雙氧水能殺菌消毒而水則不能 兩種物質的分子構成不同
C 氯化銅與氫氧化鈣兩溶液間的反應速率比兩固體間的反應快 參加反應的粒子在溶液中接觸機會比在固體中接觸機會多
D 水銀溫度計受熱時水銀柱上升 汞原子體積變大
19、下列對有關實驗現象的描述正確的是
A.鐵絲在空氣中燃燒時,火星四射,有黑色物質生成
B.紅熱木炭放入盛有氧氣的集氣瓶中,劇烈燃燒,產生白光
C.石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成
D.鋁絲浸入硫酸銅溶液表面有紅色物質生成
20.下列四個圖像,分別對應四種操作過程,其中正確的是
A B C D
A.一定質量的鎂在密閉的容器內燃燒
B.等質量的鐵和鎂同時分別放入兩份溶質質量分數相同的足量稀鹽酸中
C.向久置在空氣中已部分變質的氫氧化鈉溶液里加入過量的稀鹽酸
D.某溫度下,向一定質量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體
三、(本題包括5小題,共28分)
21.(4分)世界是物質的,物質是由各種化學元素組成的,請你寫出下列物質的化學式:
(1)“西氣東輸”工程中輸送的氣體是 ;
(2)水銀不是銀,是一種金屬的俗稱,這種金屬是 ;
(4)氧元素的質量分數最多的氧化物是 。
22、(4分)回答下列問題:
據統計,目前南充市私家車出現井噴式增長:小汽車從5萬輛增加到6萬輛用了不到12個月時間。汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質)將會加重我市空氣污染,其治理方法有:
(1)在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”。其作用是使CO和NO反應,生成N2和CO2。寫出該反應的化學方程式____________________________________;
(2)改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,修建加氣站。壓縮天然氣燃燒的化學方程式是 。 點燃該氣體前,應先 。
(3)使用氫氣燃料。推廣2005的同濟大學推出用氫氣作燃料的“超越3號”氫動汽車。氫氣燃燒的化學方程式是__________________________________。
23、(8分)右圖是元素周期表中的一部分。在元素周期表中,同一周期(橫行)中的元素,除0族(最右縱行)元素外,從左到右原子序數依次增多,原子半徑逐漸減小,在化學反應 中,原子失電子能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強。請回答:(1)硅的相對原子質量為 ;原子序數為8的元素位于元素周期表的第 周期, 元素符號為 ,它屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)原子半徑:鈉 鎂(填“>”或“==”或“<”,下同),原子得電子能力:硫 氯。
(3)與鈉元素化學性質相似的元素為 。
(4)分析上表可發現:每一橫行元素從左向右排列所遵循的一條規律是
。
24、(6分) 合金A由四種單質組成,已知:①合金A中不含K、Ca、Na;②氣體B可燃;③氣體G為人體新陳代謝的主要產物之一,請據圖回答以下問題:
(1)合金A由哪些單質組成(用化學式表示): 、 、 、 ;
(2)寫出反應①的化學方程式: ;
(3)寫出反應②的化學方程式: 。
25、(6分)某班同學在實驗室進行了“酸的性質”實驗,使用過的試劑有:①鐵屑②氧化鐵③鹽酸④氫氧化鈉溶液⑤碳酸鈉溶液。
(1) 實驗結束,他們將廢液全部廢液倒入廢液缸。為了使廢液能無害排放,需要
用_______________測定廢液的酸堿度,測定廢液的pH=1,廢液呈______性。
(2) 以上提供的5種試劑在廢液中可能有的是___________( 填序號),你選擇的理由是(任選兩種,用化學方程式說明)_______________ ,
___________________________。廢液中的溶質最多可能有________種。
四、(本題包括3小題,共22分)
28、(7分)某淡黃色的顆粒狀固體,其化學性質比較活潑,在通常狀況下能跟許多物質發生化學反應。例如:它與CO2反應時,只生成了Na2CO3和O2,它與稀鹽酸反應時,只生成了NaCl、H2O和O2。上課時,老師做了如下實驗:
a.取少量的淡黃色的顆粒狀固體投入到盛有少量水的試管中,可觀察到產生了一種無色無味的氣體;
b.再向試管中滴加幾滴酚酞試液,可觀察到燒杯中溶液變紅。
根據實驗現象,回答下列問題:
(1)淡黃色的顆粒狀固體中一定含有 元素。你做出這個判斷的理由是 。
(2)實驗a中產生的氣體,可用 法收集。
(3)同學們對實驗a中產生的氣體的組成看法不一,提出了以下幾種假設:
①該氣體是CO; ②該氣體是H2。
請你推測該氣體還可能是 (寫化學式)。
(4)設計一個實驗,證明你在(3)中的推測(寫出簡要操作步驟,反應現象和結論)。
操作步驟
反應現象
結論
五、(本題包括2小題,共10分)
29、(5分)工業煉鐵是把鐵礦石和焦炭等原料一起加入高爐,在高溫下通入空氣進行一系列反應把鐵還原出來。
(1)通入空氣使固態的焦炭轉化為具有還原性的氣態物質,轉化過程中涉及的反應的化學方程式是 。
(2)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3 )在高爐里反應生成單質鐵的化學方程式是
。
(3)汁算:
①氧化鐵(Fe2O3)的相對分子質量是 ;
②5000t含氧化鐵84%的赤鐵礦中,氧化鐵的質量是 t;
③上述赤鐵礦理論上可煉得含鐵98%的生鐵 t。
化學試題參考答案和評分標準
一、選擇題(本題包括15小題,每小題2分,共30分)
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 A D D A D D C C D D D A A C B
二、選擇題(本題共5小題,每小題2分,共10分)若正確答案只包括一個選項,多選時,該題為0分;若正確答案有兩個選項,只選一個且正確的給1分,選兩個且都正確的給2分,但只要選錯一個,該小題就為0分。
題號 16 17 18 19 20
答案 CD D BD BD AC
三、(本題共4小題,每空1分,共28分)
21、(4分)CH4、Hg、Ca(OH)2、H2O2
22、(4分)
(1)2CO+2NO催化劑N2+2CO2
(2)CH4+2O2 點燃 H2O+2CO2 驗純
(3)2H2+O2 點燃 2 H2O
23、(8分)
(1)28.09 2 O 非金屬
(2)< <
(3)鋰
(4)每一橫行,質子數逐漸增大
24、(6分) 答案:(1)Fe、Cu、C、Mg(本小題全對給2分,對2個或3個給1分)
(2)2Al+3FeCl2=3Fe+2AlCl3
(3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
25、(5分)(1)pH試紙、酸
(2)③ NaOH + HCl = NaCl + H2O Fe + 2HCl = FeCl2 + H2↑ 4
四、(本題包括3小題,共22分)
26、⑴③②①④(1分)
⑵繼續添加藥品直至天平平衡(1分)
⑶∠(1分)
⑷燒杯(1分) 、玻璃棒(1分)
(5)20.2(2分)
27、
(1)試管 集氣瓶 (2)略 (3)A 把導管移出水面 熄滅酒精燈
(4) 將集氣瓶蓋好玻璃片,倒置在水槽中,移開玻璃片稍傾斜,使少量的水進入瓶
中,然后蓋好玻璃片,移出水面并正放在桌面上
評分標準:將玻璃片稍移開一點縫隙,用注射器向集氣瓶中注水等不會混人空氣
的方案均給分。
(5)B 相同條件下,二氧化碳氣體的密度比空氣大,且二氧化碳能溶于水(或能與水反應)
28、(7分)(1)鈉、氧 (2分) 質量守恒定律 (1分)
(2)排水(1分)
(3)O2(1分)
(4)(2分)
操作步驟:收集氣體,伸入帶火星的木條。
反應現象:帶火星的木條復燃
結論:是氧氣
六、(本題共2小題,共10分)
29、(5分)(1)CO2 + C 2 CO
(2) 3 CO + Fe2O3 2 Fe + 3 CO2
(3)160 4200 3000
30、(5分)27.2% 27.5g
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